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    1. 讀書(shū)經(jīng)歷作文

      時(shí)間:2021-09-24 20:03:28 經(jīng)歷 我要投稿

      讀書(shū)經(jīng)歷作文(精選15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)經(jīng)歷作文,歡迎閱讀與收藏。

      讀書(shū)經(jīng)歷作文(精選15篇)

      讀書(shū)經(jīng)歷作文1

        我喜歡讀書(shū),是書(shū)把我的課余生活變得豐富多彩。名人高爾基曾說(shuō)“書(shū)本是人進(jìn)步的階梯”。

        我上幼兒園時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了幾本童話(huà)故事書(shū),如:《百變孫悟空》《哪吒鬧!贰叶伎吹膹U寢忘食。

        我上學(xué)前班時(shí),媽媽把那些舊書(shū)整理起來(lái),又給我買(mǎi)了幾本書(shū),如:《小豬唏哩呼!贰ⅰ兑惶煲粋(gè)好童話(huà)》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》……我看著這些書(shū),就像饑餓的老鼠一樣,肆意的啃食書(shū)。其中,我最喜歡《小豬唏哩呼!愤@本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)里的主人公——唏哩呼嚕,帶給了我無(wú)限的快樂(lè),就拿《上課非常好玩》這篇來(lái)說(shuō)吧,小豬唏哩呼嚕到了學(xué)校,剛上幾節(jié)課,就趴在地上睡著了,那聲音大的差點(diǎn)把房頂給掀掉,我哈哈大笑,差點(diǎn)把肚子給笑破。

        我上了小學(xué),讀的就不再是那些注音版的書(shū)了,而是一些名著啊,能給我啟發(fā)的書(shū)啊,如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》、《成語(yǔ)故事》、《水滸傳》、……其中《半部論語(yǔ)治天下》、《背水一戰(zhàn)》、《程門(mén)立雪》使我得到了啟發(fā):《半部論語(yǔ)治天下》使我知道要重視儒家學(xué)習(xí);背水一戰(zhàn)是指沒(méi)有退路,和敵人決一死戰(zhàn);程門(mén)立雪比喻尊師重教的行為。

        書(shū)是知識(shí)的源泉,讀書(shū)時(shí)我快樂(lè)的源泉。書(shū)使我懂得了朋友之間要互幫互助;書(shū)讓我知道了萬(wàn)物生長(zhǎng)都不能違背客觀規(guī)律;書(shū)使我認(rèn)識(shí)了很多字;書(shū)使我掌握了堅(jiān)強(qiáng)和自信。

        這就是我豐富多彩的讀書(shū)經(jīng)歷,你們呢?

      讀書(shū)經(jīng)歷作文2

        我自覺(jué)得自身是一個(gè)小書(shū)癡,由于我十分地愛(ài)看書(shū),要是一有時(shí)間,我也會(huì)把書(shū)櫥上已不知道翻了是多少遍的書(shū)拿出來(lái),津津樂(lè)道地讀過(guò)起來(lái)。我與書(shū)中間也產(chǎn)生過(guò)很多的小故事,有2件事令我難以忘懷。

        有一次放學(xué),工作尤其多,學(xué)生們都啼饑號(hào)寒。因?yàn)槲荫R上回到家,正提前準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),我看見(jiàn)了同學(xué)劉俊軒用我的《父與子》。我進(jìn)退兩難,是先寫(xiě)作業(yè)呢?還是先去看書(shū)呢?過(guò)了一會(huì)兒,我得到了結(jié)果,首先看三十分鐘的課外讀物再寫(xiě)作業(yè),總之晚一點(diǎn)睡就晚一點(diǎn)睡唄。我翻開(kāi)書(shū),高興地讀著,書(shū)中的小故事太吸引人了,我越看越愛(ài)看。由于看過(guò)很長(zhǎng)期的書(shū),造成 我到深更半夜才寫(xiě)完工作,被老媽大罵了一頓。

