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以機(jī)會(huì)為話題作文500字(精選25篇)
相信大家對(duì)作文都不陌生吧,特別是話題作文,話題作文只提供寫作的話題,而沒(méi)有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語(yǔ)言等等的限制。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的以機(jī)會(huì)為話題作文500字(精選25篇),希望對(duì)大家有所幫助。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 1
我們?cè)陂喿x課上讀課文時(shí),老師采用抽簽的方式,抽到誰(shuí)誰(shuí)就讀。如果那個(gè)人讀錯(cuò)了,就換下一個(gè)人,所以當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),每個(gè)人都小心把握,不想讓它溜之大吉。
記得那次是讀一篇很精彩的文章,我最愛(ài)讀第六段,可老師偏偏在第五段時(shí)抽到了我,我不想讀,老師便只好不給我機(jī)會(huì),后來(lái)想讀時(shí)已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。我可真慘!我想:有了機(jī)會(huì),我為什么不及時(shí)抓住呢?
機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,它從不偏向任何人,但能及時(shí)擁抱住機(jī)會(huì)的人往往是少數(shù),而這少數(shù)人便是那些成功者。
由此,我想到了一個(gè)幼兒園招聘老師,許多人都去應(yīng)聘,在樓梯上的拐角處有一個(gè)臟兮兮的小男孩在哭,許多人都沒(méi)有在意那個(gè)男孩,只有一個(gè)大姐姐看了,抱起這個(gè)小男孩,說(shuō):“別哭,等應(yīng)聘后帶你去找媽媽。”那個(gè)大姐姐萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己的一舉一動(dòng)都被錄像機(jī)錄了下來(lái)了,因?yàn)檫@個(gè)孩子是幼兒園園長(zhǎng)的.兒子化裝成的,為了看一看應(yīng)聘者們對(duì)孩子好不好,所以,只有這個(gè)大姐姐被錄取了。我還想到了牛頓,有一次在樹下,一個(gè)蘋果掉了下來(lái),牛頓就想:為什么蘋果不往天上飛,而往地下掉呢?由此牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一般短促,全靠你不假思索地利用。是的,把握住,利用住,成功就在不遠(yuǎn)處!
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 2
以前,我總認(rèn)為女孩兒要正經(jīng),總是歧視那些不正經(jīng)的女孩兒,自己總覺(jué)得女人的氣節(jié)、清潔、是否清白之驅(qū)非常非常非常重要、甚至那些不正經(jīng)的女孩兒,我話都不跟她們說(shuō),厭憎,歧視她們。仿佛她們不配活在這世界上、
可是通過(guò)昨天一件事,聽到了一個(gè)本性單純的姑娘的一個(gè)故事。我發(fā)現(xiàn)在每個(gè)那樣的人的背后基本都有一段很悲傷很悲傷的故事。他們真的很可憐、很可悲。他們其實(shí)本性不是那樣,可是命運(yùn)就是那樣。而同時(shí)在他們身邊還有許多人用異樣的眼光去看他們。
我真的`很同情他們的遭遇,甚至想去一個(gè)個(gè)去安慰,去關(guān)心,去讓他們每天高高興興的過(guò)完每一天。
也許,不是也許,是一定有人說(shuō)我裝偉大,裝清高,裝好人。呵!寫這篇日志,我只想如果你的身邊有那種不是很正經(jīng),不是很專情的人,特別是女孩兒。希望你不要歧視他們,不要不理他們,不要諷刺他們。去了解他們,關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們,改變他們。讓他們開心,他們每天過(guò)著與自己想法不同的生活,他們并不是無(wú)所謂。其實(shí)他們很重視別人對(duì)他們的看法,只是他們已經(jīng)麻木,漸漸習(xí)慣。以無(wú)能為力只有任由別人說(shuō)三道四他們很需要?jiǎng)e人去關(guān)心去了解他們常常夜深人靜時(shí)一個(gè)人躲著哭。很痛苦很無(wú)賴的哭。
至此,希望如果你身邊有這樣的人的話能給他們一次機(jī)會(huì)。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 3
“弱者等候機(jī)會(huì),而強(qiáng)者創(chuàng)造它們!边@是人們常說(shuō)的一句俗話。上帝是公平的,它給予我們生命,給予我們時(shí)間,同樣,它也給予我們機(jī)會(huì)!疤鞜o(wú)絕人之路”,當(dāng)上帝不給予你機(jī)會(huì)時(shí),你應(yīng)該用自己的力量去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
記得五年級(jí)時(shí),大隊(duì)部更新大隊(duì)委員,讓三至六年級(jí)每個(gè)班選出兩名優(yōu)秀的少先隊(duì)員參加更新一輪大隊(duì)委員。因?yàn)榉N種原因,我在班級(jí)中落選了。我傷心極了,從三年級(jí)開始,我就擔(dān)任大隊(duì)宣傳委員的職務(wù),可是在班級(jí)選舉中我落選了,就說(shuō)明從此我就要與“三條桿”說(shuō)再見。
可是我并不甘心,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己擁有擔(dān)任大隊(duì)委的.能力,并且我也有兩年的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于大隊(duì)委工作十分熟悉,所以我覺(jué)得上天對(duì)我不公平。可我又能怎么做呢?畢竟落選就意味著失敗。于是,我決定自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
那天,在大隊(duì)委選舉時(shí),我與班級(jí)的兩位同學(xué)一起去選舉,當(dāng)我上臺(tái)時(shí),很多同學(xué)十分驚訝,開始議論起來(lái),我不在乎,開始大聲發(fā)言。我看見有的同學(xué)盯著我,有的在竊竊私語(yǔ),還有得的在背頌稿子……發(fā)言結(jié)束后,我深深的鞠了一個(gè)躬,我聽到熱烈的掌聲,持續(xù)了很久很久………
不出一周,我得到學(xué)校同通知,我成為了新一輪的大隊(duì)委員,我開心極了,我想:可能會(huì)有許多老師,同學(xué)不理解我,認(rèn)為我不懂事,不明智?墒俏覄t認(rèn)為,我能行,在人生的路途中,我們必須相信自己的能力,更何況,自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人,是生活的強(qiáng)者呢?
