【熱】經(jīng)歷的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的經(jīng)歷的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文 篇1
辣條，這種國(guó)民零食，相信很多童鞋都不陌生吧。
現(xiàn)在連送禮一箱辣條五十包十幾塊錢就搞定了。現(xiàn)在和大家分享一個(gè)我吃辣條的經(jīng)歷:
和往常一樣，我在校門口的小吃店買午飯，因?yàn)橄胭I瓶水，就走進(jìn)來(lái)隔壁的小賣部。這是一家人頗多的小賣部，進(jìn)幾個(gè)月才開(kāi)起來(lái)的。我還從沒(méi)進(jìn)去過(guò)呢！里面的小學(xué)生站掉了一大半的位子，爭(zhēng)先恐后地好像在搶東西一樣。
“你干什么！搶大哥的辣條！”我聽(tīng)到一個(gè)胖男孩大聲喊到。
“軒子哥，不好意思哇！”在他旁邊的一個(gè)瘦小男孩連聲諾諾。
我噗嗤一笑，現(xiàn)在連小學(xué)生中都有大哥制度了。定睛一看，這個(gè)貼有眾多廣告中的架子上擺滿了各大品牌的.辣條:什么唐僧肉啊，鈴鐺牛肉啊，海苔王，骨肉相連，巴啦啦小魔仙，過(guò)橋米線……看的我眼花繚亂。老板娘是一位精明的人，她招呼我說(shuō):小哥，要不要來(lái)幾包辣條，一塊錢三包哦！現(xiàn)在特價(jià)！ 我本身對(duì)辣條是不感你興趣的，可是看到那群小孩子吃的特別香，吃完后還吧手指添了個(gè)遍。我嘆了口氣，隨便拿了三包和一瓶水，離開(kāi)了小賣部。
在路上遇到死黨，他看我手里揣著幾包辣條，兩眼放光，乘我不注意搶了兩包。吃的那叫一個(gè)香啊。我也開(kāi)了一包手撕雞扒辣條津津有味地吃起來(lái)。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我開(kāi)始鬧肚子了……
告訴你身邊的小伙伴們 ，再也不要吃辣條了！有毒，有毒！
經(jīng)歷的作文 篇2
大海就像一塊巨大的藍(lán)色磁鐵，只要一見(jiàn)到它，我就會(huì)情不自禁地奔向它的懷抱。今年暑假，我們又毫不猶豫地選擇去海島旅游，希望每天都可以和大海親密接觸。
這天，我在海邊追浪花、捉螃蟹、堆城堡，在海里游泳、嬉戲、打水仗，玩得不亦樂(lè)乎。爸爸神秘地問(wèn)我：“想不想去看看海底的世界？”我不假思索，連忙回答：“想！”“讓我們來(lái)一次海底漫步吧！”爸爸摸著我的頭說(shuō)。我一聽(tīng)完興奮地手舞足蹈。
我換好泳衣就和爸爸來(lái)到一艘船上，聽(tīng)工作人員講了一些水下的安全事項(xiàng)后，就來(lái)到了水里。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)巨大的白色頭套便從天而降，套住了我們的`腦袋。我覺(jué)得我一定像《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》里的“大白”一樣，可愛(ài)極了！但此時(shí)，我的心里又多了幾分害怕和緊張：這樣就可以下水了？難道水不會(huì)進(jìn)來(lái)嗎？頭腦中的幾個(gè)大問(wèn)號(hào)還沒(méi)解開(kāi)，潛水員就把我拉向海底，我害怕地緊閉雙眼，屏住呼吸。過(guò)了一會(huì)兒，我就忍不住偷偷地睜開(kāi)眼睛，哇！眼前的一幕讓我又驚又喜：一叢叢珊瑚千姿百態(tài)、五彩繽紛，看得我眼花繚亂。這時(shí)，一陣海水涌過(guò)來(lái)，珊瑚們便扭動(dòng)身體，跳起舞來(lái)，那婀娜的舞姿讓我不由得走向前去，用手小心翼翼地摸了摸它們，軟軟的，就像棉花一樣，這種感覺(jué)真是妙極了！咦？五顏六色的魚兒怎么都往那兒跑？仔細(xì)一看，原來(lái)爸爸在喂魚呢！它們好像被施了魔法一樣，圍著爸爸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看得我羨慕不已。潛水員好像看出了我的心思，馬上拿出一個(gè)瓶子，用手搖了搖，一塊面包就從瓶里跑了出來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及把面包拋向水中，魚兒們已經(jīng)迫不及待地來(lái)?yè)屆姘恕１灰粭l條魚兒親吻，我感覺(jué)手里癢癢的。沒(méi)過(guò)多久，爸爸的魔法就失效了，魚兒都圍在了我的身邊。剎那間，我感覺(jué)自己就是一條小美人魚，別提有多滿足了！正在這時(shí)，“咔嚓”一聲，潛水員給我定格了這美妙的瞬間。
