風(fēng)景的作文6篇[熱門]
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景的作文 篇1
又臨一年畢業(yè)季,我們將懷著夢(mèng)想,用六年的辛苦付出換來小學(xué)生活一個(gè)圓滿的句號(hào),離開帶給我許多快樂回憶的母校。
想到這里,我腦海中浮現(xiàn)出了一棵高大挺撥的鳳凰樹,母校的鳳凰樹!
初次見到這棵樹,是在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,媽媽帶我到學(xué)校去報(bào)名,路過操場(chǎng)時(shí),這棵樹便出現(xiàn)在我的眼前。這是一棵怎樣的樹啊!茂密的樹葉一片片,層層疊疊地掛在枝上,使這棵樹如同一把巨傘。綠蔥蔥的葉子是那樣的'綠,綠得亮眼,那種綠,恐怕是畫家也無法調(diào)出的綠色。在綠葉中間,火紅的鳳凰花盛開著,猶如一位穿著紅裙子的仙子,在綠葉的映襯下,顯得多么婀娜多姿。驕陽硬是從這綠傘中透過,如同頑皮的孩子,在地面上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的足跡。這是,一陣清風(fēng)襲來,鳳凰樹上的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),好一副生機(jī)勃勃的景象!我看呆了,掙脫了媽媽的手,跑到這棵樹下,癡癡地望著。
從那時(shí)起,我的生活中便多了這棵鳳凰樹。無論刮風(fēng)下雨,烈日寒霜,它總是屹立在校園中,如同一位士兵,堅(jiān)守自己的崗位。
當(dāng)我們走進(jìn)教室,開始拿出書來早讀時(shí),它靜靜地聆聽我們朗朗的書聲;當(dāng)我們下樓到操場(chǎng)體鍛后休息時(shí),坐在它身邊的椅子上,它便撐開它綠色的大傘,為我們遮陽,“好涼爽!”我們身上的燥熱、躁動(dòng)全都隨著風(fēng)一吹而散,空調(diào),風(fēng)扇的“威力”都比不過它;當(dāng)我們節(jié)日文藝匯演時(shí),它隨著舞臺(tái)上的音樂輕輕起舞?鞓窌r(shí),我在它的巨傘下開心地蹦跳;難過時(shí),我向它傾訴著心中的苦悶。
鳳凰樹,母校的那道美麗的風(fēng)景,陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬,它見證了我成長(zhǎng)的足跡,它知道我的喜怒哀樂。啊,我親愛的鳳凰樹,我的朋友,我何時(shí)能再見到你呢?
以后,我將去往初中,高中,大學(xué),但在我心中,母校的那棵鳳凰樹,那道美景,永遠(yuǎn)也抹不去!
風(fēng)景的作文 篇2
我們會(huì)在日常生活中發(fā)現(xiàn)很多美麗的事物:郁郁蔥蔥的樹林,姹紫嫣紅的鮮花,然而有一道美麗的風(fēng)景卻能將烙印打在靈魂深處!
有一次放學(xué)回家坐公交車,我非常幸運(yùn)的坐上了最后一個(gè)空位置。公交車又走了一站,陸續(xù)上了很多人,其中我聽見了老人刷卡時(shí)滴滴的響聲,我睜眼一看,哦,原來是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人步履蹣跚的上了公交車,,醒目的是他身上穿的整齊的一身軍裝,即使已到暮年,卻依然精神矍鑠,每個(gè)扣子都彰顯著軍人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì),臉上的皺紋,記錄了曾經(jīng)的輝煌坎坷,匯聚成這一身的氣派。我簡(jiǎn)直想向這個(gè)老人敬禮了!盡管他是最后一個(gè)上車的,但司機(jī)師傅并沒有開車,而是靜靜的等著老人慢慢往前走著,這時(shí)候,很多人紛紛站起來,甚至一個(gè)高個(gè)子的年輕人匆匆的走上前攙扶這個(gè)老人,這一瞬間,我也情不自禁的走上前去一同幫助這位老人。我仔細(xì)的看到這位老人的`眼睛應(yīng)經(jīng)濕潤(rùn)了,我心里想:這位老人應(yīng)該也想不到有這多人幫助他吧!
具體美麗的事物或許能夠打動(dòng)我們的心靈,但那只是一時(shí),而能夠長(zhǎng)久地打動(dòng)千千萬萬人心靈的風(fēng)景,必然發(fā)自人們心底深處的真善美!
風(fēng)景的作文 篇3
雪,一個(gè)既美麗又奇妙的東西,孩子們都非常喜歡它們。去年寒假,我就在湖北武漢迎來了第一場(chǎng)雪。
下雪前,天空一片鉛色,不知道從哪一刻開始,雪就無聲無息地降臨了人間,就像是天上的仙女撒下的花瓣,潔白無瑕!漸漸地,雪越下越大,越下越密,那情景真是美不勝收!
