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    1. 風(fēng)景的作文

      時(shí)間:2025-01-14 17:48:15 景色 我要投稿

      【熱門(mén)】風(fēng)景的作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門(mén)】風(fēng)景的作文

      風(fēng)景的作文 篇1

        傾聽(tīng)著那嘩嘩的海浪聲;撫摸著那微微的清風(fēng);感受著腳底的摩挲,那是留在我心底最美的風(fēng)景。

        小時(shí)候媽媽常帶我來(lái)到這一片海,我們走著走著在海灘上印出一串串的腳印,一雙大,一雙小。海水時(shí)漲時(shí)落,時(shí)而拍打著灘邊的礁石,只感到腳下一陣冰冷。低頭一看灘上的腳印已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,媽媽蹲下身子對(duì)我是:“你要記住,以后如果做事情失敗了,千萬(wàn)不要灰心,忘卻曾經(jīng)的失敗,只要一步一個(gè)腳印,總投再來(lái),總會(huì)成功的。”那時(shí)我不懂,只知道玩沙子,我把腳踩在那濕潤(rùn)的攤上,發(fā)現(xiàn)那串腳印即使被海水沖了好幾次,也只不過(guò)淡了些,仿佛永遠(yuǎn)留在了那里,那時(shí)我好想在冥冥中知道了什么。

        后來(lái),我參加了鋼琴考級(jí),在家里除了吃飯就是練琴,希望在比賽中取得好成績(jī)?墒鞘虑橥偸悄敲床槐M人意,再考級(jí)中,我沒(méi)有通過(guò)。

        我很傷心,獨(dú)自來(lái)到這片海,這里一直是我泄憤的好去處,我開(kāi)始抱怨考官太嚴(yán)格,環(huán)境太吵,一邊抱怨還一邊來(lái)回走動(dòng),在海灘上留下長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印,海水忽漲忽落,又是一陣冰涼,腳印也已不見(jiàn)了蹤影,這場(chǎng)景彷佛似曾相識(shí),媽媽的話伴隨著海風(fēng)回蕩在耳畔:“失敗了不要灰心!边@句話好像激活了我身上所有的熱血。我立即跑回家苦練起來(lái),準(zhǔn)備第二年重新來(lái)過(guò)。

        媽媽的`話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),失敗了不要灰心,重頭來(lái)過(guò)。果然在考級(jí)中取得了好成績(jī)。我再一次來(lái)到海邊,踩著腳印,心里默默的念:謝謝你。

        留在我心底的風(fēng)景——那一片蔚藍(lán)的海,那一串串腳印,那一陣陣微風(fēng),那一絲絲摩挲。

      風(fēng)景的作文 篇2

        有一種情比什么都深,比什么都珍貴:它好比一把吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;它就像一陣風(fēng),吹走了你的憂慮,把快樂(lè)留給了你。這份愛(ài)無(wú)人能及,長(zhǎng)輩對(duì)我們的愛(ài),父母對(duì)我們的情深,幻化成了這兩個(gè)字:親情!

        小時(shí)候,外婆經(jīng)常帶我去買(mǎi)菜。那時(shí)候的外婆可精神啦,不算年輕,但她整個(gè)人都是充滿活力的!我們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了菜場(chǎng),外婆抱起我,把我往懷里一摟。周?chē)黄须s,像個(gè)集市一樣:這里一個(gè)殺豬叫賣(mài)聲,那邊擺著一個(gè)大喇叭,擺著各式各樣的小掛件……我像個(gè)好奇娃娃似得,左瞧瞧、右看看,直到外婆問(wèn)我:“我的小孫女啊,你想吃什么?”我那時(shí)候還小,只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的說(shuō)幾句:“哇啊哈糊豆(我要吃土豆)。”這時(shí)候外婆總會(huì)犯了難,騷騷腦袋對(duì)買(mǎi)菜的人說(shuō):“二個(gè)土豆,回家炒青椒!”看來(lái)我和外婆都是心靈相同的呀!

        外婆對(duì)我是有求必應(yīng),每次我想要什么,她都給我買(mǎi),就像我的父母那樣關(guān)心照顧我。在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)了,我牽著爸爸的手,扶著樓梯走了下去。有一剎那間,我覺(jué)得自己的手有些疼,當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,蹦蹦跳跳和爸爸走出了校門(mén);氐郊遥以趯(xiě)作業(yè)的時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)我的手腕這邊已經(jīng)劃出了一長(zhǎng)道口子,開(kāi)始慢慢流血,血印在我的手腕上慢慢蔓延,我當(dāng)時(shí)也不敢多說(shuō),只是呆呆的坐在原地。爸爸見(jiàn)了,是那個(gè)急,抱著我就往醫(yī)院里送。我很好奇,問(wèn)爸爸:“爸爸,你帶我去哪兒?”“沒(méi)時(shí)間啊,我?guī)闳メt(yī)院。”爸爸心急火燎的把我交到醫(yī)生手里。那個(gè)叔叔把我的傷口消消炎,抹點(diǎn)什么就好了,F(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得小時(shí)候的自己太傻了,智商堪0,還好爸爸及時(shí)帶我去醫(yī)院,沒(méi)有感染傷口。

