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網中的記憶高一作文（通用41篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的網中的記憶高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
網中的記憶高一作文 1
暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網中的記憶，那張網捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣，那就是我隨爸媽到小三峽游玩。我們坐了幾小時的車來到了萬州碼頭，上了輪船，沿著長江，順流而下，到了巫山縣碼頭，然后又坐上了被當地稱為柳葉舟的游船進了小三峽。
游船慢慢地向前行駛，進了小三峽的第一道峽—龍門峽。龍門峽兩岸峭壁插天，絕壁對峙，在崖壁上還有奇石。據導游介紹，那上面長著似草非草，似樹非樹的植物。傳說那是巫山神女種的`靈芝，并派九龍守護，所以叫九龍柱，又稱靈芝峰。在峽東絕壁上，可以看到孔孔石洞，這就是著名的古棧道遺跡，是古人用于作戰(zhàn)而修建的。
船越往里行駛，景色越美，兩岸的崖石奇形怪狀。有“獅子守龍門”、“熊貓飲水”、“仙女拋繡球”、“青蛙觀天”、“八戒拜觀音”……
不知不覺，經過第二道峽—巴霧峽，來到了景色最深、最秀麗的峽—滴翠峽。這里的景色讓人眼前一亮，如同仙境一般。那里的水，那里的樹，那里的動物都充滿著靈氣。樹木滿山遍野都是，幾乎找不到樹干，只有一片生機勃勃的綠，水倒映著綠更綠。最有趣的要算猴子們了，它們一會兒出現，一會兒消失，速度快得驚人，好不容易找到一只正在休息的猴子，當大家舉起相機準備拍照時，它卻一溜煙鉆進了樹叢。而那山崖上的懸棺更令三峽增添一份神秘。
最后，我們下了游船，坐上烏篷船，在船夫的山歌聲中游覽了小小三峽。
網中的記憶高一作文 2
在我的記憶里，一直忘記不了一件有趣的事。那就是四年級暑假的一天中午，我和妹妹正玩著積木，突然聽到“嘟嘟”的電話鈴聲，接起電話，那頭傳來媽媽的聲音，說等下她回家要給我和妹妹做手搟面吃，我一聽，心里甭提多高興了，一下子跳了起來！
我和妹妹商量，為了盡快吃到手搟面，先替媽媽把面團揉好。妹妹說不會啊，我說：“沒關系，我看過媽媽揉面，我們也試試”。
我們找到面粉打開袋子，用量杯量了幾杯面粉放在盆里，舀點水，把手洗干凈，看媽媽做時放點鹽，我也放點鹽，然后不停地揉。妹妹趁我不注意時，在我臉上抹了點面粉，我也“報復性”得在她的小臉上抹一下，一下子我們的臉成了小花貓，我們一邊打鬧一邊玩耍，一邊學著媽媽曾經揉面的樣子，把面粉揉成面團，手輕輕一按，軟軟的，綿綿的，好像橡皮泥一樣。
突然妹妹提議：我們把面團當橡皮泥來玩，捏小動物好不好？我欣然答應了，我們左捏捏右捏捏，一會兒面團就被我們捏完了，砧板上出現了一個“動物的'王國”：兔子，小雞，小鴨，大象…………
媽媽回來了，她看到我和妹妹捏的動物王國，再看看我們的臉，開心地笑了說：“今天中午，我們就吃你們做的‘動物面條’�！�
等媽媽把我們做的“面條”煮好，我迫不急待嘗了一口，“哇！好咸��！”
媽媽說：“沒關系，這是你第一次揉面，雖然把鹽放得有點多，但是面條還是很好吃。”我們聽了開心極了，并津津有味地吃起來。
網中的記憶高一作文 3
回想到小時候，有一件事讓我記憶猶新。想起來很是慚愧：
那時候，我們流行收集vip卡，5角錢一張，不算貴，伙伴們都有幾十張了，而我寥寥無幾，一天，我看見了2元錢，我心里一下興奮了，我又可以賣我喜歡的卡了，可是要是被發(fā)現了怎么辦呢？心中仿佛有兩個小人打架，最終，我一咬牙決定了只拿一塊錢，于是，我快速的來到桌子邊，左顧右盼，趁父親不注意，我一把抓在手里，也許是我心中不安，我緊張的對爸爸說：“爸......爸，那個，我......去外面玩去。”爸爸似乎看出了什么，我不敢正眼看他，躲避他那可怕的`眼光，只怕他會嚴厲的教訓我，可是，他并沒有......
“邦國，我跟你講個故事”爸爸說：“以前，有個小孩，從小偷東西，一開始是偷雞蛋，他媽媽卻放縱他，還表揚他，他長大了，偷人家錢，捉到警察局了，判了刑，他媽媽來看他，他卻咬了他媽媽一口，說：‘都怪你，小時候放縱我’這時，他媽媽泣不成聲......”
我終于正眼看了爸爸，我哭了，這時，爸爸起身，語重心長的說：“兒子，你也長大了，總應該明白做人最最 起碼的就是本分啊，你如果是正當的開銷，我是會給你錢的，你又不跟家里人說，這是偷��！”
我終于再也控制不住自己，放聲大哭，我的哭中包含愧疚、后悔，在那一刻，我心中明白了一個做人最起碼的道理：安分守己，不拿他人一絲一毫。
網中的記憶高一作文 4
我記憶中的校園趣事就像夜空中的繁星一般，多得數不勝數，才藝展示、上班隊課、大掃除、布置教室……每件事都讓我記憶猶新。但如果要問我哪一件事最令我難以忘懷？我會毫不猶豫地回答：“跳長繩！”
這是一個風和日麗得星期二，我們迎來了一年一度的“三跳”運動會。之前的單跳、花跳、雙飛、踢毽子比賽異常精彩，加油聲一次比一次響亮。最后，到了我們的'“高潮”環(huán)節(jié)，也是最最引人注目的項目——跳長繩。首先，各班的精英隊各就各位，隊員們摩拳擦掌、壓腿彈跳、躍躍欲試。隨著裁判員一聲清脆響亮的哨聲，我們班兩位甩繩子的同學雙手緊握繩子，把臉繃得緊緊的，全神貫注，使出吃奶的力氣，竭盡全力甩動繩子。同學們一個個咬緊牙關，把臉憋得通紅，踩著節(jié)奏，魚貫而入。只見同學們一個接著一個，輕盈起跳，快速落地，跑向另一側。長繩內外形成了一個優(yōu)美的“8”字形，“噠噠”的繩子觸地聲與“踏踏”的落腳聲組成了一曲歡快、和諧的樂章。在吳老師的帶領下，班級啦啦隊揮動雙臂，奮力呼喊“加油！加油！”低年級的同學們也被我們班精英隊的完美表現深深吸引，情不自禁地為我們鼓掌加油。最終我們的精英隊不負眾望，摘得全年級第一的桂冠。
長繩比賽跳出了同學們的精氣神，也凝聚了同學們的團結心，更展示了五（4）的風采，讓我銘記腦海，久久難以忘懷。
網中的記憶高一作文 5
放學了，學校門口大大小小的雨傘多得數不清。我擠進了人群，并沒有看見媽媽�！翱隙ㄓ滞诵瞧谖逄崆胺艑W了，唉�！蔽疑焓衷嚵嗽囍車�，還好，雨不大，我打算走回家去。
我一邊踢著路邊的小石子，一邊抱怨著媽媽、自己和這鬼天氣“真是的，怎么就忘記帶雨傘了呢？還有媽媽，總是忘記，老天爺也真是的偏偏挑今天下雨……”“轟隆隆”，隨著一聲巨響，雨漸漸大了起來，似潑似倒，豆大的雨點打在我身上，浸透了我的衣服。怎么辦，附近并無什么可以躲雨的地方，難不成回學校？不，都已經走到這里了，馬上就到家了，跑快點就不會淋那么多雨了。