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 4
人生處處是考場(chǎng)。而機(jī)會(huì),就是在這再度考核中一閃而過(guò)的曇花。能不能把住機(jī)會(huì),讓自己鶴立雞群,在大眾面前閃閃發(fā)光,還得要自己把住機(jī)會(huì),因?yàn)樘煜聸](méi)有免費(fèi)的午餐。而我,就錯(cuò)過(guò)了兩個(gè)大好機(jī)會(huì):
第一次,是在四年級(jí)。英語(yǔ)興趣班上,老師讓我在下下個(gè)星期去演講。為了這次機(jī)會(huì),我一直在練:周末練,下課練,有時(shí)間睡覺(jué)也在練。到了演講的前一天,我又背誦了一遍,確認(rèn)了一下?墒菦](méi)想到:還有很多地方對(duì)不出來(lái)!嘴上說(shuō)著沒(méi)事,我的心里卻已經(jīng)打起了退鼓場(chǎng):如果我上臺(tái)摔跤了我怎么辦?說(shuō)錯(cuò)了臺(tái)詞怎么辦?下面這么多人,我說(shuō)話結(jié)巴怎么辦?忘了臺(tái)詞怎么辦?……哎喲,好糾結(jié),我該怎么辦?
我考慮到大半夜,終于下了決定。第二天,我對(duì)老師說(shuō):“我不想上臺(tái)了!崩蠋熅椭缓米屛易谙旅婵础?粗_(tái)上那些同學(xué)說(shuō)得繪聲繪色,口若懸河,滔滔不絕;也有的抓耳撓腮,腿發(fā)抖,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,嚴(yán)重的還漏掉了一大段的臺(tái)詞?墒窃u(píng)委依舊給個(gè)好評(píng)。我真的`好后悔啊!
還有就是在前不久,電視臺(tái)的一位老師來(lái)給我們班拍視頻。老師讓很多人上去做了PPT來(lái)介紹。事后,老師就說(shuō):“機(jī)會(huì)只有一次,以后可能就再也見不到這種機(jī)會(huì)了!蔽艺娴暮芎蠡冢簽槭裁次覜](méi)有之前就做好PPT哩?
機(jī)會(huì)就是一捧沙子,就看你有沒(méi)有抓住。可是抓住沙子的幾率很小,很難把握住。讓我們一起擺脫束縛,成為一只展翅翱翔的雄鷹!
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 5
早上第四節(jié)課,英語(yǔ)老師走進(jìn)教室時(shí)拿著一個(gè)榮譽(yù)證書和一個(gè)硬皮本,高興地走上講臺(tái)說(shuō):“祝賀何英博同學(xué)榮獲未央?yún)^(qū)英語(yǔ)書寫大賽二等獎(jiǎng),特發(fā)此證,以茲鼓勵(lì)!”我伴隨著同學(xué)們的掌聲走上了講臺(tái),當(dāng)我接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí),同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,我樂(lè)得合不擾嘴,心里就像吃了蜜一樣甜,回想那段日子真是感慨萬(wàn)千,那時(shí)我一直想把字練好,非常羨慕我同桌譚莎,看著她的“A、A+”我便下定決心,一定要超過(guò)她,抱著這種決心,我認(rèn)真對(duì)待每次書寫,作業(yè)都一筆一劃的寫工整。我就象曾國(guó)藩一樣幸運(yùn),迎來(lái)了書寫大賽。
備戰(zhàn)的日子里,我絲毫不敢懈怠,終于我過(guò)五關(guān)斬六將沖到了英語(yǔ)書寫大賽的總決賽。在一間一百多人的大教室里,我特別緊張,但又很激動(dòng),心里只有一個(gè)信念:何英博,一定要把握機(jī)會(huì),放棄不是你的性格……”就這樣,我迎來(lái)了肯定的回報(bào)。
其實(shí)這次大賽每個(gè)人都有機(jī)會(huì),都可以參加,可是有些人在一開始的'思想斗爭(zhēng)中就失敗了,我印證了一句名言:上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的,主要看你珍不珍惜。漢高祖劉邦就抓住了機(jī)會(huì),用七年時(shí)間給自己一個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身,由小混混變?yōu)橐淮熳,我也嘗了抓住機(jī)會(huì)的好處,我一定要抓住每一次機(jī)會(huì),并讓自己的每次付出都換來(lái)華麗的回報(bào)!
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 6
“你為什么不早點(diǎn)舉手呢?”“你明明熟的,為什么要猶豫呢?”“這5版罰抄,是明明可以免掉的呀!”
我懊惱地抓著頭,心不在焉地寫著罰抄。耳旁不時(shí)地想起奶奶的嘮叨、媽媽的責(zé)備、爺爺?shù)氖,我仿佛掉進(jìn)了冰窖子里,怎么爬也爬不出來(lái),被凍得瑟瑟發(fā)抖。我如此多么想伸冤哪!都怪我,錯(cuò)失了那兩個(gè)名額。再看看窗外,連小花園里那棵小樹,也不見了蹤影。妹妹不再那么神氣,輕微的鼾聲,一起一伏的,已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了。
事情還要從那天語(yǔ)文課說(shuō)起————-老師要抽背第四課。一排過(guò)去了,卻只有2個(gè)人背熟了。我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來(lái),低垂著頭,那囧樣兒。老師壓抑住自己心中的`怒火,第二排,第一個(gè):不熟,第二個(gè):不熟,第三個(gè):不……“全班罰抄第四課課文2遍!現(xiàn)在開始!真不像話!”還沒(méi)等那位同學(xué)背完,老師便一聲令下,全班一片寂靜。幾片落葉默默飄進(jìn)了教室……
“滴答,滴答……”教室里只聽得見“沙沙”的寫字聲。
“有誰(shuí)想當(dāng)堂背誦且流利的,就免抄!”老師平靜了一會(huì)兒,說(shuō)道。
……
“老師,我!”是劉鍶宇,只聽得她一番流利地背誦了出來(lái),又富有感情,真好。
“免抄!”
“還有誰(shuí)?”
……
我顫顫巍巍地舉了手……
“范澤晨,你來(lái)!”這……這不可能,竟然不是我!