每當(dāng)我看到這張照片，記憶就把我?guī)Щ仄婷畹暮５资澜�，它是那么真�?shí)，又那么難忘。
經(jīng)歷的作文 篇3
鼻子一酸，對(duì)于男孩子來(lái)說(shuō)，可能是很少有的，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是經(jīng)常的事情，那就是我在考試之后的事情。
當(dāng)初，那次考試算是一次不太理想的考試，那次老師說(shuō)，我們?nèi)绻@次考試很差，證明學(xué)習(xí)不用功，當(dāng)然大家都不想被老師當(dāng)成學(xué)習(xí)不用功的人，大家也只好努力地復(fù)習(xí)，到了考試那一天，我們都準(zhǔn)備好考試。
考試結(jié)束后，大家都覺(jué)得自己考得很好，于是王老師又報(bào)著卷子過(guò)來(lái)了，老師還說(shuō)這次的考試，大家都考的'不是很好，大家一聽(tīng)都，啊的一聲，又過(guò)了一會(huì)兒，王老師又說(shuō)這次考試，我念到成績(jī)的人，都過(guò)來(lái)拿試卷，大家聽(tīng)后都心里默念，考的很好，這也很正常，畢竟大家都知道王老師，可是如果考不好的話，后果真是不堪設(shè)想，之后王老師便一個(gè)一個(gè)念，多少分，當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候，我仔細(xì)聽(tīng)83分，這個(gè)成績(jī)?cè)谒哪昙?jí)的時(shí)候，可是一個(gè)不太理想，之后，我鼻子一酸，但是我又覺(jué)得，畢竟我不好好復(fù)習(xí)，還哭，讓人覺(jué)得有些不可思議。
從這之后，我在心里便做決定，要好好復(fù)習(xí)，不能再出現(xiàn)這次的事件了。
經(jīng)歷的作文 篇4
在我小的時(shí)候，我非�？释玫揭惠v自行車。于是，在我六歲的生日時(shí)，父親給我買了一輛嶄新的自行車。
我激動(dòng)地坐上自行車，學(xué)著哥哥騎車的樣子蹬了起來(lái)�？墒�，理想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻總是殘酷的。就在我騎出離起點(diǎn)不遠(yuǎn)處時(shí)，我跌了個(gè)狗啃泥。我趴在地上好一會(huì)兒，然后，爬起來(lái)，再次騎上了那輛我渴望已久的自行車�？墒�，我再次跌倒了。這次，我并沒(méi)有像上次一樣趴在地上，我馬上爬了起來(lái)。騎上自行車，我的眼睛里透露著一股倔強(qiáng)。這次，我在眾人的`意料之中跌倒在了地上。我還是迅速爬了起來(lái)，但眼眶里裝滿了淚水。第三次了，我這次卻出乎意料的騎出了很遠(yuǎn)�？墒牵以谙缕碌牡胤�，再次跌倒了。這一次，我徹底崩潰了。我的哭聲如雷貫耳般傳到了父親的耳朵里，父親卻鎮(zhèn)定的對(duì)我說(shuō)：“孩子，跌倒并不可怕，你只要靜下心來(lái)好好想想你為什么會(huì)跌倒，接下來(lái)要怎么做，你就可以成功！來(lái)吧，孩子，你再試一下�！蔽衣�(tīng)完父親這番話，一一照做。沒(méi)想到的是，我竟然一鼓作氣騎出去了好遠(yuǎn)。就在我要拐彎的時(shí)候，再一次跌倒了�？墒�，我不害怕，也不放棄。爬起來(lái)，思索了一會(huì)兒后，再次行動(dòng)，這次，我成功了。
從此之后，我不在為前方漫漫長(zhǎng)路害怕，我會(huì)一直堅(jiān)持，有方法的把困難一一擊敗。
經(jīng)歷的作文 篇5
