節(jié)約的作文(優(yōu)選8篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的節(jié)約的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節(jié)約的作文 篇1

　　每個(gè)人的家里都有屬于自己的家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是一勤儉節(jié)約，我可要好好說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　　外公可是家里的頭號(hào)榜樣。每當(dāng)有剩菜、剩飯時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)外公的身影。

　　有一次，我們一家三口在外婆家吃飯，一大桌子的好菜擺在外公面前，外公卻偏偏選了一旁的冷菜，我們都勸外公別吃了，因?yàn)檫@盤菜已經(jīng)放了兩天了，可外公卻毫不相讓地說(shuō)：“不吃也浪費(fèi)，這盤菜又沒(méi)壞，酸溜溜的'，可好吃哩!”哎!外公不虧是家里的頭號(hào)榜樣啊!

　　這不，媽媽也受到了外公的影響，成為了一名勤儉節(jié)約的人。

　　一個(gè)令人期待的傍晚，要開學(xué)了，我正在整理新學(xué)期所需要的書。當(dāng)我拿起嶄新的鉛筆盒時(shí)，媽媽在我背后嚷嚷說(shuō)：“又要用新的東西呀!老的不還能用嗎?為什么要用新的東西?”“這不新學(xué)期嘛!剛過(guò)完年，辭舊迎新嘛!用點(diǎn)新的東西，也是正常的嘛!”我以開玩笑的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)�！芭f的能用就用嘛!咱家的節(jié)儉之風(fēng)要秉承呀!新東西還不是要用錢買的嗎?貧困山區(qū)的孩子連舊的都沒(méi)有呢!”我覺(jué)得媽媽講的每一句都很有道理。

　　我們家風(fēng)一-勤儉節(jié)約，我愿意把它傳承下去。

節(jié)約的作文 篇2

　　今天，我們參觀了學(xué)校對(duì)面的電力局。電是有限的'資源，我們大家千萬(wàn)不能浪費(fèi)。

　　電對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，在生活中可少不了它。但是有許多電能從我們身邊悄悄流失走，一般家庭擁有的電視、空調(diào)、熱水器等家電電器待機(jī)時(shí)能耗加在一起，相當(dāng)于開著一盞30瓦的長(zhǎng)明燈。一些電器的插頭沒(méi)拔下來(lái)，它們依然在消耗電能。所以我們要節(jié)約用電。從我做起，從身邊的小事做起，時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電。

　　電視機(jī)亮度不要太亮，聲音不要太大，不看的時(shí)候要關(guān)閉電源，拔掉開關(guān)。

　　手上有水千萬(wàn)不要觸摸電源。

　　在打雷時(shí)不要站在樹下，避免被雷電劈到。

　　珍惜現(xiàn)有能源，保護(hù)未來(lái)資源。讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約能源，共創(chuàng)美好的未來(lái)。

節(jié)約的作文 篇3

　　我的爺爺今年七十四歲了，他的背已經(jīng)駝了，看上去十分蒼老，可他一整天總是樂(lè)呵呵的，家里什么事都要自己做，什么東西都舍不得扔。爸爸說(shuō)他老腦筋想不通，媽媽說(shuō)他不會(huì)享清福，奶奶卻說(shuō)他是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。

　　記得有一次，我生病了。爸爸說(shuō)：“開車送我去醫(yī)院。”爺爺硬說(shuō)：“這點(diǎn)路我騎車送他去醫(yī)院吧！”說(shuō)著就把我拎上了自行車。天有不測(cè)風(fēng)云。剛走出不遠(yuǎn)，自行車竟然不爭(zhēng)氣地掉鏈子了。爺爺只好撿起鏈子，放進(jìn)車筐。推著到醫(yī)院看完病，又艱難的把我推了回家。我對(duì)爺爺說(shuō)：“把自行車推到店里去修吧�！睜敔攨s說(shuō)：“用不著花這冤枉錢，我自己可以修好�！庇谑�，爺爺就馬不停蹄地忙起來(lái)了。過(guò)了好一陣子，爺爺終于把自行車修好了。爺爺看著修好的'自行車，開心地笑了。我們家經(jīng)常吃魚。每次吃魚都是爺爺“打掃戰(zhàn)場(chǎng)”。爺爺把剩下的魚頭魚尾夾到自己碗里一點(diǎn)一點(diǎn)地吸干凈。爺爺說(shuō)：“這么好吃的東西扔了多可惜啊。

