景色的學(xué)生作文（通用46篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的景色的學(xué)生作文，歡迎大家分享。
景色的學(xué)生作文 1
這天，爸爸要帶我去鄉(xiāng)村見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。一路上我充滿(mǎn)興奮和好奇---我可是第一次回老家的鄉(xiāng)下。
“就快到了”，爸爸笑瞇瞇告訴我。
從車(chē)窗向外看，呀呀呀，花草樹(shù)木，山山水水，還有一片一片的莊稼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低，真是一望無(wú)際，讓人神清氣爽，讓人賞心悅目。
你看你看，這近出的花，五顏六色的，點(diǎn)綴在翠綠翠綠之間，沒(méi)有人為的雕琢的痕跡，沒(méi)有刻意的對(duì)稱(chēng)，卻有自然的別樣的情趣之美。有的大紅大紫，有的含苞待放，有的欲開(kāi)欲合……目不暇接。
爸爸帶我下車(chē)，和一幫親戚朋友小坐一會(huì)，就說(shuō)：“我和彤彤去后山轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”
向上走，眼前是一大片樹(shù)林。最使人驚嘆的是各種奇奇怪怪的樹(shù)，高的`，參天聳立，傲然俯視；小的，含首低眉，靦腆秀麗。有棵老榕樹(shù)，好大好大，它的枝蔓向四周延伸，足足半個(gè)籃球場(chǎng)大小，它的樹(shù)干，矮矮粗粗的，呈不規(guī)則的各種形狀，真有趣。它的再生根從樹(shù)枝上垂下來(lái)，又伸進(jìn)地里……
我一回頭，是一片莊稼地，從半山腰延伸到我們腳下，全是玉米，一排一排，一行一行，甚是壯觀(guān)。我們?cè)趯W(xué)校哪見(jiàn)過(guò)這氣勢(shì)，讓人有一番心胸頓覺(jué)寬闊之感。
這天，我認(rèn)識(shí)了許多我沒(méi)曾見(jiàn)過(guò)的東西，領(lǐng)略了鄉(xiāng)村別樣的美景，還有這里熱情淳樸的人。
景色的學(xué)生作文 2
隨著一片片樹(shù)葉飄落，不知不覺(jué)秋天來(lái)了，秋天也來(lái)到我的生活中。
來(lái)到公園。只見(jiàn)銀杏樹(shù)的葉子，半黃半綠，好像鐵扇公主手中的芭蕉扇�？�，旁邊的柳樹(shù)妹妹長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像一位時(shí)尚的`小女孩。天空像一條綢帶，白云像綢帶上的花蝴蝶。
來(lái)到果園，只見(jiàn)蘋(píng)果向我微笑，葡萄向我招手。遠(yuǎn)處，石榴熟了咧開(kāi)了嘴，笑破了肚皮。葡萄也不急不慢的來(lái)了，穿上她最喜歡的紫袍來(lái)參加舞會(huì)。
來(lái)到菜地，讓我大開(kāi)眼界。蔬菜舞會(huì)開(kāi)始了。茄子姐姐穿上它喜歡的“紫長(zhǎng)袍”，蔥大姐不會(huì)打扮，戴上白色的絨毛球；西紅柿小姐看著別人那么漂亮自己的臉都?xì)饧t了。黃瓜爺爺摸了摸自己的“胡子”說(shuō)：“這些人，都這么吵！”南瓜老師發(fā)話(huà)了：“集合，向著舞會(huì)出發(fā)！”
來(lái)到農(nóng)田，大片片的棉花開(kāi)了，胖嘟嘟的像一個(gè)個(gè)棉花糖，玉米舉著紅纓笑了，像一位保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士。
我最喜歡秋天了，你們呢？
景色的學(xué)生作文 3
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還有人喜歡冰天雪地的冬天，但我卻喜歡五彩繽紛的秋天。
秋天，秋天氣爽。果園里，蘋(píng)果紅通通，像小孩子的臉蛋。梨子黃澄澄的，有的調(diào)皮地從梨樹(shù)枝上跳下來(lái)了。柿子是橘紅色的，像一盞盞小紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭。一串串紫瑩瑩的葡萄像一顆顆鉆石，石榴紅中帶青，笑得咧開(kāi)大嘴巴，露出了一排排紅色整齊的牙齒。橙子變得更出眾了，而且還有美容的功效呢！
秋姑娘悄悄地來(lái)到了菜園。菜園里，胡蘿卜像一位老爺爺頭上戴了一頂草帽，臉上深深地刻著“皺紋”。白菜笑了，笑得像一朵盛開(kāi)的花。深綠色的黃瓜，身上長(zhǎng)滿(mǎn)刺，水靈靈的像狼牙棒。
走進(jìn)農(nóng)田，大豆搖擺著，迫不及待地從媽媽的懷抱里出來(lái)，想看一看外面的世界。從土地里拔出來(lái)的花生像一群小孩子依偎在一起玩耍。南瓜的形狀真是奇形怪狀，有的'是圓形的、有的好像數(shù)字“7”、還有的像數(shù)字“1”、
花園里真是一番迷人的景象。菊花白的似雪、粉的似霞、黃的似金、青的似玉，它們競(jìng)相開(kāi)放，真不愧為秋天的使者。
我愛(ài)這迷人的秋天。
景色的學(xué)生作文 4
秋天的景色可真美呀！
你瞧，紅紅的大蘋(píng)果提著紅紅的燈籠來(lái)了；石榴大大方方地跑來(lái)了，跑到終點(diǎn)還哈哈大笑呢；柿子是一個(gè)害羞的小姑娘，一直紅著臉不吭身；香蕉劃著他那彎彎的，金黃色的小船來(lái)了；西瓜像生了氣的爸爸，一路鐵青著臉來(lái)了；葡萄睜大了她那明亮的眼睛；桃子像小姑娘的臉，粉撲撲的；雪梨像穿了一件黃色的衣裳，但可能來(lái)的時(shí)候太急了，使泥巴弟弟在她的衣裳上搞出了一些小黑點(diǎn)來(lái)。
你再瞧！菜園里的小豆角貓著腰，正藏在葉子后面偷看秋姑娘。西紅柿像一個(gè)帶著綠帽子的紅娃娃，一搖一擺的；大白菜合攏菜葉，好像給秋姑娘讓出一條寬闊平坦大路；細(xì)細(xì)地絲瓜不斷的往上爬；黃瓜正睜大眼睛好奇地瞧著秋姑娘；潑辣的辣椒小妹扭著紅紅的`身跳起了舞，把秋姑娘都得哈哈大笑。
你又瞧，花園里百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅。欣欣向榮的仙人掌亭亭玉立；色彩鮮艷的月季花香味撲鼻；婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅；芙蓉花正打扮著自己；牽�；ㄒ粋�(gè)勁地順著竹竿往上爬。
啊！真是一朵比一多美，一朵比一朵嬌，一朵比一朵顏呀！
景色的學(xué)生作文 5
西邊的云兒，千變?nèi)f化，是五彩的，美麗極了，讓人心曠神怡。
今天我舉目望那西邊的云，我看到了玫瑰色的千變?nèi)f化的云正在改變自己的形態(tài)——時(shí)而像一個(gè)個(gè)高大威武威風(fēng)凜凜的巨人，時(shí)而變成張開(kāi)血盆大口的雄獅，時(shí)而變成一座座迷人的山巒，那成色耀眼的'光芒刺透了層層云霄，直射大地，仿佛一場(chǎng)優(yōu)美的歌舞劇即將開(kāi)演，我陶醉在其中，仿佛身臨其境，很興奮地等待歌舞劇開(kāi)演。慢慢的，太陽(yáng)被旁邊堆積起來(lái)的烏云所掩蓋，但太陽(yáng)又刺透了，那一團(tuán)一團(tuán)的黑烏云。
太陽(yáng)慢慢的下降，云兒的顏色也淡了，它們高高低低、層層落落。像是一片片紅魚(yú)鱗，整整齊齊的擺放在天空上。但過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有了一片云朵，我想：大概是走了吧！太陽(yáng)結(jié)束了自己最后的一點(diǎn)余光躲起來(lái)了，天漸漸黑下來(lái)，可以看見(jiàn)繁星和月亮。
太陽(yáng)已經(jīng)降下去，我突然從陶醉中醒了過(guò)來(lái)我回到了家。我愛(ài)著美麗耀眼的晚霞！更喜歡這西邊被霞光染紅的云兒！
景色的學(xué)生作文 6
秋天來(lái)了，大地?fù)Q上了美麗的秋裝。
熱情的太陽(yáng)公公也不愛(ài)露面了，躲進(jìn)云層里睡懶覺(jué)去了，一連好幾天都看不到它。因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)，太陽(yáng)能里面的水也不熱了，洗起手來(lái)，冰涼涼的，有些凍手。天空老是陰沉沉的，有時(shí)，還下起蒙蒙細(xì)雨。
遠(yuǎn)處的山都不再那么綠了。樹(shù)葉都變黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，有的樹(shù)葉就飄落下來(lái)，像蝴蝶在空中飛舞。還有的樹(shù)葉慢慢地變成了紅色，就像涂上了鮮紅的顏料。對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，秋天是個(gè)豐收的.季節(jié)。我看見(jiàn)大街上到處都擺著柚子、蘋(píng)果、冬棗、雪梨------還有我最?lèi)?ài)吃的桔子。
天氣變涼了，人們都穿上了毛衣和夾克衫。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子；小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食；小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。
秋天的景色真美��！
景色的學(xué)生作文 7
我沿著去公園的路，來(lái)到了人民公園。啊！公園真美啊。
首先映入我眼簾的是一個(gè)關(guān)麗的“噴泉”，一只銀白色的仙鶴昂首站在一朵淡紅色的荷花上，它的一只腳抬著，另一只腳立在荷花上，嘴里吐出水霧，接著又落進(jìn)清清的湖水中，濺起一環(huán)又一環(huán)的波紋。清澈的湖水映出仙鶴美麗的倒影，乍一看，那荷花，那仙鶴象真的一樣，等時(shí)間長(zhǎng)了，它老是一絲不動(dòng)，你才會(huì)明白這是工人叔叔高超的技藝，騙過(guò)了我們的眼睛。
