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    1. 節(jié)約的作文

      時(shí)間:2024-11-15 09:23:08 節(jié)約 我要投稿

      節(jié)約的作文4篇(熱門)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的節(jié)約的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      節(jié)約的作文4篇(熱門)

      節(jié)約的作文1

        大人做很多事我們小孩都不理解,下面這件事也許你的家長也做過。

        那天晚上我去奶奶家睡覺,躺在床上聽著那滴滴答的聲音睡不著,于是我便對那聲音有了興趣。我從床上起來了,把奶奶家?guī)讉(gè)房間都搜了一遍,最后在衛(wèi)生間找到了聲音的源頭。原來是水龍頭沒關(guān)好,我隨手就把水龍頭關(guān)好了!澳阍诟陕铮俊睆谋硞鱽硪痪湓。我扭頭向后看,原來是奶奶,我愿意為奶奶會夸獎(jiǎng)我節(jié)約用水。可沒想到奶奶卻數(shù)落了一頓,我十分不解,便問奶奶為什么說我。奶奶說:“我在接水,留明天洗地板用,你干嘛把它關(guān)上!

        “奶奶,你洗地板明天在接水啊。”“你傻呀,水一滴一滴的滴水表就不會跳,那是節(jié)約!蹦棠袒卮鹞艺f!澳隳鞘峭邓!蔽矣行┘(dòng)的說!昂冒。一盍舜蟀胼呑佣紱]人敢說我偷水,你膽子真大。俊蹦棠桃灿行┘(dòng)了!澳歉揪筒皇枪(jié)約,只是在為自己省錢吧!蔽曳瘩g道!八懔宋乙膊缓湍阌(jì)較了!蹦棠套灾徽祭硭员阃肆艘徊健;氐酱采,我又仔細(xì)想了一下:奶奶一大把年紀(jì)了,是從貧窮、苦難中度過的'當(dāng)然會十分勤儉的,也不能怪她?晌覍(shí)在不提倡這種做法,像是“偷水”一樣。

        大人很多事我都不理解,這只是其中一件而已。你的家長或許也做過吧,如有請勸他不要這樣做,國家收水電費(fèi)是有大用處,請為國家著想吧。

      節(jié)約的作文2

        科學(xué)課上,程老師讓我們回到家后做個(gè)實(shí)驗(yàn):用淀粉加水在白紙上寫字,看看怎樣才能讓子顯現(xiàn)出來?墒沁@個(gè)試驗(yàn)的結(jié)果我早就知道了,用碘酒在上面刷一下就行了,于是我打算做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。剛巧,前幾天我在網(wǎng)上看到有人用牛奶在紙上寫字,接著把紙放在燃燒了的蠟燭上面烤,字就慢慢顯現(xiàn)出來了。我想:能不能用白糖水來替代牛奶呢?于是我決定做下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

        我先到廚房,勺了兩勺糖放到碗里,再加了點(diǎn)熱水讓它能盡快融化,接著用筷子攪拌一下,然后拿出了一張白紙,用毛筆蘸糖水在白紙上寫了一個(gè)大大的“大”字,為了讓它快點(diǎn)干,我想了很多辦法:用手在一旁不停地扇風(fēng),效果不太好,扇了半天都沒干;我找出了吹風(fēng)機(jī)吹,在吹風(fēng)機(jī)的強(qiáng)力風(fēng)力下,白紙沒一會兒就干了。干了后的白紙完全看不出有字的痕跡,接著我拿出蠟燭和打火機(jī),“咔嗒”蠟燭被點(diǎn)燃了,然后我拿著白紙?jiān)谙灎T上烤,不一會兒,大概一兩秒的時(shí)間吧,字的一部分就顯現(xiàn)出來了,是棕褐色的,字旁邊的地方則是棕色的,再過了幾分鐘整個(gè)字都完完整整的顯示出來了。

        實(shí)驗(yàn)的'結(jié)果讓我欣喜不已,我非常想知道原理是什么,于是上網(wǎng)查了下。原理只這樣的:因?yàn)樘撬翘妓衔,也就是有機(jī)物,寫在紙上是無色的,但是用火一烤,有機(jī)物就會碳化變黑,顯出黑色。