　　像這樣的事情多得數(shù)也數(shù)不清。依我看，爺爺不是一個(gè)老腦筋想不通，不會(huì)享清福。而是一個(gè)勤儉節(jié)約的人。

節(jié)約的作文 篇4

　　一個(gè)周末的下午，小明踢完足球正準(zhǔn)備回家時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己的.雙腳臟了。

　　于是，就跑到一個(gè)水池邊，脫下鞋，伸出腳開起水就洗，洗著洗著，水都從水池里涌出來(lái)了。洗完后，小明拿起球就走，水龍頭卻忘了關(guān)。

　　小麗看見(jiàn)了，急忙攔住小明，指著后面說(shuō)：“你忘了關(guān)水�！毙∶髀�(tīng)了，急忙往回跑去，關(guān)緊了水龍頭。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)小麗在水池旁邊釘了一塊板，上面寫著：節(jié)約用水。小明豎著大拇指對(duì)小麗說(shuō)：“你真聰明！”小麗聽(tīng)了高興極了！

節(jié)約的作文 篇5

　　“水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水”。這一句話說(shuō)的可真的是沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì)裂開；如果沒(méi)有了水，我們?nèi)祟惥湍陼?huì)渴死；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的家園，所以我們要珍惜每一滴水。

　　我們學(xué)校里有許許多多同學(xué)一下課就跑到了水龍頭前，把水龍頭打開，然后就拿水潑人，走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上，就飛快地跑走了。

　　我曾經(jīng)也是干過(guò)這樣的“傻”事。

　　那就是小的時(shí)候，爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕，就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那里不關(guān)掉。第二天早上，地上全部都是自來(lái)水，爸爸媽媽把地上的'水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發(fā)上休息，客人的電話就打來(lái)了，爸爸媽媽馬上就出去了，也不管我。我又覺(jué)得很無(wú)聊，就又把水龍頭開了起來(lái)，玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫片，水龍頭也沒(méi)有關(guān)掉。水開得越久，付的水費(fèi)就越多。

　　爸爸媽媽回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對(duì)國(guó)家的危害很大。從此以后我就沒(méi)有再玩水了。

　　以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著：我不能浪費(fèi)水，浪費(fèi)水對(duì)國(guó)家有很大的危害，我不能危害祖國(guó)！

節(jié)約的作文 篇6

　　別看我年紀(jì)小，說(shuō)起節(jié)約來(lái)，我可是有“必殺技”的喲！想知道嗎？那就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

　　我的第一節(jié)約“必殺技”就是節(jié)約用電有妙法。我平時(shí)非常注意節(jié)約用電，從不會(huì)早早打開電燈，更不會(huì)讓空屋子亮著燈。至于看電視嘛，我就更有秘訣了。別的小朋友都是早早地守在電視機(jī)旁等待自己喜歡的節(jié)目，而我呢，提前記下自己所喜歡的節(jié)目的播放時(shí)間，在快要播放的時(shí)候才打開電視機(jī)收看，看完之后馬上關(guān)掉電視機(jī)。這樣，不僅節(jié)約了電能，還大大地節(jié)約了自己花費(fèi)在電視節(jié)目上的時(shí)間，真是一舉兩得��！

　　我在節(jié)約上的'第二個(gè)“必殺技”是買零食有節(jié)制。我經(jīng)常跟著爸爸媽媽去商場(chǎng)采購(gòu)。在商場(chǎng)一樓的食品大廳里有很多出售零食的柜臺(tái)，什么糖果、薯片、蝦條……令人垂涎欲滴。但我每次選的時(shí)候，都讓媽媽買很少的一點(diǎn)兒，主要是為了品嘗滋味，解解饞。我可不會(huì)把零食當(dāng)飯吃的，因?yàn)槟菢硬粌H會(huì)浪費(fèi)大量的錢，還會(huì)吃壞身體，太不劃算了。