……
機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候,像閃電一樣迅速,完全靠你不假思索的把握。這時(shí)候,我才真正理解這句話。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 7
以前我一直認(rèn)為錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。就算彌補(bǔ)了,事情也不可能回到原來(lái)的樣子,一切都是惘然。直到有一天——“姐姐,壞了,我把媽的香水瓶蓋打破了!”我焦急而恐懼的瞅著姐姐,心想,這下完了,非得挨頓胖揍不可。姐姐看了一下瓶蓋,說(shuō):“快拿膠來(lái),咱們把它粘上!蔽覜](méi)動(dòng)彈,說(shuō):“都已經(jīng)碎了,還有什么好粘的`呢?”“說(shuō)不定能粘上呢,為什么不試試就把機(jī)會(huì)給否定了呢?”“不,碎了就是碎了,再粘也不可能回到原來(lái)的樣子了。大不了挨頓罵,有什么呢?”我很固執(zhí)!安,你錯(cuò)了,蓋子粘好后,確實(shí)不能象原來(lái)那么好,可是你想想,如果粘,就有合上的可能。不粘呢,就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。有希望,就要試試,不要什么事都那么被動(dòng),那么消極,做人應(yīng)該主動(dòng)一些!薄翱桑墒,”“可是什么!”不等我說(shuō)完,姐姐就打斷了我的話,“不粘上,就只有一個(gè)結(jié)果,那不更糟嗎?”“對(duì),我去拿膠!蔽宜坪跻幌罗D(zhuǎn)過(guò)了彎,飛速拿來(lái)了膠,結(jié)果,我們很快把蓋子粘上了。雖然沒(méi)有原先那么美觀,但還能用。媽回來(lái)也沒(méi)有揍我,還表?yè)P(yáng)我們做得很好。
經(jīng)過(guò)這件事,我深受啟發(fā):人生,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是,犯錯(cuò)誤后,要懂得挽救。不要放棄,要主動(dòng)一些,只要努力,一切都會(huì)變得更好!
從此,我變得積極多了,也比以前開朗多了。應(yīng)該歸功于姐姐,是她,讓我明白了,錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,只要改正,一切都能彌補(bǔ)。
謝謝你,姐姐。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 8
機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)都是就給有準(zhǔn)備的人!在平時(shí),機(jī)會(huì)總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,邂逅不易,尋覓更難。善于把握機(jī)會(huì)的人,一定是時(shí)刻準(zhǔn)備著的。
“不積小流,無(wú)以成江海;不積硅步,無(wú)以至千里!蔽沂且粋(gè)熱愛(ài)閱讀,喜歡寫作的人。每一次寫作我都認(rèn)認(rèn)真真的完成,并把我所學(xué)到的,平時(shí)所積累的優(yōu)美的句子運(yùn)用到我的寫作中去。
有一次,班里下發(fā)一個(gè)通知:牛通社來(lái)招收小記者了!我躍躍欲試,又害怕實(shí)力不夠。但是想想我平時(shí)的閱讀積累,不就是為今天這個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備的嗎?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),老師似乎猜透了我的心思,把一張報(bào)名表遞給了我。
報(bào)名之后,我更加努力地練習(xí)寫作,也閱讀了更多的`課外書,為每次的采訪活動(dòng)做好十足的準(zhǔn)備。一旦有牛通社有參加戶外活動(dòng),我都積極參加。采訪寫作認(rèn)真斟酌每一個(gè)字句,虛心接受老師的批評(píng)和指導(dǎo)。就這樣,我的習(xí)作經(jīng)常在《青年時(shí)報(bào)》上發(fā)表,贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。
在牛通社十周年盛典,我脫穎而出,獲得了“2017十佳小記者”的稱號(hào)。我想這都是平時(shí)認(rèn)真做好準(zhǔn)備,時(shí)刻等待機(jī)會(huì)的結(jié)果!
當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)了,我們就要緊緊地抓住它,“機(jī)不可失,失不再來(lái)”,如果錯(cuò)過(guò)了一次我們就可能錯(cuò)過(guò)無(wú)數(shù)次,今后我會(huì)繼續(xù)做好平時(shí)的積累,為每一次機(jī)會(huì)做好準(zhǔn)備,這樣我才會(huì)在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)勇敢的抓住它!
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 9
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“花開堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”。機(jī)會(huì)稍縱即逝,這個(gè)道理誰(shuí)都明白,但要適時(shí)把握機(jī)會(huì),卻并不簡(jiǎn)單,在我的小學(xué)生活中,我就因膽怯白白錯(cuò)過(guò)了一個(gè)機(jī)會(huì),至今仍令我追悔莫及。
那一天,老師正在挑選參加知識(shí)競(jìng)賽的選手,同學(xué)們自信滿滿踴躍地舉起那只手,我卻猶豫著,是舉手呢?還是不舉手呢?我的語(yǔ)文成績(jī)也不算頂尖,以前也沒(méi)有參見過(guò)類似知識(shí)競(jìng)賽,要不就算了吧,不行,媽媽很希望我嘗試一下,怎能讓他失望呢?在我猶豫中,老師已經(jīng)選好了人選,我還沒(méi)來(lái)得及決定呢,一次機(jī)會(huì)就從我身旁悄悄的溜走了。
星期天,我去上奧語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,剛走進(jìn)教室,王老師冷不丁地冒出了一句:“能參加知識(shí)競(jìng)賽的舉手!”這句話正好刺中了我的傷心處,頭頂立刻滿是烏云,看見教室里大部分同學(xué)都舉起了手,我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容,臉上火辣辣的,一個(gè)勁地埋怨自己過(guò)于膽小,連舉手都猶豫不決。
我以為這事就過(guò)去了,誰(shuí)知幾天后,姚老師又讓我做了一張競(jìng)賽試卷,我竟得了725分!這個(gè)成績(jī)能得二等獎(jiǎng),哎呀,我白白浪費(fèi)了這個(gè)好機(jī)會(huì),腸子都悔青了。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)身即逝,與其等著機(jī)會(huì)自己上門,倒不如自己好好把握,抓住機(jī)會(huì)!
