機(jī)會的作文5篇[精選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的機(jī)會的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

機(jī)會的作文 篇1

　　機(jī)會，是一個人走向成功的鋪路石，也是成功路上必不可少的。

　　在一望無際的田海里盯著無數(shù)株小麥，穿梭一次并摘下其中最大的一穗，這猶如海底撈針，可能率會在極快的速度內(nèi)降到最底限度，會讓科學(xué)家傷腦筋，學(xué)生掉眼淚，偵探拿出放大鏡，詩人痛斥茫茫麥田，理論家搖手一擺，結(jié)論三個字“不可能”是啊，成功的希望猶如滄海一粟，有些人可能未見著那最大的一穗便離開了麥壟，即使看見了，大多數(shù)仍猶豫不決，不敢妄下定論，便錯失了良機(jī)，到頭來還是竹籃打水―一場空�？墒窍硎苤�各種圣喻的偉大哲學(xué)家蘇格拉底卻推翻了眼前的不可能，鄭鄭有辭地說最大的麥穗就是試驗(yàn)者在觀察中采到的，為什么成功近在咫尺，而有的人卻拋棄成功而揚(yáng)長而去呢？就差那么一點(diǎn)呀。

　　受過教育而有知識經(jīng)驗(yàn)的人總會不滿足于眼前利益，總認(rèn)為會有更好的總在前面，那么在人生前面的又是什么呢？是死亡哪！這可高出了人生中的一切悲傷的情緒。沒錯，人類需要死亡，正因?yàn)橛兴郎�命才會有意義�？墒翘煜掠钟袔讉�人笑對死亡希望死亡呢？其實(shí)往往成功就在眼前，只看你把握不把握罷了。你若把握住，那你就會贏得一切的鮮花與掌聲，你若扔下他，那你會后悔莫及。如果你叫一個未受過教育的小孩來摘一個最大的麥穗，他會信手給你一個準(zhǔn)確的答復(fù)，你若讓一個受過教育的人來摘，他轉(zhuǎn)三天三夜與想不出。有時，人為什么要想這么多啊！

　　我們不能好高騖遠(yuǎn)，要懂得把握住眼前的機(jī)會，人生路的確很長，但是這是一條只進(jìn)不退的路，路上的機(jī)會每個人均等，懂得珍惜機(jī)會的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時機(jī)的人只能在他沒有珍惜的機(jī)會面前抱怨自己不幸運(yùn)，沒有機(jī)會。

　　做人和拾麥穗一樣，機(jī)會便是其中一個個大大小小的麥穗，就象做作業(yè)，做作業(yè)是見識試題的機(jī)會，看課外書是獲得知識的.機(jī)會，做家務(wù)是鍛煉獨(dú)立能力的機(jī)會……

　　我懂得了要抓住眼前的機(jī)遇，完成當(dāng)前的任務(wù)。這樣才是實(shí)實(shí)在在的，才不會錯失良機(jī)，虛度光陰，一事無成。我還想到了我們下棋時，每個人都想獲得勝利，但走好每一步棋，把握好每一步棋給你帶來的好處，不論成敗輸贏，但求步步精彩，走好每一步棋，就能取得最后的勝利。

機(jī)會的作文 篇2

　　機(jī)會是人們無法追求的，但機(jī)會總會不經(jīng)意的出現(xiàn)在你的身邊；機(jī)會不會第二次去敲門，但機(jī)會會留給有準(zhǔn)備的人；機(jī)會往往需要等待和把握！

　　牛頓通過一個蘋果砸在腦袋上發(fā)現(xiàn)了"萬有引力定律"； 英國科學(xué)家弗萊明看到葡萄球菌的碟子生了霉，長出了青綠色的霉斑，然后。觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素；伽利略通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了擺的定律。

　　這些例子雖小，但是可以看出機(jī)會是偶然的，但是他們?yōu)槭裁醋プ�機(jī)會了呢？原因就是他們擅長觀察。如果當(dāng)初蘋果砸在別人的腦袋上，別人肯定會咒罵這個蘋果。如果當(dāng)初生霉的葡萄球菌是在別的科學(xué)家碟子里，恐怕就沒有今天的青霉素了。

　　你可能會說，這些機(jī)會只是偶然。那我再舉一個例子：一位修士不小心跌入了水流湍急的河里。但他并不著急，因?yàn)樗�相信上帝一定會救他的。正好有人從岸邊�?jīng)過，但他想上帝會救他的，于是沒喊。當(dāng)河水把他沖到河中心時，他發(fā)現(xiàn)前面有一根浮木，但他想上帝會救他的，于是照樣在水中撲騰，一會兒浮一會兒沉。最后他被淹死了。修士死后，他的靈魂憤憤不平地質(zhì)問上帝："我是一位如此虔誠的'傳教士，你為什么不救我呢？"上帝奇怪地問："我還奇怪呢，我給了你兩次機(jī)會，為什么你都沒有抓��？"這個故事說明要抓住機(jī)會，抓不住機(jī)會的話，就可能讀到自己的性命。這個修士犯了一個錯誤：那就是沒抓住機(jī)會。