向湖的左邊望去，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊座落在湖邊上。走廊兩邊爬滿(mǎn)了牽�；ā＠锩嬗性S許多多的游人，有的也許是因?yàn)橛^(guān)賞累了，正躺在椅子上閉目養(yǎng)神，有的正伏在欄桿上觀(guān)賞美麗的公園景色。
我來(lái)到湖的.右邊，這里真是花的海洋：紅的牡丹、黃的月季、紫丁香……都張開(kāi)了美麗的笑臉。那撲鼻的花香引來(lái)了辛勒的蜜蜂，漂亮的蝴蝶。穿過(guò)花圃，是一座假山。假山座落在湖邊，伸進(jìn)湖里，像一條游龍?jiān)趹蛩�，走上山頂有一座亭子，亭子里有幾個(gè)老人在聚精會(huì)神地下棋。
��！生活是多么美好！公園一角是多么美麗！
景色的學(xué)生作文 8
秋天不僅有美妙的聲音，還有豐富的色彩。
你看，它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄，郵來(lái)了秋天的涼爽。它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。橙色當(dāng)然要給果樹(shù)，使得橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀∏嗌o了小小的小青棗，吃上一個(gè)脆生生的。紫色染給了葡萄，那紫色的葡萄像一串串水靈靈的珍珠，散發(fā)著紫光讓人愛(ài)不釋手。金黃色是給田野的，讓田野像鋪了一地黃金。綠色原來(lái)是給草坪的.，可現(xiàn)在給了松樹(shù)，讓松樹(shù)掛一身綠裝，威風(fēng)凜凜守護(hù)我們的校園。
秋天把絢麗多彩的顏色毫無(wú)保留的給了一切生物和植物。
這就是秋天的魅力所在！
景色的學(xué)生作文 9
星期日早晨，為了完成老師留的作文——寫(xiě)寫(xiě)身邊的景色，我們一家三口來(lái)到了四方山。
我們先是看到了很多樹(shù)，有柳樹(shù)、楊樹(shù)、榆樹(shù)等。它們才剛剛發(fā)出嫩芽。還看到了革命烈士紀(jì)念塔，塔的周?chē)泻芏嗝利惖幕�，有桃紅花，有丁香花。我覺(jué)得桃紅花最美了，粉色的花瓣，黃色的花蕊，蜜蜂也很喜歡桃紅花，一只又一只地飛到這朵花上親親，又到那朵花上親親，因?yàn)樗坏利�，還散發(fā)著誘人的香味。從山頂向下看，那景色可壯觀(guān)了！下面的稻田像一串串糖葫蘆放在地上，遠(yuǎn)處有幾座小山像尖銳的刺刀一樣來(lái)回?fù)]舞。
我完全陶醉在美景中，陶醉得我都快忘了上畫(huà)班的時(shí)間了。我吵著媽媽領(lǐng)我去看看山后面的那片小樹(shù)林，在我的哀求下，媽媽終于答應(yīng)了。小樹(shù)林的地上有很多落葉，踩上去像站在厚厚的鴨絨上，軟軟的`，非常舒服。
通過(guò)這次去四方山，我很高興，也長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，還看到了很多家鄉(xiāng)的美景。我更加熱愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)了。
景色的學(xué)生作文 10
我的家鄉(xiāng)在懷遠(yuǎn)，是一座美麗的縣城，是一個(gè)有山、有水、有花、有草的地方。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，懷遠(yuǎn)的廣場(chǎng)就亮起來(lái)了，就熱鬧起來(lái)了。
瞧！我家門(mén)前就是我們縣城的廣場(chǎng)，也是我最喜歡去的地方。廣場(chǎng)上有好多健身器材，適合不同年齡段的人鍛煉。溜冰場(chǎng)，只要一到周末，你看吧!好多孩子的腳下都穿著溜冰鞋，有的是剛學(xué)習(xí)溜冰的'孩子，手腕上、膝蓋處都采取了保護(hù)措施，帶著頭盔，在家長(zhǎng)的攙扶中慢悠悠地滑著�；氖炀毜暮⒆�，你看吧！一會(huì)滑到這邊一會(huì)滑到那邊，不時(shí)還變換著花樣，讓圍觀(guān)的人不時(shí)拍手叫好。
廣場(chǎng)上的最熱鬧的地方就是大家集中在一起跳廣場(chǎng)舞了。只要音樂(lè)響起，無(wú)論年齡大的還是年齡小的都不由自主地跟著跳了起來(lái)。一曲接著一曲，這真是廣場(chǎng)的一大亮點(diǎn)。玩著玩著，我們忘記了時(shí)間，常常是在家長(zhǎng)的催促下才回家。即使這樣，我們還是有些依依不舍，走在回家的路上，還不時(shí)地回頭看看那熱鬧的廣場(chǎng)呢！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)！
景色的學(xué)生作文 11
我們的校園，好比是一座大花園，真是獨(dú)一無(wú)二，優(yōu)美如畫(huà)。
我見(jiàn)過(guò)滿(mǎn)是冬青樹(shù)的校園，我見(jiàn)過(guò)松樹(shù)遮蓋的校園，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園里的樹(shù)！校園的樹(shù)品種真多啊，有高大的楊樹(shù)，有珍貴的銀杏樹(shù)，有火紅的石榴樹(shù)，有雪白的梨樹(shù)，有粗壯的梧桐樹(shù)，有好看的蘋(píng)果樹(shù)……校園里的.樹(shù)一棵挨著一棵，大大小小，粗粗細(xì)細(xì)。
校園的樹(shù)真綠啊，有淺綠、深綠、暗綠、翠綠、嫩綠……這些樹(shù)映襯著校園，好像校園也綠了。
校園的樹(shù)真茂密啊，一簇堆在另一簇上，沒(méi)有一點(diǎn)空隙！那綠色照耀著每個(gè)同學(xué)的眼睛，似乎每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)！
我的校園真是樹(shù)的海洋！
我見(jiàn)過(guò)玫瑰花飄香的校園，見(jiàn)過(guò)滿(mǎn)是漂亮的蝴蝶花處處盛開(kāi)的校園，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們校園的花！
校園的花多美啊，有迎春花、桂花、玫瑰花、石榴花……一朵接著一朵，前前后后、左左右右都是花，環(huán)繞著美麗的校園！
校園的花真香啊，讓老師和同學(xué)們進(jìn)入了充滿(mǎn)香氣的校園。最香的就是桂花了，人人都說(shuō)“桂花香傳十里”，就是外面的行人也會(huì)聞到這種香氣呢！
我們的校園真是花的世界！
這樣的樹(shù)圍繞著這樣的花，這樣的花陪伴著這樣的樹(shù)，仿佛是一張美麗而神奇的、連綿不斷的畫(huà)卷！我愛(ài)我的校園！
景色的學(xué)生作文 12
秋天，是一個(gè)豐收和美麗的季節(jié)。
為什么說(shuō)它是豐收和美麗的季節(jié)呢？你瞧，柿子個(gè)個(gè)漲著紅臉蛋，笑得合不攏嘴，桔子被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，都擠在一起，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�？還有蘋(píng)果姑娘，她脫掉綠衣服，穿上火紅火紅的衣裳，一穿上去，頓時(shí)漂亮了很多，梨子先生慢慢變黃變大，成了大鴨梨。還有香焦，杏子，檸檬，柚子都成熟了，還有南瓜，蘿卜，青菜等等疏菜也沒(méi)有辜負(fù)農(nóng)民的一片苦心，長(zhǎng)得飛快。
秋天也是一個(gè)美麗的季節(jié)，你要是從花園經(jīng)過(guò)，一定很驚訝，因?yàn)榛▓@的小花兒漲紅著臉，害羞地躲在葉子中間，綠油油的小草大大方方地跳著搖擺舞，有趣極了，它們生機(jī)勃勃，五彩繽紛，點(diǎn)綴著美麗的花園，楓樹(shù)穿上秋裝，火紅的`衣服迎幾飄揚(yáng)，楊樹(shù)柳樹(shù)的葉子不停地轉(zhuǎn)圈飛舞。大地上一片生機(jī)盎然。
秋天真是個(gè)豐收又美麗的季節(jié)，我最喜歡秋天的豐收和五彩繽紛。
景色的學(xué)生作文 13
我的家鄉(xiāng)是養(yǎng)生福地——縉云，那里風(fēng)景秀麗，空氣格外清新，最為搶眼的時(shí)奇石，如鼎湖峰、花巖、巖門(mén)……我最喜歡的要數(shù)巖門(mén)。
巖門(mén)里，不是懸崖峭壁就是石筍。顧名思義，巖門(mén)最搶眼的就是那個(gè)石墻，中間散開(kāi)像一扇門(mén)，此處地勢(shì)險(xiǎn)峻，有一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)之勢(shì)。門(mén)中有一古殿建于唐朝，供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物，有高有矮，真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞，像房間一樣，可能是給那些飛禽走獸休息的地方，巖石一層層的，像老人家密密麻麻的皺紋，也像一片片的糕點(diǎn)。
石筍和路之間有一個(gè)深不可測(cè)的水潭，站在水潭邊上，絲絲涼意直沁心脾，水潭的水藍(lán)藍(lán)的'，石筍頂端不時(shí)有些調(diào)皮的水寶寶在表演高空跳水，并發(fā)出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音，好像一位美麗的姑娘再奏樂(lè)。
唐代大詩(shī)人李白也來(lái)到過(guò)巖門(mén)，并留下“縉云川谷難，石門(mén)最可觀(guān)”的名句。
小朋友們，我們快一起去美麗的縉云吧！
景色的學(xué)生作文 14
