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    1. 節(jié)約用水的作文

      時間:2025-09-11 09:08:45 節(jié)約 我要投稿

      節(jié)約用水的作文

        無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的節(jié)約用水的作文,歡迎閱讀與收藏。

      節(jié)約用水的作文

      節(jié)約用水的作文1

        俗話說水是生命之源,沒有水就沒有生命。而世界上能讓我們?nèi)祟愶嬘玫牡畢s少的可憐,所以我們應該節(jié)水、愛水、惜水,珍惜這有限的資源。今天,我就介紹一下我的節(jié)水小竅門!

        每當我早上洗完臉后,我就會用這些水澆花,有時還用洗臉水洗菜;我洗完腳后,我就會用這些水沖馬桶,冬天時,我會用一個盆子放在浴缸里,把冷水沖進馬桶,如果水熱了,我就會洗澡。開水龍頭時,我會把龍頭關(guān)關(guān)緊,不讓水“溜”出來。

        又一次,我看見媽媽在洗菜,她把水開到了最大,洗完菜后,它忘記沒關(guān)水,我見了,立刻把水關(guān)了,還對媽媽說:“媽媽,你太浪費水了!洗菜時只需把水開小一點,開大還不說,你還不關(guān)!你知道世界每秒就會浪費多少水嗎?水已經(jīng)很少了,不能在供人類浪費了!”媽媽聽了,說道:“知道了,我以后會注意的!薄斑@還差不多嘛!”我說道。自從這次之后,媽媽確實改成了不關(guān)水的缺點了。

        水是21世紀最大的危機,我們應該節(jié)約用水,這樣才能共創(chuàng)美麗的'家園。

      節(jié)約用水的作文2

        今天,我在數(shù)學練習題上看見了一道題。

        題目是這樣的:我們國家大約有13億人口,如果每人每天節(jié)約1角錢,我國每天就節(jié)約了大約1300萬元。那么這筆錢可以供給位沒錢上學的小朋友。

        看了上面的'信息后,我想:真是人多力量大!我突然想:如果這13億人,每人都浪費了1滴水,那么一共就浪費了13億滴水,那么,大13億滴水有多重呢?

        我做了一個小實驗:在水龍頭下面滴1000滴水,用稱稱了一下滴水重200克,我又動筆算了一下13億滴水=260噸。

        真是不算不知道,一算嚇一跳。我去問爸爸:“爸爸,1噸水能發(fā)多少度電呀?”爸爸說:“1噸水能發(fā)100度電。”那也就是說260噸水可以發(fā)度電。我一下子驚呆了,260噸水竟然有這么多作用。所以,我們要節(jié)約所有的水,不能浪費掉一滴。

      節(jié)約用水的作文3

        水是地球上一切生物生命之源,人們需要水,植物需要水,動物也需要水,如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。

        水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計,地球上的淡水只占總水量的2·7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時,還造成了水的污染,導致水資源危機。水資源危機不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展,而且關(guān)系到人類的生存。同學們,大自然已經(jīng)向我們敲響了警鐘!

        而面對這些慘淡的數(shù)據(jù),難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對,沒錯!我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看,我國一方面水資源供應相當緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費驚人。

        據(jù)統(tǒng)計我國的農(nóng)業(yè)用水約占總水量的60%以上,但有效利用的水只占農(nóng)業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬元產(chǎn)值的.耗水量也比發(fā)達國家多一倍。工業(yè)廢水,城市污水,農(nóng)業(yè)中農(nóng)藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值,進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產(chǎn)、生活廢水約有一半未經(jīng)處理排入河湖導致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化,是本來短缺的水資源變得更加緊張

        節(jié)約用水、保護水資源是解決我國缺水問題重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上我們應該改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率;水處理,達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。

        我過的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。

        讓我們現(xiàn)在就一起行動,不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!