我們家有很多書，但每次節(jié)假日的時(shí)候，爸爸媽媽總喜歡帶我去書店，他們總覺(jué)得我最該給大腦里補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”。在我的記憶中，最深刻的一次買書經(jīng)歷是我在一小的時(shí)候，學(xué)校組織的一次大型圖書義賣活動(dòng)。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校參觀好的書畫作品和各個(gè)班好的作業(yè)，參觀完以后，高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們把自己看過(guò)的課外書擺在校園里，我們低年級(jí)的同學(xué)根據(jù)自己的喜好選擇喜歡的書籍，而且可以用一到兩折的價(jià)格購(gòu)買，我高興極了�？赐暾褂[后，我拉著媽媽來(lái)到圖書義賣活動(dòng)前，哇，人山人海！還沒(méi)擠到跟前，就聽(tīng)見(jiàn)大哥哥們響亮的喊聲：“走過(guò)路過(guò)，機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看看啊。”走上前一看，好多書，全部是我喜歡的，我和媽媽認(rèn)真的挑選，最后選了三本我喜歡的《格林童話》、《阿衰》、《看圖作文》。經(jīng)過(guò)我和大哥哥的`討價(jià)還價(jià)，還有媽媽在一邊的幫忙，最后三本書一共才付了十元。
我真高興，拿著自己買來(lái)的書，津津有味地讀了起來(lái)，如饑似渴的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，啊，讀書真快樂(lè)！
經(jīng)歷的作文 篇6
“作業(yè)做完了沒(méi)有？”“不會(huì)的就問(wèn)你姐，讓她教你��！”那幾天，爸爸說(shuō)的話比往常溫柔多了。
那幾天，爸爸回來(lái)時(shí)面露愁容，臉色蒼白，但是見(jiàn)到我和妹妹之后，又堆起笑來(lái)。這天臨睡覺(jué)前，我心血來(lái)潮想嚇嚇?lè)块g里的爸爸媽媽，我輕悄悄地走到他們的房間外，透過(guò)門縫往里瞧，看到爸爸將腿平放在床上，媽媽正在幫他擦消毒水，他的小腿上居然有一條十多厘米長(zhǎng)的傷口，媽媽不小心觸碰了爸爸的傷口，爸爸倒吸了一口涼氣，疼得齜牙咧嘴，我鼻子不禁酸了起來(lái)。
后來(lái)我去了爸爸工作的工廠里。工廠很大，但是里面堆滿了大批大批的布，我的爸爸負(fù)責(zé)把這些布裁成被套大小。看了一眼爸爸裁布的.過(guò)程，我也明白了爸爸受傷的原因：裁布機(jī)是一個(gè)掛在房梁上的電鋸，這個(gè)鋸子高速運(yùn)轉(zhuǎn)，兩個(gè)裁布員一個(gè)在南一個(gè)在北，把鋸子像梭子一樣推送給對(duì)方，如若稍有疏忽沒(méi)有抓緊，就會(huì)像爸爸一樣受嚴(yán)重的傷。想到這里，我又想到了爸爸受傷時(shí)，面對(duì)于我們，依然強(qiáng)顏歡笑，只是這微笑背后有無(wú)法掩飾的蒼白。
這時(shí)我不禁再一次鼻子發(fā)酸。
經(jīng)歷的作文 篇7
在五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我經(jīng)歷一次難忘的一件事，從這次經(jīng)歷中我懂得了，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人！
那是學(xué)校舉辦詩(shī)歌朗誦大賽的一次，那天老師把我及其他兩個(gè)同學(xué)叫了過(guò)去，告訴我們學(xué)校要舉辦詩(shī)歌朗誦大賽，準(zhǔn)備詩(shī)歌。我聽(tīng)到這個(gè)消息很高興，想：老師能夠交給我這項(xiàng)任務(wù)，我一定去努力完成 它！就這樣，我從網(wǎng)上找到了《雪花的快樂(lè)》這首詩(shī)，并選配了合適的背景音樂(lè)。