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    1. 校園風(fēng)景線作文

      時(shí)間:2023-02-08 14:15:39 景色 我要投稿

      校園風(fēng)景線作文【精】

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的校園風(fēng)景線作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      校園風(fēng)景線作文【精】

      校園風(fēng)景線作文1

        我那美麗的學(xué)校座落于開(kāi)元社區(qū)小廣場(chǎng)的對(duì)面,一走進(jìn)學(xué)校在門,就看到左右兩側(cè)有美麗而醒目的宣傳欄,再往前走就是主席臺(tái)了,到了每周一的時(shí)候,全體同學(xué)都要在這里進(jìn)行升旗儀式,看到紅紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們都感到無(wú)比自豪,在它的'前方就是我們的天地“操場(chǎng)”,說(shuō)到這里,我認(rèn)為在學(xué)校最漂亮的風(fēng)景就是它了,下面,就讓我?guī)銇?lái)認(rèn)識(shí)我們的風(fēng)景線。

        叮、叮、!抡n了,同學(xué)們跑著跳著下了樓,你看他們像不像活潑的小精靈,看著就讓人放下了所有的煩惱:有的孩子在跳繩、有的孩子釋放出所有的活力在操場(chǎng)上跑啊跳啊、有的孩子坐在石椅上聚精會(huì)神地看漫畫(huà)書(shū)……,可是課間的十分鐘一會(huì)兒就到了,上課鈴響起時(shí),同學(xué)們趕快奔回教室,頓時(shí)操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有了,可是過(guò)了一會(huì)兒,為什么我還能聽(tīng)見(jiàn)吵鬧聲呢?原來(lái)是一些班級(jí)在上體育課,雖然我沒(méi)有看到他們都干了什么,但是我能感受到他們是如此快樂(lè),操場(chǎng)上穿都飄蕩著他們的笑聲!

        學(xué)校的風(fēng)景無(wú)處不在,所以學(xué)校就是的樂(lè)園!

      校園風(fēng)景線作文2

        我們的校園十分美麗,這里有漂亮的教學(xué)樓,有古香古色的大成殿,有寬闊的操場(chǎng),有同學(xué)們課間活動(dòng)的籃球場(chǎng)然而,我心中最亮麗的校園風(fēng)景線卻是后操場(chǎng)旁那棵枝繁葉茂的大榕樹(shù),它給我們的校園增添了幾分綠意。

        大榕樹(shù)長(zhǎng)得多么茂盛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又高又大的它像一把巨大的.遮陽(yáng)傘,為同學(xué)們撐開(kāi)了一片綠蔭。走近觀察大榕樹(shù),你會(huì)看到它的樹(shù)根緊緊地抓住地面,好像怕被別人捉走似的。它的樹(shù)干又粗又壯,兩個(gè)同學(xué)張開(kāi)手臂才能圍抱過(guò)來(lái)。成千上萬(wàn)的枝條像章魚(yú)的觸須一樣向四周伸展。大榕樹(shù)的葉子是橢圓形的,顏色十分翠綠。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),大榕樹(shù)搖擺著翠綠的葉子,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,陪伴著同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

        溫暖的春天來(lái)到了,大榕樹(shù)長(zhǎng)出了綠油油的嫩葉,顯得生機(jī)勃勃的。這時(shí)候,許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上做窩,它們邊勞作邊嘰嘰喳喳地唱著歌兒,給校園喚來(lái)了明媚的春光。

        炎熱的夏天來(lái)了,大榕樹(shù)為我們遮擋住火辣辣的陽(yáng)光,我們就在它的樹(shù)蔭下玩耍、乘涼、做游戲

        秋天,大榕樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的、圓溜溜的果實(shí)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的果實(shí)就“嘩啦啦”地掉下來(lái),輕輕地砸在我們的頭上。我們經(jīng)常撿起這些果子來(lái)玩。

        冬天,寒風(fēng)呼嘯,可大榕樹(shù)依然那么翠綠,好像一個(gè)勇敢的士兵,時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。

        我愛(ài)我們美麗的校園,我更愛(ài)校園里的大榕樹(shù),它就是我心中最美麗的校園風(fēng)景線!