四周的`同學(xué)們似乎也在嘲笑我:你真膽小,連個(gè)舉手都不敢。我真恨不得立刻找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,王老師更是一副恨鐵不成鋼的樣子,我羞愧地低下了頭。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 10
在網(wǎng)上查看資料的時(shí)候,無(wú)意中看到了一個(gè)寫作達(dá)人發(fā)的招募書,是一個(gè)平臺(tái)開的免費(fèi)課,讓有興趣的同學(xué)可以參與。猶豫了片刻,我還是加入了,想先看看是怎么樣的一個(gè)模式。
本來(lái)這樣的免費(fèi)課程,并不應(yīng)該太過(guò)于猶豫的',但是見過(guò)了很多的以免費(fèi)為誘誀之后都是收費(fèi)的模式,所以大多數(shù)人都會(huì)帶著戒備的心理。不過(guò)看到是那個(gè)熟悉的平臺(tái)為基底也就有了一定的信任感,覺(jué)得可以試聽一聽,如果不是很喜歡,也不強(qiáng)求。
另外一點(diǎn)其實(shí)是自己的原因,畢竟像這類的課程,很多時(shí)候,老師是教了干貨,但是同學(xué)們自己不一定能夠認(rèn)真堅(jiān)持聽下來(lái)。
果然一進(jìn)群看到課程,有點(diǎn)小驚訝,原以為就是幾天的進(jìn)度,居然是連續(xù)培訓(xùn)近一個(gè)月,在這個(gè)期間是要有一定的作業(yè)完成量,然后作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué),會(huì)得到一些小獎(jiǎng)勵(lì)。想到很久之前也是興致勃勃地加入類似的培訓(xùn),結(jié)果還是以自己不夠認(rèn)真的結(jié)果結(jié)束了那次課程,同樣是花了那么多的時(shí)間上課,可是課后并不能很好的消化,于是同學(xué)當(dāng)中就出現(xiàn)了參差不齊的學(xué)習(xí)效果。
說(shuō)到底,真的是那一句:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。在我們感慨別人的機(jī)遇如何好的時(shí)候,不妨認(rèn)真地看看自己身邊擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì),有時(shí)候真的只是自己懂不懂得抓住,有沒(méi)有能力去把握住。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 11
這個(gè)世界上什么是機(jī)遇,我們會(huì)經(jīng)常遇到成功人士的誕生。對(duì)于成功人士的成功,人們會(huì)有兩種態(tài)度:一種是極度嫉妒,與他人相比,他們覺(jué)得自己還有很多不足之處。另一種,是為自己找借口。該說(shuō)什么:他們受到了上天的祝福,只有當(dāng)他們遇到機(jī)會(huì)時(shí)才會(huì)這么做。
如果我也遇到這樣的好機(jī)會(huì),我一定會(huì)比他做得更好。那么,什么是機(jī)會(huì)?很久以前,有一個(gè)名叫艾倫的孩子,他九歲時(shí)開始了他人生中的第一份工作,在他祖父的農(nóng)場(chǎng)里,赤手空拳地?fù)炫<S餅。普通孩子認(rèn)為這份工作太臟了,做不了,但艾倫做得很好。由于他在收集牛糞餅方面的杰出表現(xiàn),他的祖父給了他一份放牧馬匹的長(zhǎng)期工作。這件事深深地影響了年輕的艾倫,并使他相信了這樣一個(gè)人生信條:無(wú)論手頭的`工作多么卑微,只要做得好,它就是一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)他長(zhǎng)大后,他從未做過(guò)每周掙一美元的屠夫助手。
這份工作不僅低而且工作條件差,但他做得很好,因?yàn)樗麤](méi)有改變生活的原則:只要他做得好,他就是一個(gè)機(jī)會(huì)。就這樣。后來(lái),他成為一名美聯(lián)社記者,每周收入50美元。后來(lái),他成為首席執(zhí)行官,年薪超過(guò)150萬(wàn)美元。什么是機(jī)會(huì)?這不是來(lái)自天堂的祝福。事實(shí)上,情況也是如此,只要做得好,這就是一個(gè)機(jī)會(huì)。天上不會(huì)有餡餅,也不會(huì)有這么好的機(jī)會(huì)給你。然而,我們不能等待兔子死去。
唯一能做的就是做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的一切,從而贏得機(jī)會(huì)。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 12
“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間,它絕不會(huì)再恩賜第二次”這是我在看到《人類的群星閃耀時(shí)》茨威格的一句話,初次看到,心中便有所感觸。
就像中、高考,它對(duì)于所有的學(xué)生而言,就是一個(gè)巨大的,擺在眼前的`機(jī)會(huì),如果能夠把握住就是終生的榮耀,如果無(wú)法把握,那會(huì)你就將失去它,它就像現(xiàn)實(shí)會(huì)幻想之前的差距?偸悄敲吹墓歉。
這就好比現(xiàn)在的熱播劇《陳情令》中的夷陵老祖魏無(wú)羨一樣,他曾會(huì)過(guò)解釋的機(jī)會(huì),可以洗脫他害死云夢(mèng)江氏一族的罪名,還他清白,而他卻選擇了保持沉默,雖然后來(lái)他再三解釋,但也沒(méi)有人再相信他。曾經(jīng),機(jī)會(huì)擺在他眼前,但他卻沒(méi)有好好把握,盡管后來(lái)再想求得大家的原諒,不還是無(wú)濟(jì)于世了嗎?正所謂,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,失去的也便是失去的。任他再怎樣挽留,最后還不是跌落懸崖,尸骨無(wú)存了嗎?
可這一切,卻在我看見羅蘭在《名人傳》中的“一團(tuán)火熄了,另一團(tuán)火燃起”一句話中改變了我的思考,又重新展開了我的思考。
中高考雖然重要,機(jī)會(huì)不可多得,但若是要重頭再來(lái),重新學(xué)習(xí),也并非不可。
后來(lái)的魏無(wú)羨也不也是如此嗎?雖掉下懸崖,但也是所幸被莫公子所救,在十六年后與藍(lán)湛解開了當(dāng)年真相。
所以,機(jī)會(huì)雖不可多得,但如果不小心錯(cuò)過(guò),也不用氣餒,把握住下次機(jī)會(huì)才是重要關(guān)鍵。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 13
機(jī)會(huì)在每個(gè)人面前都是平等的,人生中有很多時(shí)候要自己去把握的機(jī)會(huì)。而關(guān)于機(jī)會(huì),有一件事是我至今都特別難忘的!
