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    1. 風(fēng)景話題作文

      時(shí)間:2025-04-16 09:43:13 景色 我要投稿

      實(shí)用的風(fēng)景話題作文錦集八篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的風(fēng)景話題作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的風(fēng)景話題作文錦集八篇

      風(fēng)景話題作文 篇1

        我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開(kāi)的瞬間,那滴雨露滑落是劃過(guò)的精彩,都是我沿途中的風(fēng)景,因?yàn)槿松哪ルy之多,途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉,將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心,定能為我打開(kāi)心靈的天窗展開(kāi)人生的旅程。

        若說(shuō)我是一個(gè)奔跑中的人,只為了目標(biāo)而努力,那也是不可否認(rèn),人生的時(shí)間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風(fēng)景,只是因?yàn)榛野档男撵`蒙住了我的天窗,風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景,正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐,結(jié)束了渾噩的生活。

        它們將我環(huán)繞,點(diǎn)點(diǎn)的光輝溫暖著我冷漠的心,微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的.光陰,我驚愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛著我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒(méi)有風(fēng)景的空虛,我迷茫了,我的風(fēng)景在哪?

        一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時(shí)的片段,依舊是那個(gè)我,卻有著不同的心,稚嫩的話語(yǔ)溫暖著人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動(dòng)了,封鎖的門突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷鎖猛然消失了,更多我的風(fēng)景很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單,只是伸出一雙手,風(fēng)險(xiǎn)一份情,這是我的風(fēng)景,驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛(ài),微風(fēng)輕輕的吹來(lái),這是我和天空的對(duì)白,穿越陰霾,陽(yáng)光灑滿了我的窗臺(tái),微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實(shí)風(fēng)景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開(kāi)。

        我找到了我的風(fēng)景,但對(duì)我來(lái)說(shuō)成為別人的風(fēng)景就是最美的,我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。

        ——后記

      風(fēng)景話題作文 篇2

        有人喜歡春天的天空,那天空暖意綿綿;有人喜歡秋天的天空,那天空涼風(fēng)習(xí)習(xí);也有人喜歡冬天的天空,那天空白雪飄飄。而我,卻喜歡夏天的天空,那天空是善變的,像個(gè)孩子。

        天空一碧如洗,就像清水清洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣湛藍(lán),透亮。天空是一個(gè)巨大的藍(lán)色蓋子,下面的花草樹(shù)木,都被蓋得緊緊的。藍(lán)天仿佛離你很近,伸手就能抓到,但它又好像離你很遠(yuǎn),怎么也接近不了。碧藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,仿佛一張巨大的藍(lán)地毯,一點(diǎn)瑕疵都沒(méi)有。夏天的天空是晴朗的,像一個(gè)快樂(lè)的孩子。

        慢慢地,有幾片烏云聚到了一起,像在商量:“這么多天干燥,該我們出場(chǎng)了!來(lái),給大地一點(diǎn)滋潤(rùn)!"接著,綿綿細(xì)雨灑落下來(lái),給人一種空氣干燥了好幾天突然變成清新的空氣。過(guò)了一小會(huì),烏云在天上“跳起舞”來(lái),從牛毛細(xì)雨變成了中雨,又從中雨變到大雨,從“滴答滴答”,變到了“嘩啦嘩啦”,雨越下越大,越來(lái)越猛。又過(guò)了一會(huì),雨停了,頓時(shí),泥土的芬芳撲鼻而來(lái)。夏天的天空是陰雨綿綿的,像一個(gè)在哭的孩子。

        一輪明月緩緩從山的那邊爬上來(lái)了,黑里透著亮的夜空中,明朗無(wú)比,有時(shí),竟還能看見(jiàn)悠閑的白云在“走動(dòng)”。仰頭一看。滿天都是星星,看得真令人眼花繚亂。那些星星時(shí)不時(shí)地眨眨眼睛,好像在對(duì)那些還沒(méi)睡覺(jué)的小孩子們說(shuō):“快點(diǎn)睡覺(jué)吧!明天還要上學(xué)呢!”那些孩子仿佛真的'聽(tīng)見(jiàn)了小星星們的話,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。螢火蟲(chóng)在默默地閃著光,為夜晚編織一盞燈,譜寫夜之曲。夏天的天空是閃爍的,像一個(gè)熟睡的孩子。