初夏到了，青蛙們開(kāi)始尋找群居地了，螞蟻要搬家了，燕子們已經(jīng)從南方飛回來(lái)了，小草從土里冒了出來(lái)，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)大雨之后，都從土里鉆出來(lái)了，小的，也有一兩厘米高了，大的，已有四五厘米高了。
初夏，一池的荷花都開(kāi)放了，有的是白色的，有的'是粉紅色的，還有的是紅色的。微風(fēng)拂過(guò)，荷花在微風(fēng)中輕輕搖擺，如果是一陣大風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花就會(huì)在大風(fēng)下翩翩起舞，真讓我又喜又愛(ài)呢。
初夏，雨精靈到來(lái)了，他們一個(gè)個(gè)在空中自由地飛翔著，然后悄無(wú)聲息地落到了大地上，偉大地帶去清涼與歡快�？�，在細(xì)雨中，農(nóng)作物都長(zhǎng)起來(lái)了，高粱的葉子本來(lái)就是綠綠的，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷，更新了，農(nóng)民伯伯們一個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴。雨點(diǎn)兒下得更歡了。
初夏，螞蟻們要搬家了，它們一個(gè)個(gè)一隊(duì)隊(duì)，一列列，帶上它們的食物，搬家啦。人們都說(shuō)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”用到螞蟻哪兒是：“天街小雨潤(rùn)如酥，螞蟻搬家好時(shí)機(jī)�！蔽浵亗儼峒伊�，住它們找個(gè)好地方，好居住地。
初夏的景色多么美妙，我們可以去外面踏春，也可以順路去觀(guān)察一下初夏的事物，感受初夏的那一份美麗。
景色的學(xué)生作文 15
冬爺爺帶著殘雪走了，春阿姨邁著輕盈的步伐來(lái)了，這時(shí)到處又生機(jī)勃勃了。你瞧！小河蘇醒了，又起了叮叮咚咚的“春天迎賓曲”。公園里一棵棵柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的新綠，小草也爭(zhēng)先恐后地鉆出大地媽媽的懷抱，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草搖來(lái)擺去，好象在跳“集體舞”。
田野里，一望無(wú)際的麥子又長(zhǎng)出了綠綠的新葉，河堤邊的桃樹(shù)也長(zhǎng)出了豆子般大小的花苞。還有油菜花也盼望者準(zhǔn)備開(kāi)花了。
廣場(chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ)，怎么回事呢？原來(lái)許多人在放風(fēng)爭(zhēng)呢！你看！那蔚藍(lán)的天空下各種各樣的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷，有燕子、蝙蝠、米老鼠、唐老鴨等各種形狀，風(fēng)箏中最好要數(shù)燕子了，它一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，飄飄蕩蕩，那么輕盈，那么靈活，真是有趣極了。放風(fēng)箏的孩子高興得排著手，老人的眼睛則瞇成一條縫。
三月的天空就像孩子的臉，說(shuō)變就變。隔了一個(gè)晚上就下起了連綿不斷的春雨。雨珠不時(shí)地滴在小樹(shù)上，小草上，雨像斷了線(xiàn)的'珍珠似的越下越大。雨后到處都染上了翠綠色，美極了。而且空氣也被過(guò)濾的清新極了。
春天來(lái)了，她走遍了公園，走遍了廣場(chǎng)，走遍了田野，走遍了世界，走遍了人們的心窩！
景色的學(xué)生作文 16
春天來(lái)臨，萬(wàn)物復(fù)蘇，冬姑娘羞愧的逃走了，春姑娘悄悄地來(lái)臨了。一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，小草們頑強(qiáng)的抬起頭來(lái)，許多不知名的野花也爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)了起來(lái)。原本干涸的小溪重新注入清甜的溪水，這“丁丁冬冬”的聲音給春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。一只只燕子停留在電線(xiàn)桿上，這小巧的身姿宛若跳動(dòng)的音符，為春天譜寫(xiě)了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
放眼望去，一大片綠油油的'草地就像一張無(wú)邊無(wú)際的綠毯，是這么柔軟，這么生機(jī)勃勃！小溪邊，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，睡了一個(gè)冬天的青蛙王子終于醒來(lái)了，它露出腦袋呱呱的歡叫，仿佛要大聲迎接春天的到來(lái)。只有這肥碩的水牛漫不經(jīng)心，悠然自得的在清澈的池塘中泡澡，全然不顧周?chē)淖兓Ｐ∠吪紶杺鱽?lái)牧童清脆的笛聲，穿過(guò)小樹(shù)林，飛向遙遠(yuǎn)的天邊。
草叢中，藏著一群小精靈，它們是—蟋蟀，螞蚱，紡織娘跟甲蟲(chóng)。它們各舞著各的觸須，舉辦了一場(chǎng)只屬于他們的小型音樂(lè)會(huì)。當(dāng)他們陶醉在音樂(lè)中時(shí)，天上落下豆大的雨珠，下雨了。他們收起各自的樂(lè)器，走了。頓時(shí)，世界變得安靜了。
我愛(ài)春天，更愛(ài)它這美麗的景色！
景色的學(xué)生作文 17
校園的景色真美呀！
最引人注目的要數(shù)北邊的陶行知爺爺?shù)陌肷硭芟窳�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，讓人不禁肅然起敬。來(lái)到陶行知爺爺?shù)乃芟袂�，只�?jiàn)陶行知爺爺面朝著正南方，頭發(fā)梳得整整齊齊，和藹的臉龐上戴著一副圓框眼鏡，似乎正在對(duì)我微笑。
塑像下面是黑色石柱，石柱上面寫(xiě)著“陶行知”三個(gè)金色大字，下面還寫(xiě)著“1891年—1946年”，這是告訴我們他在世的時(shí)間。塑像周?chē)眉t色的瓷磚砌成了一個(gè)正方形的花壇，花壇里種滿(mǎn)了常青的小松柏，代表著陶爺爺?shù)慕逃枷胗肋h(yuǎn)在我們心中。
塑像東面是一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊里圖文并茂地介紹了陶爺爺?shù)?過(guò)去事跡與成就。從這些資料里，我了解到陶爺爺?shù)囊簧挤瞰I(xiàn)給了教育事業(yè)。長(zhǎng)廊邊上是一片茂密的竹林，每年春天都會(huì)長(zhǎng)出新的竹子來(lái)，風(fēng)一吹過(guò)，竹葉“嘩嘩嘩”地響，好像在唱著“童曉之歌”。片片竹林就象征著桐小學(xué)子代代都有人才出。
塑像的西邊是一叢美人蕉，那美人蕉像一個(gè)個(gè)美人揮舞著長(zhǎng)袖在跳舞。美人蕉后面的白色墻上寫(xiě)著“愛(ài)滿(mǎn)天下”四個(gè)紅色大字，這是陶爺爺?shù)慕逃枷�。這四個(gè)字與對(duì)面的長(zhǎng)廊遙相呼應(yīng)，引導(dǎo)著我們不斷學(xué)習(xí)、不斷前進(jìn)。
景色的學(xué)生作文 18
我的家鄉(xiāng)在懷遠(yuǎn)，是一座美麗的縣城，是一個(gè)有山、有水、有花、有草的地方。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，懷遠(yuǎn)的廣場(chǎng)就亮起來(lái)了，就熱鬧起來(lái)了。
瞧！我家門(mén)前就是我們縣城的廣場(chǎng)，也是我最喜歡去的地方。廣場(chǎng)上有好多健身器材，適合不同年齡段的'人鍛煉。溜冰場(chǎng)，只要一到周末，你看吧!好多孩子的腳下都穿著溜冰鞋，有的是剛學(xué)習(xí)溜冰的孩子，手腕上、膝蓋處都采取了保護(hù)措施，帶著頭盔，在家長(zhǎng)的攙扶中慢悠悠地滑著�；氖炀毜暮⒆樱憧窗�！一會(huì)滑到這邊一會(huì)滑到那邊，不時(shí)還變換著花樣，讓圍觀(guān)的人不時(shí)拍手叫好。
廣場(chǎng)上的最熱鬧的地方就是大家集中在一起跳廣場(chǎng)舞了。只要音樂(lè)響起，無(wú)論年齡大的還是年齡小的都不由自主地跟著跳了起來(lái)。一曲接著一曲，這真是廣場(chǎng)的一大亮點(diǎn)。玩著玩著，我們忘記了時(shí)間，常常是在家長(zhǎng)的催促下才回家。即使這樣，我們還是有些依依不舍，走在回家的路上，還不時(shí)地回頭看看那熱鬧的廣場(chǎng)呢！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)！
景色的學(xué)生作文 19
最能詮釋冬天的，是雪。
冬天是刺骨的冰冷，而雪的潔白的顏色正符合了冬的氣息。雪中蘊(yùn)藏著的是一種特別的氣質(zhì)，對(duì)了，就是圣潔。
自從上次下雪以來(lái)，我的心就有些悸動(dòng)。常常抬頭望向天空，心里思忖著什么時(shí)候才能再見(jiàn)到大雪。那天晚上，我們正舉行家庭聚會(huì)。天空已經(jīng)落下帷幕，我剛踏出門(mén)，那肆意飛舞的雪瓣便入了我的眼。的的確確是一場(chǎng)大雪呢!與其說(shuō)是雪，其實(shí)更似冰雹，擊落在傘上，叮叮咚咚的樂(lè)聲仿佛是一支優(yōu)美的小令。有雪的地方總是唯美的、寧?kù)o的，凌亂的雪瓣灑落我的衣裳，我的眼中卻并沒(méi)有一絲不耐，有的只是滿(mǎn)滿(mǎn)的驚喜。靜靜思索著：照這樣下去，明天的世界就會(huì)不一樣了吧!