      節(jié)約用水的作文4

        水,是生命之源。沒有水就沒有生命。地球是個真正的“水球”,其總水量約為15億立方米,地球上的水雖很多,但其中的96.5%存于海洋中。所以,人類應該盡自己最大的力量去保護水源,維護生態(tài)平衡。

        據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的百分之零點三。地球上絕大多數(shù)的'地區(qū)都嚴重缺水,許多樹木、村莊和田地都被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少,嚴重地影響了人類的經(jīng)濟建設,也威脅著人類的生存。

        記得有一天的早上,我拿著臉盆和洗臉布去洗臉,當我剛洗完要到掉事,媽媽卻走過來,叫我不要倒掉,可是,我有想了:家里又不是缺錢,為什么要這么省呢?媽媽一眼就看出了我的心思,就對我說:“馨馨,地球上能飲用的淡水資源只有百分之零點三了,所以,咱們應該節(jié)約用水!闭f完,媽媽就叫爸爸拿著洗臉布來洗臉了。洗完臉后,媽媽又把這些水給到入廁所的桶里,可以拿來沖廁所。

        讓我們從現(xiàn)在開始,節(jié)約用水吧!

      節(jié)約用水的作文5

        水是生命的支柱,它既普通,又珍貴,說它普通,家家都有,說它珍貴,人的生命離不開它。假如不吃任何食物的話,人們可以活上相當長的一段時間,有一些胖人甚至可能活上一年;但是不喝水的人最多最多也只能活上10余天。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會所一直提倡的,是我們應有的現(xiàn)代風氣。假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;假如不下雨,地球上的淡水只夠我們用四年左右的時間。

        從前,有一個小村莊,村里的日常用水只靠一口井。對于他們來說,水就像珍珠一樣寶貴。他們非常珍惜、愛惜每一滴水,他們珍惜到從沒喝過一次粥。每當下雨的時候,他們就像吃了興奮藥一樣地歡呼、雀躍。

        為節(jié)約水源,人們想出了各種各樣的方法。記得有一次,我看見媽媽在淘米,淘米的水她都小心翼翼地倒在一個塑料水桶里。我好奇地湊上去問個究竟,媽媽告訴我:淘米的水用來刷洗碗、盤子、鍋等,有去油漬的作用;用來清洗水果,有去殘留農(nóng)藥的作用。更重要的是,這樣堅持做著,可以節(jié)約好多水呢。在西部一些地方,年年干旱,莊稼無法正常生長,那兒的人多么渴望得到一滴清水呀!多么渴望能下一場雨呀!聽了這一席話,我不禁贊嘆:媽媽真是節(jié)約用水的好榜樣。之后,我也經(jīng)常學著媽媽的'樣子,試著做一位節(jié)約用水的小標兵,有時我用洗臉了的水來洗腳,有時我用洗腳的水來沖洗馬桶,有時掃地灑水就用洗過手的水……這些小事,只要我們堅持做著,不照樣能節(jié)約很多水嗎?

        節(jié)約用水,珍惜水吧!不要讓世界再有第二個“西部”,不要讓你的眼淚變成最后一滴水。

      節(jié)約用水的作文6

        也許,“節(jié)約用水,人人有責”這句話很多同學都聽說過。但是,在校園里真正做到的,又有幾個同學呢?

        ‘水’這個詞也許看起來簡單,其實是我們最重要的資源。水,是生命之源,是我們得以生存的重要條件。在我們的身體里,有2/3的重量是水。沒有食物我們還能活兩三個月,但如果沒有了水,我們就只能活一個星期。可見,水對我們是多么重要啊!

