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    1. 競(jìng)爭(zhēng)作文300字

      時(shí)間:2021-09-17 20:32:30 競(jìng)爭(zhēng) 我要投稿

      競(jìng)爭(zhēng)作文300字合集五篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的競(jìng)爭(zhēng)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      競(jìng)爭(zhēng)作文300字合集五篇

      競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇1

        剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì),帶給我們太多驚喜,運(yùn)動(dòng)員的奧運(yùn)精神更是給我們樹(shù)立了榜樣;他們之間的競(jìng)爭(zhēng)代表著國(guó)家與國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng),運(yùn)動(dòng)員明白金牌是種榮譽(yù),但不是最重要,重要的是體現(xiàn)出來(lái)的自信,自強(qiáng),自尊精神,運(yùn)動(dòng)員那種“追求夢(mèng)想,勇于挑戰(zhàn)和超越”更是給了我們太多啟迪:生活中,重要的不是凱旋,而是奮斗;重要的不是必須獲得勝利,而是奮力拼搏。

        向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí):第一,要有較強(qiáng)的參與意識(shí),參與精神;第二,要有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)精神;第三,要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神;第四,要有較強(qiáng)的拼搏精神,愿意經(jīng)受挫折磨難。學(xué)校向我們提出的這四點(diǎn)要求像嚴(yán)師,像警鐘,像路標(biāo)。都會(huì)指引我們向更高,更強(qiáng)的地方走去!叭藷o(wú)我有,人有我多,人多我優(yōu),人優(yōu)我專(zhuān)”只要有這樣的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們的前途才會(huì)一片光芒。

        曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著未來(lái)的希望,曾經(jīng)的傷痛正是我們成長(zhǎng)的需要。“故木受繩則直,金就礪則利———荀子。勸學(xué)”這句話時(shí)時(shí)提醒著我們經(jīng)過(guò)磨練,自我反省,就會(huì)變得聰慧明智,不犯錯(cuò)誤,也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)!

        “更高,更快,更強(qiáng)”讓我們道德品質(zhì)更高,進(jìn)步速度更快,身體素質(zhì)更強(qiáng)!讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!

      競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇2

        校園是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,這里到處留下了我們的`歡聲笑語(yǔ)。

        在陽(yáng)光明媚的早晨,同學(xué)們就像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)奔向了操場(chǎng),開(kāi)始一場(chǎng)男生VS女生的跑步接力比賽。排好隊(duì)形只等老師一聲口令“預(yù)備備……跑!边@場(chǎng)激烈的比賽就拉開(kāi)了序幕。女生開(kāi)頭的是文藝雙全的徐同學(xué),別看她身材瘦小可跑起來(lái)卻一點(diǎn)兒也不慢,而她的對(duì)手是班上尤為調(diào)皮搗蛋的王同學(xué),第一局打了個(gè)平手,男女隊(duì)繼續(xù)比拼,你追我趕,互不相讓?zhuān)芸炀偷轿伊,這個(gè)時(shí)候女生隊(duì)還是稍微有一點(diǎn)落后于男生隊(duì),我不安地看了一下我的對(duì)手,竟然是班里跑的較慢的吳同學(xué),站在我身后的賈同學(xué)一直鼓勵(lì)我:“嵐,加油,你一定要超過(guò)他。”接力的同學(xué)離我越來(lái)越近,三米、二米、一米“啪”的一聲,接棒成功,只聽(tīng)見(jiàn)女生都在為我加油吶喊,我使出吃奶的勁拼命地跑,這時(shí)的我心中就只有一個(gè)信念“超過(guò)去、超過(guò)去、超過(guò)去…”就在那一瞬我反超了男生隊(duì),“耶!”全班的女生都?xì)g呼起來(lái)了。但是比賽仍在繼續(xù),男生隊(duì)也不甘示弱。最終,在全班女生的努力下總算是贏得了這場(chǎng)比拼。