那是第一節(jié)的英語(yǔ)課。課堂上,老師每次提出了問(wèn)題后,課室里都只舉著寥寥無(wú)幾的手。見此情況,肖老師便開導(dǎo)我們說(shuō):“怎么總是這些同學(xué)舉手?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),特別是對(duì)你們口語(yǔ)能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說(shuō)出來(lái)就可以啦!”此時(shí)的我心里早已有了答案,只是沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)而已。聽了老師的動(dòng)員,我便開始心動(dòng)了。可心里有兩個(gè)小人在打“口水仗”,一個(gè)小人說(shuō):“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個(gè)小人卻說(shuō):“千萬(wàn)不能舉手啊,要是答錯(cuò)啦多丟人啊!”我的心里一直糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題,等到鼓起勇氣想去回答時(shí),提問(wèn)卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的'音樂(lè)聲傳來(lái),一節(jié)英語(yǔ)課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來(lái)的反思。
這一整天,我都在思考著這節(jié)英語(yǔ)課帶來(lái)的問(wèn)題。從中,我明白了很多很多:有時(shí)候,機(jī)會(huì)來(lái)敲你的門,你卻沒(méi)有把門打開,它便會(huì)無(wú)聲無(wú)息地溜走;等到你后悔時(shí),再想去把它找回來(lái),就再也來(lái)不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì),不讓人生留任何的遺憾!
這就是一直以來(lái)讓我難忘的一件事,經(jīng)過(guò)了那次遺憾,我明白了機(jī)會(huì)是不等人,而我們能做的,就只有把握機(jī)會(huì)。最后,我期待新一天的到來(lái);期待一個(gè)新機(jī)會(huì)的到來(lái)!
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 14
機(jī)會(huì),它像霧一樣,深不可測(cè),飄忽不定;但,它又不像霧,無(wú)論如何,都抓不住。
我到現(xiàn)在都不會(huì)忘記,四下期末的那一段時(shí)間。在又一次數(shù)學(xué)考試80分以下后,我下定決心:“我要成為三好學(xué)生,考一個(gè)好成績(jī)!”
確定了目標(biāo),還只把握住了成功的一半。第二天,媽媽為我買來(lái)了孟建平的語(yǔ)、數(shù)、英、科的習(xí)題與試卷,我得了“習(xí)題恐懼癥”,決心立刻溜走了一半。天啊,我這又是何苦呢?考試只要不是排名倒數(shù)不就好了嗎?干嘛非得拿這個(gè)折磨自己呢?心里雖然這么想,但腦海里卻浮現(xiàn)出了劉老師在為優(yōu)秀學(xué)生拍照的情景。我到底是做試卷還是不做試卷呢?做吧,優(yōu)秀學(xué)生可以拿到,但是這樣就不可能有時(shí)間看書、吃水果、喝飲料、看電視;不做吧,晚上輕松是輕松不少,但注定與優(yōu)秀學(xué)生無(wú)緣。哎!死馬當(dāng)作活馬醫(yī),試試看吧!于是我皺著眉頭,拿起了筆,咬一咬牙,翻開了習(xí)題
再后來(lái)幾天,我晚上回家,不是和習(xí)題奮斗,就是與必考點(diǎn)較勁。日子就這樣過(guò)去了,把星星月亮、春花秋月都盼了個(gè)遍后,期末考試被盼來(lái)了。在考場(chǎng)上,我行云流水,輕輕松松完成試卷。幾天后,我的.成績(jī)出來(lái)了:語(yǔ)文90,數(shù)學(xué)95.5,英語(yǔ)98.5,科學(xué)48,排名第六。這個(gè)好成績(jī)讓我一個(gè)寒假都嗨得不得了,如果沒(méi)有做題,結(jié)局還會(huì)是這樣嗎?
機(jī)會(huì)無(wú)處不在,它隨處可見,但又無(wú)處可尋;它很難抓住,卻能輕松把握。珍惜當(dāng)下吧,寸金難買寸光陰;把握機(jī)會(huì)吧,走向美好的明天。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 15
長(zhǎng)埋于地下數(shù)十年,甚至更久,為的僅有兩個(gè)字:生存;但它終歸有一天會(huì)鉆出地面。那,這就表示它僅有短短的幾個(gè)月生命了;為了能依偎在柳樹身上歌唱,它,最終從地底出來(lái)了。這就是蟬,為了追求自我的夢(mèng)想,毅然放棄了上天賜給它一次僅有的機(jī)會(huì):生存的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì),不光是生命;其中包含了很多,很多。但它唯一的性質(zhì)就是:機(jī)會(huì)——僅有一次。兒時(shí)的我,認(rèn)為機(jī)會(huì)有很多次,甚至用不完;因?yàn)椋瑑簳r(shí)的我,天真無(wú)邪:親朋好友不會(huì)因我無(wú)知的言行舉止而生氣。但,我長(zhǎng)大了,我懂事了。大家對(duì)我的行動(dòng)有了關(guān)注;自然,我失去了很多機(jī)會(huì)。
記得前幾日,無(wú)意識(shí)的跟朋友開了個(gè)玩笑,本以為她會(huì)很自然的'理解這個(gè)無(wú)意識(shí)的舉動(dòng);但,她發(fā)火了,她還是第一次對(duì)著我發(fā)火。我徹底的茫然了。但,這也許不能怪她,或許是我太過(guò)火了吧。我想過(guò)要澄清事實(shí),甚至也去找過(guò)她解釋;但,換來(lái)的卻是她那失望的嘆息和逃避的眼神。這時(shí),我徹底的明白了,明白了她也許已經(jīng)不把我當(dāng)朋友了吧。
懷著無(wú)助的嘆息——我慢慢的走了。一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái),從我衣縫處鉆入我的衣服內(nèi)。但我以感不到絲毫的冷,我的心已被凍結(jié),無(wú)法體會(huì)冷暖了。
一生做事都十分謹(jǐn)慎的我,就因?yàn)榉噶艘粋(gè)無(wú)意識(shí)的錯(cuò)誤而失敗了;可惜,上天沒(méi)能給我一次改正的機(jī)會(huì)。最終——眼前那棵槐樹上的最終一片枯葉——凋零了。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 16
陽(yáng)光明媚,教室里傳出朗朗書聲。
老師大步流星走進(jìn)教室,想了一會(huì)兒,笑瞇瞇的說(shuō):“今天我們要上一節(jié)與眾不同的課。請(qǐng)大家拿出語(yǔ)文書,把它放在桌子中間,不用手,只用鼻子把書翻開!痹捯粑绰,有些同學(xué)便以速雷不及掩耳的速度開始躍躍欲試了。
我把鼻子挨近書,慢慢把書皮往上抬,一股墨味頓時(shí)撲鼻而來(lái),流進(jìn)了我的鼻孔,剛翻了幾頁(yè),上面的'書頁(yè)便又齊齊刷刷地掉了下來(lái),發(fā)出“嚓、嚓、嚓”的聲響。我并不氣餒,又接著重新反復(fù)試了幾次,可都因?yàn)楸亲硬混`活而把頁(yè)數(shù)又返了回去,還使我的書偏離了位置。突然,書皮變成了一把鋒利的刀,把我的鼻子劃了一下。