雨像針對我似的，越下越大，毫無停下的意思，背后傳來一陣急促的腳步聲，好奇心促使我回了頭，是一個看起來就是六十幾的老爺爺，他長的不算很高，皮膚黝黑，打著一把很大的傘，身上穿著雨衣，他應該是要去哪里吧。當我意識到我得繼續(xù)趕路時，他開口了“小姑娘，等一下�！蔽彝闹�，四外無人，大街上空蕩蕩的，我停下了腳步，老爺爺三四步追上來，“你沒帶傘么。怎么自己走�。俊蔽蚁蚰俏粻敔敽唵握f了我今天的倒霉經歷。“你家在哪兒？我送你，淋雨可是會感冒的.！”我指了指遠方，那便是家的方向。老爺爺和我一路上有說有笑，聊的好不開心，在那位爺爺的幫助下我順利到家。
現在回想起那件事，心中總是感到無比溫暖，果然世上還是好人多��！
網中的記憶高一作文 6
那一次，雖然只是一個行動與問候，但讓我記憶深刻。
一天，我騎著單車在午后溫暖的陽光下飛快地向一個方向騎去。過了一會兒，我便來到了玩耍的地方。我玩了許久，便騎上單車，用力向下踩。我本以為單車會向前動，但這次反而沒有，還向旁邊倒。我急忙用腳頂住，下去看了一下……
我東看西看，發(fā)現我單車的鏈子掉了。我拿起鏈子，往車上裝，但結果令我大失所望。我站起身來，滿肚子煩惱：“我怎么這么倒霉呀？出來玩都這樣�！�
走著走著，我感到頭上有水。抬頭看了一下烏云密布的天空，暗叫不好，匆忙急行軍，向家的方向飛奔。
還沒有到家，天空就大哭起來。我急急忙忙躲進旁邊的'樓下。雨不停地下，好像在和我作對。我開始焦慮起來：“怎么辦呀？我太難了�！蓖蝗唬衣犚娪腥嗽诮形�。我朝那個方向看去，一個朦朦朧朧的身影向我走來，我聽到了：“小姑娘，你怎么不回家呀？”
隨后，那個身影已經到了我的面前。我定睛一看，發(fā)現是位老爺爺。我把事情一五一十地告訴了爺爺，老爺爺聽后，一邊蹲下身，一邊說：“正好，我會裝單車。”
大約過了十分鐘，老爺爺站了起來，向我笑了笑，我知道已經大功告成。我看向天空，天還下著雨，老爺爺把傘給我，頭也不回地離開了……
雖然，這只是個問候，對老爺爺來說，這也許就是極其簡單的事情，但我的心溫暖了很久很久。
網中的記憶高一作文 7
在我小學生涯中，有許多記憶深刻的事，有接力賽、有跳長繩、有拔河、還有運動會上的跳高。
不過，令我最為深刻的還是四年級學農了。在學農中，我們學著做飯做飯，剛開始時，我們在分配工作中，看起來是那么有條有理，可做起來是那么手忙腳亂，搬柴火的同學象飛不回來的回旋鏢一樣，拿了半天卻什么都沒拿到，卻拿了一堆塞不進的大木頭，而生火的同學，有的拿扇子、有的向爐子吹風、有的同學拿著夾子、好像隨時要向里頭放柴火，看似所有人都嚴陣以待，可結果卻是“一塌糊涂”！火一會過大，一會又過小，真是“手忙腳亂”，要不是多虧了有老師的幫助，不然我們差點連飯都吃不了了。要么同學們對加水的量有了爭吵，一個說多加點，可另一個又說水少加一點，兩人就像有仇似的吵得不可開交，再來看飯桌上的同學有的拿著松果，向別人扔去，有的'同學拿著水杯，來擊擋別人扔來的松果，還有的同學迫不及待的等著飯，想立刻狼吞虎咽的吃，而我，正坐在小椅子上畫同學們做飯是的手忙腳亂的樣子。
經過一番艱難的等待，最激動人心的事----我們的蛋炒飯終于做好了，當上飯時，我們已經象一群饑餓的狼，不管三七二十一，就立刻吃了起來，味道美味極了。
通過了這次學農做飯，使我懂得不管是什么勞動后得到的食物，都是美味的，這個道理雖然簡單，但讓人受益匪淺。這次學農真的讓我收獲多多��！
網中的記憶高一作文 8
那是一件童年的小事，我的媽媽也許已經把他忘記了，然而這件事卻對我來說有莫大的啟示。
我才七歲，弟弟才五歲，一天已經晚上九點了。弟弟非要等著媽媽，而媽媽又要等我寫完作業(yè)，差不多11點的時候。我終于將作業(yè)寫完，但我拖著勞累的身軀走進五個房間時，燈也不想開了，正當我要關上門的時候，忽然發(fā)現碰到了一個軟軟的東西。
嚇了一大跳，還以為是什么鬼，于是就狠狠的踩了兩腳，就想走不然那個被我踩了的鬼忽然大哭起來，正當我想：咦，哪個鬼的聲音怎么這么像弟弟呀。于是我打開燈才發(fā)現，弟弟躺在地板上再哭，原來我踩的"軟東西”正是弟弟的小肚子，地上的弟弟，眉眼鼻唇全都扭成一團，媽媽一個箭步的'跑過來，揚起手想刮我一個耳光，但是不知怎么的，忽然放了下去，我的臉頰只感覺有一陣風吹了過來。
爸爸以責備的語氣對我說：“你怎么不開燈呀？你弟弟就在地上你也不看看�！�
這時我心里最關心的不是弟弟，而是媽媽會不會揚手打我，第二天，弟弟的肚子更疼了，媽媽叫我弟弟，喂藥的時候，無意中聽到媽媽對爸爸說道：“我當時太心疼米多了，真想打他，但又轉念一想，是米多自己躺在別人能踩到的地方，我沒有理由打她！”
這句話給了我莫大的啟示，使我終生受益。
網中的記憶高一作文 9
在每個人的一生中，總會有一件令人難以忘懷的事，我也不例外。那件事讓我至今難以釋懷，每每想起，我仍羞愧不已，羞愧于自己少了那一份對朋友的真誠！
那是一個夏天的午后，我獨自坐在沙發(fā)上看著電視。那天應該是一年中最熱的，我熱的全身是汗，卻沒有一點辦法。咦！我可以下樓買一瓶可樂解解暑呀！我的心里突然有了一個好主意，說干就干，就急忙穿上外套，拿了錢往下跑，一想到可樂透心的涼爽，我便渾身是勁，馬上加快了腳步。我飛奔到超市，拿了瓶可樂，付了錢，剛想擰開喝一口，但轉念一想，還是回家一邊看電視一邊喝可樂�；氐郊椅野芽蓸返惯M碗里，正要張開我的'“血盆大口”，可門鈴響了，我打開門，只見果果來了，“姐姐，我們去玩吧”，果果對我說。“咦，那是什么��？”完了！果果最愛喝可樂，如果我告訴她，她一定會問我要的，那我可就虧大了！不行，我不告訴她�！班蓿鞘侵兴�，姐姐最近感冒了，咳！咳！”果果一聽是中藥，一溜煙的跑了。我正在為自己的小聰明高興，誰知，我剛端上碗，門鈴又響了，果果又來了，她給我?guī)最w糖。說：“姐姐，中藥很苦，你喝完吃一個糖就不苦了！”我望著手里的糖，頓時眼睛濕潤了……
這件事情已經過去了三年，可我還記憶猶新，那是我喝過的最苦的可樂！我忘不了果果那清澈的眼神！我要感謝果果，是她喚醒了我內心的純真！在我以后的人生道路上，我要真誠的對待我所有的朋友！
網中的記憶高一作文 10
掌聲再一次響起時，老師的鼓勵的話語又在我耳邊響起�！凹佑�！相信自己，我在底下為你助威！”那看起來平常的話語，卻在我心中種下了一顆自信的樹苗
――――題記
課外班舉行了一次英文演講大賽，作為我們班的參賽者之一，我和同學們來到了大廳。
第一次參加英文演講比賽的.我，心里就像十五個吊水桶——七上八下。只見其他同學個個摩拳擦掌、躍躍欲試，我似乎感覺我是不是不該來這兒，而且我的心臟都快跑出去了�！拔倚�，現在比賽正式開始！”主持人在我未覺之際，已經說完了一大段話，宣布比賽開始了。
“孩子！過來一下！”一旁的英語老師擺了個口型，示意讓我過來。于是，我邁著顫抖的步伐來到了老師身旁�！凹鸭眩铱茨阌悬c兒緊張，就是上臺背稿，擺幾個動作罷了，沒啥大事�！崩蠋熐那膶ξ艺f：“馬上該你了，加油！相信自己，我在底下為你肋威！”
吃了老師給的這顆“定心丸”，我鎮(zhèn)定多了，到臺上演講時鎮(zhèn)定大方、口齒流利，動作擺得生動形象，得了一等獎。
