難忘的經(jīng)歷作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的難忘的經(jīng)歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　那是我10歲的事情了，我去幫媽媽打開水�；貋淼穆飞�，我看見一只掉落下來的燕子窩。我瞟了瞟那個(gè)燕子窩，沒理它�？墒�，當(dāng)我走過燕子窩時(shí)，聽到一聲聲稚嫩的叫聲。我走過去，看看燕子窩里有什么東西。

　　我看到里面有幾個(gè)粉紅色的小燕子。我尋找那只發(fā)出叫聲的粉紅小燕子，因?yàn)槟莾河泻芏嗨赖难嘧�。終于，在它發(fā)出聲音的時(shí)候找到了小燕子。我拿來幾張厚厚的紙巾，把它包起來，以免讓它感到冷。我半跑半走的回到了家，把開水瓶放下，好好的把小燕子放在一個(gè)鞋盒里，并在里邊放了很多保溫的東西。我不知道我為什么對(duì)這只跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒有的小東西，可能是他太可憐了吧！

　　我小心翼翼的照顧著。我把它撿來時(shí)，它身上多多少少有些黑褐色的毛，有點(diǎn)御寒能力，不像剛出生的“粉嘟嘟”那么難照顧。每次，我喂飯給它吃時(shí)，生怕他會(huì)咽不下去而窒息死亡，所以把一粒米切成一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)給燕子吃。要喝水時(shí)，拿一根極細(xì)的吸管裝水給燕子喝，我覺得小燕子這樣過得很快樂，像小王子一樣�？墒�，這樣的好景并不長(zhǎng)，兩三天后，小燕子經(jīng)常發(fā)抖，不吃不喝，我以為他是冷了，也不餓，也沒有強(qiáng)制喂食，只是多加了幾塊棉花保溫。第二天，我起床去看小燕子，發(fā)現(xiàn)小燕子還沒醒來，便沒去打攪他，到了中午，我在去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)他還沒醒來，就知道事情不對(duì)勁了，我把手指放在它的肚子上。我發(fā)現(xiàn)它渾身冰冰的，也沒有心跳時(shí)，我當(dāng)時(shí)眼眶紅紅的，幾顆黃豆大的眼淚從鼻梁掛到鼻尖。我強(qiáng)忍著不哭，不讓家人知道我為這樣渺小的生物而哭泣。我拿著我的小“鏟子”，抱著裝燕子的盒子，背對(duì)著母親變著聲音跟母親說：“我出去一下�！�

　　我跑到一個(gè)人少的土地上對(duì)著它小聲的抽噎了幾下，便像埋“貴重品”一樣把小燕子安葬了。

　　回家后，我一直呆在內(nèi)屋里想：是誰把那小燕子的家拆了？那些人怎么這么可惡��！難道他們不知道動(dòng)物是我們的好朋友嗎？他們一點(diǎn)同情心都沒有嗎？小燕子是我害死的嗎？……假如每一個(gè)人都有一顆愛心，像小燕子一樣的動(dòng)物生命就不會(huì)over（結(jié)束）了吧！假如我能再細(xì)心照顧小燕子，小燕子這時(shí)應(yīng)該會(huì)飛了。這些問題一直在我腦中飛來飛去。

　　那夜，我夢(mèng)見了小燕子了，它對(duì)我說：“小哥哥不用自責(zé)，你對(duì)我已經(jīng)仁至義盡了�！�

　　這件事讓我非常難忘但通過這件事，我愛護(hù)小動(dòng)物的心越來越強(qiáng)了，我想：我不能讓別人這樣做，但我可以讓自己做，做得更好!

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