        可能有一些同學會說,“學校,家里的水資源都很充足啊!為什么要把節(jié)約水資源看得那么重啊?”其實,在我國的很多地區(qū)都是非常缺水的'。在我國的600多個城市中,有400多個城市已經(jīng)被貼上‘缺水’的標簽,更有100多個城市已經(jīng)被貼上‘嚴重缺水’的標簽。據(jù)調(diào)查,在我國的京津冀地區(qū)平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米!是我國人均的1/8,全球人均的1/32.遠遠低于全球公認的‘人均500立方米為極度缺水’的標準。而我國已經(jīng)被量喝過列入公認的13個極度缺水的國家。大家應該都知道著名的兒童文學作家鄭淵潔吧!鄭淵潔曾經(jīng)在筆下記錄過住在四川貧困山區(qū)的一個小女孩——“紅棗女孩”。因為水資源缺乏,她在八歲時才洗上第一次澡。可見,我國的水資源是多么缺乏。

        為了不讓水資源枯竭,并且讓同學們意識到珍惜水資源的重要,我提出以下幾點建議:

        一、讓校內(nèi)水資源得到循環(huán)利用。雖然校內(nèi)的水龍頭已經(jīng)換成了可以避免忘關(guān)水龍頭而費水的感應式水龍頭,但是有些時候,一些同學還是會不受控制地用下很多水。這時,可以將這些水連接到廁所,并使用他們來沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。

        二、加強同學們對珍惜水資源的重視。。在校內(nèi)定期開展講座,宣傳節(jié)水知識。開展手抄報,演講比賽等等。

        三、實行檢查機制。在廁所,水龍頭旁設立檢查崗,每月評出節(jié)水優(yōu)秀班級,給予表揚。

        如果能做到以上幾點,我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力,讓水資源更好地造福于我們的生活吧!

      節(jié)約用水的作文7

        節(jié)約用水和地球生命、人類未來息息相關(guān),可惜在生活中有許多人不會節(jié)約用水。

        以前,我和哥哥就不會節(jié)約用水。有時候,沖涼時候我就把水開得很大,而且洗頭時也不及時關(guān)掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費!不光我浪費水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時候還忘記把水龍頭關(guān)掉,就說前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

        現(xiàn)在,我們學校展開了“珍愛生命之水”活動,同學們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹缺水災區(qū)圖片,我們班幾位同學都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當看到同學們浪費水,我都會主動體醒他們:水很珍貴!

        我把這些好習慣帶入家中,我把洗澡后臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米水用來澆花,哥哥看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費水了。

        現(xiàn)在,我們?nèi)乙呀?jīng)不似以前那樣浪費水了。我感受到:浪費一滴水就好似失去了地球上血液一樣心痛。滴滴清水,點點心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴東西。

      節(jié)約用水的作文8

        水,這種地球上的基本物質(zhì),是多么的值得我們贊美啊。是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。

        但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?我們可以肯定地回答:不是的。雖然地球70·8%的面積被水覆蓋,但97·55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務,任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過:水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應求了!造成這種情況的原因主要有兩個:第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當然,我們不能埋怨上蒼對我們的不公,給了我們一個缺水的星球;相反,我們應當感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個美好的家園。

        但,就是在這種緊急的情況下,我們?nèi)祟愡在不斷地浪費、破壞水資;另外,我市還有不少市民暗自挖井偷地下水,這是多么可恥的行為!濫抽地下水不僅會破壞地殼結(jié)構(gòu),還會造成地面下陷,江河湖海水位下降等一系列災害。

        “隨意破壞環(huán)境,受害的最終還是人類自己”——這不,問題來了——由于大量工業(yè)廢水的排放,使水質(zhì)污染嚴重,水質(zhì)僅達3類標準,既不能飲用,也不能用于灌溉;類似南澳這種海島縣,其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水庫包括引洪工程的`集雨面積也只占31%,工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活用水依然困難。由此可見,適當處理水資源污染、破壞問題,已經(jīng)是迫在眉睫的了。

        由此,我想提幾個建議第一,提倡“一水多用”。顧名思義,就是把用過的水再利用,如洗米的水可以用來澆花,洗米水中的養(yǎng)分是花草極好的肥料,這樣真可謂一箭雙雕;第二,加大宣傳力度。對于節(jié)約用水,保護水資源,最重要的還是全體公民的意識問題,加強教育、宣傳,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起。

        最后,我想大聲呼吁:“保護水資源,珍惜水資源,不要讓我們的眼淚,成為地球上最后一滴水!