幾年后，當我再一次參加比賽上臺時，下面鼓掌聲不絕于耳�！凹佑停∠嘈抛约�，我在……”聽見了這句話，我把手放到鋼琴上，熟練地彈了起來，又是一等獎！
當掌聲祝賀我和其他一等獎的同學的時候，我仿佛又看見了在異鄉(xiāng)的英語老師，聽見了她送給我的“定心語”。平平一言，動撼人生，一日為師，終生為伴！
網中的記憶高一作文 11
同學們，在這個寒假里，你們一定去過很多好玩的地方吧？我也去了很多地方。讓我記憶最深刻的是去表姐家玩。想知道為什么？讓我給你娓娓道來。
在過年的第二天，媽媽、外婆帶著我和弟弟來到表姐家玩兒。剛到表姐家，表姐就拉著我去做游戲。我們玩了很多好玩兒的游戲：捉迷藏、五子棋、打羽毛球、老鷹捉小雞……我最喜歡的`是捉迷藏！每次表姐來捉我的時候很輕松，一下子就能找到，而我找她，卻很吃力。
又輪到我找她了，“1、2、3、4、……30，我來了！”我悄悄地走到一間臥室看看，我想好了，如果找到了表姐，就嚇她一大跳！我走進臥室，看見很多東西。床下面會有嗎？不行，太小了。門后面？不可能。柜子？門開著呢……那個窗簾不對勁兒，表姐一定在里面！我上前一下子把窗簾拉開，咦？沒有！我找呀找了老半天，也沒有找到表姐。于是，我準備認輸，低著頭說道：“姐姐，你出來吧，我認輸了！”可能是聲音比較小的緣故，表姐沒有回答我。正在這時，腦海中出現了表姐“得意”的情景，我不能就這樣認輸！我冷靜下來，想想剛才自己還有哪些沒有想到的地方，可能遺漏的地方。終于，我在樓梯下面的大紙箱找到了正在津津有味吃蛋糕的表姐。我心里說不出的高興！我在快樂的游戲中收獲了一個道理：不要輕言放棄！
這件事令我記憶深刻，同時也激勵著我！
網中的記憶高一作文 12
我永遠清晰的記得，在我小時候，干過一件很愚蠢的事。
那是星期六的下午，奶奶在地里種玉米，我在一旁觀看。奶奶先用鋤在地里挖一個小坑，然后放一兩顆玉米粒進去，最后用土把坑一填。我在旁邊好奇地問道：“奶奶，放幾顆玉米進去就好了？玉米能長成稈，結出香噴噴的玉米棒棒嗎？”奶奶笑著說：“細節(jié)我也不知道，反正放玉米進去就能結出玉米棒棒，俗話說，種瓜得瓜種豆得豆嘛，這是祖先傳下來的，我們照做就是了�！闭驹谝慌缘�'我似懂非懂的點了點頭。
記得那時候，我特別喜歡吃媽媽做的炒雞蛋，天天嚷著要吃，媽媽說：“以后少吃點，超市這幾天雞蛋貴得很�！蔽液鋈幌氲侥棠陶f的那句“種瓜得瓜、種豆得豆”，我偷偷的笑了一下。
有一次，趁爸爸媽媽不在的時候，我從廚房里偷拿了一個雞蛋，跑去地里，我用手刨了一個小坑，然后將雞蛋放進去，用土一埋，就高興的回家了。
過了一些日子，奶奶去地里給菜澆水，我跟奶奶來到地里后，只見奶奶的豆子長得又大又好，而我的雞蛋卻一點動靜也沒有，我便問奶奶：“為什么你種的豆子長得這么好，而我的雞蛋卻沒有動靜呢？”奶奶笑著說：“雞蛋是長不出來的�！蔽疑岛鹾醯貑柕溃骸澳悴皇钦f種瓜得瓜種豆得豆嗎？”奶奶說：“雞蛋不可能長出來，你不信挖開看看啊。”我用手把雞蛋上的土挖開，我看到雞蛋時呆住了，雞蛋已經臭了，而且臭氣沖天！
現在我回想起這件事，就感覺我很傻！
網中的記憶高一作文 13
今天，我和爸爸媽媽到摩尼水庫去釣魚，一路上，沿途的風景多美��！路邊的野花笑哈哈的望著我們，小樹被“風妹妹” 吹的笑彎了腰，好像是在歡迎我們的到來。
我心里一直暗暗的想：要是快點到就好了，因為爸爸給我說有兩個小朋友都先到了。我們終于到了目的地，也看到了那兩個小朋友。叔叔釣了好多魚哦，大的、小的、銀色的、黑色的、甚至還有條 小紅魚。我和我的小伙伴拿起我和爺爺一起做的“水槍” 到水庫邊打水玩，我還和他把一些小魚一起放回水庫，看著小魚自由的走了，我心里感到快樂極了。
我們在水庫邊玩累了，我們一起去看看大人們在干什么，我爸爸在削竹子，叔叔們有的在生火，有的在殺魚，有的在竄排骨，還有的'在殺雞。火終于生起來了，我們一起把玉米放在火上烤，過了好 一會兒，魚烤好了，雞也烤好了，我吃到了又香又辣的排骨，真香��！
我一個人到水庫邊玩，不知玩了多少時間，回頭一看，怎么沒有人了？爸爸媽媽到那兒去了？我心里很驚慌，很著急的往上爬，我們生火的地方也沒人，后來我平靜下來，看到一個釣魚的叔叔，我 問那個叔叔：您有電話沒有？叔叔說：他電話沒電了。我想，我只有在原地等我爸爸了，過了一會兒，爸爸回來接我。后來聽爸爸說：他以為我一起走了。
這件事讓我記憶深刻，也讓我明白了一個道理：遇事不要慌張，要冷靜。
網中的記憶高一作文 14
日常生活中的事實在多，多少樁啊，像一滴滴小水珠匯成記憶的長河。每想起那件事，就像在歲月的傷口上灑一把鹽。
那是前不久，為了把參賽的演講稿寫好，竟忘把《數學基礎訓練》裝進書包。第二天，進教室才想起來。唉！晚了，晚了； 完了，完了！今天是鄭老師親自檢查作業(yè)！要知道，鄭老師可嚴了！何況鄭老師說過，好學生犯錯誤，更要批評！慘了，慘了！
我的心一驚一跳地，坐在位子上，等待著厄運的到來。
鄭老師進來了，教室靜極了，我似乎聽到了自己的心跳聲。
當同學們打開《數學基礎訓練》時，我忽然有一種從沒有過的羨慕感。同學們都激動極了，原因當然是要進行互改活動。我心一 酸，難過，傷心一涌而出！我為什么跟別人不一樣？看著大家可 愛的笑臉，我低下頭，覺得有萬根鋼針扎著心一樣痛！
鄭老師仿佛覺察到我的不同，奇怪地問：“你的《數學基礎訓練》呢？”
我失聲說：“沒…帶�！�
隨著鄭老師這一說，同學們都投來了不可思議的目光，我羞 愧極了！自己怎么這么不爭氣，丑的真想找條地縫鉆進去。
雖然以前也有忘帶作業(yè)的`時候，可卻從沒有今天這樣慚愧！
我腦里一片空白，發(fā)覺掉下了兩滴水珠，接二連三。我哭了，為自己的粗心而哭；為自己的傷心而哭……
這件事是記憶長河上的一朵浪花，時時激勵著我，使我痛心，催我奮進，讓我定下決心：在鄭老師教我的日子里，不再忘帶作業(yè)！
網中的記憶高一作文 15
我上興趣班的時候一張小紙條向我飛來，嚇了我一跳，頓時我愣住了，不知如何是好，強烈的好奇心使我打開了紙條，上面寫著兩個字“笨蛋”我狠狠地把紙撕了。這時，老師叫了我的名字，讓我說出黑板上題目的答案。我“啊”！了一下，愣在了座位上。雖然這道題很容易，但我還是愣住了，老師讓我站在了教室后面。
我站在墻前，雪白的墻上多了一層灰，好像在嘲笑我活該：誰讓你上課看紙條的。這時，眼淚在我的眼眶里打轉，回頭看著黑板報，我在黑板報上畫的一切都不美麗了，它們都在嘲笑我，我狠不得地上有個洞，立馬鉆下去。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我以為“解放”了，剛想沖出教室，就被老師叫住了，并拉進了辦公室。老師訓了我一頓，我一點也沒聽進去，左耳進，右耳出。突然，老師把手拍在我的肩膀上，這時我才回過神來，專注地聽老師的訓斥。經過這次教訓，我深深地記在了腦海里面。老師說完后，還讓我罰抄今天剛學的作文。我想，這真是一個深刻的.教訓。我依然站在辦公室里反省，一個小紙條的威力那么大，真讓我害怕了，不遵守上課規(guī)則真是一個教訓！讓我知道了規(guī)則的重要性，不能違規(guī)。上課了，我剛想回教室，卻又老師叫住了，霎時我覺得被雷劈了一樣可怕，難受��！老師讓我下次要注意，不能再犯同樣的錯誤了。