      校園風(fēng)景線作文3

        走上東峰嶺,實(shí)驗(yàn)小學(xué)這四個(gè)大字映入眼簾,這就是我的學(xué)校。

        一走進(jìn)去,第一眼看到的是迎風(fēng)樓,共五層。第一層是開(kāi)會(huì)的,其余的都是教室。每天早上,我們便會(huì)帶上清潔工具把這兒打掃得干干凈凈,一塵不染。

        中間的是乘風(fēng)樓,站在下面看,最引人注目的是那一大塊電子板,是用來(lái)寫每星期的主題用的.。電子板旁是綠化帶,上面開(kāi)滿了玫瑰和映山紅,玫瑰五顏六色,有紅的、粉的、黃這么多的花聚在一起,就像進(jìn)入了一片花海。

        花海旁有一棵高大筆直的大松樹(shù),看它那么高,那么壯,真像一個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)學(xué)校。

        乘風(fēng)樓有電腦室,還有乒乓球室,是我們最喜歡去的地方。后面的是追風(fēng)樓,才剛建不久,它色彩鮮明,功能齊全,雖然它在最后面,但是你也不要小看它,它的四周有好幾個(gè)小操場(chǎng),還有美麗的花壇,下面還有許許多多的對(duì)聯(lián)和畫(huà),它有實(shí)驗(yàn)室、書(shū)法室還有連廊和乘風(fēng)樓連在了一起,真是太厲害了。

        追風(fēng)樓的后面是大操場(chǎng),一走進(jìn)大操場(chǎng),第一眼看到的就是紅色的跑道,操場(chǎng)上有很多的大型設(shè)備,有爬桿,沙坑,乒乓球臺(tái),足球場(chǎng)還有一個(gè)寬廣的主席臺(tái),但最顯眼的還是那紅似火的五星紅旗,它掛在天上,飄啊,飄啊,真是美極了!

        操場(chǎng)上還可以看到遠(yuǎn)處的高山,田野一棵大樹(shù)上還有兩個(gè)大鳥(niǎo)巢呢!感覺(jué)好像是走進(jìn)了畫(huà)里一樣。

        我們?cè)谶@么好的學(xué)校里學(xué)習(xí),應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答祖國(guó),也成為學(xué)校里的一道風(fēng)景線。

      校園風(fēng)景線作文4

        我愛(ài)我的校園,它有許多美麗的地方。其中校園南邊的桃樹(shù)墻是我最喜愛(ài)的地方,課間休息時(shí),我和伙伴們最愛(ài)去那里玩耍。

        桃樹(shù)墻在操場(chǎng)南側(cè)透視墻的里邊,在這里可以看到校園的全景,站在桃樹(shù)下向上看,一棵棵桃樹(shù)已經(jīng)含苞待放,朵朵小花好像剛生下的娃娃一樣,粉色中還蘊(yùn)藏這一點(diǎn)零星的白。花蕊纖細(xì)無(wú)比,簇?fù)碓谝黄穑盟埔活w明亮的閃閃發(fā)光的無(wú)暇的鉆石。如此眾多的桃花生長(zhǎng)在樹(shù)上,整個(gè)樹(shù)仿佛一只開(kāi)屏的孔雀一樣。一棵棵大樹(shù)連成了一道美麗“墻”,這讓我想起了射雕英雄傳中的桃花島。樹(shù)下有幾張乒乓球案,平時(shí)他們仿佛在沉睡中。叮鈴鈴!下課鈴聲響了,大批的孩子們跑了出來(lái)。頓時(shí),寧?kù)o的.乒乓球案變成了一個(gè)“賽事中心”。同學(xué)們圍著打乒乓球賽。乒乓球,歡呼聲,尖叫聲此起彼伏。同學(xué)們的注意太集中了,沒(méi)有注意到背后翩翩花絮正慢慢的飄落。樹(shù)下還有許多蜜蜂在飛來(lái)飛去。真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼!

        我的學(xué)校美吧!有機(jī)會(huì)的話,也請(qǐng)你們到我的學(xué)校來(lái)參觀。總而言之,我愛(ài)我的校園。

      校園風(fēng)景線作文5

        我們的校園是多姿多彩、五顏六色的,是我們的快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。其中,我最喜歡的風(fēng)景線是:小花園、操場(chǎng)。

        小花園里的亭子,是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣,就可以坐在那里,看著生機(jī)的花草樹(shù)木,憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠,陪著美麗的亭子,引出了人山人海的小朋友。

        看!春天來(lái)了。。∠抡n了,一群群滿臉帶笑容的孩子活蹦亂跳的拿著籃球進(jìn)了球場(chǎng)。有的同學(xué)左手拍;有的同學(xué)右手拍;還有的同學(xué)左右手都拍。突然,有個(gè)同學(xué)三步上籃,球進(jìn)了,他們笑的更歡了。

        旁邊的石頭更是千奇百怪,那些石頭凹凸不平。有的像知天之知地的詩(shī)人;有的像一條條巨龍蜿蜒飛騰,圍繞著奇峰羅列的大山;還有的像一只只龐大的恐龍,正在捕捉美味的`食物......