      節(jié)約用水的作文9

        全國小朋友們:

        你們好!

        大家知道嗎,中國現(xiàn)在是嚴重缺水的國家之一。據(jù)統(tǒng)計,地球上的淡水水源僅占地球水資源的3%,這3%的淡水中,可以直接飲用的只有0.5%.所以說,水是非常寶貴的。

        大家一定聽過"一滴水,一顆珠,一只螞蟻喝一年;十滴水,一條線,兩只螞蟻能劃船"這首兒歌吧,這也說明了水很珍貴。

        水是生命之源,沒有水就沒有生命。那么,面對珍貴的水資源,我們小朋友該怎樣從自己做起節(jié)約用水呢?我想,這應該從生活中用水的`小事入手。比如:冬天使用太陽能熱水器時,首先放出來的冷水可以先用一個盆裝好,不要讓它白白地流走。等用完熱水后,先前儲存在盆里的水就可以用來洗衣服、洗菜了,而洗衣服、洗菜的水又可用來拖地、沖馬桶,這是不是很好阿。當然了,重要的是我們的頭腦里隨時都要有節(jié)約用水的觀念。這樣,你在洗手時才會把水放得小一點。

        親愛的小朋友們,讓我們一起行動起來,從自己做起,節(jié)約用水吧!

      節(jié)約用水的作文10

        三月二十二日是一個特殊的節(jié)日——世界水日。在今天,世界公民都應該節(jié)約水資源,不浪費一滴水。那么今天,同學們有沒有做到節(jié)約用水呢?我特地在校園園內(nèi)調(diào)查一下。

        我首先來到了靠近車庫的水池邊。在四個水龍頭中,就有三個水龍頭沒關(guān)緊!籃球場旁邊的水龍頭滴水情況稍好一些,但是仍然有2個水龍頭在滴水!銀杏樹下水龍頭的滴水情況就更嚴重了!我調(diào)查了一下,校園一樓水龍頭滴水的個數(shù)竟達十八個之多!這還是一樓的水龍頭滴水情況,那二樓、三樓、四樓的水龍頭滴水個數(shù)不是更多?想想就令人擔心!

        我還發(fā)現(xiàn),在校園園里,還存在一種比沒擰緊水龍頭更可怕的事——玩水。相信大家在校園園里,經(jīng)?吹竭@樣的情景:一位低年紀的同學把水龍頭開得大大的,然后,用這流水來潑灑別人。這樣既浪費水資源,又不文明,真是一個壞習慣!我在調(diào)查時也遇到了這種情況:一位低年紀的同學把勺子放在水龍頭下,觀看水花四濺的景象,以此取樂。這些都是可恥的行為!他們就沒有一丁點兒的'社會公德嗎?他們就沒有一丁點兒節(jié)水意識嗎?我們國家的人均水量只有世界人均水量的四分之一,他們再不珍惜這少的可憐的水?那么,最后一滴水將是我們的眼淚!

        在此,我倡議全校師生從自己做起,做到擰緊水龍頭,不玩水,不浪費水資源,保護我們的地球母親!