次日。我揉著惺忪的'睡眼，緩緩拉開(kāi)窗簾�！斑昀病币宦暎矍暗木跋箢D時(shí)令我睡意全無(wú)。大地仿佛披上了一件厚厚的棉衣，雪花鋪成的地毯是那樣精致、那樣細(xì)密。讓人忍不住想去把玩，卻又不忍邁開(kāi)腳步，生怕毀壞著完美無(wú)瑕的地毯。我把手輕輕搭在這雪鋪成的地毯上，準(zhǔn)備留下一個(gè)手印。酥軟冰涼的感覺(jué)如電流一般迅速傳遍全身，心下一片寧?kù)o。
最能詮釋冬天的，是雪。
動(dòng)態(tài)的雪唯美，靜態(tài)的雪精致。無(wú)論動(dòng)靜，雪，都是冬天的使者。
景色的學(xué)生作文 20
臺(tái)上深綠的幕布很快變成了金黃色，這預(yù)示著美麗的秋將出場(chǎng)了，幕布緩慢的拉開(kāi)了。美麗的秋，身穿金黃色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺(tái)上。秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地立即變得金黃一片。秋從身邊拿出一個(gè)小袋子，變戲法似的取出一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)，向臺(tái)下拋去。那個(gè)袋里像有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿也不盡，取也取不竭。沉甸甸的果實(shí)飛向大地，綴滿(mǎn)金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色��！
秋天的風(fēng)景包含著花香的水果，她催開(kāi)了燦若云霞的一樹(shù)樹(shù)桂花�？�，那金燦燦的金桂，銀閃閃的銀貴，黃澄澄的丹桂都張開(kāi)了那細(xì)小的花瓣，密密地綴滿(mǎn)枝頭，散發(fā)出陣陣濃郁的馨香,把游人都熏醉了,也引來(lái)一群群勤勞的蜜蜂采蜜。市郊那一片片金稻海在秋風(fēng)的吹拂下，微微揚(yáng)揚(yáng)點(diǎn)頭，像是贊美著生活的甘甜；一嶺嶺碧綠的桔樹(shù)熟透了的桔子的.點(diǎn)綴下，顯得格外打眼；一株株柚子樹(shù)上那金燦燦的碩大的柚子，活像一個(gè)個(gè)大元寶……
我愛(ài)秋天，秋天的花香的水果；我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的金秋景色！
景色的學(xué)生作文 21
村里的荷塘不僅景色優(yōu)美，而且還留下了我童年的歡聲笑語(yǔ)。
風(fēng)吹過(guò)荷塘，荷葉和荷花擠擠攘攘地簇?fù)碓谝黄�，頭對(duì)著頭，仿佛在交頭接耳。又大又圓的荷葉碧綠碧綠的，十分惹人喜愛(ài)。我一時(shí)興起，灑出了一把水，荷葉上頓時(shí)出現(xiàn)了許許多多星星點(diǎn)點(diǎn)、晶瑩剔透的珍珠，這些珍珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，隨風(fēng)起舞。其他的小朋友跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)如此有趣的水珠，也不甘落后地往荷葉上潑水，剎那間成千上萬(wàn)顆珍珠在荷葉上搖擺，你追我趕。
小朋友們也不甘寂寞，追逐著，打鬧著，互相攀比誰(shuí)的`珍珠更大、更圓，叫嚷著自己的水珠吞并了誰(shuí)的水滴，荷塘旁邊充滿(mǎn)了銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)。
漸漸的，大伙兒累了，笑聲也漸漸沉寂下去，唯有那朵朵出淤泥而不染的荷花，依舊亭亭玉立地立在荷塘中央，展現(xiàn)著各自迷人的風(fēng)姿，金黃的奪目，潔白的優(yōu)雅，粉紅的嬌羞﹍﹍風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷花翩翩起舞，在熾熱的陽(yáng)光下，不畏酷暑，挺著身姿，旋動(dòng)著一支又一支婀娜多姿的舞蹈。小朋友看完這朵，又看那朵，看得漸漸癡了，也想化身為一朵荷花立于池子中央。
這么美的荷花，這么美的荷葉，這么美的荷塘，讓我久久不能忘懷。
景色的學(xué)生作文 22
秋天來(lái)了，樹(shù)葉都掉了下來(lái)，有紅的，黃的……都依依不舍從樹(shù)上落了下來(lái)，與其他樹(shù)葉相比，綠色的樹(shù)葉顯得格外的普通，各種顏色的樹(shù)葉混合在一起，遠(yuǎn)看就像一片五顏六色的樹(shù)葉海。
秋天的果園絢麗多彩，瞧。那穿著“黃衣服”的是誰(shuí)？哦！原來(lái)是蜜梨寶寶，還有蘋(píng)果，它們個(gè)個(gè)羞紅了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘋(píng)果樹(shù)上就像掛滿(mǎn)了紅寶石，柿子為了它們的美，都脫下自己的綠衣裳，在看那一串串滿(mǎn)丫枝的葡萄，紫的那么晶瑩那么光亮…………
秋天的'菊花紅得似火，粉的象霞，白的如云，美麗極了，菊花的形狀千姿百態(tài)，有的猶如一把傘，有的仿佛象女孩子剛洗過(guò)的頭發(fā)……其中我最喜歡的是瀑布菊，它的花瓣好像飛流直下的瀑布，花莖挺直，象亭亭玉立的少女。
秋天的田野更美麗，一株株紅高粱，威武的舉著火把站在路邊，從遠(yuǎn)處看棉花就像白白的雪花，黃澄澄的稻子看上去給黑黝黝的土地鋪上了一層金黃色的地毯。一株株高大的玉米桿上面長(zhǎng)出了象牙齒一樣的玉米。
秋天雖然沒(méi)有春天那樣迷人，也沒(méi)有夏天那樣豪爽，更沒(méi)有冬天那樣特別，但是它給了人們無(wú)窮的歡樂(lè)。
景色的學(xué)生作文 23
我愛(ài)春天的綿綿細(xì)雨，我愛(ài)夏天的疊疊綠葉，也愛(ài)秋天的金色田野，但我更愛(ài)冬天的皚皚白雪。
隆冬季節(jié)，大雪像扯碎了的棉絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞。好像是來(lái)探路，又好像是來(lái)迎接親人們的。漸漸地，雪花的兄弟姐妹們多了起來(lái)，看不進(jìn)數(shù)不清……擠擠挨挨，手拉著手，肩并著肩，像是來(lái)趕集似的。不一會(huì)兒，雪便占據(jù)了整個(gè)世界，它們?yōu)榇蟮嘏狭艘患䴘嵃椎囊律�，一眼望去，到處都是銀裝素裹，美極了!看，那筆直的`水泥路已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩!走在路上，雪與我訴說(shuō)他們的溫柔爾雅，風(fēng)與我交換眼神，這一切，真莫過(guò)于人間仙境!盡管我的頭，肩上，身上，甚至睫毛上都落滿(mǎn)了雪，可我卻感到無(wú)比的輕松、愉快。他們是那么親切，那么溫柔，像久別的朋友，像親密的小伙伴，在同我玩耍、嬉戲……燈光的雪最令人驚訝，強(qiáng)烈的光線(xiàn)照射在雪上，雪就像一面面小鏡子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，閃閃發(fā)亮;又好像有許許多多的小眼睛在觀(guān)賞這神奇的世界。
冬天，我愛(ài)你!但我更愛(ài)你那飄飄搖搖的漫天飛雪!
