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    1. 美麗的風景作文

      時間:2024-10-13 12:53:07 景色 我要投稿

      美麗的風景作文(精)

        無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的美麗的風景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      美麗的風景作文(精)

      美麗的風景作文 篇1

        生活中處處都是美景,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)過,如果你靜下心來,你會發(fā)現(xiàn)原來身邊的風景一樣美麗。

        瞧,昔日里人們一提起“垃圾堆”就覺得很惡心,而我們學校的垃圾堆卻不同,在我眼里看來,它就是一片美景。

        看,那里有一位老奶奶,她七十多歲了,滿頭銀發(fā),她的腰很彎,彎的讓人感覺他年輕的.時候背負過很多的重擔,以致到老連身子都直不起來了。但是她的精神狀態(tài)很好,她總是微笑著,瞇著眼睛,露出那幾顆泛黃且略帶鑲邊的牙,又讓人覺得他喜愛這個活,她喜歡這樣的生活。就是她,每天腋下夾著幾個破塑料袋,來到我們學校的垃圾堆旁,幫助我們打理垃圾堆的整潔,每天上午,她都會按點地來到我們的學校收拾垃圾堆,她不在乎臟丑,只要看見了有垃圾,不論是什么東西,她都會用手拿起來扔進垃圾堆,還把里面的瓶子,紙片什么東西都裝到一個袋子里回收利用。

        這位老奶奶還是一位助人為樂的人。

        很多時候,女同學們?nèi)サ估貢r候,因為怕臟了自己的衣服,而互相推讓,如果老奶奶看見了。準會過去,二話不說,提起籃子一倒,再還與他們。

        那一次,輪到了我們組值日,我們把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈,整了滿滿一桶垃圾,別說女生倒了,就連我這個胖乎乎的男生拉著都很吃力。我一點點地把垃圾桶拉到了垃圾堆旁,我將垃圾桶慢慢地傾斜,然后用力地往上面推,盡管我很用力,但是,不論我怎么努力,都弄不上去。老奶奶可能看見了,走了過來,她把手中的廢品袋往地下一扔,用他那枯瘦如柴的手抬著桶底,幫我把垃圾桶拉著推了上去,把垃圾倒完。然后老奶奶什么話也沒說就走了?粗夏棠棠窍莸刎䞍E著的背影,我心中不由得起了一股敬佩之情。我敬佩老奶奶這種不怕臟不怕累地精神,更敬佩老奶奶助人為樂,生活樂觀的良好心態(tài)。

        垃圾堆就是我們學校的一處風景,因為有了那位老奶奶,它變得更加奪目。

      美麗的風景作文 篇2

        急雨傾盆,狂風呼嘯,在密集的雨點中,我卻看到了美麗的風景,一道心靈的風景。

        ——題記

        放學的鈴聲響徹校園,伴著風的嚎叫、雨的傾瀉,我獨自一人走出了教室。遠方,是一片黑暗。

        天空上烏云密布,太陽的光輝早已被緊密堆積的烏云擋在外面,只有箭一般的雨點瘋狂地沖擊著大地,也沖擊著我的'心。

        我避開了喧鬧的人群,走上了一條少有行人的小路,四周已是被暴雨打落的花朵、葉片,凌亂不堪。

        一路上,我苦苦思索著:為什么我付出了長期的努力,結(jié)果卻是如此?為什么艱苦的付出只換來這樣的體育成績?突然,一陣雷響驚動了天地,暴雨來得更猛烈了,我只得暫且回避一下風雨。

        環(huán)顧四周,花草樹木在暴風雷雨的擊打下,顯得那么脆弱,一些柔弱的灌木更是被大雨壓倒在地,只得在風雨中發(fā)出陣陣嗚咽。

        忽然,在一叢被壓倒的綠色植物中,我看到了幾處星星點點的紫紅色小花。這些不知名的小花花冠呈現(xiàn)淡紫色,從中央向四周逐漸變淡,猶如水墨畫一般。花朵中央則是淡淡的紅色,給人以熱烈之感,也為周圍的環(huán)境注入了生機。

        在風雨中,這些花兒沒有向大風大雨俯首稱臣,更沒有收斂內(nèi)心的熱烈,反而昂著高傲的頭,任由雨滴從身上濺落,在雨水的潤澤下,顯得更加水潤、動人。剎那間,我感受到了生命的樂觀頑強。面對不如意,它們沒有選擇妥協(xié),反而鼓足勇氣,憑借對生的熱忱,頑強地屹立于風雨之中。而我又為何不這樣呢?