      節(jié)約用水的作文11

        我國是嚴重缺水的國家,這是人人皆知的。北京市一個嚴重缺水的城市,作為北京人,我們更應該加強節(jié)水意識了。

        看著那些白白浪費的'水,我很是著急,網(wǎng)上應該很多節(jié)水的方法吧。我猜想著。打開電腦后,果然不出我所料,節(jié)水的方法像石子一樣,數(shù)也數(shù)不清。我認為最重要的是這幾個:

        一、在洗澡時,打沐浴液和洗頭膏的時候,要把熱水器的水龍頭關(guān)上,要沖時再打開。

        二、喝剩的茶水不用倒掉,可以用來擦桌子。

        三、洗腳的水可以用來沖馬桶。

        四、要洗的衣服數(shù)量少時,就不要再用洗衣機,盡量用手洗。

        這些辦法既簡單又適用,雖然我只記得四個,但是它們已經(jīng)能讓我們?nèi)沂『芏嗨?/p>

        知道了就要做。計劃從現(xiàn)在開始實施。先從我做起。每次洗澡我都會在打沐浴液時關(guān)掉水龍頭,沖洗時再打開。媽媽很愛喝茶,但也經(jīng)常剩茶,我把那些剩下的茶倒在毛巾上,然后擦桌了。洗完腳的水,我就用來沖馬桶。第四個方法更應該告訴媽媽。

        我又把這四個方法告訴了全家人和舅舅。一個月過去了,查水表的阿姨來檢查水表,果然不出我所料,比上個月節(jié)約了不少水。舅舅又跟我說,用茶水擦完桌子后,家里的空氣又多了一份清新,還省了好多水。

        緊緊是一個小小的舉動,就能讓兩家人節(jié)省這么多水,如果所有人都能行動起來,那么我們這個地球?qū)⒉辉贂彼?/p>

        ,就應該更加重視環(huán)保了。

      節(jié)約用水的作文12

        “嘩嘩——”一陣水聲傳入耳中,原來是一群小朋友正在玩水;盡管地上滿是水,可他們還是一次又一次地將清水灌入下水道,欣賞著從下水道傳來的一陣陣哭訴般的“音樂”。許多水就這樣嘩嘩地流走了。

        我顧不上制止他們,前方又傳來一陣水聲。等我跑到前面時,他們已經(jīng)開得特別大、特別猛。水卻不斷地從水龍頭里“嘩嘩”地沖下來,形成一道小小的水瀑。白花花的'水不斷流著,不知道浪費了多少水?尚∨笥褌?nèi)徊活,觀賞這一道“袖珍瀑布”。

        現(xiàn)在我真想大叫一聲:“請你們別浪費水了!我們要節(jié)約用水!節(jié)約!節(jié)約!節(jié)約!

        現(xiàn)在還有很多同胞再受干渴的煎熬。我多么想將極為珍貴又有甘甜的誰為他們送去呀!讓他們可以滋潤一下干燥的喉嚨!可我們有水卻毫不珍惜,還要故意浪費水,這怎么能行?所以我們該少用水、少玩水。

        同學們,如果我們不節(jié)約用水,那么‘地球母親給我們寶貴的財產(chǎn)’很快就會用盡,到時候,人類只能后悔莫及地留下最后一滴清水——悔恨的眼淚。如果現(xiàn)在節(jié)約用水,就可以挽救我們的財富——珍貴的水資源。記。骸肮(jié)約用水,人人有責!”

      節(jié)約用水的作文13

        去年夏天,我邀請了幾位小伙伴到我家玩。高銘賢同學的一件小事給我們留下了非常深刻的.印象。記得他每次洗手時,總是把水開得很小,并且在打香皂時還及時關(guān)上了水龍頭。我媽媽對他這種節(jié)約用水的好習慣贊不絕口,我當時卻不以為然,心想:自來水又不值錢,節(jié)約幾滴水又能怎么樣呀!

        上一個月,我們小區(qū)要清潔水箱,通知要停水一天。下午放學回家,我像往常一樣迫不及待地打開水龍頭準備洗手吃東西,可是水龍頭滴水不出。我向奶奶高聲問道:“奶奶,我餓了,現(xiàn)在可以開飯了嗎?”奶奶回答:“今天停水,我沒法做飯,大家只能吃面條了。”唉!停水真麻煩。我這才體會到水有多么重要,僅僅才停水一天,我家的生活都快亂套了,如果停水一年,那該會多么可怕呀!