景色的學(xué)生作文 24
太陽(yáng)落山時(shí)的景象是多么壯麗，我愛(ài)看太陽(yáng)落山時(shí)的景象。
太陽(yáng)已靠近西山，飄浮在天空的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的.衣裙。東邊天上，升起了一個(gè)月牙，它踞起腳跟，羨慕地望著太陽(yáng)。這時(shí)候，夕陽(yáng)的余輝斜灑在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎在向太陽(yáng)頻頻點(diǎn)頭：戀戀不舍地高喊：“太陽(yáng)公公，再見(jiàn)了！”余暉透過(guò)樹(shù)葉，斜射在正在流動(dòng)的小河上，閃著奪目的亮光，小河向太陽(yáng)微笑，好像要高唱一支頌歌，贊揚(yáng)太陽(yáng)的功勞。
院子里，雞、鴨、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭，好像“金皇帝”一樣，面對(duì)夕陽(yáng)，昂首挺胸地唱起了歡送的歌：“喔喔喔，我是一只大公雞，站在墻頭上，送太陽(yáng)公公回家去！”
這時(shí)，太陽(yáng)把半邊臉藏在山后，像一位怕羞的大姑娘似的，含羞地望著無(wú)邊的大地，不忍離去�？墒�，好像有一個(gè)無(wú)情的東西在拉著它，使勁地拉著它往下溜。太陽(yáng)終于無(wú)可奈何地移到山背后，慢慢地沉入地平線(xiàn)。不多時(shí)，那多彩的晚霞，也在歸林的鳥(niǎo)雀聲中收起了余暉。
啊，日落的景象真是無(wú)法稱(chēng)贊，使人好像進(jìn)人了仙境般的世界。
景色的學(xué)生作文 25
我的校園風(fēng)景非常美麗，當(dāng)你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個(gè)大字，非常引人注目。校園的西側(cè)是啟智樓，一上樓就會(huì)聽(tīng)到教室里敲打鍵盤(pán)的聲音，這一定是學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行習(xí)作練習(xí)。啟智樓與博學(xué)樓相連，博學(xué)樓里你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們歡快的唱歌聲，朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮的`口號(hào)聲，這是我們學(xué)校的“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋，有同學(xué)們的書(shū)畫(huà)展，素描、毛筆字、國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)……都是同學(xué)們的杰作。校園的主席臺(tái)旁邊是“三園一石”，它像一條蜿蜒在石頭上的長(zhǎng)龍，栩栩如生。操場(chǎng)上有同學(xué)們整齊、協(xié)調(diào)的廣播操隊(duì)伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學(xué)們喜歡的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，大家可以在這里盡情地釋放自己的能量。
春天，校園里的迎春花、柳樹(shù)抽出嫩綠的枝葉，到處一片生機(jī)勃勃;夏天，同學(xué)們?cè)谶@里高興地度過(guò)自己節(jié)日—“六一兒童節(jié)”;秋天的“教師節(jié)”，我們會(huì)給老師們送上自己深深地祝福;冬天，校園里下大雪的時(shí)候，同學(xué)們堆雪人、打雪仗。
這就是我風(fēng)景如畫(huà)的校園，我熱愛(ài)的潘南小學(xué)。
景色的學(xué)生作文 26
我的家鄉(xiāng)有一座果園，那里有許多水果，如：香梨、蘋(píng)果、葡萄……是個(gè)瓜果飄香的地方。
春天，小草從地下探出自我嫩綠的小腦袋，花朵盛開(kāi)了有：紅的、白的、紫的……真是五顏六色，美麗極了！果園里的梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩黃色的葉子，河里的冰融化了，河水叮叮咚咚彈著琴……真是美麗極了！
，果樹(shù)上的花瓣紛紛落下，好像下了一場(chǎng)紅、黃、白……的“花瓣雨”，飄飄灑灑，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，地面上披了一層又一層五顏六色的地毯，花落了，枝頭卻毫不寂寞。你看，花枝上已經(jīng)開(kāi)始結(jié)上小小的果實(shí)了，嫩嫩的、綠綠的，就像一個(gè)個(gè)稚氣的娃娃，正在綠絨被里甜睡。在綠葉的遮掩下，你若不仔細(xì)看，是看不到這“小家伙”的。
秋天，果園里果實(shí)熟了，紅彤彤的蘋(píng)果，香噴噴的梨子，甜甜的桃子……真是瓜果飄香！人們提著竹籃到果園去摘成熟的瓜果，五六歲的`孩子最喜歡來(lái)那里了，你看！他們你追我趕玩的熱火朝天！如果玩累了能夠在樹(shù)下休息或從樹(shù)上摘果子。果園里一個(gè)個(gè)水果碩大而又水靈，甭提有多誘人了！
冬天，雪花飛舞，整個(gè)果園沉浸在厚厚的棉被里，顯得那么莊嚴(yán)而美麗。
啊！家鄉(xiāng)的果園，你綠了家鄉(xiāng)，美了家鄉(xiāng)，更滋育了家鄉(xiāng)的人�。�
景色的學(xué)生作文 27
在春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)中，我最喜歡春天。
小草害羞地從地下探出頭來(lái)。柳樹(shù)姑娘的手臂在微風(fēng)的吹拂下，跳動(dòng)著婀娜的舞姿。燕子從南方飛回來(lái)了，停在電線(xiàn)上，嘰嘰喳喳地叫著，譜成了一首歌。
早上我起來(lái)的時(shí)候，風(fēng)兒在窗外向我揮手，她似乎在告訴我趕快脫手套、趕快脫掉厚重的衣服、趕快脫掉棉鞋、穿上旅游鞋我跑出了院子她拉著我的手跑了起來(lái)把我?guī)У搅饲懊娴拇笊嚼�，她讓我看到了小草已�?jīng)變得嫩綠了，不過(guò)她還低著她這高貴的頭，像一個(gè)害羞的小姑娘。楊樹(shù)也抽出了嫩綠的枝
條吹拂下許多楊樹(shù)花也掉了下來(lái)，一個(gè)個(gè)像毛毛蟲(chóng)。
有許多小野花已經(jīng)開(kāi)了，還有果樹(shù)的.花正在含苞欲放的樣子。野地里有小蝴蝶在空中飛舞，也有的在小花上休。我偶然捉得一只我便滿(mǎn)心歡喜。陽(yáng)春三月剛剛下過(guò)一陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著大地，青的草綠的葉各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏開(kāi)來(lái)加上小燕子形成了光彩奪目的春天。一眨眼的功夫已從這邊的稻田之上飛到了這邊的高柳之下有的橫掠過(guò)波光粼粼的湖面剪尾或翼尖偶爾沾一下水面這小圓暈就一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。幾只燕子飛累了停在電線(xiàn)上，藍(lán)藍(lán)的天空中幾痕細(xì)線(xiàn)。從遠(yuǎn)處看就像正待演奏的樂(lè)譜。
我熱愛(ài)春！
景色的學(xué)生作文 28
鄉(xiāng)村，是生產(chǎn)糧食的地方。那里一年四季都景色迷人。讓我們一起去感受鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光，體驗(yàn)農(nóng)村美好的生活吧!