        現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂事了,常常在外面散步。踩著片地的落葉;望著天空的朝霞;瞧著小草上晶瑩的露珠;聞著青草發(fā)出的陣陣清香在想:我是父母給予了我生命,帶我來(lái)到這個(gè)世界上,讓我看見(jiàn)這么美好的景物。其實(shí)父母、親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的,大到生病住院,小到過(guò)馬路時(shí)一定要跟著人群走……父母一直在一旁默默地付出,而我們卻在一旁索取,我現(xiàn)在想來(lái)真是慚愧。我們現(xiàn)在是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手。有時(shí)候甚至還要挑三揀四,這件衣服不好看、顏色不好;飯菜難吃……父母給你吃給你穿已經(jīng)不錯(cuò)啦!你可以試試如果一個(gè)人在外,沒(méi)有父母,沒(méi)有親人,沒(méi)有一個(gè)家,肚子又餓了兩三天,衣服破爛,我們現(xiàn)在還小,事事還得靠著父母,沒(méi)有父母的幫助你算什么?父母現(xiàn)在讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)生存,我們應(yīng)該感謝父母,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>

        在父母眼里,我們是長(zhǎng)不大的孩子,我們永遠(yuǎn)都是他們的孩子親情就這樣無(wú)時(shí)不在,它容忍著人們的遺忘和把它看作理所應(yīng)當(dāng)。我們就這樣享受著父母給予的愛(ài),固執(zhí)地霸占著,剝奪了他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們的諄諄教誨。我想,只有等到我們身為父母,只有等到自己養(yǎng)兒育女的.那一天,才會(huì)了解為人父母的那種心情,父母愛(ài)我們,把全部的愛(ài)都給了我們而我們還是這么不知足,去問(wèn)父母索取。父母關(guān)心你照顧你,在你生病時(shí)送你去醫(yī)院;你早上要遲到了,而且又下著雨,父母會(huì)披上雨披,在雨點(diǎn)中穿行;早上給你準(zhǔn)備好早餐……這些難道都不是愛(ài)嗎?現(xiàn)在,不妨讓我們停下腳步,懷著一枚感恩的心,對(duì)他們說(shuō)一聲感謝,感謝他們把我們帶到這個(gè)世間,感謝他們培育我們健康成長(zhǎng),感謝他們讓我們得到這世間一切美好的東西。

        父母把滿頭的黑發(fā)給了我,只留下兩鬢斑白;父母又把挺直的腰桿給了我,只留下了他們那彎曲的腰背;父母還把他們自己的美麗容顏給了我!@些不都是親情嗎?不都是父母對(duì)我的感情嗎?

        有一種情感,只能用心去感受;有一種情感,只能用心去儲(chǔ)藏那就是親情。

      風(fēng)景的作文 篇3

        夕陽(yáng)的暖色映入眼簾,折射出的是望不盡的友誼。最接近心靈,而又最容易遺忘,感謝有你們,友誼這一幀風(fēng)景也動(dòng)人。

        友誼之歌,余音裊裊,撥起陣陣心弦;友誼之詩(shī),悠長(zhǎng)延綿,勾起幾絲心緒。友誼如此動(dòng)人,似身邊的風(fēng)景,感謝有你們。

        雙翼?yè)]不去我們的堅(jiān)貞。曾經(jīng)的小吵小鬧,此時(shí)成為了彼此永不磨滅的記憶。我們鬧過(guò),也好過(guò),曾有段時(shí)間沒(méi)有言語(yǔ),默默的看對(duì)方的生活沒(méi)有彼此會(huì)怎樣。但時(shí)間可以沖淡一切,我們終歸好了,更加無(wú)法分離。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

        時(shí)光刻下我們之間的痕跡。我們?nèi)绱讼嗨,就感覺(jué)彼此是對(duì)方的鏡子。我們下課、中午一起奔向最?lèi)?ài)的零食,體育課、跑操一起商量怎么偷懶。時(shí)不時(shí)沖著對(duì)方哈哈大笑,看著體重秤嘲笑那么像自己的對(duì)方怎么那么沉。她是我心靈的依靠,我最帥的海盜,一生的船長(zhǎng)。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

        時(shí)光背影匆匆,而他與我在紙上寫(xiě)滿歲月。我心目中的才子,勾勒出生活的色彩。我們從前并不熟悉,如今,我們竟可以在課堂上談笑風(fēng)生。他傳授的寫(xiě)作文的種種建議印在腦海,還記得曾在一張紙上寫(xiě)滿了我不屑而他又引之為傲的句子,真好笑。是他告訴我身邊最動(dòng)人的'風(fēng)景是友誼,我們是較熟悉的陌生人,我們之間或許有友誼,或許我們的友誼可以在紙上續(xù)寫(xiě),而那張紙將放在我心靈深處。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。

        最靠近身邊的風(fēng)景也往往是最容易忽略的,而那最容易忽略的風(fēng)景常常是最動(dòng)人的。感謝友誼!

        最美的夕陽(yáng)映著我最美的友誼,風(fēng)景很美,但黑暗的天際將覆蓋夕陽(yáng),而下一次閃耀將在夕陽(yáng)輪回過(guò)后。我盡力保護(hù)友誼,使友誼在黑暗中也可以閃耀著暖色的光。

        感謝我的友誼,使我發(fā)現(xiàn)最動(dòng)人的那一幀風(fēng)景就在身邊。

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