        強(qiáng)壯的國(guó)槐,也從睡夢(mèng)中醒來(lái),喚醒了春天的生機(jī)勃勃,哈!他遇見(jiàn)了老朋友春風(fēng)姐姐,姐姐勸他做做操。你看,做操做的腰都給閃著了,直到現(xiàn)在還彎著呢。

        同學(xué)們,你們喜不喜歡這充滿孩子歡笑的校園,喜不喜歡這充滿生機(jī)的五彩繽紛的校園。

        ……

      校園風(fēng)景線作文6

        二零XX年九月,我步入了高中。從此,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學(xué),不一樣的學(xué)習(xí)朝我襲來(lái)。

        校園的每一個(gè)角落每天都在上演著不同的電影,文藝片、喜劇片、驚悚片還有勵(lì)志片。這里的生活并不輕松,在我看來(lái)到處充斥著壓力、競(jìng)爭(zhēng),即使這樣,我們還是會(huì)從中尋求快樂(lè)。我們最愛(ài)的當(dāng)然還是那空曠的操場(chǎng)和充滿誘惑的'食堂,來(lái)到這里的人,臉上都會(huì)洋溢出滿足的神情。

        操場(chǎng)上,自由奔跑。

        食堂里,狼吞虎咽。

        教室中,埋頭苦干。

        這就是我們一天中基本要做的事。盡管只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三件事,我們也會(huì)很開(kāi)心。

        開(kāi)心過(guò)后,每個(gè)人又重新拿起練習(xí),拿起筆。每當(dāng)看到走廊上、辦公室中擠滿了抱著課本的同學(xué),我知道,最煩人的考試又來(lái)了……

        當(dāng)拿到試卷后,電影在校園中又開(kāi)始上演了,喜劇片、驚悚片,一部接著一部……

        在這些小插曲過(guò)后,我們開(kāi)始準(zhǔn)備讀書(shū)節(jié),與考試相比讀書(shū)節(jié)是件多么美好的事情!校園的每個(gè)地方都回蕩著朗朗讀書(shū)聲,伴著和煦的陽(yáng)光,小貓也帶著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

        詩(shī)歌朗誦只是一個(gè)前奏,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)才是高潮,這多么令人激動(dòng)!比賽前,每個(gè)人都踴躍報(bào)名,為的是班級(jí)榮譽(yù)!為的是證明自己!

        請(qǐng)參加100米的運(yùn)動(dòng)員到比賽場(chǎng)地準(zhǔn)備比賽……伴隨著廣播的響起,激烈的比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水,上演著一部部勵(lì)志片,他們每個(gè)人都是主角……

        回想起這些場(chǎng)景,自己就像在看一部電影,在領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景,這是校園中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

      校園風(fēng)景線作文7

        當(dāng)你跨進(jìn)我們古丈坪完小時(shí),第一眼就會(huì)看見(jiàn)左手邊的中國(guó)地圖和世界地圖。

        走進(jìn)校園,左邊是中國(guó)地圖和世界地圖,這兩個(gè)地圖是用磁磚拼上去的,地圖上面還有很多獎(jiǎng)?wù),還有一座4層樓的房子,右邊是一棵高大挺撥的松樹(shù),那松樹(shù)大約高七米,二個(gè)人才能抱住。

        來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)左邊有一棵樟樹(shù),是雙胞胎,非常的茂盛,就像兩把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂;右邊是梧桐樹(shù),也發(fā)芽了,仿佛是一個(gè)穿著綠色衣服的士兵守護(hù)著操場(chǎng),梧桐樹(shù)旁邊有一個(gè)花壇,開(kāi)著五顏六色的花朵,美麗極了!還有一個(gè)大操場(chǎng)是我們活動(dòng)、打籃球、上體育課的地方。

        沿著倒八字的樓梯走上去就到了桂園,左邊是一棵枇杷樹(shù),雖然冬天它會(huì)枯萎,只要春天來(lái)臨了,它又會(huì)發(fā)芽,枇杷樹(shù)的'葉子它能給我們治療感冒。右邊是苦楝樹(shù),苦楝樹(shù)已經(jīng)在我們學(xué)校很久了,它的樹(shù)皮是褐色的,葉子是青色的,嫩綠的葉子摸起來(lái)非;嚅瑯(shù)的樹(shù)枝長(zhǎng)得彎彎曲曲的,整個(gè)樹(shù)看起來(lái)像奇曲盤旋的長(zhǎng)龍一樣。