春天，我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，走在鄉(xiāng)間的'小路，到處都是金黃色的油菜花，從遠(yuǎn)處看，就像大地鋪滿(mǎn)了金黃色的地毯，真是美麗極了!幾只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，好像在說(shuō)：“春天真是太美啦，我要好好地欣賞這風(fēng)景優(yōu)美的景色�！痹绯浚狡律系臉�(shù)木蔥蔥郁郁，天空霧蒙蒙的，杜鵑鳥(niǎo)聲聲啼叫，正所謂古人云：綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。
夏天，中午時(shí)分，烈日炎炎，綠樹(shù)成蔭，人們?cè)跇?shù)下乘涼，擺起龍門(mén)陣。幾個(gè)小伙伴在小水溝中捉蝦，抓泥鰍，摸魚(yú)，他們非常高興，每次都是滿(mǎn)載而歸。在月明人夜里，青蛙在田野里唱起歌來(lái)，那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。滿(mǎn)臉漲紅的高粱羞得抬不起頭來(lái)，總是彎著腰。稻田里的稻谷也成熟了。每根稻稈都擎起了豐滿(mǎn)的穗兒，那齊刷刷的稻芒，猶如樂(lè)譜上的線(xiàn)條，每一粒稻穗兒，就是一個(gè)跳音符，包含著人們豐收的喜悅。
景色的學(xué)生作文 29
一個(gè)清香裊裊的早晨，我穿戴整齊，背著沉甸甸的書(shū)包，邁著歡樂(lè)的步伐走出了家門(mén)，映入眼簾的是一片白茫茫。我眨眨眼睛，這才看出原來(lái)是大霧啊！
漫天大霧遮住了高大的建筑，這可是冬日里罕見(jiàn)的大霧啊。高樓仿佛是一位孤獨(dú)的巨人屹立在群樓中，又像是一只巨大的銀柱欲與天公試比高。街上的行人總是不停地感嘆：“好大的霧啊�！庇械暮⒆釉陟F中捉迷藏，我想在大霧里捉迷藏一定會(huì)有不一樣的感受吧。
快到九點(diǎn)鐘，太陽(yáng)終于來(lái)上班了�？磥�(lái)這欲與天公似比高的銀柱經(jīng)受不起太陽(yáng)的紫外線(xiàn)，把上半身偷偷地藏了起來(lái)。在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)仿佛披上了隱身衣，隱隱約約地消失在操場(chǎng)上。街上也是這樣，在朦朧的大霧中若隱若現(xiàn)，仿佛一群忍者在街道上瞬間轉(zhuǎn)移似的。我興奮不已，也想加入他們之中。
龐大的.巨人終于被太陽(yáng)的紫外線(xiàn)驅(qū)趕得逃之夭夭了，大霧終于散了。人們仿佛從天而降一樣出現(xiàn)在大街，小巷，廣場(chǎng)，公園里，這種境界就好像是人臨仙境，然后又從仙境回到了人間，真的是頗耐人尋味的景色�。�
景色的學(xué)生作文 30
在四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡春天的景色，尤其是雨景。
記的這天下著晶瑩剔透，淅瀝瀝的小雨，落在地上。這聲音，就像大自然演奏的交響樂(lè)曲。柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng)，這風(fēng)就像一把梳子，輕輕地梳著柳樹(shù)姑娘這細(xì)長(zhǎng)條的嫩綠色的頭發(fā)�，F(xiàn)在，這小雨滴們就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，把柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)竟當(dāng)成了秋千，蕩來(lái)蕩去，玩累了才下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，雨稍微小了一點(diǎn)，屋檐下掉下來(lái)的雨滴，漸漸連成一條銀光閃閃的項(xiàng)鏈。地上的花兒，也隨著這風(fēng)兒，左右搖擺，像是在跳歡快的舞蹈。池塘里，橘紅色的魚(yú)兒興奮地躍出水面，被它濺起的水花，好像也在為演奏著的樂(lè)曲增添著精彩的樂(lè)段�？吭诎哆叺那嗤芤哺吲d地跳著，還發(fā)出了“呱呱”的聲音，好像在說(shuō)：“看，這是多么熱鬧的場(chǎng)景呀。”在窩里不動(dòng)的.鳥(niǎo)兒，好像是位裁判，感受著這場(chǎng)歡快的氣氛。這時(shí)它叫了幾聲，好像在說(shuō)：“真是場(chǎng)完美的演奏�！�
雨停了，它把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的門(mén)，窗，車(chē)……都刷新了一遍，真是勤快的姑娘。過(guò)了一會(huì)，動(dòng)物們?nèi)鰜?lái)了，真是一派跟諧的氣氛，大地又恢復(fù)了原樣。
景色的學(xué)生作文 31
冬天慢慢地過(guò)去了，春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了，每一個(gè)角落中都有春姑娘的足跡。
水中，冰塊漸漸地融化了，小魚(yú)知道冰融化了就探出了小腦袋呼吸新鮮空氣，看看春天的景色。
在河岸邊，嫩草慢慢的長(zhǎng)出來(lái)了，柳條也抽出了新芽，在春風(fēng)中飄蕩。一些迎春花開(kāi)放了，金黃的，陽(yáng)光下的迎春花閃閃發(fā)亮。小朋友們也跟把爸爸媽媽一起在草地上玩耍，休息，照相，可開(kāi)心了！
在路邊，都是一排排桃樹(shù)跟杏樹(shù)一朵朵粉紅的桃樹(shù)，美麗極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花像一團(tuán)團(tuán)在漂浮的云霞，一陣陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，桃花便紛紛落下來(lái)，落在我的頭上，我便情不自禁地說(shuō)道：“��！真像在下雨，好舒服的桃花雨��！”杏樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下，不同程度的花開(kāi)放了，有些還是含苞欲放。
湛藍(lán)的天空上，一朵朵白花化的白云千變?nèi)f化。一會(huì)兒變成了一團(tuán)棉花糖，一會(huì)兒變成了一匹白色的駿馬，一會(huì)兒又變成了一條潔白的綢帶……真是讓人賞心悅目，流連忘返。
在天空中還不時(shí)飛來(lái)幾只活潑機(jī)靈的小燕子，它這一身黑光亮的羽毛跟一個(gè)剪刀的尾巴似，剪出了一格美麗的'春天。
�。〈禾斓木吧婷�，我真想有一支像馬良一樣的畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)，永遠(yuǎn)記在我的腦袋中。
景色的學(xué)生作文 32
秋天的景色可真美呀！
你瞧，紅紅的大蘋(píng)果提著紅紅的燈籠來(lái)了；石榴大大方方地跑來(lái)了，跑到終點(diǎn)還哈哈大笑呢；柿子是一個(gè)害羞的小姑娘，一直紅著臉不吭身；香蕉劃著他那彎彎的'，金黃色的小船來(lái)了；西瓜像生了氣的爸爸，一路鐵青著臉來(lái)了；葡萄睜大了她那明亮的眼睛；桃子像小姑娘的臉，粉撲撲的；雪梨像穿了一件黃色的衣裳，但可能來(lái)的時(shí)候太急了，使泥巴弟弟在她的衣裳上搞出了一些小黑點(diǎn)來(lái)。
你再瞧！菜園里的小豆角貓著腰，正藏在葉子后面偷看秋姑娘。西紅柿像一個(gè)帶著綠帽子的紅娃娃，一搖一擺的；大白菜合攏菜葉，好像給秋姑娘讓出一條寬闊平坦大路；細(xì)細(xì)地絲瓜不斷的往上爬；黃瓜正睜大眼睛好奇地瞧著秋姑娘；潑辣的辣椒小妹扭著紅紅的身跳起了舞，把秋姑娘都得哈哈大笑。
你又瞧，花園里百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅。欣欣向榮的仙人掌亭亭玉立；色彩鮮艷的月季花香味撲鼻；婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅；芙蓉花正打扮著自己；牽�；ㄒ粋�(gè)勁地順著竹竿往上爬。
�。≌媸且欢浔纫欢嗝�，一朵比一朵嬌，一朵比一朵顏呀！
景色的學(xué)生作文 33
“出來(lái)了，出來(lái)了！”“哇，真美�。 边�？是什么讓站在海邊的我們驚嘆起來(lái)呢？沒(méi)錯(cuò)，那就是壯觀(guān)的日出！
四點(diǎn)，我們一家三口急匆匆開(kāi)車(chē)來(lái)到海邊，找到了一個(gè)絕佳的觀(guān)景位置，便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。過(guò)了一會(huì)，我眼前一亮，在遙遠(yuǎn)的東方海面上，出現(xiàn)了一個(gè)火紅的小皮球，它一蹦一跳，似頑皮的姑娘穿著紅衣裳，偷偷溜出來(lái)后，歡樂(lè)的舞蹈呢！這時(shí)，老爸老媽也瞧見(jiàn)了，紛紛贊嘆著：“美啊，人間極景！”
其實(shí)，他們倆說(shuō)得并不是小皮球，而是那一線(xiàn)從水天接連之處溢出的紅色霞光，談藍(lán)色的天空，一下子，多了些許柔情。秒針轉(zhuǎn)得飛快，那一線(xiàn)紅霞仿佛被一支畫(huà)筆輕輕地涂抹出了這片燦爛。它燃燒著，向天空蔓延，轉(zhuǎn)頭一看，老爸老媽的臉也被映得紅彤彤的。
太陽(yáng)從容地走上天空這個(gè)舞臺(tái)，微笑著向觀(guān)眾席大方地展示自我那獨(dú)特的熱情，同時(shí)也一抖裙擺，將金色的'光芒灑給作為觀(guān)眾的萬(wàn)物。我收到了禮，有些愜意地沐浴著陽(yáng)光，如同泡溫泉一般，溫暖滲透進(jìn)心里。
剎那間，太陽(yáng)高高一躍，攀上了“最佳創(chuàng)造者”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，取得了獎(jiǎng)牌——一個(gè)金光閃耀，溫暖無(wú)比的盤(pán)子后，把那份燦爛給給予了萬(wàn)物，照亮了我心中的喜愛(ài)和贊頌！
景色的學(xué)生作文 34
春用她那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一樣美不勝收。在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下小草變得郁郁蔥蔥。中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地。把學(xué)校的花園映射得好像天上的宮殿�？矗粚�(duì)對(duì)蝴蝶在灌木從中比翼齊飛;聽(tīng)，"唧唧唧"，是誰(shuí)在叫?哦，是一群活潑機(jī)靈的'小鳥(niǎo)，在那告別冬天，萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香個(gè)環(huán)境里溜達(dá)，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。
校園的景色
我們都愛(ài)自己的校園，有些校園像一座花園，綠草茵茵，花團(tuán)錦簇;有些校園僅有幾間平房，幾棵樹(shù)。但是，無(wú)論環(huán)境如何，我們都愛(ài)著自己的校園。
我們的校園就像一座美麗的花園。早晨，太陽(yáng)公公把大地喚醒，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園;小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上，唱著優(yōu)美的歌兒。風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦鴺?shù)姐姐;花兒爭(zhēng)芳斗艷，白得如雪，紅得似火，粉得像霞。
中午，太陽(yáng)當(dāng)頭照。小草從地下探出頭來(lái);柳樹(shù)又抽出新芽。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草向我彎腰，花兒向我綻開(kāi)笑臉，柳樹(shù)向我點(diǎn)頭，迎風(fēng)送來(lái)一陣清香。
傍晚，太陽(yáng)落下山去，霞光照著整個(gè)校園都金燦燦的。
雖然，我們?cè)诳蓯?ài)的校園里，都度過(guò)了許多的日子，但我更愛(ài)校園的景色!
