校園風(fēng)景作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的校園風(fēng)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園風(fēng)景作文1
清晨時(shí)，大竹從酣甜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，冷清的街道逐漸沸騰起來(lái)；漆黑的道路籠罩在和煦的光芒；早餐店彌漫著香味，吸引饑腸轆轆的腳步聲前來(lái)。
鳥(niǎo)兒聲振林木的吟唱將煩悶感驅(qū)散，取而代之的則是喜悅，使學(xué)生能平靜地享受喜悅的上學(xué)時(shí)光。
在學(xué)校之中，一座美輪美奐的涼亭坐落噴水池邊，波光粼粼、柳色青青。郁郁寡歡的人們，隨著微風(fēng)徐徐吹來(lái)，壞心情也煙消云散。課后之余，操場(chǎng)所傳出熱情的吆喝，也讓同學(xué)們精神為之一振。
中午時(shí)，空氣中滿(mǎn)溢菜肴的香味，讓人食指大開(kāi)并感到愉悅。而在茶余飯后之時(shí)，學(xué)生們也常呼朋引伴購(gòu)買(mǎi)食物，學(xué)校再度熱鬧了起來(lái)。
黃昏時(shí)，疲倦不堪的太陽(yáng)，為大地披上了金黃的絲被，便沉沉睡去；熙來(lái)攘往的學(xué)生們熱烈討論課業(yè)、游戲，為大竹添上了幾分熱絡(luò)；路燈也開(kāi)始亮起，為我們通知了夜晚的到來(lái)。
學(xué)�！粋�(gè)交友、學(xué)習(xí)的地方，同時(shí)也有詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景。導(dǎo)師有如人生路途上的燈塔般的，指引著我們方向；老師的諄諄教誨、莘莘學(xué)子努力不懈的瑯瑯讀書(shū)聲，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是世上最可貴的旋律，也是最詩(shī)情畫(huà)意的風(fēng)景。
校園風(fēng)景作文2
“文明”是一種美，要知道綠水青山就是金山銀山，只有文明才能有綠水青山。文明大到整個(gè)城市甚至整個(gè)中國(guó)的形象，小到人與人之間細(xì)微的小動(dòng)作，可見(jiàn)文明的重要性。
而在我們四小，處處都能體現(xiàn)文明——上學(xué)時(shí)，向校門(mén)口值周老師問(wèn)好，手一舉，腰一彎，頭一點(diǎn)，說(shuō)聲老師好。這就是四小第一道亮麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)校園，一棵棵樹(shù)，一朵朵花映入眼簾，乍一看，仿佛不是走進(jìn)校園，而是走進(jìn)了一個(gè)春天的世界，深深吸一口氣，好像人都能飄起來(lái)。這成了四小第二道碧綠的風(fēng)景線。
到了出操時(shí)間，同學(xué)們排成兩列縱隊(duì)，齊刷刷踏步來(lái)到操場(chǎng)上，排好隊(duì)隨著音樂(lè)響起開(kāi)始做操，從前面看每排仿佛只有一個(gè)人在做操。這是四小的第三道風(fēng)景線。
到了下午，音樂(lè)教室傳來(lái)聲聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲；美術(shù)教室里，一幅幅美麗的畫(huà)從同學(xué)們的巧手里展現(xiàn)出來(lái)，這是四小第四道風(fēng)景線。
讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)，號(hào)召身邊的親人、同學(xué)、朋友，一起講文明，做文明人、講文明話、做文明事！
校園風(fēng)景作文3
我的校園——大公路二�？擅�、可壯觀了，像一幅美麗的圖畫(huà)，有一道道美麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上矗立著一根筆直的桿子。每到星期一，這根桿子上就會(huì)緩緩地升上隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，每當(dāng)升旗之后，我們總要進(jìn)行主題演講。升旗臺(tái)旁是花壇，花壇里開(kāi)著鮮艷的花，有紅的、白的、粉紅的、藍(lán)的、黃的、紫的，五光十色，美麗極了。