        也有一次,我還在放學(xué)回家路上看見(jiàn)《斗羅大陸》,一輛電動(dòng)車(chē)在我背后一直按音響喇叭,我卻分毫沒(méi)有聽(tīng)到,還行身邊的人看到了我,將我拉來(lái)到一旁。騎電動(dòng)車(chē)的買(mǎi)車(chē)人下了車(chē),一件事痛罵,可是我內(nèi)心只惦記著書(shū)中的內(nèi)容,哪些也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)來(lái)。

        我眼中的自己和書(shū)的故事。哦!正確了,提早說(shuō)一下,哪里有《查理九世》漫畫(huà)版告訴我一聲。

      讀書(shū)經(jīng)歷作文3

        別看我年齡小,我的讀書(shū)經(jīng)歷足足有七八年。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),我上幼兒園的時(shí)候就喜歡看書(shū),我常常被書(shū)中五顏六色的畫(huà)面所吸引,常?吹慕蚪蛴形叮瑑叭皇且粋(gè)小書(shū)迷。

        上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)了許多字,可以讀懂書(shū)里的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》知道了憨態(tài)可掬的豬八戒。從《小猴子撈月亮》知道了小猴子的頑皮。

        三四年級(jí)認(rèn)識(shí)的字就更多了,看的書(shū)幾乎都是文字性的了,從書(shū)中讀懂了很多道理和啟發(fā),如讀了《神秘島》一書(shū),我知道了如何去認(rèn)識(shí)困難,克服困難。《英雄人物》一書(shū)中,讀懂了善、 惡、美、丑。

        我現(xiàn)在讀的書(shū)大部分是中長(zhǎng)篇童話(huà)名著,最近我就迷上美國(guó)作家e,b 懷特 的書(shū),如《夏洛的網(wǎng)》和《吹小號(hào)的天鵝》還有《精靈鼠小弟》所著的三部被譽(yù)為"二十世紀(jì)讀者最多,最受愛(ài)戴的童話(huà)"之一。其中《精靈鼠小弟》里的兩英寸高,心地善良、聰明伶俐的小老鼠險(xiǎn)情趣事層出不窮,鼠小弟經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦。我讀的是如癡如醉。

        我一有空,就抱著書(shū)看,常常被書(shū)里的故事情節(jié)所吸引,讀到可笑的地方,我就會(huì)哈哈大笑,讀到傷心處,也會(huì)跟著主人公一起悲傷。所以爸爸媽媽給我起了一個(gè)外號(hào)叫"大學(xué)生"經(jīng)常到吃飯的時(shí)候就喊"大學(xué)生"吃飯了,這時(shí)候我們?nèi)叶紩?huì)哈哈大笑!

        我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉智慧的結(jié)晶,也是我時(shí)時(shí)刻刻的好伙伴好朋友。

      讀書(shū)經(jīng)歷作文4

        “讀書(shū),如沁人心脾的甘泉,暢飲甘泉,我們內(nèi)心將充滿(mǎn)智慧與知識(shí)。”這是我最心愛(ài)的一句話(huà),也是我為何如此迷戀讀書(shū)的根本原因所在。

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的階梯。”是呀,書(shū)就像一位良師益友賜予我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),更像一位拿著魔法棍的魔術(shù)師,贈(zèng)給我取之不盡的想象力。讀書(shū),使我品嘗了快樂(lè)的滋味!端廊恕纷屛胰绨V如醉;《復(fù)活》引領(lǐng)我刻骨仇恨;《森林報(bào)》又使我浮想聯(lián)翩。讀書(shū),不僅讓我的見(jiàn)識(shí)變得豐富,也讓我想象力有所提高。 一天晚上,媽媽拿著一套《窗邊的.小豆豆》,說(shuō):“元元,這是你過(guò)生日,媽媽送你的生日禮物!薄巴!太好了,這可是我夢(mèng)寐以求的一套書(shū)啊,真是太棒了!”我歡呼雀躍。