　　朋友們，抓住機(jī)會吧，抓住機(jī)會你就有可能創(chuàng)造一個意想不到的奇跡和未來！

機(jī)會的作文 篇3

　　近日學(xué)習(xí)韓愈之《馬說》,感觸頗深,作此篇,贈與諸位不遇伯樂之千里馬。

　　千里馬這個稱號是必須和伯樂聯(lián)系到一起的，因?yàn)榧词褂星Ю锺R，也只是辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，有了伯樂，才有所謂的千里馬。文章巨公韓愈是如此認(rèn)為的。我以為不然，如果確是千里馬，那么一定與眾不同，無論它是在奴隸人的手里還是和普通馬在一個馬廄，它都有日行千里的能力，它與別的馬相比一定閃著金光，是不會因?yàn)樯硖幰粋�不利的`環(huán)境而貶低了它的價值。我們假設(shè)這匹千里馬現(xiàn)在在奴隸人手下受屈辱，沒有遇到伯樂，難道它只能駢死了嗎?其實(shí)未必，既然他是千里馬，就一定有著特殊的本領(lǐng)，這種能力是自身的，為什么要指望別人來發(fā)現(xiàn)呢?假如這匹千里馬能夠不灰心不喪氣不悲觀，在干活的時候拼命表現(xiàn)自己，多做一些事做好每件事讓主人滿意，讓主人認(rèn)為它與常馬不同，那么主人一定會對它特殊待遇，關(guān)注它，賞識它。何來“食不飽力不足才美不外見”之言。

　　韓愈認(rèn)為“世有伯樂，然后有千里馬”是十分正常的。我們看看韓愈這一生�！恶R說》大約作于貞元十一年至十六年間(795-800)。其時，韓愈初登仕途，很不得志。曾三次上書宰相求擢用，“而志不通”;“足三及門，而閽人(守門人)辭焉�！北M管如此，他仍然，他仍然聲明自己“有憂天下之心”，不會遁跡山林。他這一生郁郁不樂,所以有“伯樂不常有”之嘆。韓愈有這樣的思想便不足為奇。和他幾乎同處一時期的孟浩然比他幸運(yùn)多了，卻更讓我們同情。孟浩然這一身才華橫溢引得皇帝欣賞，可他雖想求仕卻用“不才明主棄”來表明自己的心聲，讓人哭笑不得，從他的“欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情”我們可以看到他既戀清高又想求仕而難于啟齒以及心焉向往又怕無門的復(fù)雜心理。

　　這兩個人，一個沒有遇到機(jī)會，一個沒有把握機(jī)會。在人才濟(jì)濟(jì)，競爭激烈的今天我們是否能從古人身上得到些什么?我們在同一片藍(lán)天下，同在一個集體，共同沐浴在老師的關(guān)愛下，可一些同學(xué)總認(rèn)為自己不遇伯樂，不受老師重視，而其他同學(xué)更受老師的關(guān)注和重用。這種思想的產(chǎn)生是多方面的，但必定有一條路能夠讓陽光照進(jìn)他們陰暗的內(nèi)心。試想，一個班級人數(shù)之多，老師不能一一了解關(guān)注，只有那些積極表現(xiàn)自己，敢于展現(xiàn)自己才能的人才會讓老師賞識，而偏偏那些認(rèn)為自己不受重視的同學(xué)卻不愿表現(xiàn)自己的才能，這也就不足為奇了!

　　伯樂固然重要，但如果我們是千里馬，我們有突出的才能，卻沒有遇到伯樂，我們就應(yīng)該主動尋求伯樂，而不是一味地等待和怨天尤人。成功的機(jī)會如果沒有降臨到我們頭上，我們就應(yīng)該主動去尋求成功的機(jī)會，不應(yīng)該像孟浩然那樣“徒有羨魚情”，而是要思考如何創(chuàng)造機(jī)會走向成功。機(jī)會是靠自己創(chuàng)造出來的!

機(jī)會的作文 篇4

　　你若嫌麻煩，懶得去努力，那你就可能錯過讓你心動的機(jī)會。因?yàn)�，機(jī)會只垂青有準(zhǔn)備的人。

　　15歲時覺得游泳難，放棄游泳，那你不得不錯過與你喜歡的人一起游泳的機(jī)會；18歲時覺得英語難，放棄英語，那你只好跟這個能擁有很棒但要會英語的工作的機(jī)會擦肩而過。如果沒有平時的努力，即使機(jī)會來了，你也只能看著它來，有看著它走。畢竟，機(jī)會只在有所準(zhǔn)備的人身上體現(xiàn)它價值。