花壇的后面是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層樓，共12個(gè)教室，上面寫(xiě)著十二個(gè)大字“學(xué)習(xí)鴻賓，求知感恩，報(bào)效祖國(guó)”。教室里，老師在上課，學(xué)生正在下面津津有味地聽(tīng)老師講課，教室里可安靜了，連一根針掉在地上都可以聽(tīng)見(jiàn)。
突然，一群“侵略者”——蜜蜂飛了進(jìn)來(lái)，好多人都嚇了一大跳，用課本使勁拍打著頭上的蜜蜂。一會(huì)兒，他們回過(guò)神來(lái)了，又繼續(xù)聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。教學(xué)樓的后面是活動(dòng)中心，下課了，同學(xué)們有的做游戲，有的拍皮球，有的踢毽子，有的跳繩，還有的在講故事。他們玩得可開(kāi)心了。
我的校園真美呀，它是我學(xué)習(xí)的海洋，是我?jiàn)蕵?lè)的天堂，我愛(ài)我的校園。
校園風(fēng)景作文4
綿陽(yáng)，最美麗的地方就是我們的校園。
來(lái)到校園，首先映入眼簾的是一面明鏡。在鏡子的左側(cè)，寫(xiě)著“心靈之窗”四個(gè)大字。每天，都能透過(guò)這里，看見(jiàn)小朋友們那可愛(ài)的身影。鏡子下面整整齊齊地?cái)[著一些美麗的花兒，如同那小朋友的張張笑臉。
校園的中間是教學(xué)樓。每天，你都可以在這里聆聽(tīng)到小朋友們那瑯瑯的讀書(shū)聲。從明亮的窗子，可以看到他們帶著微笑，端端正正地坐在椅子上。那迎風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾，象征著祖國(guó)的未來(lái)紅紅火火。
教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，孩子們一窩蜂的跑出來(lái)。他們有的在踢球，有的在捉迷藏，還有的在打乒乓球…….哎呀！有一個(gè)小朋友不小心摔倒了，兩個(gè)大同學(xué)立即上前把他扶起來(lái)……
校園里最美的一個(gè)地方是——草坪。草坪綠油油的，從遠(yuǎn)處看，宛如一塊無(wú)暇的翡翠。一到春天，草坪里就綻放出五顏六色的花兒。紅的似火，白的似雪，黃的似金…….一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。微風(fēng)吹來(lái)，花兒的濃香撲鼻而來(lái)，引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。小蜜蜂們一個(gè)個(gè)都提著采蜜的小籃子，在花朵里“忙碌”著。蝴蝶們穿著彩衣，把花蕊當(dāng)著舞臺(tái)，在上面跳起了優(yōu)美的舞姿。“沙沙沙”下雨啦！花草樹(shù)木都在盡情地沐浴著。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，花兒那稚嫩的花瓣上，還停留著滴滴雨珠。夜深了，花兒和小草都睡著了�；ò晟系哪堑斡曛椋陴嵉脑鹿庹找�，顯得格外耀眼，如同一顆晶瑩剔透的珍珠，光彩奪目。
這就是綿陽(yáng)那道最美的風(fēng)景線——我們的校園。
校園風(fēng)景作文5
我的校園很美。在我心里，校園里的花壇，操場(chǎng)，樹(shù)林，月季林。都沒(méi)有校園花壇旁邊的魚(yú)池美。
魚(yú)池旁?xún)深w杏樹(shù)屹立在樹(shù)叢里，杏樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)兒空隙，陽(yáng)光下就像兩座噴花的飛泉。一只只小蜜蜂飛來(lái)飛去，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“春天悄悄地來(lái)了，“我”和杏花姑娘來(lái)為你們報(bào)信了，我又開(kāi)始忙碌了！”再往里面走幾步，就會(huì)看見(jiàn)那大紅的魚(yú)池，魚(yú)池上面是用鮮紅鮮紅的地磚鋪成。魚(yú)池旁邊是閃閃發(fā)光純白色的地磚，在清澈的水面上相交輝映，美麗極了！再看那清澈見(jiàn)底的水池里有許多魚(yú)兒在水中嬉戲玩耍。我還一一給它們起了一些稀奇古怪的名字呢！“大紅袍”“大金眼”“小白點(diǎn)”。在這里！“大紅袍”最可愛(ài)，“大金眼”最溫柔，“小白點(diǎn)”性格最火爆啦！魚(yú)池旁長(zhǎng)著一簇簇低低的小松柏，它們好像是衛(wèi)兵，保護(hù)著杏花公主和公主的寵物---小金魚(yú)。這里還有熊貓超級(jí)愛(ài)吃的竹子呢！