        于是,我迫不及待地捧起書(shū)來(lái),我如饑如渴地讀著那本書(shū),就像是一匹惡狼,貪婪地吃著可口的食物。不知不覺(jué)中,時(shí)間如一把銳利的飛箭匆匆而過(guò)。我仍然迷戀在書(shū)的海洋里。這時(shí),當(dāng)媽媽干完家務(wù)后,卻看到我的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。媽媽是又氣又喜。媽媽平和且嚴(yán)肅地說(shuō):“元元,讀課外書(shū)是一件非常有意義的事情,而且也特別有助于學(xué)習(xí)。但是你應(yīng)該正確利用好你的時(shí)間,在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下,可以適當(dāng)?shù)亻喿x一些課外書(shū)籍?墒悄恪眿寢寷](méi)有再往下說(shuō),但是我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)了媽媽的話(huà)。

        書(shū),你是我的啟蒙老師;書(shū),你是我的精神支柱;書(shū),你是我最忠實(shí)的朋友。在書(shū)的海洋里,我愿變成一只滿(mǎn)載而歸的小船。書(shū),你永遠(yuǎn)是我向往的知識(shí)領(lǐng)地。

      讀書(shū)經(jīng)歷作文5

        書(shū),被人們譽(yù)為知識(shí)的“源泉”。這個(gè)比喻我覺(jué)得特別貼切。

        記得小時(shí)候,我非常不愛(ài)讀書(shū),認(rèn)為書(shū)是枯燥乏味的,每次媽媽讓我看書(shū)我都特別不愿意看書(shū)。后來(lái)上學(xué)了,李老師經(jīng)常會(huì)給我們介紹一些有趣有意思的書(shū)讓我們看,我才知道原來(lái)書(shū)并不是枯燥乏味的,而是有意思有趣的。讀書(shū)可以增長(zhǎng)我的知識(shí),提高我寫(xiě)作的水平,使我的詞匯量變大,使我的理解能力提升。下面我就講講我讀書(shū)的故事吧!

        記得有一次星期六,我在姥姥家住,姥姥把被子弄好讓我睡覺(jué),我說(shuō)再看會(huì)兒書(shū),于是我拿出新買(mǎi)的《查理九世—海龜島的狩獵者》來(lái)看,姥姥怕打擾我就把電視聲音放低,當(dāng)我看到恐怖的地方的時(shí)候,我就有些害怕了。當(dāng)內(nèi)容最恐怖的時(shí)候,我就躲到被子里,姥姥聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜后問(wèn)我怎么了,我才知道家里有人,心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看這種類(lèi)型的書(shū)了,要看文學(xué)類(lèi),科普類(lèi)的書(shū)。

        記得以前我看過(guò)一套書(shū)叫《笑貓日記》,雖說(shuō)我沒(méi)有集齊,但我還是看過(guò)很多本《笑貓日記》。令我最記憶猶新的友四本書(shū)分別是《幸福的鴨子》、《會(huì)唱歌的貓》、《從外星球來(lái)的孩子》、《保姆狗的陰謀》這四本書(shū),第一本令我哈哈大笑,第二本讓我知道了什么是毅力,第三本我知道了有一種力量叫友誼,第四本我懂得了什么是愛(ài)與恨。所以我喜歡《笑貓日記》。

        我愛(ài)讀書(shū),以后我還要再讀更多有意義的書(shū)。

      讀書(shū)經(jīng)歷作文6

        書(shū)就像一架飛機(jī)帶我進(jìn)入知識(shí)的王國(guó),書(shū)就像一位形影不離的朋友每天伴我成長(zhǎng),書(shū)就像一位專(zhuān)家告訴我新的知識(shí)。 記得有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū),這本書(shū)令我愛(ài)不釋手,每天我多會(huì)看它,有一天晚上我睡不著,就拿起那本故事書(shū)津津有味地看了起來(lái),過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,我趕緊把書(shū)藏了起來(lái),瞇著眼睛望著門(mén),突然,媽媽進(jìn)入到我的房間,看看我有沒(méi)有睡著,然會(huì)媽媽走了出去。我繼續(xù)看起了書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我貪婪地讀著,漸漸地我睡著了,那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有人在和我搶那本書(shū),我飛快的跑著,可是,我的書(shū)還是被那個(gè)人搶走了。我坐在地上哭了起來(lái)。