        今天,我上網(wǎng)查資料才知道:中國是水資源非常缺乏的國家,因為人口眾多,人均水資源占有量僅居世界的第88位。看來,節(jié)約用水的確相當重要!我現(xiàn)在對高銘賢同學節(jié)約用水的行為真是心服口服了。

      節(jié)約用水的作文14

        我們?nèi)祟惖纳鎻膭偝錾_始就離不開水,我們大慶還是個水資源非常匱乏的城市。所以保護水資源刻不容緩,我們小學生能做到的保護水資源就是拒絕浪費從自身做起節(jié)約用水和監(jiān)督他人節(jié)約用水。

        我現(xiàn)在就和大家說一說我是怎么節(jié)約用水的,我以前洗臉、刷牙水龍頭都是開著的一直到我洗漱完畢,媽媽說我浪費我也不在乎,還說這能用多少水,還有我在家洗澡的時候,洗完澡了,也不出來,在浴室里面玩。我的這些不良習慣在我看過一個電視紀錄片以后就發(fā)生了徹底的.改變。電視里描述的是我國西北的一個山區(qū),哪里四季都非常干旱,常年不下雨,那里的人為了吃水從凌晨起來就下上去背水,往返要走好幾十里山路,而一次只能運回一小桶水,要全家生活好幾天,他們大人和孩子一年四季很少用干凈的水洗臉刷牙,不是他們不講衛(wèi)生,而是因為在他們那里,水太寶貴了。

        每天用的水只能保證正常的生活,他們存水的桶是上鎖的,只用來喝水和做飯,洗米的水用來洗臉、洗完臉在洗衣服,就這樣循環(huán)的使用,和他們相比我們可是太幸福了,雖然我們大慶也缺水,但我們正常的生活保障是沒有問題的,看了這個電視以后對我的教育很深刻,從那以后我就在我們家成了一個節(jié)約用水的小衛(wèi)士,我會發(fā)現(xiàn)家里人如果有浪費的現(xiàn)象就及時得糾正他們,告訴他們用節(jié)約用水要從每一個人抓起,從點滴做起,大家都實實在在的節(jié)約用水,那我們的生活將會更加美好,也為我們的國家做一點貢獻。

      節(jié)約用水的作文15

        水,是人類最重要的資源,水,是哺育世間萬物最重要的資源,但在有些人身上卻不珍惜水資源。今天我和大家一起來分享我心中的水。

        有一次,我正在家里吃飯。在我吃的'“吧唧,吧唧”的時候,我家的嘮叨王著急的對我說:“快吃,快吃,不吃就走!蔽冶贿@句話所激怒了,我站起來大喊:“快吃就快吃,您著急什么呀!”當我吃完飯把碗遞給嘮叨王時,我發(fā)現(xiàn)了一幕不珍惜水的畫面,便走上前去附有教師樣子的對她說:“媽媽,您怎么能浪費水呢?洗碗就是洗碗,為什么要把水龍頭開著呢?您知不知道。現(xiàn)在我國是缺水國家之一。同樣我們這座城市也是缺水城市。像甘肅,云南那樣就更不用說了。就算您不為自己著想也為那些缺水地去想一想好不好,如果您現(xiàn)在捐一桶水到甘肅或云南地區(qū),這一桶水會被他們反反復復用多次,我們用一桶水要一星期甚至連一星期都不到,可他們卻能用一個月,兩個月甚至更長時間,您覺得您還要繼續(xù)浪費下去嗎?”媽媽聽完我的敘述點了點頭且說了一句:“對,女兒說的真對,看來媽媽要好好的仔細的去了解水資源了!蔽倚χc了點頭。

        同學們,老師們,家長們,我心中的水是至高無上的,是不可浪費的,是純潔無瑕的,是無私奉獻的,是一位我的好玩伴,是一位母親,是前進道路上的代表……

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