我們一起來(lái)想想20年后，我們的校園會(huì)是什么樣子呢？我希望未來(lái)校園的魚(yú)池有三個(gè)。第一個(gè)里面是可愛(ài)的“大紅袍”，第二個(gè)魚(yú)池里面是溫柔的“大金眼”，第三個(gè)里面是火爆的“小白點(diǎn)”，那可就是完美加完美是更加完美了。
我們一定要愛(ài)護(hù)我們的校園，保護(hù)大自然的環(huán)境，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，大家一起加油吧！
校園風(fēng)景作文6
在洛陽(yáng)市凱旋東路上，有一所小學(xué)，這個(gè)小學(xué)里的學(xué)生素質(zhì)很高，教材工具很齊全，它就是著名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走過(guò)學(xué)校大門(mén)，首先看到的是四層高的教學(xué)樓，墻面上貼著學(xué)生們各種各樣的笑臉。每間教室不但有明亮的窗戶(hù)，還有整潔的桌椅，干凈的黑板，五顏六色的黑板報(bào)。每天晨晨，都聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
穿過(guò)教學(xué)樓，呈現(xiàn)在眼前的就是我們的后操場(chǎng)，操場(chǎng)上的人可真多呀！到處都是歡笑聲，真是歡樂(lè)的海洋!
我們的操場(chǎng)真美呀！中間是籃球場(chǎng)，小足球場(chǎng)，和羽毛球場(chǎng)，周?chē)黔h(huán)形跑道。下課了同學(xué)們拿著籃球和足球到操場(chǎng)上玩耍，大家揮汗如雨，你爭(zhēng)我搶?zhuān)o張而又激烈，大家十分團(tuán)結(jié)，玩得很高興。在操場(chǎng)東邊有人在高低杠上玩，有人比賽攀爬架，看誰(shuí)爬得快。在操場(chǎng)南邊中心位置是升旗臺(tái)，每周一各個(gè)中隊(duì)都要在草場(chǎng)上升旗，五星紅旗和朝陽(yáng)一同升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。在操場(chǎng)西邊的圍墻上，每個(gè)夏天，爬山虎都會(huì)爬得很旺，綠油油的，十分惹人喜愛(ài)。在操場(chǎng)北邊的跑道上，夏天綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們最喜歡在那里乘涼、讀書(shū)、玩耍。在操場(chǎng)南邊，有很多乒乓球臺(tái)，同學(xué)們你來(lái)我擋，很有大將風(fēng)范。
我想在不久的將來(lái)，水泥跑道會(huì)變成塑膠跑道，球場(chǎng)換成人造草坪。
這就是我們的操場(chǎng)，學(xué)生的天堂，我和其他同學(xué)們都很喜歡，那么你會(huì)喜歡嗎？
校園風(fēng)景作文7
我們校園風(fēng)景優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，到處生機(jī)勃勃，是我們成長(zhǎng)快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
一進(jìn)校門(mén)，一條寬闊的道路干凈而又整潔，道路兩旁是高大的樹(shù)木，就像兩排威武的士兵保衛(wèi)著我們的校園。進(jìn)入大門(mén)的東西兩側(cè)是我們的文化墻，文化墻上寫(xiě)著我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等。
向里走，最引人注目的是“希望”雕塑，雕塑刻畫(huà)的是一位慈祥的老師手里拿著橄欖枝，它給我們帶來(lái)了希望。雕塑前有一個(gè)漂亮的大花壇，花壇里有許多五顏六色的花，一到春天，各種花都競(jìng)相開(kāi)放了，花的清香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
再往辦公樓走，位于辦公樓的西側(cè)是沁源噴泉，噴泉池里有荷花，一到夏天，紅的、黃的、粉的、白的......五顏六色非常好看。荷花的下面還有小魚(yú)在游來(lái)游去。再看教學(xué)樓的左右兩側(cè)有兩個(gè)小花園，看起來(lái)像“L”型，園內(nèi)種滿(mǎn)了各種花木，有翠綠的冬青，淡雅的桂花，火紅的石榴......小花園四季常青，五月石榴花開(kāi)，八月桂花飄香，臘月冬青翠綠，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。