雪花大部分是像五角星一樣的形狀,還有一些像星枝狀,小珍珠狀的……它們一般從天上慢慢飄落下來的,但有些是橫飛過來的,這時(shí)候張開嘴一嘗,嘿!說它像糖卻不甜,如鹽卻不咸!它們只管下呀下呀,給房子穿上了“白棉衣”,給干枯的大樹綴上了“白梨花”,給大地鋪上了“白地毯”……整個(gè)武漢一片詩情畫意,令人感覺仿佛置身仙境當(dāng)中!融雪的時(shí)候,天氣出奇的冷,在冬日的.陽光下,雪化做了不舍離去的淚水,它們是多么的舍不得這大地。
雪,它把歡樂和圣潔播撒人間,自己卻融化了,我們也要學(xué)它這種無私奉獻(xiàn)的精神,造福于為類。
風(fēng)景的作文 篇4
今天,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,我們一家三口到西溪濕地去游玩了一番。
一下車,入目的是一條石板路,路兩旁綠樹成陰,樹下是一片低矮的灌木叢,有的已經(jīng)結(jié)出紅彤彤的果實(shí),在綠色的“世界”中格外醒目。大樹間開辟出一條狹窄的小路,沿著彎彎曲曲的小路,很快就看見了清澈見底的小溪。溪水靜靜地流淌著,像一條碧綠色的`玉帶子,穿梭在樹林間。樹林間時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣鳥鳴聲,為這條靜靜無聲的小溪增添了一些生機(jī)。順著小溪,我們來到了沼澤地,上面長(zhǎng)滿了綠油油的小草,風(fēng)兒一吹,隨風(fēng)飄動(dòng),像是跳起了舞。穿梭過沼澤地,我又找到了河流的分叉路。我轉(zhuǎn)頭一看,呀!一根根竹子狀的植物挺著枝干立在我身后,真像一位位小戰(zhàn)士!爸爸告訴我,它叫蘆葦。突然,一陣刺耳的鳥鳴聲傳入我耳中,緊接著,一只白色的大鳥在水面上飛行,它的翅膀扇啊扇,像一架小飛機(jī),在水面巡邏著,時(shí)刻保衛(wèi)著小溪。
我們繼續(xù)走著,忽然,看見了水上有一座“小島”,“島”上“居住”著許多植物,有高,有低,有大,有小……各種植物都長(zhǎng)得十分茂盛茁壯。這時(shí),我腦子立產(chǎn)生了一個(gè)問題:小島怎么產(chǎn)生的?媽媽猜測(cè)道:“這里本來是一片陸地,現(xiàn)在有了水,就看不見了,可水位下降,使高處露出水面,就成了一個(gè)‘小島'!焙髞,我們又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)這樣的小島,它們都孤零零地立在水中央。
夕陽西下,金色的陽光籠罩著這片天然的濕地,我不禁想起那兩句詩:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!焙靡黄烊伙L(fēng)光!
西溪濕地真美,它與西湖的美不同,它是一種天然的美!
風(fēng)景的作文 篇5
月亮升起來了,皎潔的月光毫不吝惜地灑了一地,明亮,卻抹不去那絲絲縷縷的憂傷。她就在這明亮的月下推碾“吱嘎——吱嘎——”她渾身被汗水浸濕,氣喘吁吁,卻仍不肯停下,她是家里的頂梁柱,又如何能倒?她要堅(jiān)持,堅(jiān)持……終于,身體吃不消如此沉重的勞動(dòng),一陣眩暈之后,她決定休息。坐在碾旁的一塊石頭上,她抬起頭看著那輪皓月,竟不知不覺濕了眼眶。
早晨發(fā)生的一切還歷歷在目:
她去挑水,看到東臨的王婆在和幾個(gè)人閑談,她本想去湊湊熱鬧,卻在走近時(shí)聽到了幾句話:“我告訴你們!這種女人,最晦氣了!先克死了公婆,又克死了丈夫,哎!下次還不知道輪到誰呢!我跟她做鄰居,真……”話還沒說完,王婆就看到了她,忙噤聲,尷尬地走了。她愣了一瞬,接著明白過來,她們是在說她嗎?她在鄉(xiāng)鄰眼中就是這種人嗎?原本的笑意漸漸凝固在臉上,一股酸澀從心頭涌上來,想不到以前與她相談甚歡的鄉(xiāng)鄰此刻竟如此評(píng)價(jià)她,公婆離世,丈夫早亡,又不是她所希望的!盎逇狻边@一詞語變作了鋒利的尖刀,狠狠地刺入她的心間,頓時(shí),血流不止,一如她的哀傷,無休無止。
想到此處,終是忍不住哭出聲來,淚像斷了線的珍珠,一顆接一顆的掉落,滿心的酸澀,像是找到了突破口一般,她哭的一發(fā)不可收拾。忽然,她感到一股灼熱的氣息,抬頭一看,漫天的火舌在暗夜里咆哮,像魔鬼的獠牙一樣恐怖,失火了!是王婆家!怎么會(huì)這樣?來不及多想,她趕忙提一桶水,向王婆家跑去,邊跑邊喊:“快來人。【然鸢。∮腥嗽趩?”左鄰右舍聞?dòng)嵍粒黄饚兔然,王婆不知到誰家串門,此刻跑回來,哭喊著:“小明,我的孫子!小明還在里面!”說著竟要沖進(jìn)這漫天的火海中,大家趕忙拉住她:“這么大的火,你怎么進(jìn)去。∧悴换盍!”“我的小明還在里面!我要去救我的孫兒。 北粗畼O的王婆,竟暈了過去!