        只是媽媽走過(guò)來(lái)玩我怎么了,我說(shuō);我的書(shū)被被人搶走啦。媽媽說(shuō);沒(méi)關(guān)系,我再給你買(mǎi)一本。我高興的蹦了起來(lái)。 第二天早上我去找媽媽要書(shū),媽媽說(shuō);什么書(shū)呀我說(shuō);就是你答應(yīng)給我買(mǎi)的那本書(shū)呀。媽媽說(shuō);我沒(méi)答應(yīng)給你買(mǎi)書(shū)呀。我垂頭喪氣的走回房間,卻發(fā)現(xiàn)那本書(shū)乖乖地躺在床上。我仔細(xì)一想,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀。 沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書(shū),把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有以一匹神奇的駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。也沒(méi)有任何柵欄能阻擋,你在書(shū)的王國(guó)遨游的腳步。

      讀書(shū)經(jīng)歷作文7

        我從小到大讀的第一本書(shū)是《睡前好故事》。這本書(shū)是我的爸爸從新華書(shū)店里給我買(mǎi)的,那時(shí)我還小不認(rèn)識(shí)字,所以我只看書(shū)上面的圖畫(huà),每天晚上都要纏著我的爸爸給我讀。

        上了學(xué)前班以后,我掌握了拼音,我的爸爸就又給我買(mǎi)來(lái)了帶有拼音的故事書(shū)《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼!、《葫蘆屋葫蘆船》……每當(dāng)星期天的時(shí)候我的爸爸就帶著我來(lái)到新華書(shū)店看書(shū),還有商場(chǎng)里,只要有賣(mài)書(shū)的地方總能看到我們的身影。后來(lái)圖書(shū)館建成以后,我的爸爸知道我喜歡看書(shū),就立刻給我辦了張借書(shū)卡,從此以后每個(gè)星期六,我的爸爸就把我送到那里看書(shū)了。

        二年級(jí)的時(shí)候我每星期都會(huì)讀很多的書(shū),但是上了三年級(jí)以后我讀的書(shū)就少了許多。因?yàn)槎嗔碎T(mén)英語(yǔ)我感覺(jué)學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力了,又害怕讀太多的書(shū)我消化不了。后來(lái)老師在班里讓我們比賽讀書(shū),為了得到更多的星,我就努力讀書(shū)。我就讀了很多的書(shū):《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《沒(méi)頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒(méi)頭腦和不高興》,它告訴我做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真去完成,不能馬馬虎虎。

        書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們獲取知識(shí)的源泉,書(shū)是我們的老師,它能給予我們無(wú)窮的知識(shí)和力量,還能把我們的課余生活點(diǎn)綴得豐富多彩。書(shū)是我的好朋友,我喜歡讀書(shū)!

      讀書(shū)經(jīng)歷作文8

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書(shū); “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書(shū)。 而在我心目中,書(shū)就是一只小船,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。

        我的小時(shí)候很喜歡看書(shū),最喜歡看的是童話(huà)之類(lèi)的書(shū), 我是不是就去圖書(shū)館借書(shū)?吹囊槐居忠槐,囫圇吞棗, 大有不求甚解之意。