這是我的一次深刻的教訓，讓我深深的知道了教訓的可怕，教訓的難受��！它讓我困在了另外的世界里面。
網中的記憶高一作文 16
生活中有許多讓人記憶深刻的事，可印象最深的是那一次，我學會了游泳！
去年暑假媽媽給我報一個游泳培訓班，記得當時聽到這個消息我高興的一蹦三尺高。一路上我想像著游泳班的環(huán)境，一定是一個非常普通的地方，但是當我走進時，整個人都驚呆了，游泳池里的水清澈見底，池中學習游泳的小朋友們像一條條魚兒似的游來游去，站在池邊我心里羨慕極了，下定決心一定要快點學會。
教練先教我們做熱身運動，并囑咐我們這是每次游泳前必做的準備活動，是為了防止身體受到傷害。接下來帶我們下到泳池中感受水，我們一個個在淺水區(qū)手扒著池邊小心翼翼慢慢地繞了幾圈，緊接著教練給我們系上了漂浮帶，同時教我們劃水、腳蹬、吸氣、呼氣，剛開始我動作怎么也不協(xié)調，主要是我腳蹬的方法不對，教練耐心地告訴我，要先收腿，再向兩邊斜，再使勁蹬，最后再夾起來。我聽著教練的話，一步步的慢慢來，終于，我的'動作協(xié)調了，可以一下游好遠了。
一轉眼，到了最后一節(jié)課，所有的家長都來了，教練先讓我們看了大人游泳。不一會兒，輪到我們小孩子比賽了！教練一說：“開始”，大家都迅速的跳下去，我非常認真的按練平時練習的方法努力的游。終于，“功夫不負有心人”，我贏得了小孩組的第一名！我開心極了！
這一次，我不僅學會了游泳，也讓我明白了一個道理，“只要功夫深，鐵杵磨成針”，無論干什么事情都要堅持不懈，不能放棄！
網中的記憶高一作文 17
在這個“五一”七天假里，我印象最深刻的一件事就是爬黃山了。
當天，我們旅游小組坐著大巴向安徽前進。一路上我們說說笑笑，大約我們開了七、八個小時吧！就來到了安徽。剛來到安徽，我們在賓館里休息了一陣就立刻向黃山“進軍”了。我們通過索道就坐著纜車來到了黃山的半山腰，我往下一看，天那！這簡直是萬丈深淵，一眼望不到底，我真想把那場面用照相機拍下。等我們旅游小組全到后，我們又要去觀賞“迎客松”。
我們走啊走，一路上又見到了“老鷹石”、“松鼠跳天都”、“送客松”等等那些都是我在書本上沒看到的。終于我們來到了“迎客松”那里，果然那松樹好象在歡迎客人呢！如果有微風，那“迎客松”搖來搖去，那就更像了。
游完了“迎客松”，我們又來到了“手機石”那，“手機石”又叫“指路石”。叫它“手機石”是因為那石頭有點像“手機”，叫它“指路石”是因為那石頭有根像手指一樣的`東西，那“手指”指著通向“光明頂”的路。
在“手機石”旁邊有座“幸福橋”，據說在上面走一走就會得到幸福，因為我的學號是四，所以我就在上面走了四個來回。黃山還有“天都峰”、“光明頂”、“云�！�、“天�！钡鹊任揖筒灰灰恢v下去了，希望你有空就來這細細游賞。
網中的記憶高一作文 18
2008年5月12日下午，當我們都在認真的上課時，忽然，教室劇烈地搖晃起來，我看到屋頂的日光燈不停地晃動，電風扇也跟著一起搖，怎么了？老師立刻叫我們蹲在桌下。很快，體育老師叫我們趕快離 開。這時整個校園充滿了尖叫和混亂的聲音，“地震啦！”只聽有人大喊一聲，我的腦子像是被猛擊了一下，恐懼到了極點，于是，我拼命往操場跑去，跑到校門口的時候，我抬頭一看，姥姥！她襪子 都沒有穿就騎著自行車來找我，臉上充滿了焦慮和不安，當看到我平安的樣子時，她才松了一口氣。這時候，校門口已經是人山人海，每個同學都在著急地找爸爸媽媽，大街上堵滿了汽車還有奔跑的人 群，這時，我又看見了媽媽和爸爸，媽媽找不到我急得滿臉通紅，快哭了，當她看見了我，馬上笑了起來，跑過來對我說：“別怕，有我們在，現在趕快到公司的平地上去！”這時我感到，親人們是多 么地愛我��！一股暖流涌進了我的心里，我感到很幸福。
后來，我才知道，汶川發(fā)生了8.0級特大地震，我和姥姥、媽媽、爸爸一起互相幫助、互相鼓勵，終于一起平安地躲過了那場災難。
這件事情已經過了快兩年了，但它永遠印在了我的`心里，讓我感覺到不管再大的困難都有親人來幫助關心我，因為我們是相親相愛的一家人。
網中的記憶高一作文 19
轉眼間，腦海中的童年已離我遠去，都已成為模糊的記憶，但有一件事讓我記憶猶新，至今還歷歷在目。
星期日下午，因為晚上有客人要來，所以媽媽帶我到農貿市場準備買一些菜，招待客人。市場上人山人海，由于我還要買鋼筆，情急之下，我們來到了路邊的小攤上買菜。賣菜的是一位老爺爺，一看就知道是一位飽經風霜的老農民。
媽媽上前詢問了價錢后，便開始和老爺爺討價還價，可那賣菜的人卻斤斤計較，怎么也不肯降價，我在旁邊催著媽媽快些買，媽媽也著急了，便匆匆忙忙地買了菜，付了錢，急急忙忙地走了，可是到了半路發(fā)現錢包不見了，還沒買鋼筆呢，這可怎么辦呢，想到這里，媽媽難過極了，說：“肯定是忘在那菜攤上了，丟了東西都不能還給你，更何況是錢呢，誰會還給你，更何況那老頭還那么斤斤計較，我們自認倒霉吧�！�
經過一番考慮，媽媽還是決定回去找找試試，于是我們又朝市場方向走去。到市場天已經黑了下來，市場上的人不多，在昏暗的燈光下，我們看見老大爺還在那兒站著，不時地四下張望著，好像在等什么人。我和媽媽走了過去，老大爺認出了我們，他把錢包遞給了我們，我們三個人都開心的笑了。
望著眼前這位樸素的`老大爺，我們還能說什么呢，我的心里充滿了愧疚。此時的老大爺在我的眼里顯得是那樣的高大魁梧。
這件事時常浮現在我的腦海中，使我久久都不能忘記。
網中的記憶高一作文 20
在我的記憶長河中，每一件經歷的事，就是一顆璀璨的明珠，又像是碧波中那一朵朵雪亮的浪花。
―題記
放了暑假，我就回到了老家，回到老家，第一天的晚上，大姨丈就說：“煜東，明天我?guī)闳メ烎~。”我欣喜地答應了!
第二天早晨，我差不多8點起來，準備好一切，到了9點就出發(fā)，魚池在大姨家樓下的`不遠處，我們走到釣魚的地方時，那里人山人海，聚集了許多的小朋友和大人們，他們興味盎然。
我們買了魚竿和面包，我就問：“不是要買蚯蚓嗎?”大姨丈笑著答道：“這里的魚不是愛吃蚯蚓，而是愛吃面包�！蔽蚁耄呼~怎么可能愛吃面包呢?得嘗試一下。
我在池塘邊坐下，我放下魚竿在那里等，等了好長時間也沒見魚上鉤，看看大姨丈旁邊的水桶，桶里有好幾條魚了。我迫不及待的問：“我為什么沒有釣到魚?”大姨丈看了看，說到：“你太粗心了，連面包都忘了放，怎么會釣到魚呢?”我看了看魚竿，果然忘了放面包。于是我掰了一點兒面包掛在魚鉤上，沒一會兒魚果然上鉤了，這也驗證了這里的魚確實是愛吃面包的事實。
這天晚上，大姨端上了我們釣的魚，鮮美的魚肉足以讓人垂涎三尺，香氣彌漫了整個屋子，我們狼吞虎咽地吃了起來，那魚的味道真美啊!