        同學(xué)們懷著喜悅的心情,邁著輕快地腳步朝教室走去。美好的一天就這樣開(kāi)始了。

      競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇3

        他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,名叫熊xx。我們互相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)他考第一,有時(shí)我考第一。

        我們互有輸贏,誰(shuí)輸了都不難過(guò),因?yàn)閯贁∧吮页J侣!但是我們彼此都?huì)在心里暗暗較勁,下次一定要超過(guò)對(duì)方。有一次,我手捧一張93分的語(yǔ)文試卷,氣沖沖地回到家。老爸看見(jiàn)了,問(wèn):“什么事把你氣成這樣?”“考試沒(méi)及格!”我一說(shuō),猶如扔下了一枚重型炸彈,老爸嚇了一跳,問(wèn):“沒(méi)及格?”我把事情的原委告訴了老爸。老爸審視著我的試卷,問(wèn):“熊xx考多少分?”“98分”我氣呼呼地說(shuō)。老爸聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“你簡(jiǎn)直把人家當(dāng)成了你的敵人!薄爱(dāng)然是我的敵人啦!”我氣急敗壞地說(shuō)。

        老媽在一旁聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“其實(shí)他只是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不應(yīng)該是你的敵人。古人說(shuō)過(guò),以人為鏡,可以知得失。一個(gè)人如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他就永遠(yuǎn)不知道自己的正確位置和真實(shí)高度。你應(yīng)該把他當(dāng)作一面鏡子,看到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不斷地端正自己和拔高自己,這樣才能更好地向前發(fā)展!笔前。蠇屨f(shuō)得很有道理,我想了很久,氣終于消了。

        這件事讓我懂得,一個(gè)人如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,就像大海中航行的船沒(méi)有航標(biāo)一樣,漫無(wú)目的,永遠(yuǎn)不能到達(dá)終點(diǎn)。

      競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇4

        在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,連我們中學(xué)生也不例外。

        在學(xué)習(xí)上,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是——王書(shū)林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”。

        這次考試,我的總成績(jī)七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹(shù)林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過(guò)王書(shū)林。

        這次考試,他最大的優(yōu)勢(shì),是四門(mén)副科全部都上了90分,而我的副科成績(jī)……慘不忍睹。我最大的優(yōu)勢(shì)是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績(jī)還可以,另外兩門(mén)課像我的副科成績(jī)一樣。

        此外,還有一位不容小視的對(duì)手,逯彥杰,這次考試,他的總成績(jī)足足和我相差了五十分,讓我和王樹(shù)林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績(jī)就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙,而他,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過(guò)他的。

        是對(duì)手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,是對(duì)手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對(duì)手,讓我們變得更充實(shí)。

      競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇5

        在生活里,無(wú)論在學(xué)習(xí)、體育鍛煉中,都會(huì)有自己不同的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,只要你認(rèn)真對(duì)待對(duì)手,他(她)也可以幫助促進(jìn)你改正缺點(diǎn),使自己的生活變得更加絢麗多彩。

        那是一個(gè)秋高氣爽的下午,我和王雪麗到樓下玩毛毛蟲(chóng),用小棍把毛毛蟲(chóng)的頭壓在底下,使它沒(méi)有“東山再起”的機(jī)會(huì),但它好像突破了我們的計(jì)劃,在小棍的“魔爪”下慢慢蠕動(dòng)出來(lái)。雖然,我們的計(jì)劃對(duì)毛毛蟲(chóng)很惡毒,但它為了度過(guò)這一劫,死里逃生,竭盡全力,去拯救自己的生命。雖然,它是動(dòng)物,但它也有美好的未來(lái),“條條道路通羅馬”,毛毛蟲(chóng)只要發(fā)現(xiàn)走這條路不通,它就會(huì)勇敢地去闖出另一條路,直到“東山再起”為止。

        雖然,它是動(dòng)物,但適合做我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)椋形覀內(nèi)怂痪邆涞钠犯瘛?/p>

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