再往后面走，是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)前面有一個(gè)主席臺(tái)和國(guó)旗臺(tái)，每周一都會(huì)在這里舉行升旗儀式。操場(chǎng)的中間是綠色的人工草坪，好像是鋪了一層綠地毯，圍著草坪的是紅色的跑道。下課后，同學(xué)們可以在這里自由的玩耍，快樂(lè)的游戲。整個(gè)校園里都充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。
校園風(fēng)景作文8
每個(gè)校園都有它引人注目的風(fēng)景線，今天，就讓你們看看我們學(xué)校的風(fēng)光。
校園左邊的角落里有一片紫藤，映入我的眼簾。遠(yuǎn)望，那綠得仿佛被染過(guò)的紫藤在陽(yáng)光的照耀下，簡(jiǎn)直是十分耀眼。
風(fēng)拂過(guò)，紫藤就像一個(gè)美麗的小女孩，跳起了草裙舞，那個(gè)草裙一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，可好看了。雖然紫藤的花早已謝了，但我的腦海里還是出現(xiàn)了那花兒。紫色的，就像一串串葡萄，讓人看了忍不住想咬上一口！
校園右邊是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上每天都有笑聲，每天都有跑步聲。操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗每天清晨都會(huì)在這里徐徐升起。它的旁邊有著許多名人的雕塑。有雷鋒，孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真，真是好手藝！那些一直為操場(chǎng)的美麗作出貢獻(xiàn)的小草小花小樹(shù)們?cè)谘籽琢胰障虏慌聲瘢恢闭驹谀莾�，把我們操�?chǎng)的美麗盡情地釋放出來(lái)。
校園的正前方有一個(gè)很大雕塑。它是用鋼鐵做的，上面涂了銀色的顏料，它就是一條船，在大海里乘風(fēng)破浪。似乎在告訴你：面對(duì)困難，只要毫不退縮，總有一天會(huì)到達(dá)目的地。還有那個(gè)金球，里面裝的全是智慧，只要你需要就打開(kāi)它，智慧就會(huì)源源不斷地出來(lái)。
我們校園的風(fēng)景線永遠(yuǎn)會(huì)這么漂亮，永遠(yuǎn)這么輝煌！
校園風(fēng)景作文9
我們的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà)，就像是一座大花園，也像是小巷里一顆璀璨明珠。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座大花壇。這里有各種各樣的花，有亭亭玉立的美人蕉，有婀娜多姿的月季花，有嬌艷欲滴的桃花，顏色更是讓人眼花繚亂，紅似火、燦如金、白如雪……它們把整個(gè)校園打扮得五彩斑斕。一陣風(fēng)吹過(guò)，花朵在微風(fēng)中翩翩起舞，那香味讓人流連忘返，心曠神怡。
沿著花壇往左邊走，便來(lái)到了熱鬧非凡的操場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，這里就變成同學(xué)們游戲的天堂，瞧！他們有的在氣喘吁吁地跑步，有的在汗流浹背的踢足球，還有的在揮汗如雨地打籃球。而低年級(jí)的同學(xué)則三個(gè)一群、五個(gè)一伙地跳皮筋、玩游戲。每周一的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)穿著整潔的校服，參加莊嚴(yán)肅穆的`升旗儀式。那場(chǎng)面才叫和諧壯觀呢！
瞧！操場(chǎng)的東面就是我們美觀大方的教學(xué)樓了。它穿著一件黃白相間的罩衣，每天早晨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，鈴聲一響，同學(xué)們就專(zhuān)心致志的聽(tīng)著老師上課。每個(gè)教室旁邊都有同學(xué)們精心制作的木板墻。
我們的校園景色迷人，我愛(ài)我們的學(xué)校！
校園風(fēng)景作文10
開(kāi)學(xué)了，我又回到了那美麗的校園。進(jìn)了校園，看了一圈兒，發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有變。