景色的學(xué)生作文 35
秋天是碩果累累的，秋天是神奇的，但我覺(jué)得秋天是五彩的。
走在五彩的果園里，水果香味彌漫在四周，令人心曠神怡。瞧！石榴咧著嘴向我們笑，它鼓著紅通通的大肚子，那飽滿(mǎn)的石榴籽看上去讓人垂涎欲滴。晶瑩剔透的葡萄正躲在葉子后面害羞著呢，水汪汪的葡萄，像紫色的寶石。接著，蘋(píng)果等不及了，它們爭(zhēng)先恐后地朝我們擁來(lái)，一個(gè)個(gè)懸掛枝頭，枝頭被壓彎了腰。柿子在枝頭高掛，它的火紅的柿子皮，如同燈籠一般，為人們照亮遠(yuǎn)方的路。
走在五彩的花園里，花園花香四溢。微微吸一口氣，就會(huì)讓你消除一天的疲勞。紅似火的紅菊花，大步向你走來(lái)，它那火紅的花蕊，怎么看都覺(jué)得是最美的。害羞的白菊花姑娘，雪白雪白的花蕊，多么美呀，瞧它那美麗的姿態(tài)多迷人呀！金黃的菊花，多么美麗的顏色，在陽(yáng)光映照下，泛著金子般的光。
走在五彩的農(nóng)家院，挺拔的.老棗樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅紅的棗，看上去就很甜美可口。在屋子上，高高掛著黃燦燦的玉米，瞧那金色的牙齒，看上去就讓人欣喜若狂。一排排火紅的辣椒，如同鞭炮一般，多么喜慶！
這就是五彩有秋天，我喜歡五彩的秋天。
景色的學(xué)生作文 36
告別城市的喧囂，我們來(lái)到了寧?kù)o而和諧的鄉(xiāng)村，這里的景色優(yōu)美，是令人向往的地方。
走在一條泥濘的小路上，這條小路彎彎曲曲，通向遠(yuǎn)方，路上留下的`腳印有大，有小，有深，有淺，不知有多少人從這里走過(guò)。路兩旁的樹(shù)木被風(fēng)一吹發(fā)出“沙沙”的聲響。五顏六色的小花在微風(fēng)中快樂(lè)地和我們招手。蜜蜂和蝴蝶在花叢中“嗡嗡”地鬧著，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。是它們把這條小路點(diǎn)綴地更加美麗。
沿著小路一直往前走，是一片茂密的小樹(shù)林。林中時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快地叫聲。偶爾會(huì)看見(jiàn)放羊的人，孩子們?cè)跇?shù)林里捉迷藏，講故事……一片片歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林中回蕩著。
過(guò)了小樹(shù)林，映入眼簾的是萬(wàn)畝蔬菜園。一陣陣槐花的香氣撲面而來(lái)，突然，我想起了媽媽做的槐花餅，原來(lái)是從槐花樹(shù)上采摘的呀!田地里的西紅柿、豆角的秧已經(jīng)悄悄地爬上棚架。黃瓜架上開(kāi)著的一朵朵黃色的小花，像一把小鐮刀。水蘿卜露出了紅紅的小腦袋，頭頂一簇簇綠色的葉子，即滑稽又可愛(ài)。
啊!可愛(ài)的鄉(xiāng)村!這里天藍(lán)云白、水碧樹(shù)綠、花紅菜香，這里空氣清新、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美，勝似世外桃源，真讓我流連忘返!
景色的學(xué)生作文 37
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)，她使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，小草探出小腦袋，好奇地望著新世界，花兒露出了一張張火紅的笑臉，笑吟吟的，在春風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭微笑，柳樹(shù)對(duì)著清澈的河水，梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
春姑娘來(lái)到田間。你瞧：一片片油菜花競(jìng)相綻開(kāi)，散發(fā)出沁人心脾的清香，它們仰起可愛(ài)的笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空。
春姑娘來(lái)到路邊。看，路邊引人注目而撫媚多姿的柳樹(shù)，棕色的樹(shù)桿上長(zhǎng)出許多枝杈，梢頭吐出了密密麻麻的嫩芽，好像是柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，辮子上面有著綠油油的蝴蝶結(jié)，在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。
春姑娘又來(lái)到了河岸邊，為草地披上了綠茸茸的地毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的`野花鑲嵌在土地上：金黃的迎春花、淡紅的月季花、紫色的喇叭花……在綠草中開(kāi)放。
在春暖花開(kāi)的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花紛紛開(kāi)放，許多顏色構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，發(fā)出了宜人的芳香，真是妙不可言。
啊!春天真美呀!
景色的學(xué)生作文 38
我家住在龍城銘園國(guó)際小區(qū)。這里風(fēng)景美輪美奐，只要去過(guò)這里的人都會(huì)流連忘返。
我們小區(qū)共有6棟樓，三個(gè)大門(mén)。小區(qū)里林遮樹(shù)掩，綠樹(shù)成蔭，曲徑幽靜，你仿佛進(jìn)入了公園一般。小區(qū)里最美的就是中央的小亭子了。遠(yuǎn)看，像草原上的蒙古包，近看，是一個(gè)非常精致靈巧的小亭子。小亭子的兩邊，站著兩排像士兵一樣的偉岸樹(shù)木，在保護(hù)這座美麗的小亭子。在它的正前方兩邊，裝有四盞古色古香的.路燈，尤其是晚上燈亮?xí)r，顯得非常的華麗。走進(jìn)亭子，可以看到，亭子由六根圓形石柱支撐著，每根柱子上掛著一盞扁型的柱燈，柱子上面頂著一個(gè)透明圓形的穹頂，透過(guò)它可以看到天空，在下雨天，坐在下面，可以近距離享受大自然給予人類(lèi)的恩賜。穹頂?shù)闹虚g裝有一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的避雷針，像帽子上的花翎。在小亭子的旁邊，還裝有一些健身器材。這里成為小區(qū)最熱鬧的地方，無(wú)論是白天還是晚上，常常吸引許多老人帶著可愛(ài)的寶寶們?cè)谶@里玩耍，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。
我們的小區(qū)可真美��！
景色的學(xué)生作文 39
我的家鄉(xiāng)在河南省扶溝縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村，它雖然不像北京城那樣有名，但那里也有迷人的景色。
春天的家鄉(xiāng)到處是一片萬(wàn)紫千紅的的景色。你瞧！樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花嫣紅姹紫，窗子外面的鳥(niǎo)歡快的叫著，在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著一圈圈金色的光，使春天的`家鄉(xiāng)顯得更加生機(jī)勃勃。
夏天的家鄉(xiāng)，清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。我家門(mén)后有個(gè)荷花池，我跟小伙伴經(jīng)常會(huì)去哪兒看美麗的荷花。
秋天家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子跟白花花的棉花。每當(dāng)棉花一個(gè)個(gè)露出白白的笑臉時(shí)，大人們都會(huì)忙的顧不上吃飯，我跟姐姐也會(huì)提著小籃子跑去幫忙。
冬天的家鄉(xiāng)比起其他季節(jié)顯得更加美麗。下雪了，雪像柳絮一樣，飄落下來(lái)，美極了！雪停了，村子的屋頂上、籬笆上、木棚上，到處都覆蓋著一層雪。這時(shí)我跟小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，盡情的享受雪天給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)，我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有多么美麗的風(fēng)景，但是，在我眼里，我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的！
景色的學(xué)生作文 40
鄉(xiāng)村的空氣是清新的，鄉(xiāng)村的天空是蔚藍(lán)的，鄉(xiāng)村的景色是獨(dú)特的，鄉(xiāng)村會(huì)是你留戀往返的。
早上，空氣清新，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，清澈見(jiàn)底的小溪也在歡快地唱著叮叮咚咚的歌曲，幾只小雞在院子里賽跑，好像在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣。河邊的`垂柳若隱若現(xiàn)地倒映在水中，好像在津津有味地聽(tīng)小鳥(niǎo)和小溪歌唱。
中午，天氣炎熱，沒(méi)有早上那么涼爽了。吃完午飯，我們?cè)谔镆袄镎�，我拿著鉗子，提著一個(gè)竹籃子，在一棵樹(shù)下剪下了一顆又一顆龍眼。我心里樂(lè)開(kāi)了花：這下可以大飽口福了。摘完果子后，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁了。這時(shí)候，我坐在一棵大榕樹(shù)下乘涼，你聽(tīng)，被人們稱(chēng)為鳴禽冠軍的畫(huà)眉鳥(niǎo)站在枝頭昂首高鳴：“叮叮叮，叮叮叮，叮叮叮，鄉(xiāng)村時(shí)光，多美好……”歌聲婉轉(zhuǎn)，真讓人心曠神怡!