        六年級:常天保

      節(jié)約的作文3

        節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,外婆就是我們家的節(jié)約模范。

        記得又一天,媽媽帶我去看望外婆。中午吃飯時(shí),我把許多米粒都撒在了地上,飯桌上也分布著許多米粒,我卻視而不見。吃完飯后,我就去看我喜愛的動(dòng)畫片《海綿寶寶》了?粗粗,感覺口渴了,我就去廚找水喝。在廚房我發(fā)現(xiàn)外婆正在撿我掉在地上的米粒,然后放在了窗臺上!巴馄耪嫘猓痪褪菐琢C讍?”我不高興的說。外婆皺了皺眉頭:“孩子,我們要節(jié)約糧食,不要浪費(fèi)呀”沒等外婆說完,我就跑掉了。

        又過了幾天,我和媽媽又去了外婆家。我們剛進(jìn)屋門,居然從窗臺你邊傳來了清脆的鳥叫聲。我懷著好奇朝窗臺望去,原來是外婆放的米粒引來了吃食的小鳥。這時(shí),外婆走過來,高興地說:“瞧我說的沒錯(cuò)吧,被你扔掉的米粒沒浪費(fèi),還引來了許多可愛的.小鳥呢!蔽矣悬c(diǎn)兒不好意思了,慢慢低下了頭。外婆把我拉到身邊,和藹地說:“孩子,糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦經(jīng)過春天播種、施肥、秋天收割,我們才能吃上香甜的米飯哪”我的頭低的更低了,我小聲的說:“外婆,我錯(cuò)了、我以后再也不浪費(fèi)糧食了!蓖馄虐盐覕?jiān)趹牙镩_心的笑了。

        從那以后,我時(shí)刻提醒自己:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我牢記外婆的教育,養(yǎng)成了愛惜糧食,以節(jié)約糧食作為自己的光榮的好習(xí)慣。

      節(jié)約的作文4

        隨著時(shí)代在進(jìn)步,現(xiàn)在的人都不節(jié)約了,比如:吃飯掉米粒、鉛筆用一回就不用了等等一些浪費(fèi)現(xiàn)象。在班會上,王老師就以“節(jié)約就在我身邊”這個(gè)話題讓我們談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

        一時(shí)間,教室里炸開了鍋。同學(xué)們七嘴八舌,有的說應(yīng)該號召人們節(jié)約,向他們介紹節(jié)約榜樣的事跡。有的說應(yīng)該從小學(xué)生開始培養(yǎng)節(jié)約的好習(xí)慣。還有的談了自己是如何節(jié)約的',并且提出了建議。

        女生們說:“我認(rèn)為應(yīng)該從節(jié)約用水開始。水是生命之源,我們的生活離不開水,雖然我們這水源充足,但也要想到缺少水源的地區(qū),他們用水非常困難,所以我們應(yīng)該要節(jié)約每一滴生命之水!

        男生們說:“我覺得不光要節(jié)約每一滴水,還要節(jié)約用電,做到‘人離燈滅’。有幾次,我離開教室時(shí),總發(fā)現(xiàn)有些教室的燈還亮著,飲水機(jī)的指示燈還亮著,這太浪費(fèi)了。”

        我建議道:“不僅僅要這樣,還要節(jié)約用紙,我們很多同學(xué)都把作業(yè)紙寫一面,還有一面不寫,這樣就損失了很多好紙,所以應(yīng)該把作業(yè)紙的兩面都寫起來。”

        最后,王老師對大家說:“我們國家地大物博,資源總儲量居世界第3位,但人口眾多,實(shí)際上人均資量占有世界第53位,僅為世界人均占有量的1/2,屬于資源短缺的國家之一。所以我們一定要有節(jié)約的意識,積少成多,聚沙成塔。同學(xué)們,讓我們都用節(jié)約的眼光審視自己的生活環(huán)境,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣!

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