        有一次我正在看一本書(shū)《格林童話(huà)》,那時(shí)天已進(jìn)入 “昏睡”的狀態(tài),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“晴晴,去睡覺(jué)啦,再不 睡覺(jué),明天賴(lài)床!”這時(shí)的我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽大發(fā)雷霆 一把把我的書(shū)搶了過(guò)去,放進(jìn)了書(shū)柜,我立馬從書(shū)中回過(guò)神來(lái), 一遛煙跑回了房間。想:格林童話(huà)沒(méi)看完,怎么辦?我擺出了思想者的動(dòng)作,我腦袋一晃嘴巴一動(dòng)想出了一個(gè)妙計(jì)就是把書(shū)放被窩里看。說(shuō)干就干,我躡手躡腳地走進(jìn)客廳,沒(méi)人,機(jī)會(huì) 來(lái)了,我飛快的到書(shū)柜拿了書(shū),“嗖”的一聲就回到了房間里, 打開(kāi)書(shū),被窩一竄,妙計(jì)成功!

        不一會(huì)兒,一陣熟悉的腳步聲,傳進(jìn)了我的耳朵里,我全身 進(jìn)入了緊張的狀態(tài),突然,腳步聲停在了左邊的臥室里!昂簟 虛驚一場(chǎng)。我很快樂(lè),但也很懼怕一這種竊讀的滋味! 這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷,你們呢?

      讀書(shū)經(jīng)歷作文9

        我從小到大讀的第一本書(shū)是《睡前好故事》。這本書(shū)是爸爸從新華書(shū)店里給我買(mǎi)的,那時(shí)我還小不認(rèn)識(shí)字,所以我只看書(shū)上面的圖畫(huà),每天晚上都要纏著爸爸給我讀。

        上了學(xué)前班以后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸就又給我買(mǎi)來(lái)了帶有拼音的故事書(shū)《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼!、《葫蘆屋葫蘆船》……每當(dāng)星期天的時(shí)候爸爸就帶著我來(lái)到新華書(shū)店看書(shū),還有商場(chǎng)里,只要有賣(mài)書(shū)的地方總能看到我們的身影。后來(lái)圖書(shū)館建成以后,爸爸知道我喜歡看書(shū),就立刻給我辦了張借書(shū)卡,從此以后每個(gè)星期六,爸爸就把我送到那里看書(shū)了。

        二年級(jí)的時(shí)候我每星期都會(huì)讀很多的書(shū),但是上了三年級(jí)以后我讀的書(shū)就少了許多。因?yàn)槎嗔碎T(mén)英語(yǔ)我感覺(jué)學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力了,又害怕讀太多的書(shū)我消化不了。后來(lái)老師在班里讓我們比賽讀書(shū),為了得到更多的星,我就努力讀書(shū)。我就讀了很多的書(shū):《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《沒(méi)頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒(méi)頭腦和不高興》,它告訴我做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真去完成,不能馬馬虎虎。

        書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們獲取知識(shí)的源泉,書(shū)是我們的老師,它能給予我們無(wú)窮的知識(shí)和力量,還能把我們的課余生活點(diǎn)綴得豐富多彩。書(shū)是我的好朋友,我喜歡讀書(shū)!

      讀書(shū)經(jīng)歷作文10

        從小我就喜歡看書(shū),只要一碰到新書(shū),就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書(shū)!栋餐缴(huà)》《格林童話(huà)》《一千零一夜》等童話(huà)故事集里面的任何一個(gè)故事都不放過(guò)。等到了八歲時(shí),我就開(kāi)始讀名著了。除了中國(guó)四大名著之外還有《鋼鐵是這樣煉成的》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等。

        記得有一次,我過(guò)生日,非常開(kāi)心,因?yàn)檫@意味著我又可以買(mǎi)新書(shū)了。媽媽依舊給我100元,我迫不及待地趕往書(shū)店,可惜已經(jīng)晚了,我夢(mèng)寐以求的《少年冒險(xiǎn)王》已經(jīng)銷(xiāo)售一空,我傷心地回到家中,一天耷拉著腦袋。媽媽一句親切的問(wèn)候,終于讓我憂(yōu)傷的堤壩決口了,我放聲大哭:”我一直夢(mèng)寐以求的《少年冒險(xiǎn)王》已經(jīng)賣(mài)完了,我再也讀不到了!“媽媽則在一旁安慰地說(shuō):”別傷心了,這件事媽媽給你解決了!“

