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    1. 風(fēng)景話題作文

      時(shí)間:2025-04-27 07:02:54 景色 我要投稿

      【精選】風(fēng)景話題作文合集六篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景話題作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】風(fēng)景話題作文合集六篇

      風(fēng)景話題作文 篇1

        爬山就是為了看風(fēng)景,那么人的一生應(yīng)該和爬山一樣,到處看是風(fēng)景。

        嬰幼兒時(shí)代,完全是個(gè)懵懂的世界,每天在父母的懷抱中一天天長(zhǎng)大。孩子的眼睛是純凈的,無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí),只要是不認(rèn)生,都可以咿呀交流,純真有趣。

        到了上幼兒園的時(shí)候,就有了一些對(duì)客觀世界的初步認(rèn)識(shí),喜歡的就歡欣鼓舞,討厭的就可以逃避,幼兒園時(shí)光中,每天也是享受著父母和阿姨的愛(ài)。這時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí),老師和家長(zhǎng)會(huì)有意識(shí)的培養(yǎng)自理能力了。

        正式上了學(xué),小學(xué),初中,高中,大學(xué),一段路程,都是以學(xué)習(xí)為主,因?yàn)閭(gè)學(xué)段要求不一樣,側(cè)重點(diǎn)也不一樣,不過(guò),學(xué)無(wú)止境。父母和老師的口頭禪就是:學(xué)習(xí)會(huì)是苦瓜上結(jié)出的甜果。誰(shuí)知道呢?反正這一路走來(lái),到處是被限制和自己用獨(dú)特的視覺(jué)來(lái)觀察這個(gè)可愛(ài)的世界和可敬的`人們。

        終于到了可以獨(dú)立的面對(duì)世界了,又到了養(yǎng)家糊口的年齡,成家,立業(yè),步入社會(huì)的風(fēng)景時(shí)好時(shí)壞的影響著我們的眼睛和心情。成人的眼睛里的風(fēng)景色彩斑斕,有蕭瑟的秋風(fēng),也有和煦的春風(fēng),不管風(fēng)景如何,都要看自己如何去觀察,欣賞。

        聽(tīng)過(guò)這樣一句話:人過(guò)三十天過(guò)午?赡苁侨松x煌的時(shí)候,鼎盛的時(shí)期都在中年吧。

        一路而過(guò)的老年跟蹤而至,人老心善。看待周圍的人和事都是用溫柔的目光,不管是雜草叢生的荒地,還是綠油油的菜田,老人們總會(huì)看出一些希望所在。這是不是走到了人生的頂峰——即將走近人生的終點(diǎn)站!

        不管哪一段的路,都有曼妙的風(fēng)景,要用心來(lái)欣賞和品味,人生處處有風(fēng)景!

      風(fēng)景話題作文 篇2

        春天到了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了這個(gè)美麗的世界!它拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩裙,送走了寒冷的冬婆婆,盡情展示著自己的美。

        春姑娘用那柔軟的手,把南來(lái)的鳥(niǎo)兒都叫醒了,讓它們回到自己的家。不!燕子唱著歌,仿佛在演奏春天的.音樂(lè)。黃色的草坪已經(jīng)有了一些朦朧的綠色,這可能會(huì)讓春姑娘高興壞了,看到花,它更心開(kāi)了!素有百花牡丹之首,紅裝青秀君之風(fēng),英姿颯爽,風(fēng)姿綽約。玫瑰不甘示弱,雖然不像單牡丹那樣秀,但到了五彩繽紛,嫵媚動(dòng)人。

        春天,不如夏天的電閃雷鳴,也不如秋天的豐碩果實(shí),更不如冬天的童話仙境,但我依然喜歡春天,因?yàn)樗o人帶來(lái)溫暖與美麗。

      風(fēng)景話題作文 篇3

        總是為錯(cuò)過(guò)的事而感到自責(zé),總是一個(gè)人的時(shí)候感到無(wú)助與難過(guò),總是揪著一件事為難自己?墒菫槭裁磸膩(lái)不想自己身邊的美好呢!

        就好像前些日子看電視上報(bào)道xxx地方將舉辦一場(chǎng)荷花節(jié),便惦記著要去看一看,總想像著那里的荷花開(kāi)得有多么美麗,可是請(qǐng)不了假,放假的時(shí)候又恰恰趕上雨天,便生生錯(cuò)過(guò)了去,心里總是覺(jué)得堵著氣,不舒服,雖然隨著時(shí)間的推移會(huì)慢慢不去想,本身也不是什么大事,可也是忘不了的。

        今天洗了頭發(fā)在陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng),這幾天多是多云的天氣,比較涼爽,心情也隨著舒緩了幾分,我看著前方,還好四周雖然在開(kāi)發(fā),但還有一些地方依舊保留著些原本的模樣,前面的空地上還有人開(kāi)了慌,種了些蔬菜,那里的樹(shù)木雜亂卻有著自己的美麗,還有一個(gè)池塘在最右邊,我站在陽(yáng)臺(tái)上看不到水,只覺(jué)得滿池碧綠,整個(gè)池塘都被荷葉占據(jù)了。