        夏天的天空,是晴朗的,是陰雨綿綿的,也是閃爍的,更是善變的,像個(gè)孩子一樣。

      風(fēng)景話題作文 篇3

        風(fēng)吹花零落,花開(kāi)夢(mèng)再醒。心中美艷的盛景,也再次亮麗的閃現(xiàn)在眼前……

        ——題記

        又是一年繁秋盛景,秋葉再次飄紅,驚艷于四方,路上行人。

        當(dāng)初,那個(gè)不懂事的孩子的記憶深處,終有一人唯在心間……

        在我6歲的時(shí)候,便被父母送回老家,呆在姥姥身旁讀書。姥姥,是記憶深處最清晰的身影。

        她,幾乎代替了父母,掌管著我的大事小事。腦海中猶新的記著,初到姥姥家,我只是一個(gè)人傷心的哭,和藹的她坐在一旁勸說(shuō)著,我硬是不聽(tīng),飯也不吃,學(xué)校也不去。姥姥像熱鍋上的螞蟻,每天看著我如此折磨自己心里是火急火燎。就這樣三四天過(guò)去了,我開(kāi)始明白,或許不該這樣,姥姥年紀(jì)大了,爸媽也許有我不懂的苦衷,別讓這些關(guān)心我的人擔(dān)心了,既然不會(huì)獨(dú)自流浪街頭,就知足于現(xiàn)在的狀態(tài)吧!

        我開(kāi)始吃飯,開(kāi)始上學(xué),開(kāi)始交朋友,開(kāi)始嘗試著一切起初不愿接觸的新事物。一切都是那么的順其自然,并沒(méi)有想象中的那么糟。

        生活慢慢安頓下來(lái)并進(jìn)入正軌的我,開(kāi)始注意姥姥的一舉一動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)她的.生活,甚至是每天,都在無(wú)微不至的照顧著我。

        她生怕我晚了上學(xué),所以每天早晨,她早早的起床做飯,她的動(dòng)作是那么小心那么輕盈,生怕吵醒我。做好飯,又要叫我起床。

        她文化程度不高,但她明白讀書的重要性,“讀書意味著未來(lái)能有個(gè)好的出路,能給自己的人生一個(gè)交代”,這是她教導(dǎo)我的話。

        如今,我已經(jīng)離開(kāi)了姥姥……

        但姥姥的身影并沒(méi)有在我的記憶里抹滅,她的那些啰嗦的話語(yǔ),樸實(shí)的笑容,又處處為我好的勸解,還會(huì)時(shí)刻響在耳旁……

        姥姥,你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。

        姥姥,你聽(tīng)到了嗎……

      風(fēng)景話題作文 篇4

        獨(dú)特的風(fēng)景

        時(shí)光流逝,歲月變遷。童年時(shí)光是那么完美,無(wú)憂無(wú)慮,在為考試緊張的我回想起當(dāng)時(shí),還是會(huì)忍俊不禁。

        在太陽(yáng)火辣辣午后,家里人還在睡午覺(jué),我就偷偷穿上鞋,躡手躡腳的溜出家門,去找我的小伙伴,一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又“火熱”的午后。

        我和我的小伙伴早就看上了我鄰居家的月季花。因?yàn)猷従蛹以缇桶嶙吡耍晕覀兙湍軌驗(yàn)樗麨榱。我們偷偷地?lái)到鄰居家的房后,想翻墻進(jìn)去,誰(shuí)知我們身高不夠,彈跳有限,只夠得到一條邊,我們可不會(huì)罷休,我們又搬來(lái)一把椅子,無(wú)論如何也要采到話,我首當(dāng)其沖的先爬上了墻,經(jīng)過(guò)艱難的攀爬之后,我被眼前的景象驚呆了。

        在橘紅的迎門墻后面有一棵高大的棗樹(shù),上面掛滿了綠色的有些微紅的棗子,再向右看就是慵懶的我在地上的葫蘆秧,對(duì)面就是我們垂涎已久的月季花,紅紅的月季花在碧綠的葉子的襯托下顯得十分妖冶,這時(shí)天公作美,又刮來(lái)了一陣陣的微風(fēng),我已經(jīng)沉浸在了這美麗的畫卷流連忘返了。