在家里練習(xí)時(shí)，卻總也找不到感覺(jué)，隨著時(shí)間的推進(jìn)就要到比賽的時(shí)候了，那時(shí)，我已經(jīng)對(duì)自己失去信心了，我心想： 自己的能力實(shí)在是太差了，上去能拿一個(gè)參與獎(jiǎng)就已經(jīng)不錯(cuò)了，不能為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)了。在比賽的前一天，我在床上想：難道這幾天的努力就這么放棄了么？人最大的敵人就是自己，自己不相信自己， 還怎么跟別人比！于是，我又起來(lái)，繼續(xù)自己練習(xí)！逐漸的進(jìn)入了佳境。到了比賽那天，快要到我的時(shí)候，我做了一個(gè)深呼吸，并鼓勵(lì)自己：相信自己，你是最棒的！到了臺(tái)上，雖然很是緊張，握麥克 的'手抖得不行，但還以良好的形象、優(yōu)雅的手勢(shì)、充滿感情的朗誦了下來(lái)！結(jié)果是功夫不負(fù)有心人，我拿到了比賽的第一名！
那次的比賽、那次的經(jīng)歷給我留下了很深的記憶，也給了我很深的觸動(dòng)，每當(dāng)我看到書架里，立著那一張獎(jiǎng)狀時(shí)，我都會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的情景，并一直提醒著自己：“機(jī)會(huì)，總是留給有準(zhǔn)備的人！”
經(jīng)歷的作文 篇8
我有一次成功的經(jīng)歷，這可不是一次普通的經(jīng)歷，而是讓我記在心間的經(jīng)歷。
20xx年一個(gè)星期六的下午，我在上商震老師的華數(shù)課。這次老師講的是“計(jì)算綜合一”的問(wèn)題，下課后按慣例給我們留了作業(yè)。這次作業(yè)很少，只留了一 道題，是這樣的：觀察數(shù)列1/1，1/2，3/2，1/2，1/3，2/3，3/3 ……的`規(guī)律，求數(shù)列中第150項(xiàng)是什么？數(shù)列中前300項(xiàng)的和是多少？
當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一下子就傻了�！白屛易龀鰜�(lái)，簡(jiǎn)直就是天方夜譚。”
想到這，我索性不想了，打算等我媽媽回來(lái)后幫我一起想，可是偏偏媽媽今天不在家，眼看上課的時(shí)間到了，怎么辦呢？我當(dāng)時(shí)恨不得把家里所有的東西摔一遍�？墒俏液芸炀推届o了下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)道：“摔也沒(méi)有用，還不如現(xiàn)在趕緊想呢！”
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我“��！”了一聲，第一題要先確定第150項(xiàng)在第幾組，截止至每組末尾項(xiàng)數(shù)的和分別為1，1+3=4，1+3+5=9 ……隨后就能找到接近150的和是144。所以分母是13，所求數(shù)為6/13。按照這個(gè)方法，我們可以算出第300項(xiàng)在第18組第11個(gè)，是11/18。 每組和依次為1，2，3，4，5 ……則前300項(xiàng)和為1+2+3+……+17+（1+2+……+11）/18=156又2/3。
當(dāng)我信心慢慢地走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲，不像往常那樣熱鬧。原來(lái)，商老師正在跟一位同學(xué)生氣呢！只見(jiàn)老師的臉比熟透的大蘋果還紅，一拍桌 子，能把桌子震得吱吱響。當(dāng)我小心翼翼地遞給老師作業(yè)本時(shí)，老師看后，馬上來(lái)了個(gè)180度表情大轉(zhuǎn)變，還當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，我一下子樂(lè)開(kāi)了花。
這是我印象最深的一次成功經(jīng)歷，而且我明白了一個(gè)道理：靠自己努力成功的滋味是甜的，而靠別人幫助得到成功的滋味是苦澀的。這次，我初次品嘗到了成功的喜悅。
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