可書本卻像一位認(rèn)生的孩子,死活不接受我的鼻子。我開始不耐煩了,東張西望,只見小明用鼻子快速地翻著,眼睛專注地盯著書,還一邊自言自語(yǔ):“想難倒我?”我也不服氣,又開始試起來(lái)。
我把鼻子放在書皮底下,用鼻子勾一段兒,接著趕緊用下巴按住,就這樣,我又連續(xù)翻了幾頁(yè),真不容易啊!可這位頑皮的孩子又從我的手掌心中溜走了。我又重新用鼻尖向它挑戰(zhàn),慢慢地、漸漸地、我掌握了用鼻子翻書的技巧,勉勉強(qiáng)強(qiáng)翻了幾十頁(yè),翻書不易,讀書更不易。∵@時(shí),我不由自主想到了那些行動(dòng)不便的人們都能把事情做得那么好,而我卻連用鼻子翻書都做不好。
是。⊥ㄟ^(guò)這節(jié)課,我體會(huì)到了我們要珍惜好每一次讀書的機(jī)會(huì)。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 17
機(jī)遇不會(huì)一次次的光顧庸懶的人,人人得明白的話語(yǔ),卻讓我在一個(gè)月前“感極而悲者矣”。
十四歲
“耶,好樣的”,當(dāng)我在郵箱中翻出育英學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的錄取通知書時(shí),我的心情格外激昂。那一刻,我的血液沸騰了,我明白,我將會(huì)踏上一條通往光明的路途,去迎接我光輝的未來(lái)。而事實(shí)證明我恰恰錯(cuò)了……
來(lái)到了班級(jí),我滿心歡喜的環(huán)顧著,猜想著輝煌的未來(lái),我是否是他們當(dāng)中最優(yōu)秀的?一番交流后,我的名次大概在20名以內(nèi)……
期中考試結(jié)束了,我,第13名,這樣的成績(jī)——讓我“高處不勝寒”。
七年級(jí)下冊(cè)
我的成績(jī)由于驕傲和不屑,開始了下滑,終于一次次的墜入了深淵,我不能自拔,我對(duì)學(xué)習(xí)的`熱度一直處于低迷。每當(dāng)我拿到試卷后,我對(duì)那見不得人的分?jǐn)?shù),眼里卻充滿了不屑和無(wú)畏。低分正像病毒般慢慢地?cái)U(kuò)散,慢慢地融于我的生活中。我面臨的是——?jiǎng)裢恕?/p>
八年級(jí)
在我的極力央求下,班主任又一次的給了我機(jī)會(huì),這就像是一根繩索,把我從懸崖上拉住,但他不能救我的命,一旦我把持不住,就會(huì)再次墮入那——萬(wàn)劫不復(fù)之地。
不知是命運(yùn)的捉弄還是我的慵懶,我的成績(jī)一直不見起色,始終沒(méi)脫離后十名,這像是一根恥辱柱,但背后卻刻著——活該你懶。
我退出了實(shí)驗(yàn)班——一個(gè)高手如云的地方。我的懶惰在向我譏笑。
問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
悔恨啊,悔恨啊,這曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)啊,讓我遙感:可憐白發(fā)生。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 18
機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的。只是每個(gè)人對(duì)待機(jī)會(huì)的態(tài)度不同,所以觸手可及的機(jī)會(huì)就溜走了。
曾經(jīng)有一個(gè)故事:在一個(gè)村子里,突然下起了暴雨,引發(fā)了洪水。水慢慢淹沒(méi)了村莊,流向最高的教堂。這時(shí),教會(huì)的牧師并沒(méi)有跑,而是祈求上帝拯救他。當(dāng)然,上帝不會(huì)讓他的信徒淹死在水里。于是上帝派了一只船給牧師,但牧師不知道這是上帝的拯救,船夫就離開了他;第二次,上帝用快艇救了他,但神父還是堅(jiān)定自信地告訴救助者,上帝會(huì)救他;過(guò)了一會(huì)兒,上帝派了一架直升機(jī)去營(yíng)救牧師。這時(shí),水已經(jīng)漲到牧師的胸口,但上帝的父親仍然堅(jiān)持原來(lái)的說(shuō)法。上帝救他的時(shí)候,按照當(dāng)時(shí)的水勢(shì),結(jié)果可想而知。不會(huì)游泳的牧師終于飛上了天堂,見到了上帝。看完這個(gè)故事,大家可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)牧師很可笑!他向上帝祈求幫助,但三次拒絕上帝的幫助。
我覺(jué)得這是牧師沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)并加以推動(dòng)的`結(jié)果。雖然當(dāng)時(shí)神父可能已經(jīng)被上帝親自救了,但他并不明白這三次救。其實(shí)每一次救援都是上帝安排的。要知道上帝永遠(yuǎn)是最公正的,你祈禱多少就會(huì)得到多少回報(bào)。上帝是萬(wàn)能的。他為我們安排,給我們機(jī)會(huì),但是我們抓住機(jī)會(huì)他幫不了我們。我們唯一能做的就是抓住機(jī)會(huì)。錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的時(shí)候,請(qǐng)耐心等待!當(dāng)你抓住了機(jī)會(huì),就要好好把握,讓它為你服務(wù)。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 19
在人的一生之中,有許多機(jī)會(huì)。
有的人抓住了機(jī)會(huì),最終名流千古,而有的人也一再的錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),成為另一個(gè)無(wú)名小卒。
記得達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)正陽(yáng)的一句話:機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,但許多人不知道他們已碰到它。
這一句話,看似很簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著人生的.哲理。
是呀,老天爺不會(huì)券顧誰(shuí),也不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí),機(jī)會(huì)是每個(gè)都有的,但是有許多人卻不知道機(jī)會(huì)已經(jīng)降臨到他的身上,等到機(jī)會(huì)已經(jīng)悄然而去的時(shí)候,他們也只能夠后悔、埋怨,但是世界上沒(méi)有后悔藥賣,后悔也只能悔他們沒(méi)有珍惜機(jī)會(huì)。
從古至今,在世界上享有盛譽(yù)的人,都是因?yàn)樗麄冏约鹤プ×藱C(jī)會(huì),即使錯(cuò)過(guò)了,也會(huì)努力地爭(zhēng)取,所以才會(huì)成功的。
記得偉大的科學(xué)家牛頓,在蘋果樹下看書,蘋果掉在了地上,要是平常人的話,一定會(huì)繼續(xù)去看書,可是牛頓卻抓住了沒(méi)有任何人提醒他的機(jī)會(huì),努力尋找為什么蘋果會(huì)掉下來(lái)的原因,最終而發(fā)現(xiàn)了引力的存在。
難道是他們的運(yùn)氣好? no, 絕對(duì)是 no, 是因?yàn)樗麄兝卫蔚匕盐兆×藢儆谧约旱臋C(jī)會(huì)。