沿著甬路往里走，可以看見(jiàn)許多美麗的花朵，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的大樹(shù)，樹(shù)的旁邊是一圈“椅子”，同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶炜梢宰谀莾撼藳觥?/p>
沿著甬路再往里走，你的左手旁就是一個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)也是一個(gè)籃球場(chǎng)，有兩個(gè)籃球筐，旁邊還有一排樹(shù)。在小操場(chǎng)打完球累了之后，可以坐在臺(tái)階上，乘著樹(shù)蔭休息，如果不想打球，也可以幾個(gè)同學(xué)圍上一圈兒，坐在臺(tái)階上玩游戲。
往前一看，就是我們的教學(xué)樓了，它一共分為六層，一到五層是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方，六層是會(huì)議室，開(kāi)會(huì)的地方。走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，十分動(dòng)聽(tīng)。有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那是同學(xué)們?cè)谏弦魳?lè)課呢！
教學(xué)樓前面就是大操場(chǎng)，操場(chǎng)是同學(xué)們娛樂(lè)的地方，每次下課，同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。這時(shí)，操場(chǎng)上就會(huì)散發(fā)住一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)大廳的燈換了，變得更大、更亮了，開(kāi)燈一看，那燈就像中秋節(jié)的月亮，金黃色的，真美麗呀！
突然下起了綿綿的雨，不過(guò)不用擔(dān)心，躲在教學(xué)樓里，透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)雨滴，仔細(xì)傾聽(tīng)，雨滴落在地下的聲音，“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱著一首歌。
雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)一道彩虹，真美啊！
校園風(fēng)景作文11
清晨，當(dāng)我們跨進(jìn)校園，就能看到操場(chǎng)最里面的舞臺(tái)那一部分，有兩棵高大挺拔的木棉樹(shù)。
那舞臺(tái)是用紅色的瓷片圍砌而成的，形狀是半橢圓形。舞臺(tái)兩旁有樓梯，舞臺(tái)背面是用彩色的瓷片鋪成的一幅畫(huà)的瓷片鋪成的一幅畫(huà)，是兩個(gè)少先隊(duì)員正在對(duì)五星紅旗敬禮，上面還有閃閃紅星四個(gè)大字。舞臺(tái)的中央，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿，旗桿上面掛著一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗。舞臺(tái)兩旁是木棉樹(shù)，也叫英雄樹(shù)，他們既像兩位士兵守衛(wèi)著舞臺(tái)，又像兩把雨傘為舞臺(tái)遮風(fēng)擋雨。木棉樹(shù)的樹(shù)干又粗又壯，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，摸上去就像摸到仙人掌一樣痛。木棉樹(shù)的葉子隨著不同的季節(jié)也會(huì)換上不同顏色的衣服。春天，木棉樹(shù)的葉子是嫩綠嫩綠的，像一把把小扇子。這時(shí)，也是木棉樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，這木棉樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的艷紅的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像兩座噴花的飛泉！春光，竟會(huì)這樣地飽滿(mǎn)，這樣的燦爛！它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情地釋放出來(lái)了！