        第二天,媽媽下班回來(lái),手里多了一個(gè)包裹,媽媽把包裹放到我面前,一臉輕松地說(shuō):"打開(kāi)看看,保證你喜歡。""啊!竟然是《少年冒險(xiǎn)王》!“我高興地手舞足蹈,張開(kāi)雙臂抱住媽媽。立即便捧起書(shū)本,樂(lè)滋滋地讀起來(lái)。

        一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同許多睿智兒高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情啊!這種美妙的事也將伴隨我一生!

      讀書(shū)經(jīng)歷作文11

        書(shū),好似一位老師,為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書(shū),仿佛是一艘在巨浪上航行的船,帶領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的彼岸;書(shū),又像一位與我形影不離的良友,在我孤單的時(shí),與我為伴,在我郁悶 時(shí),給我快樂(lè)。 小時(shí)候,我經(jīng)常讓媽媽給我買(mǎi)圖畫(huà)書(shū)、故事書(shū)一類(lèi)的書(shū)。有時(shí),幼稚的我拿著五彩繽紛的圖畫(huà)書(shū)翻翻這、看看那,裝出一副似懂非懂的模樣;有時(shí)媽媽就在晚上給我講故事,每當(dāng)聽(tīng)到那 些激動(dòng)人心的情節(jié),我便有不同的表情和動(dòng)作——當(dāng)聽(tīng)到“美人魚(yú)為王子投身海中化為了泡沫”我悲傷地哭;當(dāng)聽(tīng)到“丑小鴨勇敢地意志使它最終變成白天鵝”,我欣喜地拍手;當(dāng)聽(tīng)到“小女孩在墻邊 凍死卻無(wú)人過(guò)問(wèn)”我憤怒地跺腳。 漸漸地,我又喜歡上作文書(shū)和馬小跳玩數(shù)學(xué)。作文書(shū)能養(yǎng)成讀書(shū)做筆記的習(xí)慣,馬小跳玩數(shù)學(xué)卻能提高數(shù)學(xué)能力。作文書(shū)中的優(yōu)美片段常常令我回味無(wú)窮,馬小跳玩數(shù) 學(xué)則不斷提高我的數(shù)學(xué)知識(shí),而且能鍛煉自己的思維和智慧,這些書(shū)使我懂得科學(xué),懂得知識(shí)。 慢慢地,我又喜歡上了小說(shuō)和有意義的故事,《窗邊的小豆豆》、《愛(ài)心樹(shù)》、《月亮生日快樂(lè)》、《魔 法師的帽子》,《納尼亞王國(guó)傳奇》等等,都使我陶醉在當(dāng)時(shí)那一個(gè)離奇的故事中。 書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén)。書(shū)是階梯,幫助人們登上高峰,書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥。讓書(shū)與我共渡美好時(shí)光吧 !

      讀書(shū)經(jīng)歷作文12

        小時(shí)候,我不太喜歡讀書(shū)。父親買(mǎi)的《幼兒畫(huà)報(bào)》《啟蒙讀物》之類(lèi)的書(shū)刊,不是被我撕得滿(mǎn)天飛,就是被我一頁(yè)一頁(yè)撕下,折成彩色紙飛機(jī),飛回家。我高興得手舞足蹈,父親卻嘆了口氣。

        后來(lái)我媽帶我去的圖書(shū)館最多,我走進(jìn)了書(shū)的海洋:有神奇的洞穴書(shū),有有形的彈出式書(shū),有有聲的書(shū),我最感興趣的是用手機(jī)掃碼就能讓書(shū)里的東西動(dòng)起來(lái)的數(shù)字書(shū)。原來(lái)讀書(shū)是一件很有趣的事情。從此,我愛(ài)上了讀書(shū)。