        此刻,我的心釋懷了,一種樂觀與自信的暖流在心間回蕩。

        此刻,雨點漸漸失卻了它的威力,狂風也停止了嘶吼,久違的陽光穿透厚密的云層,普照著大地,也照耀著我的心靈。

        風雨中,我看到了美麗的風景,感受到了震撼人心的力量。

      美麗的風景作文 篇3

        “君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事!蔽业墓枢l(xiāng),一年四季都是那么美。

        春天,“此乃竹鄉(xiāng),春筍滿山谷!彼鼈円粋個像尖錐似的,披著淡綠的嫩衣,在春風中微笑,在春雨中沐浴。一批又一批的人群背著籮子,拿著鐮刀,滿心歡喜地采摘著。吃飯的時間到了,仿佛每一處的空氣都有淡淡的筍香,還有人們隨處可見的笑容。

        夏天,最吸引人的莫過于那滿池的荷花。它們在風兒的拂動下翩翩起舞,散發(fā)出陣陣誘人的香氣。

        秋天,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片!钡咀映墒炝耍镆袄镆黄瘘S,像泛著金濤的海洋。青蛙在田里歡快地唱著,似乎是為自己保護了“海洋”而高興。林子里,瓜果飄香,農(nóng)民伯伯正為采摘而繁忙,好一派豐收的景象!

        這兒的冬天不像北方那樣銀裝素裹,而是呈現(xiàn)出一種別有的`端莊……

        如果我是畫家,我將用五彩的畫筆描繪家鄉(xiāng);

        如果我是詩人,我將用動人的詩句贊美家鄉(xiāng);

        如果我是歌手,我將用甜美的嗓音歌唱家鄉(xiāng)。

      美麗的風景作文 篇4

        每天下午放學后,有一個身影總是風雨無阻地出現(xiàn)在學校門口,重復做一個動作——舉牌,那是愛的動作!

        她就是高老師,她既不是我的班主任,也不是學校的領(lǐng)導,卻我的世界里,成為了一道美麗的風景……

        我們學校門口就是馬路,每天下午放學后人滿為患,經(jīng)常出現(xiàn)上車時搶位,不排隊,跟著車跑等不安全的行為。學校領(lǐng)導也無計可施,只能坐視不管,高老師實在看不下去了,于是……

        一天下午放學后,我在車站等車,發(fā)現(xiàn)在擁擠的人群中,高老師雙腳微微分開,神情鎮(zhèn)定,目光堅定,雙手緊握著一個牌子,高高舉起。上面寫著:乘車請自覺排隊。果真是“”萬事開頭難“”!開始,沒有一個人理會高老師,高老師依然站得筆直,頭發(fā)在空中輕輕搖曳,更顯得她的堅定不移!終于,功夫不負有心人,有幾個低年級的小朋友排隊了!高年級的同學見了,也不好意思地加入了排隊的行列。高老師的嘴角綻放出難得的`微笑。人越排越多,漸漸形成了一條長龍,老遠就能看見哩!我不禁感嘆道:這樣真好,高老師天天都來嗎?(原創(chuàng)作文 )

        幾天后的下午,狂風大作,細小的雨針一次次穿透人的靈魂,一把把銳利的風刀無情地殘割著人們的皮膚,小小的雨傘根本抵擋不住。我不禁有點失望:這么惡劣的天氣,高老師應(yīng)該不會來了吧!可是,當我走到車站時,還是在以往的位置上,那個熟悉的身影依然挺立在那兒!高老師暴露在衣服外面的皮膚早已被凍紅,臉色過度蒼白,但我分明從她的眼神中讀出了堅定不移!是啊,在她那對學生的愛面前,再大的風風雨雨又有什么足以懼怕的呢?

        雨再大,也總有停的時候,高老師的身影卻永遠定格在我的腦海里,成為一道美麗的風景……

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