        我想起以前在左邊也有一個(gè)池塘,它們一左一右,交相呼應(yīng),一個(gè)一到夏天便被荷葉覆蓋,還會(huì)有荷花在含羞的開(kāi)放,它從荷葉間的縫隙探出頭來(lái),有粉紅的,有白的,朵朵都是美麗的,而另一個(gè)池塘則水非常清澈,總有來(lái)來(lái)往往的人去那里洗衣,洗菜,在它的岸邊有一排桃樹(shù),一到春天,整樹(shù)的桃花便開(kāi)了,我非常喜歡那里的桃花,特別那里還有幾株桃樹(shù)開(kāi)的花非常艷麗,紅的似火。

        猶記得那時(shí)還在讀書(shū),早晨很早便啟程去學(xué)校了,我們這邊的冬天和夏天長(zhǎng),春秋則很短,桃花開(kāi)的時(shí)候天氣還是比較涼的,時(shí)常我獨(dú)自走在路上,霧氣朦朧,尤其有水的地方霧氣更多,我經(jīng)常看著那里的池塘,池塘上的霧氣正好遮住了那一片桃花,我隱隱的能看見(jiàn)粉紅的影子,而那幾株艷紅的桃花則看得更清楚些,我常常想會(huì)不會(huì)有一天早晨我路過(guò)的時(shí)候,會(huì)突然從哪里走出一個(gè)美麗的女人,她撐著油紙傘,穿著漢服,笑得和桃花一樣?jì)善G,她從桃花中走出,在池塘中款款移步,像我喜歡看的仙俠小說(shuō)里的女俠一樣。

        它們陪了我六個(gè)春天,好像是我的朋友,每年都來(lái)看我一次,住一段時(shí)間又離開(kāi)了,伴著我從懵懂的'小女孩成長(zhǎng)為有了憂愁的少女,在我漸漸又長(zhǎng)大的時(shí)候卻突然有一天消失不見(jiàn),真的,只是一晚,當(dāng)圍墻阻隔了我們的距離,當(dāng)挖土機(jī)笨重的開(kāi)往了那方凈土,只是一晚,所有的美麗只剩下污垢的黃土。

        現(xiàn)在左邊蓋了豪華的小區(qū),別墅、高樓,多少人夢(mèng)想的卻在我心中一文不值。

        我突然想去右邊的池塘看一看,看那滿池的荷葉和那嬌羞的荷花,好不容易才繞到了圍墻外,沿著小路走到了池塘,這幾天總是下陣雨,土地有些泥濘,我站在岸邊,這座池塘在我有記憶以來(lái)就有了,我也不知道它的年紀(jì),只知道它在變小,現(xiàn)在的面積只有原先的三分之一,池塘里的荷葉長(zhǎng)得茂盛,我卻沒(méi)有看到荷花,可是我并不失望,我久久的凝視著它,有雨滴滴在我的臉上,天又暗了,下雨了。

        我想總有一天這邊也會(huì)被開(kāi)發(fā),也會(huì)變成一棟棟樓房,這邊的風(fēng)景也會(huì)隨著時(shí)光消逝。

        或許我們心中所追求的遙遠(yuǎn)風(fēng)景并不比身邊的美好。

      風(fēng)景話題作文 篇4

        放假了!對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),這是多美好的三個(gè)字。但是,假期到了三分之一,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)的時(shí)候有多好,雖然會(huì)早早的起床,會(huì)被老師批評(píng),會(huì)有做不完的作業(yè),但只要和同學(xué)們?cè)谝黄,你?huì)很快樂(lè)。人,總是很貪婪,讀書(shū)的時(shí)候想放假,放假的時(shí)候想讀書(shū)。

        而你自己,在乎的并不是校園、教室,而是教室里的那些人。你總會(huì)回憶起,在校園里,操場(chǎng)上有你和他們奔跑的身影,教室里有你和他們奮斗的.痕跡,樓道里有你和他們嬉戲的回音,這是你最難忘的!你們?cè)?jīng)奮斗過(guò);你們?cè)?jīng)努力過(guò);你們?cè)?jīng)奔跑過(guò);你們?cè)?jīng)開(kāi)過(guò);你們?cè)?jīng)悲傷過(guò)。

        他們由幼稚變?yōu)槌墒斓哪槪懣淘谀愕哪X海難以忘懷!這就是你最寶貴、難忘的東西。好好珍惜現(xiàn)在,珍惜教室,珍惜教室里的人,他們是你人生中最美的風(fēng)景線!