        上小學(xué)的時(shí)候,我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)已經(jīng)融入了我的日常生活。讀書(shū)就像一個(gè)稱(chēng)職的導(dǎo)游,引領(lǐng)我走向知識(shí)的海洋。但是,書(shū)讀多了有煩惱。你讀的書(shū)越多,你的閱讀欲望就越強(qiáng)。有一段時(shí)間我喜歡上了漫畫(huà)書(shū)。為了看完《阿衰》,我偷偷躲在被子里用手電筒看書(shū),一口氣看完了幾部《阿衰》的漫畫(huà)。我的手很痛,眼睛也腫了。早上我媽發(fā)現(xiàn)手電筒被沒(méi)收了,我受到了很多批評(píng),但我心里還是很開(kāi)心的。

        我非常喜歡閱讀,但有一段時(shí)間,我經(jīng)常瀏覽我的書(shū)。一口氣能看100多頁(yè),其他的書(shū)還沒(méi)認(rèn)真看完就繼續(xù)看。爸爸發(fā)現(xiàn)后,就不再給我買(mǎi)書(shū)了。沒(méi)辦法。我只能看以前看過(guò)的書(shū)。嘖嘖!為什么之前沒(méi)注意到這句好句子?這一段寫(xiě)的真的很好,這時(shí)我才意識(shí)到:一讀有一讀的感覺(jué),二讀有二讀的體驗(yàn),精讀有精讀的收獲。就這樣,我又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

        我愛(ài)看書(shū)。你呢?

      讀書(shū)經(jīng)歷作文13

        我喜歡讀書(shū),讀書(shū)可以幫助我增長(zhǎng)知識(shí),也可以讓我懂得做人的道理,還可以讓我變得快樂(lè)、有趣。

        在書(shū)的陪伴下,我不知不覺(jué)的進(jìn)入五年級(jí),我看的書(shū)雖然不多,但那些書(shū)里的故事總讓我感動(dòng),到現(xiàn)在我看過(guò)的書(shū)有:世界名著,外國(guó)小說(shuō)、中國(guó)古典小說(shuō)、中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)等等,你們可別小瞧這些書(shū),書(shū)中蘊(yùn)含的知識(shí)可淵博了,媽媽也說(shuō):“你看的書(shū)別的孩子想要都得不到,你可要好好看了,不要辜負(fù)爸爸媽媽的殷切期望!,我告訴媽媽?zhuān)乙欢ㄍ瓿扇蝿?wù)。

        記得剛上一年級(jí)時(shí),我一點(diǎn)都不喜歡看書(shū),每當(dāng)我看到一半時(shí),后邊的部分卻精彩起來(lái)了,使我總是情不自禁地認(rèn)真看完,然后對(duì)媽媽驕傲地說(shuō):“媽媽?zhuān),您給我買(mǎi)的書(shū)我全看完了”這時(shí),媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):“我知道你把書(shū)看完了,可是你不要忘了毛澤東爺爺說(shuō)過(guò)的一句話(huà):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙矔(huì)說(shuō):“媽媽?zhuān)f(shuō)的話(huà)我都記住了,我也會(huì)在讀書(shū)時(shí)做到“三到”,即心到、眼到、口到。”媽媽聽(tīng)了總會(huì)高興地說(shuō):“不錯(cuò),我們家蒙蒙真的是長(zhǎng)大了!蔽倚α。

        從此以后,媽媽一買(mǎi)書(shū)我就會(huì)抽空看,家里人只要一看見(jiàn)我讀書(shū)就會(huì)說(shuō):“蒙蒙長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)不用人催了!蔽艺f(shuō):“你們別說(shuō)話(huà)了,從現(xiàn)在開(kāi)始我不會(huì)再像以前一樣偷懶了”

        俗話(huà)說(shuō)得好:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”讀書(shū)要持之以恒,一日不可間斷,所以你們現(xiàn)在一定要和我一樣加油哦!