我情不自禁地在花下贊嘆。夏天，木棉樹(shù)的樹(shù)葉變成了深綠色的，像一顆顆綠寶石。秋天，葉子脫下了碧綠的衣服，換上了金黃的外套，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹(shù)就像一座金山。微風(fēng)吹來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只金蝴蝶在飛舞，落到地上后，又大地鋪上了一層金黃的地毯。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園那美麗的風(fēng)景線！
四年級(jí):江心怡
校園風(fēng)景作文12
春天到了，我們學(xué)校的花壇就是一道亮麗的風(fēng)景線，下面就跟隨我的腳步一起來(lái)欣賞一下吧！
走進(jìn)校園大門(mén)，你會(huì)看到大門(mén)兩邊是兩個(gè)小花壇，左邊花壇里是搖曳多姿的杏樹(shù)，盛開(kāi)的杏花像棉花，像玉石，春風(fēng)吹來(lái)一片片花瓣從樹(shù)上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇里的桃花也爭(zhēng)奇斗艷，杏花還沒(méi)有謝幕，桃花已粉墨登場(chǎng)，粉紅的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片片粉色的云，又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的全開(kāi)了，露出了粉紅的花蕊；有的半開(kāi)著，好像不愿讓別人看清她的真面目；有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂。手一搖，像噴花的飛泉。
繼續(xù)向前走，穿過(guò)操場(chǎng)，我們就來(lái)到了“植物王國(guó)”——大花壇。高高聳立的松柏一年四季常青像國(guó)王一樣保護(hù)著他的子民，有五彩繽紛的牡丹王后，潔白如玉的玉蘭花公主，妖嬈多姿的菊花貴妃，還有忠誠(chéng)的星星草、太陽(yáng)花子民陪伴在它們的左右，構(gòu)成了一個(gè)美麗的大家園。
我們的花壇真是一道美麗的風(fēng)景線��！它不僅裝扮了校園，更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，默默地綻放自己的色彩，我愛(ài)我們學(xué)校的花壇！
校園風(fēng)景作文13
我的校園里有很多美麗的風(fēng)景，比如，鮮花盛開(kāi)的小花園，高大的教學(xué)樓，綠草成蔭的草坪……但我覺(jué)得最美麗的地方，還是寬闊的操場(chǎng)。
我之所以如此喜愛(ài)這個(gè)操場(chǎng)，是因?yàn)檫@個(gè)塑膠操場(chǎng)有彈性，即使摔倒了也不怕。不像以前那個(gè)煤渣操場(chǎng)，地上有一層厚厚的、黑黑的煤渣，容易感染。那個(gè)老操場(chǎng)還有許多壞毛病。這也是我喜愛(ài)現(xiàn)在的操場(chǎng)的原因之一。
塑膠操場(chǎng)很漂亮。它穿著紅色和綠色的衣服，衣服上還有一道道白色的條紋，十分鮮艷。
塑膠操場(chǎng)也很好玩。操場(chǎng)上的健身器材是我們最?lèi)?ài)去的地方。一打下課鈴，就有許多人從教室里鬧嚷嚷地從教室里擠了出來(lái)，奔向操場(chǎng)，各自開(kāi)始玩耍。每天放學(xué)后，也有許多大哥哥抱著籃球走向操場(chǎng)。操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園。
操場(chǎng)上的籃球架像士兵一樣，守衛(wèi)著操場(chǎng)�；@球架的北方是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上有三根鐵桿，中間的那一根最高的桿子上懸掛著我們中華人民共和國(guó)的國(guó)旗。五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在向我們招手呢！操場(chǎng)四周的防護(hù)網(wǎng)和樹(shù)木一樣，也像士兵一樣，筆直的“站著”。
有一次，別人來(lái)我們學(xué)校參觀，還夸了我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)。