      風(fēng)景話題作文 篇5

        我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的村莊,這是非常漂亮全年。

        春天已經(jīng)到了,鮮花盛開(kāi)了,大樹(shù)都長(zhǎng)出了一個(gè)葉子,小草都露出了學(xué)生笑臉。河里的冰融化了,河里的水歡快地流著,好像在歡迎著發(fā)展春天的到來(lái),村里的`奶奶和阿姨們都來(lái)我們這里就是洗菜,洗衣服。

        夏天到了,天氣很熱,蟬的樹(shù)不停地叫著,中午讓學(xué)校的孩子們來(lái)水里洗澡,有的在水里打水,有的在爬樹(shù),還有的在岸上玩游戲,他們玩得很開(kāi)心,玩的時(shí)間都忘了。

        秋天到了,她換上的橙色連衣裙,紅葉,葉子已經(jīng)失去了唯一下降的是像在天空中一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。熟小麥,一片金黃色場(chǎng)增色了不少,望著場(chǎng)中就能營(yíng)造出一種舒適的感覺(jué)。農(nóng)民伯伯開(kāi)始接受麥子,他們切斷了小麥放置在路的兩邊,農(nóng)民伯伯的臉上是幸福的,滿足的微笑。

        冬天已經(jīng)到了,天上下起了白花花的大雪,它又換上了這樣一件雪白的大棉襖,樹(shù)枝就是上面白了,房頂設(shè)計(jì)上面白了,地面上也白了,到處是一面都是白茫茫的。小河里的水都結(jié)成冰,它就像我們一個(gè)教育孩子自己似的就能睡著了,它在睡夢(mèng)中等待著這個(gè)春天。

      風(fēng)景話題作文 篇6

        回不去的地方是故鄉(xiāng),留不住的是江南。真想留住這片風(fēng)景,留住江南的煙雨、月光,還有溫柔如水的姑娘。

        小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。矮紙斜行閑作草,晴窗細(xì)乳戲分茶。 ——陸游

        火車上,所有的一切在乘客看來(lái),都在倒退,似乎只要一睜眼,時(shí)光就會(huì)流淌到很久很久以前……

        我看見(jiàn)了月亮。

        小小的,薄薄的一片月亮,懶洋洋地倚在樹(shù)梢上,身后是純凈而又深邃的天空,襯著繁星點(diǎn)點(diǎn)。我坐在河邊的青石板上,望著水面的月光將碎星籠罩,安靜地只能聽(tīng)見(jiàn)空氣的流動(dòng)。

        這是我初見(jiàn)江南的那晚,篤定、安寧。

        江南自古便是文人騷客樂(lè)于談?wù)摰脑掝}。江南于他們,是日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),是小橋流水人家,是青磚小瓦,是畫(huà)舫箏聲。而我的江南,是煙雨月光,還有溫柔如水的姑娘。

        想象一下:在細(xì)雨綿綿的春天,一手提花籃子一手執(zhí)油紙傘的姑娘,徘徊在杏花煙雨綠楊深巷的姑娘,松松地綁著麻花辮,高聲吆喝著:“賣花咯——”聲音清脆又帶著江南姑娘特有的溫柔,笑容隨衣擺飛舞著,竹籃里裝滿了的是布滿露珠的杏花。倘若她背后恰好月色朦朧,倘若她賣完了花,恰好靜坐在薄涼如水的月光中小憩,倘若她的笑顏輕輕漾在水波里。如此,還不夠你愛(ài)上江南——我的江南么?

        假如我是陸游,在郁悶了一天的春夜,啟窗,見(jiàn)一姑娘脆生生地佇立在蒙蒙雨幕中,笑意盈盈地提著杏花。背景是小舟、古屋、流水、炊煙,想必再多的失落在那一刻也消失殆盡。

        的確,江南的清秀有著洗滌人心,凈化萬(wàn)物的力量。

        江南之美,美在煙柳搖曳,美在細(xì)雨氤氳,美在小橋流水,美在溫柔月光,美在賣花姑娘。

        然而時(shí)光流逝,我的江南啊,只留下孤零零的'月亮。記憶里的木船悠悠炊煙裊裊,那份自在恬淡也逐漸消失在世上。唯有在《憶江南》,在《牡丹亭》,在《漢江韻》,在人們的低吟淺唱中才可窺見(jiàn)當(dāng)時(shí)的盛世江南。

        火車到站,時(shí)間靜止。我下車,卻找不到月亮。

        恍惚間,林立高樓又變回粉墻黛瓦的小屋。擁擠的河流重回開(kāi)闊河水清亮,月亮懶洋洋地倚在樹(shù)梢上,我坐在河邊的青石板上,望著水面的月光將碎星籠罩。我真想留住這片風(fēng)景。

        回不去的地方是故鄉(xiāng),留不住的是我的江南。

        膏石小弄臺(tái)門(mén)深,烏瓦粉檐廊棚長(zhǎng)。

        小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花。

        我真想留住這片風(fēng)景。

        江南、煙雨、月光、姑娘。

        我真想留住這片風(fēng)景。

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