如果你不抓住屬于自己的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)就不會(huì)等待你,就會(huì)遠(yuǎn)離你,降臨到別人的身上。
你要永遠(yuǎn)記住,機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用。
你只要抓住機(jī)會(huì),你就一定會(huì)很 happy 。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 20
到現(xiàn)在才知道,身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望,然而,我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光!}記我是一顆要發(fā)芽的種子,日頭的暴曬,雨雪的擊打,我馬上就要發(fā)芽,我們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的力量,等春雨一過(guò),我們開始生長(zhǎng),姐妹們都說(shuō)外面的世界很好玩,陽(yáng)光暖暖的,微風(fēng)柔和的,是嗎?我疑惑的問(wèn)。是的,為了見到向往已久的太陽(yáng),為了看到五彩斑斕的世界,我們開始生長(zhǎng)?粗忝脗兡樕蠋еθ,我卻不開心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來(lái),我是在受不了了。我不長(zhǎng)了,我對(duì)他們說(shuō),他們卻說(shuō)我:“傻瓜!蔽一杌璩脸恋腵睡去......“啪”當(dāng)?shù)谝活w種子沖破泥土,鉆出來(lái)時(shí),他興奮的叫道:“哈,我終于見到太陽(yáng)了。”
可是在我眼里,那些都是可鄙的,是令人發(fā)笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在這兒睡大覺(jué).”接著“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土,沖出了黑暗,見到了向往的太陽(yáng)和光明。我想:“哎呀!她們都走了,好,我也長(zhǎng)!笨墒,身體卻再也感覺(jué)不到那種疼痛,我這才知道,我錯(cuò)過(guò)了發(fā)芽期......我終究要?dú)w于泥土,歸于黑暗。這是一次不該失去的機(jī)會(huì),可我,并沒(méi)有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我卻錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 21
只是每個(gè)人對(duì)待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同,從而讓身邊,伸手可得的機(jī)會(huì)溜走.
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:
在一個(gè)村莊里,有一次,忽降暴雨,這場(chǎng)大雨引起了水患,水慢慢的淹沒(méi)了村莊,而且向最高處的教堂漲去.此時(shí)教堂的神父卻沒(méi)有跑,而是向上帝祈求,希望得到上帝的解救.當(dāng)然,上帝是不會(huì)讓他的教徒被水淹死.于是,上帝派小船去就神父,而是神父不知是上帝的施救,而劃船人離開他;第二次,上帝又用快艇施行了救助,但神父依舊信心堅(jiān)定地告訴救援者,說(shuō)上帝會(huì)救他的;又過(guò)來(lái)了一會(huì)兒,上帝派直升機(jī)來(lái)營(yíng)救神父,此時(shí)水已漲到神父的胸口處,神父卻依然堅(jiān)持原先的說(shuō)法,等上帝救他,依照那時(shí)的水勢(shì),結(jié)果可想而知.不會(huì)游泳的神父最終靈魂飛入了天堂,見到了上帝.
讀完了這個(gè)故事,可能人人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)神父可笑吧!他向上帝祈求被救助,卻又三次回絕了上帝的施救.我認(rèn)為這就是神父沒(méi)有把握好機(jī)會(huì),而促就的結(jié)果.雖然神父當(dāng)時(shí)可能得到上帝親自的救助,不過(guò)他沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到這三次對(duì)他的施救,其實(shí)每次救援都是上帝的安排.要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的.,你付出了多大的祈求,就會(huì)有多大的回報(bào).
上帝是萬(wàn)能的,他安排了我們,給了我們機(jī)會(huì),但把握機(jī)會(huì)他卻不能給我們幫助,我們唯一能做的就是好好把握機(jī)會(huì).當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)時(shí),就請(qǐng)耐心等待吧!當(dāng)你把握好了機(jī)會(huì),那你就應(yīng)該好好的抓住它,讓這個(gè)機(jī)會(huì)為你效勞吧!
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 22
我錯(cuò)過(guò)許多事情,但令我最后悔的是我錯(cuò)過(guò)對(duì)一個(gè)要去巴西的好朋友當(dāng)面說(shuō)再見。
記得在我二年級(jí)時(shí),我有一位名叫葉維可多的朋友,我們經(jīng)常一起玩,互相幫忙。在二年級(jí)學(xué)期結(jié)束的那一天,他來(lái)和我們說(shuō)他要去巴西讀書了,初中有可能回來(lái)。可能因?yàn)樗X(jué)得這件事太傷感了,便沒(méi)有再提。回家的'時(shí)候我們互相道別,但是我不知道,他的這一聲再見會(huì)成為他對(duì)我說(shuō)的最后一句話。
三年級(jí)開學(xué)時(shí),我認(rèn)為他會(huì)最后來(lái)和我說(shuō)一句再見,我連禮物都準(zhǔn)備好了。但是,當(dāng)我去到學(xué)校時(shí),他的位置早已空空如也,什么也沒(méi)留下。
淚水一下子流了下來(lái),我任憑淚水拍打在禮物盒上,我后悔不已,他走了,我居然都沒(méi)有認(rèn)真的和他說(shuō)再見,我想:我算是個(gè)什么朋友,朋友走了都沒(méi)當(dāng)面對(duì)他說(shuō)一聲再見,珍重!離別的時(shí)候,我記得當(dāng)時(shí)我去看一場(chǎng)電影,如果我提前知道他會(huì)走,就不會(huì)去看電影,而是去見他。唉!要是他當(dāng)時(shí)說(shuō)清楚一點(diǎn)就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
這兩年,我無(wú)比期盼他有一天能回來(lái),就算他早已忘了我,我也還能補(bǔ)上說(shuō)“再見”的機(jī)會(huì)。
可是他偏偏沒(méi)有,他離開我們后再也沒(méi)有回來(lái),他可能早就忘了我們。就算他初中回來(lái),可能和我們?cè)僖娒,他也不一定記得我?/p>
我希望,有一天他能夠回來(lái),叫一聲我的名字,給我一個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),讓我鄭重地說(shuō)一聲“再見,我的朋友!”