　　燭之武在國家面臨危難時毅然挺身而出，他能有這個機(jī)會，難道不是得益于他前半生的'準(zhǔn)備嗎？燭之武與秦伯談判時，成竹在胸，談吐冷靜，他在泰山崩于前而面不改色，這難道不需要準(zhǔn)備？倘若他沒有這樣的口才，沒有這樣的膽色，沒有這樣的智慧，他還能遇到這樣的機(jī)會嗎？不，不會。他連被佚之狐推薦的機(jī)會都沒有，又怎會有見秦軍的機(jī)會？所以說，機(jī)會是垂青于有所準(zhǔn)備的人的。

　　他報考中戲時，老師嫌他胖，勸他放棄或讓他至少減掉20斤。于是他開始了他的減肥歷程。每天跑步三次，每次五十分鐘，風(fēng)雨無阻，從不間斷。一個月，他減掉了36斤�？荚嚠�(dāng)天，他因?yàn)榫o張，把幾分鐘的表演弄砸了。他失望的離開考場時，老師給了他一個機(jī)會。是這次機(jī)會讓他投入了中戲的懷抱。在老師印象中，他的形象和聲音都不錯，就是胖了一點(diǎn)。后來老師看到他為了抓住被錄取的機(jī)會而奮斗著——他在操場上揮汗如雨的跑步鍛煉。這給老師留下深刻的印象，憑他這堅持不懈的精神，老師才給了他重來的機(jī)會。他是--孫紅雷。

　　他若不努力去準(zhǔn)備著，機(jī)會會垂青于他嗎？不，不會！機(jī)會只垂青于有所準(zhǔn)備的人。

　　汶川地震中，有這么一個人——葉志平，他是一所中學(xué)的校長。他所在的那個學(xué)校，2200多名學(xué)生在這次地震中無一傷亡。難道他沒有準(zhǔn)備過？不。他對校舍的建筑質(zhì)量把關(guān)較嚴(yán)，他堅持每季組織一次師生緊急疏散演習(xí)，為的就是在地震來臨時把握那逃生的機(jī)會，他一直在準(zhǔn)備著。

　　只要你做一個生活的有心人，無時無刻不在準(zhǔn)備著，總有一天，機(jī)會會降臨在你手中，你會收獲到你意想不到的驚喜。因?yàn)�，機(jī)會是垂青有所準(zhǔn)備的人的。

機(jī)會的作文 篇5

　　俗語說得好：成功總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。古往今來，有許多成功人士并不注重機(jī)會在哪一刻來臨，而是抓緊所有的時間，讓生命的力量發(fā)揮到極致，從而在最合適自己的位置上牢牢地站直了身子。如果你做到了這一點(diǎn)，那么這些斑斕多彩的機(jī)會，就會一個個不期而至，到了那時，需要我們做的就是牢牢抓住他。

　　機(jī)會是最公正的，他永遠(yuǎn)不會光顧那些生命的看客。對于那些孜孜不倦的跋涉者，他表現(xiàn)出極大的無私和慷慨；對于那些逍遙平庸 的等待著，他表現(xiàn)出無比的自私和吝嗇。

　　那些因?yàn)榕既坏玫綑C(jī)會而沾沾自喜的人，本身并沒有多大能耐。這種人不過是偶爾曇花一現(xiàn)，永遠(yuǎn)不會有絢麗的怒放。為自己沒有得到機(jī)會而抱怨生活的人，也不足掛齒。這些人注定了終生一事無成，注定永遠(yuǎn)站在別人高大的影子里。只有那些終生都在為自己的終極目標(biāo)而努力不止的人，才是生命中最昂貴的精血，才是生命中最昂貴的花朵。要知道，生活是一條不斷的河流，他不斷高歌著、跳躍著勇往直前，而在他的每一朵浪花里，每一個細(xì)小的轉(zhuǎn)彎處，都有閃現(xiàn)著智慧的光芒……

　　只有自信，才有可能抓成功的良機(jī)。日本的小澤征爾是世界著名的.音樂指揮家。一次，他去歐洲參加音樂指揮家大賽，決賽時他被安排在最后一位。小澤征爾拿到評委給的樂譜后，稍微準(zhǔn)備，便全神貫注地指揮起來。突然，他發(fā)現(xiàn)樂曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧。開始他以為是演奏錯了，就讓樂隊停下來重演，但仍覺得不和諧。至此，他認(rèn)為樂譜確實(shí)有問題；可是，在場的作曲家和評委家的權(quán)威人士都鄭重聲明樂譜不會有問題，是他的錯覺。面對這些權(quán)威人士，他難免有些猶豫，甚至動搖。但是，他最終還是堅信自己的判斷，于是，他斬釘截鐵地大聲糾正道：“不，一定是樂譜錯了！他話音剛落，評委立即起身，向他報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。

　　原來這是評委的驚喜你設(shè)計的一個圈套，以試探智慧家們在發(fā)現(xiàn)錯誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下能否將是自己的正確判斷，敢不敢挑戰(zhàn)權(quán)威，相信自己。只有子顯得人，才能抓住千載難逢的好機(jī)會，成就自己。

　　誰若有一剎那的膽怯，也許就放走了成功在這一剎那見對他伸出的誘餌。機(jī)會是平等的，我們只有緊緊把它攥在手心，才能樹人。

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