生活中有許許多多快樂的事，只有親身經歷，才會回味無窮，這就是留在記憶長河中的一件快樂的事。
網中的記憶高一作文 21
在我記憶的長河里，有一件事情久久不能平息，至今還記憶猶新。
我記得是一個萬里晴空的上午。我在看電視，看見電視里的小人在舞火，他一會兒雙手合十，一會兒兩臂側平舉，一會兒兩手舉高………�？粗膭幼�，我驚嘆不已。趕快找打火機來試這些動作。我看看那已睡著了的爸爸，確認他已經睡了以后，便忙活起來，還是亂七八糟的.柜子，純木的地板，綠油油的沙發(fā)。打火機哪去了？難道在爸爸身上，我那雙水靈靈的大眼睛很快瞄到了爸爸身上，我一摸，果然！爸爸兜里有一個漂亮的打火機，上面有一條龍。我趕快跑去樓下的公園，找了十根小木條，到一個人少的地方，便試了起來。
我先拿了一根木條點起來，那小火苗燃了起來，我趕緊找了幾個伙伴來看我表演，我先拿起來二根沒點起來的，再拿一根點起點起火來的，趕快扔出去一根沒點起來的說：“你們看這根木條”。他們真的看向了那根木條，哈哈哈，真夠笨的。我趕緊拿出那兩根木條，把那沒點起的用打火機點燃，再對他們說“快看這里！”他們一起看向我這里，驚訝的嘴都張大了。我再把那七根木條一起點燃，擺成圓形圍著我，然后把它們丟到一張廢紙上，哇！全都燃了，我們都慌了，趕快跑到家里那盆裝水去滅火，火苗都被我們撲滅了。
我們累得滿頭大汗，我為這次“表演”代價。
唉！以后我做事，一定要三思而后行��！
網中的記憶高一作文 22
輕風掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音。在我生病時，是母親的聲音在我床邊噓寒問暖，一句句關心的話讓我內心舒暢；在我考試前，母親的聲音給我鼓勵，沒有考好時母親的聲音又給我安慰，使我擁有自信；在我遇到解決不了的難題時，母親給我耐心的講解，使我豁然開朗。
記得有一天晚上快十一點了，我躺在床上翻來覆去的`睡不著，心里一直擔心著明天期末考試的事情。可是越想就越睡不著，越睡不著就越著急。正在這時媽媽推門進來給我蓋被子，看到我還沒有睡著就問道：“你怎么還沒有睡呢？這都幾點了，明天還要考試呢！”我一臉憂愁的說：“我睡不著！”媽媽慈祥地摸摸我的頭說：“是不是擔心明天的考試呀？你就是太緊張了，只要盡了自己的最大努力就行了，放輕松一點兒會考的更好�！蔽业男那樯晕⒎潘闪艘恍寢層止膭钗艺f到：“你的努力媽媽都看到了，加油，我相信你一定可以的！趕快睡覺吧�！蔽倚睦锵胫鴭寢尩脑�，她的話就好像是有魔力一樣，不一會兒我就睡著了。第二天我很早就到了考場，心里又緊張了起來。我連忙做了幾個深呼吸，想著媽媽鼓勵的話語認真的完成了考試。
這就是母親的聲音！當你難過時她給你安慰；在你成功時，給你祝福；在你煩惱時，她給你耐心的開導。這就是母愛的聲音，一種讓你懷念的聲音，她無處不在。
網中的記憶高一作文 23
在我的記憶中，傷心苦惱的事占了一大部分，但愉快的事也不少。特別是那次抓跳跳魚令我久久難忘。
跳跳魚是水陸兩棲的魚種，不管是在水中還是在海里，都是跳躍著移動的。所以要想抓住它，可不是件輕而易舉的事。它可機靈了，只要一靠近它，它就跳到海里去了。那天，我和兩位同學去海邊抓跳跳魚。我們靜等漲潮，只要一漲潮，水就會升高，跳跳魚也跟著往上跳，到時侯只要一伸手就能抓住它�！皾q潮了！漲潮了！”伙伴們興奮地說著。我聽了，知道該是大顯身手的時侯了。跳跳魚在離我不遠的地方靜靜地躺著。當我剛伸手想抓它的時侯，它就好像猜到自己有危險，馬上就蹦跳起來，在我的眼前像箭一樣一掠而過，逃到了海里，又回過頭來看看我，似乎在說：“想抓我嗎？沒門！”看著跳跳魚得意忘形的'樣子，我?guī)缀鯕庹��；锇閭円彩譄o策。氣急敗壞的我只好拿出看家本領——用網撈。哼！這下該萬無一失了吧，想逃可沒門兒！水越漲越高，抓起來也就越容易了。我發(fā)現了一只，算它倒霉，就它了，我心里暗暗地想。我小心翼翼地將網移過去，輕輕碰了一下，跳跳魚發(fā)覺了馬上跳了起來，正巧落在了網里。哈哈！真笨，竟然自投羅網。笑聲驚動伙伴們，她們紛紛趕了過來。我把竅門告訴了她們，因此她們都抓了不少跳跳魚。一條、兩條、三條……真是得來全不費功夫��！其實我早該用這個辦法了。當跳跳魚落網后，縱然有天大的本領也跳不出來了。
那天，我們滿載而歸。大家都非常高興，依依不舍地回了家。
網中的記憶高一作文 24
那是發(fā)生在二年級的一件事，但至今記憶猶新。
我很想有許多錢可以隨意支配，直接跟媽媽要是不可以的，怎么辦呢﹖我便在抄作業(yè)本上多加了一項，明天帶十元錢。
吃過晚飯后，姐姐在跟媽媽要錢，我趕緊跑過去，“老師要我們帶十元錢”，“干什么用呢？”“我不知道”我心虛的說著。媽媽用懷疑的眼神看著我，我覺得我的計劃要泡湯了，便把頭低了下來。媽媽遲疑了一下，抽出十元錢給了我。我那時特緊張，既高興又害怕。
錢終于到手了，我便回到房間睡覺去了。
第二天，我在路上哼著小曲，走進學校，上課后，老師講的什么我沒聽進去，只盼趕緊放學。一回到家，我便拿起錢出去了，我走到超市門口，看見里面的東西應有盡有，我被迷住了。我便趕緊買了許多東西，然后，來到弟弟家，和弟弟一塊兒分享，弟弟是我的死黨，他決不會出賣我的，我倆吃喝玩，非常高興。
平時，都是爺爺來接我，可有一天，我發(fā)現媽媽來接我了，媽媽問我：“十元錢干什么了？”媽媽肯定問過別的家長了。我不敢吭聲了，真后悔騙媽媽。
媽媽很嚴厲的`批評了我，說我花錢可以，但不能撒謊，最后，提出懲罰方案，一個月之內不準要零花錢。
這件事我至今難忘，我再也不撒謊了，我要做一個誠實的好孩子。
網中的記憶高一作文 25
今天，這是我這學期最后的一天了，在一起相處一學期的同學就要分開了，真的好不舍，作文 我的一件記憶猶新的事。放假后我要轉學了，我要去深在遠方的爸爸媽媽那里了。
好不舍得這些老同學啊，放寒假了，再過幾個月就過年了，過年后就離開這一切了，以可能后再也回不來了，雖然我特別得不想去，但是我也沒辦法，只好去了。
再幾天就過年了，雖然心里還因為轉學那件事，不太高興，但是過年了，總之要快樂點，其實我最喜歡過年了，因為我是一個留守兒童，只有過年時我的.爸爸媽媽才回家，有時好幾年才回家一次，所以我只能自己做飯、洗衣服等反正家里的事都得我自己做，有一次我自己在家過的年，所以我的世界特別的孤單。
終于快過年了，就在明天，就在28晚上，我睡不著了，我想爸爸媽媽明天一定回來，我一直等著電話，我等啊等啊，來啦，結果這個電話非常讓我失望，我爸爸媽媽今年不回來過年了，當時我有一種說不上的心情。但是，也是一件好事我不用轉學了。因此我把這個好消息告訴了我所有的老同學，我的同學知道后，就問我你父母不會來，你去那過年，我說我自己在家過，我的同學知道后叫我去他家過年。
我說不去了，大過年的，最后我在他的勸說下，我去了他家過年，我們在一起過的年，特別熱鬧，這是我爸爸媽媽出去打工以來我第一次過年，過得這么快樂、熱鬧，我在此非常的感謝我這個同學。
網中的記憶高一作文 26
在我的記憶里，有無數個讓人難以忘懷的記憶。有的讓人捧腹大笑，甚至很久很久都難以忘掉。