該怎么辦?她也急的像熱鍋上的螞蟻,眼看著火勢(shì)越來越大,心一橫,她抓起一桶水,往自己頭上澆下去,便跑進(jìn)了熊熊大火里,將身后的.叫喊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋開!靶∶,你在哪?小明……”滾滾的濃煙嗆得她喘不過氣來,她仔細(xì)的搜尋著那個(gè)熟悉的身影,沒有,沒有,還是沒有,她有一間房子一間房子的找過去,終于找到了!果真還是個(gè)孩子啊!他還在睡覺呢!看著那安適恬淡的睡顏,她不忍心打擾小心翼翼地抱起他,趕忙向外跑去。房頂時(shí)不時(shí)有燒斷的木頭掉落,砸在她背上,火辣辣的疼痛從后背傳來,她卻無暇顧及,只是小心地呵護(hù)著懷里的孩子,努力地辨認(rèn)著方向——濃煙已遮擋住了她全部的視線。那原本近在咫尺的距離,被濃煙隔開,成了遙不可及的彼岸。終于,近了,十步、五步、三步、一步,只差一步了!可她那雙腿卻像灌了鉛般,怎么也邁不動(dòng)了,一步之遙啊!她不甘心,看著懷中仍在熟睡的小明,她用盡全身的力氣將他扔出了火海,而她自已,也重重倒下。
再次醒來時(shí),她是在床上,稍微一動(dòng),渾身便是針扎般的疼,尤其是后背,更是火辣辣地一片。而王婆卻在這時(shí)推門而入!靶蚜恕冒 瓕(duì)不起……謝謝……”王婆語無倫次的說著任誰也聽不懂的話,可她卻懂了,勉強(qiáng)扯出了一個(gè)笑容,努力地伸出手,與王婆緊緊相握,陽光從她們手心開出了花,溫暖和煦趕走了憂傷,驅(qū)散了寒冷,美麗奪目。
這雙緊緊握著的手,這不計(jì)前嫌的善良,在此刻成了最美的風(fēng)景線!攝人心魂,美麗之極,在她的人生中,閃著璀璨的光芒。
教師評(píng)語:善良,是我們每個(gè)人所期許的。我們都盼望人性之善,可一旦遇到事情,我們又不愿以善待人,久而久之,善,成了懦弱、無能的代名詞。作者以生動(dòng)的敘述向我們展示了這樣一幕動(dòng)人的故事。主人公命運(yùn)多舛,但卻以善待人,以自身的行動(dòng)唱響了善良的贊歌,也許我們這些麻木的靈魂真要從中學(xué)到些什么了吧。
風(fēng)景的作文 篇6
“暖風(fēng)習(xí)習(xí),清香裊裊……”每當(dāng)看到這些寫景的字眼時(shí),我就會(huì)情不自禁地回味起老家鄉(xiāng)村美麗的田園景色。那如詩如畫般的田園風(fēng)景,猶如一幅美麗的畫卷。
清晨,煙雨蒙蒙,杜鵑鳥一展歌喉,那聲音清脆悅耳,無比動(dòng)聽。漸漸的,霧散了,陽光灑遍大地,每一個(gè)角落都顯露出它們最真實(shí)的面孔。清澈見底的小溪,波光粼粼。遠(yuǎn)處的山包上一片翠綠,成群的牛羊在悠閑自在地吃草,仿佛那就是歸它們所有,它們是這個(gè)自由王國的主人和公爵。
正午,理應(yīng)是最熱鬧的時(shí)候,可這兒卻一片寧靜。家家戶戶忙著燒火做飯,等待著家人回來吃飯。田野里,大人們急著收割莊稼,忙得不可開交。孩子們?cè)谔镆袄锿嫠,渴了,累了,便躺在草原上,捧一口小溪里的清水,喝下去,甘甜,清涼,直沁肺腑。從遠(yuǎn)處看,藍(lán)天白云倒映在水中,小溪簡(jiǎn)直是蔚藍(lán)色的大海,美麗極了,不時(shí)會(huì)有一些野天鵝飛來,在溪水里洗澡,游戲水中。
黃昏時(shí)分,太陽灑下最后的余暉,便沉了下去。夜色彌漫籠罩住整個(gè)山村,小溪靜靜地流淌著,叮叮咚咚,嘩嘩啦啦,那聲音賽過催眠曲,像輕快躍動(dòng)的音符,讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的`進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這里散發(fā)著春天勃勃的生機(jī)。泥土的氣息,鮮花彌漫的清香,令人沉醉不愿歸去!
!我愛這美麗的田園風(fēng)景,更愛這和諧溫馨的田園生活!
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