        到了春末夏初的時(shí)候,春姑娘酒下密密麻麻的花粉,讓苦楝樹(shù)又發(fā)芽了,那苦楝花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像幾個(gè)小朋友手拉著手做游戲,從近處看又像一位漂亮的姑娘穿著紫色的衣服站在那兒。風(fēng)一吹,那苦楝花散發(fā)出了一陣陣清香,你會(huì)忍不住摘下一朵苦楝花,聞一聞,那清香從鼻子一直鉆到你的心里,頓時(shí),讓你將疲勞和不愉快全部到九霄云外,霎時(shí)你會(huì)覺(jué)得神清氣爽、精神抖擻。

        我喜歡校園的每一小角落,更喜歡我們的學(xué)校。

      校園風(fēng)景線作文8

        我們官田中心小學(xué)的景色很優(yōu)美,有五彩繽紛的花壇,嶄新的操場(chǎng),最讓我著迷的是那高大的榕樹(shù)。

        當(dāng)你邁著輕快的步子走到內(nèi)操場(chǎng)的時(shí)候就可以看到那枝繁葉茂的榕樹(shù),它就像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。瞧,它長(zhǎng)得多壯呀!枝干粗得三個(gè)同學(xué)手拉手才能圍住。

        春天,榕樹(shù)換上了新裝,吐出了嫩芽的枝條,顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在呼朋喚友,請(qǐng)它們也來(lái)這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹(shù)上是它們安家的好地方,成了學(xué)校的一道亮麗的.風(fēng)景線。

        夏天,榕樹(shù)正是最茂盛的時(shí)期,好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诨鹄崩钡奶?yáng)下追逐著,嬉戲著,玩累了,就躲到大榕樹(shù)的下面休息,別提有多涼快!

        秋天,秋姑娘金指一點(diǎn),大榕樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉變黃了,變得更調(diào)皮了,總時(shí)不時(shí)地給值日的同學(xué)搗亂,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無(wú)可奈何,剛剛掃干凈的地面,不一會(huì)又像鋪了一地的金子!

        冬天,冬哥哥吹著凜冽的寒風(fēng),同學(xué)們被逼進(jìn)了教室里,可榕樹(shù)仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残牡貙W(xué)習(xí)。

        這就是我們官田中心小學(xué)!官田中心小學(xué)還有很多美麗的地方,希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)觀賞!

      校園風(fēng)景線作文9

        開(kāi)學(xué)第三周,新希望校園里又增加了一道亮麗的風(fēng)景線,那就是文明標(biāo)兵,他們身著閃的耀眼的亮綠色衣服,頭頂小橙帽,堅(jiān)守崗位,恪職盡責(zé)。

        你看,每天早晨跑操后的.時(shí)間,晚上排隊(duì)回宿舍的時(shí)分,課間十分鐘的活動(dòng)瞬間,都能看到他們的身影。

        記得有一次晚上回宿舍,老師對(duì)我們下了禁令:“敢說(shuō)話,哼哼!小心腦袋落地。 碑(dāng)天路隊(duì)里的同學(xué)們小心翼翼,斂聲屏氣,連大氣都不敢出。雖然連500米都不到的路程,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻似500公里那么遙遠(yuǎn),雖然5分鐘都不到的時(shí)間,我就覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了五千年,大家就這樣默默地?zé)o聲地在路隊(duì)里行進(jìn)著行進(jìn)著,我想起了一句詩(shī),“半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起”,對(duì),就是這種場(chǎng)景,嗯,嗯,像,半夜即將到前方打仗的士兵,耳邊只能聽(tīng)到風(fēng)聲腳步聲,樹(shù)葉“簌簌”演奏聲,就連天上的星星都佩服我們的毅力呀,終于,終于到宿舍了,終于走完了這段路程啊,我終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣!

        這些文明標(biāo)兵,還站在各自的崗位上,眼神莊嚴(yán),站姿肅穆,是那么認(rèn)真,那么敬業(yè),他們不愧是新希望校園最美的一道風(fēng)景線,我為他們點(diǎn)贊!