我還模糊地記著：那是一個陽光明媚，晴空萬里的早晨，我蒙蒙地從房間里出來，洗漱完畢，坐在長椅上看了看作業(yè)單。天哪！描寫寵物的作文，我從沒寫過，我絞盡了腦汁也不知道該怎么寫。我翻來覆去就是想不到突然，我靈光一閃，對了，我好像在電視上看到過，我國唐代偉大的詩人李白，他好像每次寫作之前都要飲酒，酣暢淋漓之際，就會完成一篇流傳千古的文章，飛流直下三千尺，疑是銀河落幾天；黃河之水天上來，奔流到海不復回多么氣勢磅礴的詩句呀！看樣子，人只要喝醉了，就能寫出好文章！
于是我偷偷的走進廚房，從抽屜里摸了一瓶二鍋頭，我先用手沾了沾一滴，哇！古人怎么會喜歡這種東西。我再一想，一滴怎么夠，接著我一飲而盡，頃刻時我身上仿佛有千萬只蟲子在身上爬動著，當時難受極了，心里想，可能古人要的就是這種感覺，才能激發(fā)出創(chuàng)作靈感吧。我的頭腦開始發(fā)熱了，好像有點感覺了，接著我又打開第二瓶，又喝了一大口，等會我就可以向李白那樣，借著酒興完成一篇佳作了。加油，不能放棄！想到這些，我又接連喝了幾口，腦瓜子開始嗡嗡的了，難道這就是所謂的創(chuàng)作靈感？我大步流星地跑向桌子前，拉開書包，拿出作文本，咦？頭怎么痛起來了，站也站不穩(wěn)了，難道醉了就是這樣的感覺？難道我是真的`醉了？
此時我才真正感覺到我是多么的愚蠢，多么的天真
網中的記憶高一作文 27
每個人的童年都是五彩繽紛的，都有酸甜苦辣。有時樂、有時悲、有時喜、有時歡、有時憂，反正故事是各種各樣的，滋味也各有不同。
比如說我的一件趣事吧，有一年冬天，我的身子非常的虛弱，于是爸爸媽媽就給我買了兩條魚，給我補補身子。
魚買回來后，爸爸媽媽就去上班了，只有我一個人在家�？粗巴庋⿵奶焐霞娂姄P揚地飄落下來，我想我都這么冷，魚兒一定也非常冷，如果被凍死的話，魚就不好吃了，我得想個法子讓魚暖和暖和。說干就干，我把盆里的冷水倒了，改成了一盆熱水，熱水一倒進盆里，兩條魚就像兩條龍似的，“騰空而起”，不過又落到了盆里，好像在歡迎這盆熱水似的。過了一會兒，魚不再像之前那般活躍了，肚皮往上飄，但還在動來動去的，我還以為它們在仰泳，就沒去管它了。
晚上爸爸媽媽下班回家，爸爸說要給我煮魚吃，我很高興。卻突然發(fā)現魚都死了，爸爸說：“活蹦亂跳的魚，因該不會死的呀？”我也告訴爸爸媽媽說：“對呀，剛才我害怕它們凍死了，還給他們加了熱水呢�！卑职謰寢屄犃宋业�'話都笑得前仰后翻。我疑惑的問：“不就是給魚兒取暖嗎，有什么好笑的？”爸爸哭笑不得地說：“魚生活在熱水里，魚不適應，它會呼吸困難，缺氧而死的�！甭犃税职值脑捄螅也胖�，魚是不能生活在熱水里的。
這就是我最記憶猶新的一件事。
網中的記憶高一作文 28
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星想隨，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰�！边@并不是一首非常感人的歌，但每當我聽到時都會莫名的想哭。
記得我第一次聽這首歌的時候，還是在幼兒園里，每天中午的午睡時間快結束時，就會放這首歌。這個輕輕柔柔的歌聲，我一聽就是四年。當時中午不睡覺的我就會在這時安靜起來，靜靜的'聽著這首歌，心里涌起了無數種情感。別看我當時只有四五歲，心思多著呢，想著媽媽給我讀故事書的模樣，想著媽媽做的我愛吃的各種飯菜，想著媽媽帶我做游戲時的嬉笑打鬧……想著想著胸腔就會熱，鼻子就會一酸，眼淚撲簌撲簌流下來，不是嚎啕大哭，而是捏著被子把頭埋進枕頭，眼淚無聲的冒著冒著。又不敢讓老師發(fā)現的秘密，雖然幼兒園的老師待我很好，也怕我的哭泣會讓老師誤解我，總之，這種矛盾心理讓當時四五歲的我覺得特別不安和隱忍�；氐郊椅矣謱χR子，深情地唱起了“”蟲兒飛“�！背�，我的腦海里浮現出了幽靜幽靜的夜空下，一輪明月燦爛的笑著望著我們，它眨著明亮的眼睛，靜謐中，幾只打著燈籠的螢火蟲，歡快地飛著飛著，他們的光印在小小的我的臉上，但隨著均勻的呼吸聲，又想起了那首歌“”黑黑的天空低垂涼涼的繁星想誰蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰？”
如今，我長大了，想起幼兒園的這些事覺得幼稚又好笑，但這個聲音一直縈繞在我心頭。
網中的記憶高一作文 29
每個人都有難忘的往事，每當長大后，想起的時候，你可能會笑一笑，也會有揮之不去的憂傷。
記得小時候，有一次，我和媽媽去理發(fā)店剪頭發(fā)，看見一位漂亮的阿姨在給一位女顧客剪劉海，看著她手中的剪刀喀嚓喀嚓地剪下去。在我心里突然產生了一個大膽的念頭，我為什么不能自已試試給自己剪頭發(fā)呢？早上，看著爸爸媽媽去上班了。我喜笑顏開的拿起了剪刀和鏡子回到了自己的房間。開始了給自己剪頭發(fā)，喀嚓喀嚓，我先挑起一綹頭發(fā)剪了下去。對著鏡子比較了一會覺得太短了，于是，我又挑起另一綹頭發(fā)剪了下去。呀！我的劉海怎么一面厚一面薄了呢？好不容易把厚的一面剪到了，哎呀！和男孩子的頭發(fā)一樣啊，怎么辦呢？我想了一會，有了，我去媽媽的房間里把媽媽的假發(fā)拿來，剪成劉海的摸樣，別在了頭上，心滿意足的去寫作業(yè)了，一想到爸爸媽媽那驚喜激動的表情，我簡直要笑爬下了。咔咔我聽到鑰匙和鎖親密接觸的聲音，知道爸爸媽媽回來了，我忙不迭的迎了上去。媽媽看了我一眼回房間了，哇！我的'假發(fā)！劉桓語給我過來，我無辜地走了過去，最后忍不住媽媽的嚴刑拷打只好招供了。
長大后，每每想起這件依然讓我記憶猶新，小時候的好奇，頑皮，現在想想又好氣有好笑，也因此這件事成為我生命里一朵浪花，成為我深深的回憶
網中的記憶高一作文 30
放學了，校門口許許多多的折疊傘多得數不盡。我擠入了群體，并沒有看到媽媽。“毫無疑問又忘記了星期五提早放學了，唉。”我伸出手稀溜溜周邊，還行，雨并不大，我準備走回家去。
我一邊踢著馬路邊的碎石子，一邊埋怨著媽媽、自身和這鬼天氣“簡直的，如何就忘掉帶折疊傘了呢？也有媽媽，一直忘掉，上天也簡直的偏要挑今日雨天……”“轟隆轟隆”，伴隨著一聲巨響，雨逐漸變大起來，似潑似倒，豆大的雨滴打在我的身上，浸濕了我的衣服褲子。該怎么辦，周邊并無什么能夠避雨的地區(qū)，難道回學校？不，都早已來到這兒了，立刻就到家，跑快點兒就不容易淋那么多雨了。
雨像對于我一樣，越下越大，沒什么停下的含意，身后傳出一陣緊促的聲音，求知欲促進我回了頭，是一個看上去便是六十幾的.老爺爺，他長的算不上很高，肌膚烏黑，喊著一把非常大的傘，的身上衣著雨披，他應該是要到哪去吧。當我們意識到我的再次往前走時，他張口了“小女孩，等一下�！蔽彝煌闹埽耐鉄o人，街上空落落的，我停下了步伐，老爺爺三四步沖上去，“你沒帶傘么。如何自身走��？”我向這位祖父簡易講了我今天的不幸歷經�！凹依镌谀睦�？我送你，雨淋但是會發(fā)燒感冒的！”我指了指遠處，那就是家的方向。老爺爺與我一路上說說笑笑，聊的好不高興，在這位祖父的協(xié)助下我順利進家。
如今回想到一件事，心里一直覺得極其溫暖，果真世界上或是善人多��！
網中的記憶高一作文 31
我的腦海里有著數不清的事情，如同記錄在一張張白紙上，也像從樹上落下的.樹葉，一件又一件，堆積起來已經如同小山一樣，似乎是天空中的繁星，數不清。在我的記憶中，有一件事歷歷在目。