夜晚，墨藍(lán)色的天空中出現(xiàn)了很多星星，猶如一顆顆黃寶石。我坐在院子里望著空中繁星，便想起一首歌：“一閃一閃亮睛睛，滿(mǎn)天都是小星星……”
我很喜歡鄉(xiāng)村的祥和與安寧，喜歡這種和城市風(fēng)光不相同的自然氣息。
景色的學(xué)生作文 41
早晨，好大的霧��！我興沖沖地上大橋去看霧。
大橋仿佛被云烘托著。橋下偶爾有幾艘輪船，象幾片綠色的浮萍在大霧里忽隱忽現(xiàn)，不知是在水上漂，還是在空中飛。
江岸上，稍遠(yuǎn)點(diǎn)的地方就什么也看不見(jiàn)了，往日那一樟撞高大的樓房，一座座聳立的廠(chǎng)房，一根根冒煙的`煙囪，都被謙像的濃霧遮蓋住了。近處，還依稀看得見(jiàn)馬路、車(chē)輛、樹(shù)木。蛇山上空的太陽(yáng)迷迷像寒的，太陽(yáng)周?chē)孟蟊灰粓F(tuán)團(tuán)紫色煙霧包圍著，真是“日照香爐生紫煙”啊！可是，這不是廬山的香爐峰，而是蛇山的上空了。我還想往前看，卻什么也看不見(jiàn)了。霧更濃了，就連平日那光芒四射的太陽(yáng)。也失去了光輝象一顆亮珠子似的懸在天空中。
霧，雖然能阻擋人們的視線(xiàn)，能使太陽(yáng)發(fā)出的光變得微弱，卻不能使人們停止工作。你看、那淡黃的燈光就是載著人們奔向各自工作崗位的車(chē)燈，你聽(tīng)：那響亮的汽笛，就是載著貨物，奔向祖國(guó)四面八方的列車(chē)在鳴叫……
霧，給我們周?chē)囊磺信狭艘粚颖〖�，武昌啊，變得更美了�?/p>
景色的學(xué)生作文 42
春天來(lái)了，我們小區(qū)的花兒開(kāi)了，草兒綠了，景色美極了！春天還有什么其它景色呢？我們一起來(lái)看看吧！
在一本描寫(xiě)春天的書(shū)里我看到一群群燕子展開(kāi)翅膀，排成一字形從南方回到了北方。布谷鳥(niǎo)從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的提醒人們：“春天到了，春天到了！”其它的小鳥(niǎo)也都在翠綠的山谷間唱起歌來(lái)，使死氣沉沉的森林又重新展露出生機(jī)。
花叢中，金黃色的迎春花開(kāi)了，春風(fēng)輕輕地掠過(guò)。桃樹(shù)上粉紅的桃花開(kāi)了，梨樹(shù)上雪白的梨花開(kāi)了。動(dòng)物唱著歌，仿佛都在連連稱(chēng)贊：“春天真美！”
樹(shù)叢中，樹(shù)梢長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽?jī)�。河里的冰融化了，又現(xiàn)出了清澈見(jiàn)底的小河，我看見(jiàn)魚(yú)兒在河里快樂(lè)地游來(lái)游去，還有柔柔的水草在水底輕輕地招搖。
走在春天里的`人們脫去厚厚的冬衣，換上薄薄的春裝，臉上帶著笑意，呼吸著春天的氣息。藍(lán)天下，白云旁，春風(fēng)里，一只只五顏六色、形象生動(dòng)的風(fēng)箏在天空飛翔。放風(fēng)箏的人們正放飛著對(duì)新一年的希望！
我想有一種花代表著春天，它永遠(yuǎn)開(kāi)在喜愛(ài)春天的人們心中，我愛(ài)春天！
景色的學(xué)生作文 43
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了，陽(yáng)光明媚的早晨來(lái)了，我們高興地背著書(shū)包去上學(xué)。
早晨，花兒們都從夢(mèng)中醒來(lái)，玫瑰醒了，它露出了自己紅彤彤的臉蛋，可愛(ài)極了!太陽(yáng)花也醒了，它把身上的芬芳送給了大家。漸漸地，漸漸地，花兒們都從夢(mèng)中醒來(lái)了，有紫荊花、蓮花、葵花……一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們的香氣飄進(jìn)了動(dòng)物們的鼻子里，蝴蝶們聞到了，連忙飛來(lái)，在花叢中嬉戲，小蜜蜂也聞到了這種香氣，用最快的速度趕來(lái)采蜜。
小樹(shù)也醒了，它挺立在學(xué)校的小路旁，它是那么的粗壯、高大呀!就像一位精神抖擻的士兵。樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像在歡迎走在小路上的小學(xué)生，小學(xué)生知道鳥(niǎo)兒正在歡迎自己，高興極了!便向它們揮了揮手。
我一跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，往操場(chǎng)上望去，金色的草坪展現(xiàn)在眼簾，哇，真神奇，原來(lái)，是太陽(yáng)把金光灑在了操場(chǎng)上，使操場(chǎng)變得金光閃閃。我又往教學(xué)樓望去，嶄新的`教學(xué)樓進(jìn)入了我的眼簾，真美呀!
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”我一走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那聲音真好聽(tīng)，都快要讓我陶醉，看來(lái)同學(xué)們非常珍惜時(shí)間。
我喜愛(ài)校園的早晨。
景色的學(xué)生作文 44
我家的窗外，有世上最美的風(fēng)景和最濃的韻味。
我愛(ài)窗外的景色，同時(shí)也愛(ài)窗外的一草一木，尤其是那三棵排成一列的楓樹(shù)。
春天和夏天，窗外的景色容易令人忘懷，除了個(gè)別建筑物，幾乎是清一色的綠色，讓人看著看著，就不知不覺(jué)出了神兒，仿佛自己也是一棵樹(shù)。
秋天到了，窗外的景色就更美麗了。楓樹(shù)變成了橘紅色的，另外一棵不知名的樹(shù)則變成了紫紅色。初秋時(shí)分，桂樹(shù)上一片黃色，芬芳的清香令人陶醉；到了深秋，許多樹(shù)都變了，不是變成黃色，就是變成橘紅色。只有桂樹(shù)和松樹(shù)還穿著綠衣服。
冬天，樹(shù)都禿了，雖然透露出一點(diǎn)曾經(jīng)的風(fēng)采，但是已風(fēng)光不再，不再被人喜愛(ài)�？晌蚁矚g，我就是愛(ài)看那光禿禿的'樹(shù)干，——似乎那上面全都是巧克力和果汁、雞腿。
每當(dāng)周末一到，我就會(huì)到陽(yáng)臺(tái)上欣賞那迷人的風(fēng)景。短則幾分鐘，長(zhǎng)則幾小時(shí)。在那個(gè)階段里，誰(shuí)來(lái)叫我都叫不走。我只是靜靜地站在窗邊，癡癡地看著樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖晃，好像永遠(yuǎn)都看不夠似的。
我愛(ài)窗外的景色！
景色的學(xué)生作文 45
家陽(yáng)臺(tái)的花盆里，生長(zhǎng)著繁茂的“三葉草”。清晨，我蹲在花盆邊仔細(xì)打量每一株三葉草，只見(jiàn)它們?cè)缫褬?lè)呵呵地張開(kāi)了笑臉，墨綠色的枝梗上長(zhǎng)出了三片嫩綠的小葉，葉脈十分清晰，好似三把綠色的小傘。我摸了摸細(xì)細(xì)的枝梗，既沒(méi)有細(xì)細(xì)的絨毛，也沒(méi)有扎人的小刺，多么光滑呀，真惹人愛(ài)！
晚飯后，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看三葉草，居然驚喜地發(fā)現(xiàn)，三葉草不像早晨一樣張開(kāi)笑臉，而是緊緊的將三片小葉合攏在一起，好似一個(gè)害羞的小姑娘。但此時(shí)的我并不驚訝，想起曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文《植物的睡眠》，三葉草和我們?nèi)祟?lèi)一樣也是需要休息呀！于是我靜悄悄地離開(kāi)了，讓它們好好睡一覺(jué)，積蓄能量后用最美麗的容顏去迎接嶄新的明天。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，三葉草從不需要人精心照料，每年深秋時(shí)節(jié)，它們會(huì)漸漸由綠變黃，直至全部枯萎。冬去春來(lái)之時(shí)，它們又會(huì)慢慢探出腦袋，長(zhǎng)出嫩綠色的.小芽。三葉草的生命力真是頑強(qiáng)呀！
我愛(ài)三葉草，愛(ài)它們晝醒夜睡的樂(lè)趣，更愛(ài)它們頑強(qiáng)的生命力！
景色的學(xué)生作文 46
傾盆大雨下了一天了，現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢(shì)。禁錮了一天的太陽(yáng)這時(shí)也解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任，沖破了云層，頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒，給大地涂上一層金光。
雨后的太陽(yáng)似乎不太大。天空像被雨水洗過(guò)一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，都貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤(rùn)的空氣。他們身上也涂上了一層金光，整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)已越來(lái)越亮了，地上的積水和樹(shù)葉上的水珠已越來(lái)越少。屋檐滴下來(lái)的水珠被太陽(yáng)一照。變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸發(fā)干了。大陽(yáng)已紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上，已是萬(wàn)里無(wú)云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃；那小鳥(niǎo)，又在枝頭歡叫，好像也在贊美這雨后的'太陽(yáng)。
雨后的太陽(yáng)給人以清新瑰麗之感，雨后的太陽(yáng)既不像旭日一樣金黃金黃，也不像落山的太陽(yáng)一樣通紅通紅，一點(diǎn)也不刺眼，但它清新，美麗。
雨后的太陽(yáng)多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前，給人以?shī)^進(jìn)的力量。雨后它那光風(fēng)霧月，使世界更加美麗。
雨后的太陽(yáng)，我贊美你。
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