        “唉。。。唉,看見(jiàn)了嗎?”我猛地一回頭,一不留意,摔下了墻頭。幸好墻頭不高,只是擦傷了一點(diǎn)。我不想讓小伙伴們?nèi)テ茐哪敲疵利惖漠嬀,便撒了個(gè)謊,說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn),可能已經(jīng)凋了吧,我們便垂頭喪氣的.各回各家,但是只有我心里個(gè)性高興,因?yàn)橹挥形乙?jiàn)到了和諧又美麗,沒(méi)有人類打擾的農(nóng)村小院風(fēng)景。

        此刻不僅僅沒(méi)有時(shí)間去尋找那樣的風(fēng)景,我也沒(méi)有那份耐心尋找那樣的風(fēng)景,此刻人人都在提早備戰(zhàn)中考,都期望能夠考重點(diǎn)高中,為自我贏得一個(gè)充滿期望的未來(lái),便放下了追求自然,追求自我的童心,那就讓不一樣的追求定格在我們的記憶中,讓那獨(dú)特絢麗的風(fēng)景印在我們的心中。

      風(fēng)景話題作文 篇5

        母愛(ài),是一道明媚的風(fēng)景。

        如果說(shuō)生命是一杯水,那么母愛(ài)就是一盞茶,有了茶,水才清香馥郁;如果說(shuō)生命是一片廣袤的天空,那么母愛(ài)就是天空中的鎏云,有了鎏云,天空才不顯孤寂落寞。

        柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆。我迎著斜陽(yáng)獨(dú)自漫步。暖暖的柔光照在身上,也照在了心上,一股股暖流激起了我的記憶,好像又回到了那個(gè)溫暖的春季……

        一天中午,我放學(xué)回家,看見(jiàn)媽媽在曬被子,便把我的被子抱出來(lái),曬在了晾衣架的兩端,吃過(guò)午飯,就上學(xué)去了。

        放學(xué)回來(lái),一進(jìn)家門,便看見(jiàn)我的被子。與中午不同的是,它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶,夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上了一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的兩端。房屋的陰影默默地在它身上畫著單調(diào)而規(guī)則的圖形

        我走到我的被子面前,用手撫摸了一下,它們是溫暖的,如母親的手心。我又撫摸了一下媽媽的被子,它們是清涼的,如媽媽的手背。頓時(shí),一股暖流涌上心頭……

        是的,天底下所有的母親,無(wú)論貧寒或是富有,都會(huì)用她的.手背為子女阻擋著她力所能及的歲月風(fēng)霜,也用她的手心為子女釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。

        《涅盤經(jīng)》有云:“人命之不息,過(guò)于山水,今日雖存,明日難知!

        所以,蘇東坡說(shuō):“且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華!蔽覀儾粌H要在流光中詩(shī)酒縱橫,還要讓母愛(ài)的光輝為年華涂上濃墨重彩的一筆,惟如此,我們的人生才會(huì)山長(zhǎng)水闊,風(fēng)清景明!

      風(fēng)景話題作文 篇6

        什么是最美的風(fēng)景?是秋天的碩果累累。是春天的百花齊放。是夏天的炎炎酷暑。是冬天的大雪紛飛。

        在這些風(fēng)景中,也許春天的百花齊放更加受歡迎?墒,我卻最欣賞冬天那一片片的鵝毛大雪,壯觀的大雪紛飛。

        在一年的'冬天,我正在教室里面學(xué)習(xí)著,卻沒(méi)有注意到鵝毛般的大雪已經(jīng)降臨了下來(lái)。下課我走出教室,頓時(shí),被外面的美景給吸引住了。一片一片的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,有一片雪花落在我的手心里,看似小巧的雪花,在手心里仔細(xì)一看會(huì)發(fā)現(xiàn),雪花雖小但也很美麗。像冰片一樣冰涼,像菊花那樣潔白,手心里的支花,外觀大概是圓形,可是它有著像枝丫一樣的“花瓣”與它的隊(duì)伍,一起飄落下來(lái)。雖然,它沒(méi)有菊花那么美麗,沒(méi)有牡丹那么富貴,也沒(méi)有玫瑰那么艷麗,但雪有自己的風(fēng)格,雖然小巧玲瓏,一捧到手就會(huì)融化了,但是它正在慢慢為大地滋養(yǎng)。!险n鈴響了,我戀戀不舍地回到了教室了。

        放學(xué)后,大地就像披上了一件雪白的大衣,樹(shù)上結(jié)了無(wú)數(shù)的銀杏果。在我走過(guò)的地方留下了一個(gè)個(gè)深深的腳印。隨手抓起一把冰冰的雪!