記得那一天，天空中的云朵被黑沉沉的烏云覆蓋。雷公公無情地捶打著大地，讓人們心神不安。這個時候，我在教室里坐立不安。我在地上找，在書包里翻，因為我心愛的鉛筆丟了。正當我犯愁時，一個眼神盯上了同桌，因為昨天拿出鉛筆時，只見他兩眼發(fā)光，像看見長生不老藥似的。于是，我眼神里充滿了怒火，快步來到了同桌旁邊，把他拉到了座位上，如警察審問小偷一樣狠狠瞪著他：“是不是你偷的？快拿出來！”“我沒偷！”我氣憤極了，覺得他一定在騙我！
突然，我一瞥，呀！原來被夾在了中間。我就趕緊撿起來，可心里卻沒有一絲開心，想著怎樣和被我冤枉的同桌和解。我只好從口中擠出一句：“對不起�！彼艽蠓降鼗亓艘痪洌骸皼]關系�！斑@件事表面上看起來已經一了百了了，可我心中卻很過意不去。
從這件事我知道了：做任何事我們不能盲目下結論，而是要查明情況后再做決定，不然我們可能會傷害到別人。
事情雖然已經過了很久，但感動于成長道路上的點點滴滴，我覺得我是一株小花，每天走在成長的道路上。
網中的記憶高一作文 32
前年暑假發(fā)生的一件事，一直讓我記憶猶新。
記得那是一個午后，我正在客廳里寫著假期作業(yè)，這時，爸爸回來了，手里還提著一袋水果。透過水果袋，只見那水果表面紅紅的，還帶著刺呢，隔著老遠都能聞到那淡淡的清甜氣息。正是我最愛吃的水果——草莓！于是我忍不住伸手向袋子里，準備挑一個大的。突然，“啪”的一聲，爸爸的.大手掃過我的小手，被掃過的地方瞬間變得通紅，火辣辣地疼。
爸爸一臉嚴肅地說：“沒大沒小，先讓奶奶吃，你一會兒再吃！”我鼻子一酸，眼淚在眼眶里直打轉，一眨眼，那淚珠就像斷線的珍珠一般落下來，于是跑到房間，趴在床上，嘟著嘴，委屈地哭了起來，邊哭邊嚷道：“哼！你不給我吃，我一會兒拿我的壓歲錢自己下樓買去，買三十箱我自己吃，不給你吃，吃不了我寧可扔了……”
就在這個時候，門外傳來奶奶的呵斥聲，我豎起耳朵仔細一聽，哈哈，我樂了，是奶奶在訓爸爸呢！只聽奶奶生氣地說：“你怎么還打孩子呢？她想吃你就讓她吃唄！我又吃不了多少！”爸爸陪著笑臉說：“孩子都這么大了，應該……”
聽到這，我不禁想起了上次，爸爸出差回來，帶了一盒巧克力，奶奶舍不得吃，全都偷偷留給了我。頓時，我感覺自己的臉在燃燒，我打開門灰溜溜地走了出來，走到奶奶面前懊悔地說：“對不起，奶奶，我錯了！”說完，我拿起那顆最大的草莓，放到奶奶嘴邊，說：“奶奶，給您吃！”轉臉看向爸爸，爸爸的臉上也露出了欣慰的笑容。
網中的記憶高一作文 33
每當我看見家門口那間花店里的玫瑰花時，我都會想起那件令我記憶猶新的事，說起來我還有些不好意思呢！
每次我睡覺時，父母都會提醒我：”你一定要早睡、早起，這樣的話你就能長得更高、更健康了�！闭茫壹业拿倒寤ㄩL得很矮，我想我只要讓它快點睡，就這樣它就能長得很高了。我天天看見爸爸喝完一杯水后，一躺下就睡著了，我也可以用一用這個方法。
一天，爸爸媽媽都出去了，我就開始翻箱倒柜，終于我在爸爸的柜子里，找到了他平常當做寶貝的瓶子。我急忙跑到花盆跟前，用小釘子把堵在瓶口的東西拔了出來，然后小心翼翼地倒到盆栽里，我看見剛倒進去的水瞬間就不見了，心想：肯定是還不夠多，再倒點試試。之后，我把瓶子里的水倒了個空，仔仔細細地開始觀察起來，一開始花還沒有任何變化，再后來花兒開始慢慢地彎下了腰，我看到這一幕，天真的以為花朵開始睡覺了，開心極了！到了晚上睡覺時，我都還想著那盆美麗的.玫瑰花，連做的夢都是關于它長大后的一些故事。
第二天一大早，我就起床，直奔花盆，但令我失望、傷心而又驚訝的事情發(fā)生了，這盆美麗而漂亮的花竟然枯萎了，我開始哇哇大哭起來，哭聲引來了爸爸媽媽，我向他們從頭到尾把事情說了一遍，突然爸爸也哭了起來，媽媽哭笑不得。原來我倒進花盆里的竟然是爸爸私藏的酒��！
就因為這件事，我被家人取笑了好一陣子。現在想想，真是讓人難忘的記憶。
網中的記憶高一作文 34
生活中的每個人都有喜怒哀樂，它們就像美妙的音符，演繹著不同精彩的人生故事，令我們的生活變得豐富而充實。我至今仍記憶猶新的是那一次委屈。
三年級時，那是一個陽光明媚的星期一，我?guī)е职纸o我的`150元錢去交午托費。一路上，樹梢上的小鳥嘰嘰喳喳地歡唱，我的心也正如春天一樣高興極了。
到了學校，老師早已等在教室了，于是我就把150元交了上去。老師說，“怎么多了10元�！崩蠋熯呎f邊把錢還給我。我想，“難道是我記錯了？”回到家中，我便隨手將那10元錢丟在電視旁，這時，媽媽正好出去買菜。
爸爸回來了，笑著問“交錢了嗎？”“交了，不過多了10元�！薄霸谀哪亍薄霸谶@兒�！闭f著，我指向電視旁。“這兒沒有呀�！闭f完，爸爸變得兇狠起來�！皠偛胚�在呀，可�！卑职种劬枴皠偛胚�在呢，說，你是不是買了別的東西了�！辈坏任艺f完，爸爸就拿起掃帚一邊打我一邊說“我叫你說慌�！闭藭r，媽媽回來了。爸爸說“你看這孩子，拿了10元錢不知是干什么去了，還不承認。”媽媽問“是電視旁的10元錢嗎？”“是呀”“我拿去買菜了�！甭牭竭@里，爸爸頓時一言不發(fā)，過了好一會對我說“爸爸不好，錯怪你了”
從此，再有找不到東西的時候，爸爸也不懷疑我了，因為他們知道，我是不會干這種事的。
俗話說“性格決定命運，習慣掌握未來�！边@件事令我認識到，一個人具有優(yōu)秀的品質和擁有良好習慣是多么重要啊。
網中的記憶高一作文 35
幾年前，我既膽小又靦腆，上課從不積極主動舉手發(fā)言。四年級的一節(jié)語文課，改變了我，當時的情況我還記憶猶新。
那是一個陽光明媚的午后，語文老師講完課后，向全體同學提了一個問題：“你們誰知道《童年》這本書的作者是誰嗎？”我剛看完《童年》這本書，它的作者我當然知道，答案一下子就浮現在我的腦海中——高爾基。
半晌，都沒有同學舉起手來回答這個問題，看來全班只有我知道這個問題的'答案。我非常想舉手來回答這個問題，可是我使勁舉卻怎么也舉不起來。這時，老師仿佛看到了我投向她的目光，便笑著對我說：“郝知涵，你來試試吧！我相信你能行！”我緩慢地站起來，仿佛肩上背著千斤重擔，但我還是鼓足勇氣大聲回答：“《童年》的作者是高爾基。”老師推了推眼鏡，清了清嗓子，對同學們說：“郝知涵同學的答案十分準確，讓我們一起為她鼓鼓掌吧！”話音剛落，班上就響起了熱烈的掌聲。
現在，我已經不再是膽小、靦腆的孩子了。我開朗、活潑、自信，憑著自己的努力在學習上取得了很大的進步，并且我積極參加集體活動，今年被選為中隊委……這一切都源于語文老師對我的笑和那句鼓勵的話，是它給了我勇氣，激勵我爭當品學兼優(yōu)的好學生。這件事將永遠留在我的記憶深處。
網中的記憶高一作文 36
有一件事，至今讓我記憶深刻，那就是上一年級的時候，我偷偷買東西的事情。
那是個風和日麗的一天。我早上上學去的時候，趁媽媽不注意，隨手將一元錢零花錢塞進口袋。在漫長的上午，我把一元錢藏得嚴嚴實實的，終于到了中午，我在托教吃完飯，心里焦急地等待著，老師這是說：“同學們，上學時間到了�！蔽倚睦镌诟`喜，終于可以實施我的'小計策了。走在上學的路上，我趁老師和同學們不注意，悄悄躲在一輛汽車后面不作聲，直到我們班同學全部走完后我才跑出來。我飛奔到學校門口的小賣鋪，里面的貨物可真是琳瑯滿目，有龍珠、口香糖、汽水……我買了一包口香糖，放在嘴里甜甜的，美味極了！