操場(chǎng)是漳江小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
校園風(fēng)景作文14
你知道嗎？我們校園的風(fēng)景真是美麗，一年四季都一樣漂亮，那天我們班在學(xué)校寫(xiě)生，那時(shí)是秋天。
那天我們正在準(zhǔn)備上美術(shù)課但是老師一進(jìn)教室就說(shuō)："今天我們?nèi)バ@里寫(xiě)生�！蔽覀�?nèi)鄽g呼起來(lái)。當(dāng)我們走在育英大道的時(shí)候，天上飄落著黃色的銀杏葉像仙女在空中飛舞。
我們正在陶醉，老師突然說(shuō)：“同學(xué)們我們到了�！蔽覀兒鋈恍堰^(guò)來(lái)，一看原來(lái)是我們很向往的弦歌湖和幼兒園然后老師說(shuō)：“可以在這兩個(gè)地方寫(xiě)生但是不能超過(guò)這兩個(gè)地方�！�
我們各自分散而去，我去了幼兒園，幼兒園里都是小朋友玩的游戲設(shè)施，真像回到了小時(shí)候，我一下開(kāi)心了許多，心里很溫暖。
好了開(kāi)始找座位，大家又熱鬧起來(lái)，我找到了，坐下來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
老師讓我們回來(lái)集合，我又看到了弦歌湖的美景，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)枝條像姑娘的頭發(fā)飄在空中，還有那湖里的魚(yú)一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的像孩子在玩耍。那鵝卵石還有強(qiáng)身健體的作用呢，還有小鳥(niǎo)在嘰嘰咋咋像在給柳樹(shù)姑娘伴舞。
宏力校園的風(fēng)景�。≌婷�！真美！
校園里真是美不勝收，叫人不能不贊美�。�
校園風(fēng)景作文15
看到這個(gè)題目大家可能覺(jué)得學(xué)校有什么奇特，可對(duì)我們二校全體師生來(lái)說(shuō)那可就不一般了。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草好奇地探出頭來(lái)，左看看，右望望，仿佛在說(shuō)：“伙伴們，快出來(lái)�！毙』ㄅち伺つ谴渚G的身體，仿佛在說(shuō)：“朋友們，太陽(yáng)公公用明媚的陽(yáng)光照耀著我們。”柳樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“大家一起來(lái)跳舞吧。”同學(xué)們有的背單詞;有的三五成群的在一起討論問(wèn)題;還有的在地上畫(huà)些什么……教室里傳來(lái)讀書(shū)聲，那可不是一般的讀書(shū)聲，而是同學(xué)們前進(jìn)的腳步聲。
夏天，驕陽(yáng)如火，知了在樹(shù)上不停地叫：“知了，知了……”仿佛在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”同學(xué)們有的吃雪糕;有的扇扇子;還有的在樹(shù)下乘涼�？蛇@悶熱的天氣阻止不了同學(xué)們學(xué)習(xí)。
秋天，秋高氣爽，小草枯萎了，柳樹(shù)的葉子黃了……像是在為明年做準(zhǔn)備。這時(shí)只有菊花在開(kāi)放。這涼爽的天氣讓同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)了。
冬天，白雪茫茫，雪下了起來(lái)，整個(gè)校園都在潔白的雪中。同學(xué)們有的打雪仗;有的堆雪人;有的滾雪球;還有的滑雪。同學(xué)們玩的可開(kāi)心了。玩了一會(huì)就去學(xué)習(xí)了。
我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園，知識(shí)就像花蜜，同學(xué)們就像蜜蜂一樣，努力地去釀造美味的蜂蜜。我愛(ài)我們美麗的校園。
【校園風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
校園風(fēng)景的作文關(guān)于校園風(fēng)景作文11-08
校園風(fēng)景作文05-20
校園的風(fēng)景作文07-15
校園的風(fēng)景作文09-10
校園風(fēng)景-作文01-24
校園的風(fēng)景精選作文03-02
校園風(fēng)景的作文02-08
作文校園風(fēng)景05-30
校園風(fēng)景_作文09-04
校園風(fēng)景作文05-13