      校園風(fēng)景線作文10

        我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨(dú)鐘的卻是教學(xué)樓下的天井。

        來(lái)到天井,一眼就能看見(jiàn)天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的.映山紅,還有凌寒獨(dú)開(kāi)的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。

        天井的四個(gè)角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非常可愛(ài)。那些竹子一株挨著一株,剛勁清新,像松樹(shù)一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。

        天井的兩頭有著兩個(gè)古銅色的大魚(yú)缸。魚(yú)缸里有美麗的睡蓮,可愛(ài)的金魚(yú)。魚(yú)兒時(shí)而吐泡泡,時(shí)而嬉戲,時(shí)而浮出水面,時(shí)而潛入水中!棒~(yú)戲蓮葉間”的美景令人流連。

        天井里還種著許多的桂花樹(shù),站在天井里,芳香習(xí)習(xí),真讓人心曠神怡。

        課間時(shí)間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!

        校園里的天井為學(xué)校增添了無(wú)限色彩,使學(xué)校更加光彩耀人。

      校園風(fēng)景線作文11

        在我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景線如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、獨(dú)一無(wú)二的展示臺(tái)……而我心中最美的校園風(fēng)景線就是——小花園。

        進(jìn)入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓,往兩邊看就是美麗的小花園了。小花園共有兩個(gè)南北各一個(gè)。小花園內(nèi)有許許多多的小建筑。南邊的'建筑豐富美麗,在一個(gè)交叉路口處有一個(gè)潔白無(wú)瑕的白色亭子,它的名字叫“角荷”,它是我們學(xué)習(xí)、休息的好地方。草地上有一個(gè)由白、紅、藍(lán)底座是白色的三個(gè)船帆,它的名字叫做“揚(yáng)帆”,意在讓我們從小就揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,到達(dá)理想的彼岸。此外還有蘑菇亭、花架長(zhǎng)廊。在通道的左邊立著一塊大石頭,上面用篆體寫著四個(gè)大字“日進(jìn)有功”,這是在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)上要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。北邊的花園中有不銹鋼雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳;▓@中還有許多花草樹(shù)木。南邊有棕榀樹(shù)和一片竹林北邊還有牡丹、月季、菊花等花卉。

        如果你來(lái)我們學(xué)校別忘了看看這道美麗的風(fēng)景線哦!

      校園風(fēng)景線作文12

        我們的學(xué)校是美麗的。但是,最吸引人的是高大挺拔的垂榆樹(shù)。下面,我就給大家說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校的垂榆樹(shù)。

        春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,春雨沙沙的下,春風(fēng)微微的吹,在春雨的滋潤(rùn)下垂榆樹(shù)悄悄的長(zhǎng)出了米粒般大小的嫩綠的芽。枝條也變綠了,變的柔軟了,倒垂的枝條在春風(fēng)的'吹拂下來(lái)回?cái)[動(dòng),像舉行了一場(chǎng)春天的舞會(huì)!旁邊的迎春花也不示弱,它們互不相讓,也開(kāi)的爭(zhēng)奇斗艷,熱鬧非凡,想喇叭一樣的花,粉的,黃的,把樹(shù)枝都?jí)旱土,真是千朵萬(wàn)朵壓枝低呀!

        淘氣的夏娃娃向我們奔跑過(guò)來(lái),現(xiàn)在的垂榆樹(shù)變的郁郁蔥蔥,樹(shù)葉密密麻麻,一片挨著一片像舍不得分開(kāi)似的,這垂榆樹(shù)好像一把翠綠的太陽(yáng)傘,讓我們?cè)谙旅嫱嫠,給我們遮擋著火熱的陽(yáng)光,我們的歡聲笑語(yǔ)在校園里久久回蕩。

        秋姐姐為垂榆樹(shù)換上了金黃的外衣,這些淘氣的小樹(shù)葉大概想穿著秋姐姐的秋裝周游世界,它們紛紛跳下來(lái),飛到這里,飛到那里,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

        秋姐姐走了,換來(lái)了冬爺爺,冬天寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,下了一場(chǎng)雪之后,垂榆樹(shù)像戴上了一頂白色的皇冠,神奇極了!我們縮在教室里,而垂榆樹(shù)卻像士兵一樣,不知疲倦的守衛(wèi)著我們的校園,保護(hù)我們的安全。

        垂榆樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),還給我們的校園增添了色彩,我愛(ài)為人無(wú)私奉獻(xiàn)的垂榆樹(shù)!