　　這些還不算什么。我還有更絕的節(jié)約“必殺技”呢！我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子，愛(ài)書勝過(guò)了愛(ài)零食�？墒俏艺嬲�花在買書上的錢并不多。我的讀書秘訣是多讀少買。一般我會(huì)從學(xué)校的圖書館里借閱自己喜歡的書，或者干脆去書店“竊”讀。如果遇到了自己非常喜歡又無(wú)法借到，而在書店又不容易在短時(shí)間內(nèi)讀完的書的時(shí)候，才決定讓爸爸媽媽買下來(lái)帶回家讀。

　　除了上面介紹的這些，我還有很多節(jié)約“必殺技”呢。比如，買衣服就讓媽媽買稍微大一些的，這樣一件衣服可以穿兩個(gè)季節(jié)；作業(yè)本用完了正面，再用反面進(jìn)行驗(yàn)算……

　　怎么樣，我的節(jié)約“必殺技”厲害吧？因?yàn)槲疑钌疃�得：�?jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！

節(jié)約的作文 篇7

　　地球上哪里有水，哪里就有人類。大家都知道水是人類生命的源泉。我們應(yīng)該去積極地保護(hù)水資源。據(jù)報(bào)道中國(guó)淡水資源總量占世界第６位，可是人均占有量?jī)H排在第88位。所以我國(guó)現(xiàn)在是個(gè)極度缺水的國(guó)家。有很多地方的人們喝不上水，不少地方出現(xiàn)了水荒。所以，我們應(yīng)該更加節(jié)約用水。

　　可是，有些人還在浪費(fèi)水資源。有一次，我和媽媽去商場(chǎng)購(gòu)物，我想去洗手間，剛走進(jìn)去，就看見(jiàn)可愛(ài)的小水龍頭在哇哇地哭著。我趕忙跑水池邊去關(guān)，使勁全身力氣，可是水龍頭還是在不停地哭著。這時(shí)，旁邊有個(gè)阿姨小聲說(shuō)："流水，有什么大不了的，你個(gè)小孩管那么多事干嘛呀，也不閑累。"當(dāng)時(shí)，我心里特別生氣。心想：阿姨，您那么大歲數(shù)了，也不知道幫個(gè)忙關(guān)一下。還說(shuō)我管閑事。真沒(méi)公德心。心里的這些話想跟那個(gè)阿姨講，但看她滿不在乎的樣子，算了，不說(shuō)了。我又和水龍頭較上了勁。一會(huì)保潔阿姨進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)："小朋友那個(gè)水龍頭已經(jīng)壞了，別再管他了。"我說(shuō)："阿姨，水就這么浪費(fèi)了，一點(diǎn)都不環(huán)保�。�""那能怎么辦��！也沒(méi)有人及時(shí)來(lái)修理，就算修完了，有好多人洗完手都不關(guān)上水龍頭，怎么實(shí)施節(jié)約用水的計(jì)劃��！"我靜下心想，這件事確實(shí)不能賴她。但是看著水這么的被人們浪費(fèi)，我真是有些不忍心��！