下午，我假裝認真聽課，手卻伸到書包里拿口香糖。這時老師走下講臺，我嚇得手趕緊縮回來，原來老師只是習慣性的走一圈。傍晚我放學回家，媽媽就問我為什么那么晚才到學校？我就納悶了：媽媽怎么知道我去的晚？原來我的學護卡在媽媽手機上捆綁著，我紅著臉說：“我……我……”媽媽說：“是不是偷偷買東西去了？”
唉！我估計我又要吃一頓“竹筍炒肉”了，誰知媽媽卻說：“孩子，想買什么告訴媽媽，媽媽可以給你買，但是你不能偷偷地去買，要做一個誠實的孩子。”聽了媽媽的話，我流下了后悔的眼淚。
這就我記憶深刻的一件事，我永遠忘不了。
網中的記憶高一作文 37
學校學習生活的結束，就意味著寒假生活的開始。那遍地鋪滿白霜的早晨，它給我?guī)砹藲g樂和喜悅，幸福和自在。在我看來放假后的第一天，便是整個寒假中令我記憶最深、最快樂、最自在的一天。
記得考完試的那天晚上，天降瑞雪，整個城市都被那天上派來的“粉刷匠”——雪花，給刷成了白茫茫的一片。
第二天早晨，我被從東方升起的太陽公公“照”醒了，我睜開迷迷糊糊的雙眼，放眼一望，“哇”，我驚嘆不已，簡直不相信自己的眼睛，“今天的雪怎么那么奇怪，不僅大而且還下的是太陽雪？”
吃完早飯，我就邀上外公，一起爬上屋頂欣賞這動人的雪景。到達屋頂時，我們才發(fā)現，原來地上已經鋪上了一層薄薄的積雪，我們欣喜若狂，商量著打起了雪仗來。
我們用了一張厚厚的`紙來鏟雪，做成大大的雪球，“攻打”對方，雪球猶如萬點繁星墜落人間，將平平的地面，弄得時起時落。
最后，我在雪球里放了一些彩條，一扔過去就成了“爆米花”四處飛濺。把白白的地面又染了幾滴黃色。成了一幅絢麗多姿的圖案。
俗話說：“瑞雪兆豐年”，我相信，今年的雪象征著吉祥，象征著幸福，象征著平安。
時間匆匆而去，不留一絲痕跡，寒假生活已經過去，又恢復了多彩多姿的校園生活，新的學期，新的氣象，對自己說：“好好努力吧，爭取更上一層樓！”
網中的記憶高一作文 38
今天,我們即將向動物園進發(fā)。
帶著對東北虎、非洲獅的好奇與遐想，我跨進了動物園的大門。
啊！禿鷹、金絲猴、藍孔雀……不過，最能夠博得大家眼球的是虎與獅。 咦？怎么回事？野雞也被關進來了？仔細一看，籠上寫著：老虎、獅子活吃野雞，驚險刺激！寥寥幾個字，令我不寒而粟。
擠進人群，隔著柵欄，我看到了罪惡、令人發(fā)指的一幕：
一個動物管理員拿著一支活潑可愛的野雞走了過來，放進了老虎的籠中，野雞的眼神充滿了驚恐，老虎眼前一亮，向這久違的食物撲去。野雞慌忙逃開，老虎“嗖”的一下拿下了野雞，放在手中褻玩。野雞拼命的掙扎，眼神中充滿了驚恐。老虎一口拽掉了他的脖子，“嘰”最后的鳴叫劃破了天際。血涌了出來，老虎迫不及待地撕裂他的身體，地上滿是毛與血，老虎湊上去，只把血舔呀舔，嚼著混著血的肉。
“��！”我驚恐的叫了起來，太殘忍了！籠中的野雞血與毛在地上靜靜的躺著，似乎在宣告著老虎的罪狀，而動物管理員及我身后那些沒有同情心的人拍手的拍手，叫好的'叫好。這是一個小生命啊。他們都說，這是適者生存自然的，而我卻不這樣認為。
望著獅子重復著老虎的故事,看著籠中的毛與血,目睹著一個小生命宣告結束,我懷著沉重的心情,離開了動物園。
網中的記憶高一作文 39
在童年的夢中，經歷了多少坎坷，但我都爬過來了，但有一件事，讓我想起來心就像刀子扎一下痛。
那是一個炎熱的中午，我和鄭汾、趙君、趙從剛在中山聲打籃球，那時，驕陽似火，街道上靜靜的，人們都在午睡，樹也熱得垂下頭，馬路也被烤熟了。
就當我們口干舌燥時，一位老奶奶騎著三輪車“賣涼粉，又冰又甜的涼粉。”我一聽，急忙跑過去，想買一碗，可袋里空蕩蕩……沒錢了（除了坐公車的），我咽下了一口唾沫。正當我手足無措時，發(fā)現旁邊垃圾箱有一張一塊的紙幣，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫，我急忙跑過去，一拿，只有半張，信心之火剛燒起又滅了，這時我腦袋時出了一個可怕的想法：把這半改卷起來給她，她那么老了應該不會察覺我走向了小攤�！澳棠蹋煌霙龇邸薄昂玫摹蔽野彦X塞給她，她看也沒看就放進了口袋。我吃著這涼粉，一點也不甜，吃了一半就倒了，這是我發(fā)現我的“閃電風神”悠悠球不見了，那是我十歲生日時，哥哥送我的，八十元哪！我急得像熱鍋上的螞蟻，“小朋友，這是你的吧！”老奶奶慈祥地對我說�！笆堑�'”我用沉重的聲音回答，不敢看老奶奶的臉，“老奶奶，那一塊錢……”“不用說了，不就是一碗涼粉嘛！”我怔住了！“快去玩你的吧！”老奶奶把悠悠球還給我，她那滿皺紋的臉上浮現出一股微笑，我望著她那個矮小的身材，滿頭的銀發(fā)掉了一顆銀豆豆，我仿佛看見了一朵綻放又善良的花，越來越美。
網中的記憶高一作文 40
每個人都有一位疼愛自己的爸爸。他們有的幽默風趣，有的非常嚴厲……接下來，我要隆重介紹我家里的那位愛嘮叨卻又愛我的'爸爸。
每當我犯錯，爸爸肯定會長篇大論。有一回，我偷偷躲在房間里正在玩電腦，突然，一陣急促的“嗒嗒”的腳聲傳進我的耳朵，“不好！爸爸來啦！”果然，一個人進入了我的視線——我的爸爸，他重重坐在沙發(fā)上，做好了教訓我的準備，說：“兒子啊，這么晚了，你怎么還在玩，不去睡覺呀？”
“等會兒就進去了”我隨意地叫了一聲。
“兒子啊，你這樣子，恐怕到時候沒有前途，你想，一個讀書人，每天就應該努力學習，學習完后就應該……”他長篇大論地說道，他像唐僧一樣不停地“念經”給我聽，我終于煩得頂不住了，乖乖地進房里睡覺。
他常常載我去補課，在這之前他常常會跟我嘮叨一番。有一回，6點半左右，我準備去補課，他總是說：“筆、本、書、包、手機都帶齊了嗎？”我總是回答，說：“帶齊了�！薄靶幽�？衣服穿好了沒有，今天天氣比較冷，還有什么沒拿嗎？要是不拿的話，到時候老師又要罵人了……”他喋喋不休地說。我看了看表，咦，遲到了我和爸爸趕緊飛快地趕去老師哪兒，又被老師罵了，唉！
我有一個愛嘮叨的爸爸，不過我的人生道路上不能沒有他的話，因為這是幫助我更一步要求自己的“經”。
網中的記憶高一作文 41
同學們你們有記憶深刻的事情嗎？一定有吧！我也有，有痛苦的、有感動的，有件事一直印在我的腦海深處，讓我記憶猶新，那就是----摔倒事件！
好像是四年級的時候吧。一天吃中飯，發(fā)現湯不夠了，我就去對面打湯。因為路很滑，所以我就像機器人一樣一步一步、小心翼翼地走著。過了一分鐘就到了大桶面前，我拿起勺往碗里打湯。打完湯，我照樣小心翼翼地往回走。這時，一位小朋友朝我撞來，我被撞到了地上，湯也打翻在我的.衣服上。當時我沒有哭，試著站起來，可是沒想到，站起來又摔下去，就這樣連摔了幾次。
被林老師叫過去談話的林雨森經過這，看我摔個半死，笑瞇瞇的一直看著我，林老師對林雨森說：“給我嚴肅點。”可他還是在哈哈大笑！老師問他：“在笑什么”？林雨森一只手捂著嘴，另一只手指著我。林老師一轉頭看了我一下，連忙搖頭笑瞇瞇地對我說：“你啊，摔倒了也不叫我！”老師拿來紙巾把我身上湯水擦干。當時，我覺得林老師就是一位大哥哥，十分親切！我感到無比的溫暖！我心里一直在說：謝謝您，老師！林老師吧我身上的湯水擦干了，還囑咐我回家洗個澡，換一身衣服再來上課。
這件事雖然過去了很久，但是這件事還一直停留在我的記憶深處，難以忘懷林老師對我的關愛！
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