        回到家后,又下起了雪,我將舌頭伸到外面,一片雪花飄到嘴角,冰冰的,一到嘴角馬上就化了,真是“入口即化”。

        冬天,這是個(gè)美麗的季節(jié)!

      風(fēng)景話題作文 篇7

        俗話說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”。黃山以她獨(dú)有的魅力,吸引著眾多中外游客。今年“五一”長(zhǎng)假,我有幸領(lǐng)略了黃山的美景……

        奇松

        走在山路上,路邊一棵棵松樹(shù)像忠誠(chéng)的衛(wèi)士矗立在臺(tái)階兩旁。他們的.枝葉全都向南生長(zhǎng),就像伸出一雙雙綠色的大手,歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。石縫里、山崖下,到處都有他們的身影,只要有一點(diǎn)點(diǎn)立足的地方,就能堅(jiān)強(qiáng)的活下去。不論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑他們依舊那么蒼翠、筆直。從他蔥蘢的枝葉中我感覺(jué)到他頑強(qiáng)的毅力。

      風(fēng)景話題作文 篇8

        第一次離開(kāi)父母,住在學(xué)校的第一天晚上。熄燈后,躲在被子里偷偷哭的我,似乎把你吵醒了,你悄悄走過(guò)來(lái)坐在我的身旁,撫著我的頭,安撫著我……直到我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。從此,我們便成了形影不離的好友,雖然年齡相差4歲。

        正值多“試”之秋。由于壓力過(guò)大,緊張過(guò)度,我的.學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缣鴤惆阆禄。成?jī)落入低谷的我每天接受來(lái)自四面八方的譏諷,嘲笑。我的性格大變,從活潑開(kāi)朗變得冷漠,不可理喻。晚飯后,斜陽(yáng)將余輝撒向大地,綠茵茵的草地上撒滿了金子般的余暉,我獨(dú)自坐在墻角失聲痛哭著。你悄悄地走到我身旁坐下,默默地接受了我的怨氣。我傾訴完后,你說(shuō):“人生總有低谷,走過(guò)了就過(guò)去了。如果不行,你可以來(lái)問(wèn)我啊!北M管你的學(xué)習(xí)成績(jī)也非常糟,可你依舊說(shuō)出了這了句話,我看著你關(guān)切的臉龐,撲倒在你懷里失聲痛哭起來(lái)。

        成績(jī)漸漸好轉(zhuǎn),身邊的朋友也如往日一般與我天高海闊,無(wú)所不談。性格也如往日一般開(kāi)朗,對(duì)你我卻有了一層從未有過(guò)的疏離與冷漠,惡語(yǔ)相向,冷嘲熱諷。但你似乎從不在意,依就對(duì)我掏心掏肺。

        成績(jī)單發(fā)下來(lái),你的成績(jī)不堪入目,但我卻走到你身旁說(shuō):“你的分?jǐn)?shù)真高。 蹦闩芰顺鋈,回來(lái)時(shí)沒(méi)有生氣,依舊笑著跟我說(shuō)話,那時(shí)你的眼己經(jīng)通紅了。

        在宿舍,我故意摔壞你的盆,還說(shuō):“活該,誰(shuí)叫你把盆放在過(guò)道上的!蹦銢](méi)有生氣,只是說(shuō):“盆壞了,再買一個(gè)!蹦菚r(shí)我似乎沒(méi)有意識(shí)到,對(duì)你來(lái)說(shuō)再買一個(gè)盆是多么艱難。

        再次開(kāi)學(xué),第一個(gè)消息就是你北上打工去了。我的心像是被針扎了一樣。我向老師請(qǐng)了假,一路哭著,跑著,到你家才證實(shí)沒(méi)人了。鄰居告訴我:你幼年喪父喪母,唯一的爺爺前幾天也走了。這幾年的學(xué)費(fèi),生活費(fèi),都是你自己辛苦掙的,所以你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)好。

        我飛奔向公路邊,你剛要上車。我大聲哭喊:“秋霞,別走,對(duì)不起!對(duì)不起!”你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),含著淚對(duì)我說(shuō):“好好讀書,我的好妹妹,永遠(yuǎn)不要忘了我!

        你走了,我追著車哭著跑了好久,好久……

        秋霞的背影成了留在我心底最后的風(fēng)景!

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