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 23
我是一個(gè)普通的中學(xué)生,認(rèn)為沒(méi)有超然的思想境界,沒(méi)有充滿智慧的銳利大腦。在這個(gè)優(yōu)秀的集體里,我只是金壇的一粒沙,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得被遺忘,被忽視。欣賞那雙拋棄了我的眼睛,我真的感覺(jué)到了我的平凡。但是我不平凡!我要抓住機(jī)會(huì)!
新學(xué)期,我們班來(lái)了一位新的英語(yǔ)老師,她是吳老師。她嚴(yán)厲的眼神嚇了我一跳,又恢復(fù)了我原來(lái)的不自信。
有一天,吳老師讓我們介紹自己喜歡的`明星。其實(shí)我昨晚就準(zhǔn)備好了,決定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)讓老師認(rèn)識(shí)我。但是我舉不起這只沉重的手。它仿佛,被萬(wàn)軍貨鎖壓制。我不甘心,終于把手舉起來(lái)了,但是太低了,沒(méi)人看見。自信心漸漸被吞噬,我無(wú)奈的低下了頭。這時(shí),吳老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你!”
哦!天啊,我沒(méi)聽錯(cuò)吧?老師在叫我嗎?我抬頭看了看正在看我的老師。我發(fā)現(xiàn)她的嚴(yán)肅充滿了鼓勵(lì)。突然,我的信心倍增,我站起來(lái)大聲朗讀:“我最喜歡的塔里斯……”“很好!”
嗯?“非常好”是對(duì)我的贊美嗎?這一刻,我的心仿佛跳出來(lái)了,緊張又激動(dòng)。來(lái)世也說(shuō):“有了第一次,就有了第一次。如果你邁出了第一步,你就可以抓住第二次機(jī)會(huì)。記住,成功是留給那些有準(zhǔn)備、會(huì)抓住機(jī)會(huì)的人的!
這時(shí),我想起了作家劉清說(shuō)過(guò)的話:“一個(gè)人的一生是漫長(zhǎng)的,但只有幾步才能決定一生!薄皫撞健本褪菣C(jī)會(huì)。如果我們想讓貨物成功,我們必須抓住機(jī)會(huì)。
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 24
張九齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!睕](méi)錯(cuò),只有把握每一次機(jī)會(huì),成功大門才能向你敞開。
在蒼茫的海岸上,有著一群挎著筐撿貝殼的孩子們,一天太陽(yáng)要落山的時(shí)候,所有的孩子都撿了滿滿一筐的貝殼回家去了,可唯獨(dú)一個(gè)孩子還獨(dú)自徘徊在海岸上,他的筐則是空空的,他從早晨撿到傍晚依然沒(méi)有找到自己心中“最美的.貝殼!
只有把握住機(jī)會(huì)才能成功, 如果像文章中獨(dú)自徘徊在海岸的孩子一樣,在別人撿完貝殼時(shí),自己卻兩手空空,一次次錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),一次次讓它溜走,那樣是不會(huì)成功的。
星期天我和朋友去文具城挑選文具,到了賣筆記本的地方時(shí),朋友順手拿了一本,而我因?yàn)橛X(jué)得本的質(zhì)量不好就沒(méi)買,路過(guò)鉛筆區(qū)的時(shí)候朋友拿了一只,而我覺(jué)得鉛筆的圖案不漂亮就沒(méi)拿,以后也是如此,逛完商店時(shí),朋友滿載而歸,而我卻兩手空空。往往把握住機(jī)會(huì)的人才能滿載而歸,走向成功,與快樂(lè)擁抱,而一次次把機(jī)會(huì)放走,抓不住機(jī)會(huì)的人,往往都與成功失之交臂、擦肩而過(guò)。
抓住每一次機(jī)會(huì),才能和成功擁抱;抓住每一次機(jī)會(huì),才能滿載而歸;抓住每一次機(jī)會(huì),才能向自己的理想邁出步伐;抓住每一次機(jī)會(huì),成功大門就會(huì)向你敞開!
以機(jī)會(huì)為話題作文500字 25
機(jī)會(huì)就像流星,稍縱即逝。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是只有那些能抓住機(jī)會(huì)的人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正如富蘭克林所說(shuō):“投資時(shí)間和精力去獲取知識(shí),這種投資永遠(yuǎn)不會(huì)虧本!睓C(jī)會(huì)往往隱藏在我們身邊,只不過(guò)我們沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我還是一名大學(xué)生時(shí),我參加了一次校園招聘,在眾多的簡(jiǎn)歷中,我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),表現(xiàn)出色地通過(guò)了面試。正如杰曼·切斯基所說(shuō):“機(jī)會(huì)總是偏愛(ài)那些為細(xì)節(jié)埋下針腳的人!睓C(jī)會(huì)給予了我一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
在那家公司工作的兩年里,我積極主動(dòng)、勤奮努力,因而得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。我意識(shí)到畢業(yè)后,機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)眼即逝,而我已經(jīng)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)開始了自己的職業(yè)生涯。
有句名言說(shuō):“每一天都是開始的日子!睓C(jī)會(huì)不會(huì)等待一個(gè)猶豫不決的人,只有那些敢于行動(dòng)的人才能抓住機(jī)會(huì)的尾巴。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上、工作中還是在人生的.其他方面,機(jī)會(huì)都是唾手可得的,只要我們用心去感知。
正如托馬斯·愛(ài)迪生所說(shuō):“機(jī)會(huì)的面貌很奇怪,它們有時(shí)會(huì)穿得像工作服!睓C(jī)會(huì)常常偽裝成一項(xiàng)艱難的任務(wù),但是只需要我們勇于接受并努力解決,機(jī)會(huì)就會(huì)降臨到我們的身邊。
最后,我想引用林肯的名言:“你不能逃避機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)通常不會(huì)再次光顧!睓C(jī)會(huì)是有限的,它只留給那些有準(zhǔn)備、有勇氣和有毅力的人。所以,讓我們珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),全力以赴,抓住屬于自己的機(jī)會(huì)!
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