      校園風(fēng)景線作文13

        校園是學(xué)習(xí)的圣地,校園是同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)的地方,在我看來(lái)校園是美麗的。

        我覺(jué)得校園的一切事物都可以再美一點(diǎn),比如:升旗臺(tái)、教室、體育館、音樂(lè)教室……,其中我最覺(jué)得可以再變高科技的還是在教學(xué)樓里面的微機(jī)教室。

        那天我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了200年后的校園,一切都是那么的高科技,升旗臺(tái)可以自動(dòng)升降了,體育館的籃球架變大變小只要喊一聲,這些都是配角,真正的主角還是微機(jī)教室,現(xiàn)在的微機(jī)教室是原來(lái)的10倍大,百分之八十五都是老師上課的地方,另外百分之十五是一個(gè)自制電腦材料區(qū),做出的且沒(méi)用完的材料就自動(dòng)“吸”了回去,現(xiàn)在,同學(xué)們可以親眼看見(jiàn)電腦是怎么制成的了,F(xiàn)在老師也不用費(fèi)心了,電腦可以讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí),電腦的程序可以自動(dòng)教那些不會(huì)的學(xué)生,同時(shí),學(xué)生們也可以帶上一款眼鏡,穿越到自己喜歡的時(shí)代,和自己喜歡的人物和動(dòng)物交流并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)他們。我還想把這個(gè)夢(mèng)一直做下去呢,鬧鐘可是不饒人的,它無(wú)情的打斷了我的夢(mèng)。

        未來(lái)的`校園是美麗的,未來(lái)的校園是高科技的,未來(lái)的校園充滿了我們無(wú)限的想象……

      校園風(fēng)景線作文14

        我們的校園就像個(gè)大植物園,有美麗的菊花、粗壯的樟樹(shù)、誘人的葡萄,其中我最喜愛(ài)的風(fēng)景就是貫穿校園的林蔭道。

        林蔭道兩旁種著許多樟樹(shù)。春天,樟樹(shù)剛剛吐出嫩綠的新芽,就像樟樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā);夏天,樟樹(shù)長(zhǎng)滿了橢圓的葉片,就像在給烈日炎炎的校園撐起了一柄柄大傘;秋天,樹(shù)葉由綠色變成了桔紅色,慢慢地落下來(lái),仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞;冬天,雪花飛舞,樟樹(shù)換上銀妝,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

        林蔭道上不僅有挺拔的樟樹(shù),還有迷人的葡萄長(zhǎng)廊。春天,葡萄蔓爬上木架,就像一條長(zhǎng)龍飛上了天空;夏天,架上掛滿了一串串水靈靈的葡萄,綠的像翡翠,紫的`像水晶,紅的像瑪瑙,真饞人!真想伸手抓一串嘗嘗,如果你來(lái)我們學(xué)校上學(xué),一定不要錯(cuò)過(guò)這誘人的葡萄;秋天,園丁把枝條剪得光禿禿的,就像一條蜿蜒的電線;冬天,枯藤站在雪中,好似一個(gè)凍得哆哆嗦嗦的小孩,我真想幫他穿上一件大衣。

        陽(yáng)光明媚的季節(jié),漫步在校園的林蔭道上,看著誘人的葡萄和粗壯的樟樹(shù),你難道不被這一切深深地陶醉嗎?

      校園風(fēng)景線作文15

        我的校園美麗寧?kù)o。在這里最迷人的要數(shù)校園四季的景色了。

        春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。小草悄悄地探出小腦袋,伸著懶腰,好奇的望著眼前的新世界。春光中,沉睡了一冬的`樹(shù)木又披上了綠色的輕紗。樹(shù)下開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花,紅的那樣鮮艷、黃的那樣燦爛、白的那般無(wú)暇。

        夏天一場(chǎng)大雨過(guò)后,鮮艷的花朵上閃著露珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,如同一顆顆飽滿的珍珠。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

        秋天,吹走了夏天的炎熱煩悶,吹來(lái)了一個(gè)涼爽怡人的季節(jié)。一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃色的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中飛舞。地上的葉子越積越多,好像給大地媽媽穿上了一件厚厚的毛衣。

        冬天,天上飄下一朵朵晶瑩潔白的雪花,花草樹(shù)木,被厚厚的積雪覆蓋。整個(gè)校園沸騰起來(lái)了,下課鈴聲一響,我們都跑出教室,三一群五一伙的堆雪人,打雪仗。潔白的雪團(tuán)竟能映紅同學(xué)們純真的笑臉!只等上課了,同學(xué)們才戀戀不舍的手抓一把雪兒慢慢地走回教室!喧鬧的校園頓時(shí)寧?kù)o起來(lái)。

        我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)校園里一道道美麗的風(fēng)景線!

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