　　在生活里有許多地方浪費(fèi)水：洗小轎車、公園的衛(wèi)生間里……如果有一天地球上沒(méi)有了水資源，人們會(huì)怎么樣？到那個(gè)時(shí)候人們可能就會(huì)后悔自己當(dāng)初為什么不節(jié)約用水。莊子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："丘山積卑以不高，江河合水而為大。"這句話的.深刻含義是小山累積起來(lái)就成了山，小江河匯集起來(lái)就成了大海。也就是說(shuō)，我們每個(gè)人都節(jié)約出一滴水，中國(guó)一天就能節(jié)約出14億滴水。有一次媽媽帶我去她朋友家玩，走進(jìn)她家的廚房我看見(jiàn)了，一個(gè)粉色和一個(gè)深藍(lán)的大水桶。我好奇的問(wèn)阿姨："阿姨，你干嘛要把兩個(gè)大桶放在這�。《嘤绊懨烙^呀！"阿姨笑著對(duì)我說(shuō)："我放這兩個(gè)大桶是有目的的。""哦，阿姨什么目的，您就告訴我吧。"阿姨說(shuō)："藍(lán)色的桶是放洗菜剩下的水。粉色的大桶則是污水桶，專門裝洗碗、洗抹布剩下的臟水，用來(lái)沖馬桶�，F(xiàn)在有好多地方的人還喝不上水呢，所以我們要從點(diǎn)滴做起。"我稍稍的把頭低下了，原來(lái)，我做了好多不環(huán)保的事情。通過(guò)今天阿姨介紹，真是讓我受益匪淺啊！

　　水是人類生命的源泉，是萬(wàn)物賴以生命的基礎(chǔ)。節(jié)約用水，保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為了那可愛(ài)又容易破碎的地球媽媽，讓我們一起珍惜水資源，保護(hù)水資源，節(jié)約水資源吧！

節(jié)約的作文 篇8

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了。我、冬冬、丁丁興奮的拿起足球，向大操場(chǎng)跑去。走過(guò)廁水房的時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)聽(tīng)見(jiàn)了水房里傳來(lái)一陣嘩啦啦的響聲。于是立刻停下腳步，好奇的朝水龍頭的方向跑去，一看，只見(jiàn)自來(lái)水從水龍頭里嘩嘩的流淌著。

　　冬冬生氣的說(shuō)：“最后一個(gè)用完自來(lái)水的.人怎么不管掉水龍頭呢？”

　　丁丁說(shuō)：“這得給世界造成多大的影響呀！”

　　我急忙說(shuō)：“你們都別抱怨了，咱們先把水龍頭關(guān)掉吧！免得在浪費(fèi)水�！�

　　丁丁和冬冬一起說(shuō)：“好的！”

　　丁丁走上前去關(guān)水龍頭，可是水龍頭還是像一個(gè)淘氣的娃娃，嘩嘩的流淌著！

　　冬冬說(shuō)：“水龍頭怎么關(guān)不上呢？是不是壞了？”

　　我說(shuō)：“咱們快去找維修站的叔叔吧！”

　　丁丁說(shuō)：“好！”

　　我抱著足球，趕忙向維修站跑去，在和維修站的叔叔講明情況下，我們和叔叔一起到了水房。叔叔拿起專業(yè)道具，開始修水龍頭。我、冬冬、丁丁站在叔叔旁邊，幫維修叔叔遞工具。過(guò)了一會(huì)，水龍頭終于被修好了。我們?nèi)齻�(gè)謝過(guò)叔叔，興奮地拿起足球向大操場(chǎng)跑去。突然，上課鈴聲已經(jīng)響起了，我們?nèi)齻�(gè)垂頭喪氣的抱著足球向教室走去。

　　丁丁說(shuō)：“課間20分鐘，本來(lái)是去踢足球的，結(jié)果沒(méi)有踢成……”

　　冬冬說(shuō)：“足球是沒(méi)有踢成，可是我們節(jié)約了水資源呢！”

　　我說(shuō)：“可不是嗎！以后我們有的是時(shí)間踢足球�？墒撬�資源一旦被浪費(fèi)了，就會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。國(guó)家有很多地方非常的缺水，我們是不能浪費(fèi)水的資源啊！”

　　丁丁和冬冬點(diǎn)點(diǎn)頭，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴手牽手回到教室里。剛一進(jìn)教室，他們就看到了和藹的吳老師。

　　吳老師說(shuō)：“剛才維修站的叔叔夸我們班三位同學(xué)愛(ài)護(hù)水資源，他們的行為值得我們大家學(xué)習(xí)�？煺�(qǐng)丁丁、冬冬、王澤陽(yáng)說(shuō)說(shuō)他們是怎么做的吧！”

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