      讀書(shū)經(jīng)歷作文14

        小時(shí)候,媽媽每天都給我讀書(shū),使我愛(ài)上了讀書(shū)。我讀的第一本書(shū)是《安徒生童話(huà)》,書(shū)里有很多有趣的故事,如《打火匣》、《人魚(yú)公主》、《飛箱》……一年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一些童話(huà)書(shū)和科技書(shū),有《小豬希哩呼嚕》、《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》……二、三年級(jí)時(shí),媽媽給我買(mǎi)的書(shū)更多了,有《我和小姐姐克拉拉》、《假如給我三天光明》、《幽默三國(guó)》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》……我從這些書(shū)中增長(zhǎng)了許多知識(shí),學(xué)到了不少道理。

        在眾多的書(shū)籍中,我最喜歡看《魯濱遜漂流記》。它告訴我要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不能遇到一點(diǎn)兒困難,就知難而退。就拿航海夢(mèng)想來(lái)說(shuō)吧,魯濱遜從小就有航海夢(mèng)想,可他的父親堅(jiān)決不同意他去航海。在一個(gè)夜晚,他偷偷離開(kāi)家獨(dú)自去航海。在航海的過(guò)程中,他遇到了海盜襲擊、缺食少糧、惡劣天氣、重病等種種困難,但他都想辦法一一克服,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們生活中卻有不少人,一遇到困難就退縮,最終碌碌無(wú)為。我喜歡魯濱遜,喜歡他不懼困難,勇往直前的精神,他是我心中的榜樣。

        傷心時(shí),書(shū)給予我快樂(lè);無(wú)聊時(shí),書(shū)幫我消遣;無(wú)助時(shí),書(shū)給我力量;寫(xiě)作時(shí),書(shū)為我引路。書(shū)使我的生活變得豐富多彩,讓我們一起讀書(shū)吧!

      讀書(shū)經(jīng)歷作文15

        書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,“一日讀書(shū),一日功,十日不讀腹中空”。這些是讀書(shū)的名言,凡讀書(shū),就會(huì)有一些讀書(shū)的美好經(jīng)歷與回憶,F(xiàn)在就讓我來(lái)給你們講講我的讀書(shū)經(jīng)歷吧!

        我覺(jué)得看書(shū)就像在看一部好看又好玩的電影,記得在四年級(jí)的時(shí)候,我看過(guò)一本書(shū),書(shū)名叫《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》,中間有一章寫(xiě)到笑貓面對(duì)著一只巨大的山蜘蛛時(shí),他的情況使我很擔(dān)心他會(huì)不會(huì)被山蜘蛛當(dāng)成美味的點(diǎn)心?但我知道,笑貓他一定會(huì)想辦法死里逃生的,因?yàn)樗麑?duì)虎皮貓的思念是那么的深。接著我又讀到笑貓面對(duì)母老虎時(shí),我既擔(dān)心又開(kāi)心——笑貓可能會(huì)被母老虎或她的孩子吃掉,但我覺(jué)得母老虎既然有孩子,那她應(yīng)該對(duì)愛(ài)和思念有很深的了解,笑貓應(yīng)該可以從這兩點(diǎn)來(lái)說(shuō)服母老虎的!

        我忽然回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)我看了有一個(gè)小時(shí)了。這時(shí)我已不再去想剛剛發(fā)生的一切是真是幻,我相信看書(shū)看得太入迷時(shí),就會(huì)發(fā)生這樣的事。

        我覺(jué)得,書(shū)就像一位朋友,能伴我走完這一生;書(shū)就像一座連接兩地的大橋,讓我認(rèn)識(shí)更多的事物;書(shū)就像一只大鳥(niǎo),帶我領(lǐng)略大自然的神奇之處;書(shū)就像一位良師,教會(huì)我許多的知識(shí)!只要有書(shū)陪伴,就有無(wú)窮的歡樂(lè)。在讀書(shū)的道路上要去不斷地尋找快樂(lè),發(fā)現(xiàn)快樂(lè)!

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