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    1. 記憶中的牙套作文

      時間:2021-06-24 20:24:50 記憶 我要投稿

      記憶中的牙套作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的記憶中的牙套作文,希望對大家有所幫助。

      記憶中的牙套作文

        柔和的`陽光直射下來,穿過葉與葉之間的縫隙,灑在孝心亭的石路上,星星點點!巴瑢W(xué)們,上課啦……”上課鈴隨之響起,帶走校園的喧鬧,原本熱鬧非凡的校園,一下安靜了下來,唯獨教學(xué)樓A的四年五班不同。談笑聲、私語聲……各種各樣的聲響從同學(xué)們嘴中傳來,在空氣中雜亂地聚在一起,好像根本沒有響過鈴似的,吵鬧聲一直從延續(xù)著。

        站在講臺前的老師,姓張,是我們這學(xué)期新來的老師。她個兒不高,額頭上留著一排整齊的劉海,牙齒上醒目地套著一副牙套。面對這一情形,張老師竭力讓我們安靜,但提醒聲如一枚小石片淹沒在如潮水般的喧鬧聲中。

        時間正在一分一秒地流逝。

        張老師的眉毛緊皺著,突然間一轉(zhuǎn)身扭頭快步走出教室。我們呆呆地望著老師漸漸離去的背影,只感覺兩臉火辣辣的,心理像擱著一塊大大的石頭—難受極了!

        過了大約有五分鐘,班長站到講臺上,清了清嗓子,說:“大家先安靜!還記得老師昨天跟大家講的一個故事嗎?我們也像他們那樣把書本都放到頭上,這樣上課才能集中注意力!”話音剛落,課桌上的課本便紛紛轉(zhuǎn)移到我們的腦袋上。

        很快,一節(jié)課過去了。

        教室外又恢復(fù)一如既往的熱鬧。而此刻我們班卻異常安靜,等待著上課鈴的到來。

        或許是心中那塊石頭沉沉地壓著,也或許是堅定的信念使我們不動搖,書本竟一本也沒落下。一直等到張老師踏入教室的那一刻,全班都屏住了呼吸,連大氣都不敢出一聲。張老師先是怔了怔,停在了門前,眼淚不知不覺地從眼中落下來,好像閃著光,似一陣流星,劃出一道弧線。我的嗓子眼也好像被什么堵住了似的,眼里蒙上一層淚水,但我拼命忍住。有幾個同學(xué)眼中的淚水已忍不住,悄然落下。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,張老師也不再教我們。不過,她那醒目的牙套和她可愛的臉頰時常浮現(xiàn)在我眼前。

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