(優(yōu))節(jié)約作文300字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的節(jié)約作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

節(jié)約作文300字 篇1

　　我們的國(guó)家雖然地大物博，可是一切得資源是有限的。

　　今天我在家一邊聽(tīng)著新聞，一邊喝水。忽然聽(tīng)見(jiàn)電視里說(shuō)：“請(qǐng)大家要節(jié)約用水�！蔽翌D時(shí)想到老師說(shuō)的：“地球上的最后一滴水就是人類的眼淚�！蔽艺�想著就看見(jiàn)爸爸把一大盆水倒掉，我連忙說(shuō)：“爸爸，不要浪費(fèi)水 ！洗臉的水還可以用來(lái)洗腳�。　卑职致�(tīng)了吃驚地說(shuō)：“好的，不能浪費(fèi)水�！�

　　突然想起弟弟在陽(yáng)臺(tái)上玩水，我馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上阻止弟弟玩水，并告訴他不能浪費(fèi)水。弟弟無(wú)奈地說(shuō)：“好吧好吧�！眿寢屧谙匆路�，洗好了正想倒掉洗衣服的.水，被我叫住了：“媽媽這個(gè)水可以拖地��！”媽媽用不一樣的眼光看著我說(shuō)：“好的�！�

　　請(qǐng)節(jié)約用水，從我做起，從身邊做起，讓我們一起共創(chuàng)美好家園。

節(jié)約作文300字 篇2

　　我的爸爸是一名普通的公務(wù)員，他不像別人的爸爸那樣有很好的工作，也不像別人的爸爸那樣有好車，他在生活中教會(huì)我許多做人的道理。

　　記得有一天中午，下著雨，我放學(xué)以后去爸爸的單位，和爸爸一起去飯店吃飯。一進(jìn)飯店大門(mén)，我就搶了個(gè)好座位，然后來(lái)了個(gè)“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”，一口氣點(diǎn)了“魚(yú)香肉絲”、“糖醋魚(yú)”、“香菇炒肉”，還有一盤(pán)炒青菜。不一會(huì)兒，菜就上桌了，我們就吃了起來(lái)。

　　半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我站起來(lái)擦擦手，對(duì)爸爸說(shuō)：“我吃飽了，咱們走吧�！卑职謪s叫來(lái)了服務(wù)員，說(shuō)要打包。服務(wù)員拿來(lái)了幾個(gè)袋子，爸爸只拿了一個(gè)，說(shuō)：“一個(gè)就行了，不必用那么多�！卑职侄似鸨P(pán)子，小心翼翼地把剩菜撥進(jìn)袋子中。我一臉不高興，嘴里小聲說(shuō)：“爸爸，你怎么那么小氣！”爸爸的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰：“小孩子要懂得節(jié)約，不能浪費(fèi)！”我的`臉不由自主地紅了。

　　我捧著沉甸甸的袋子，不是因?yàn)樗�重，而是它蘊(yùn)含著兩個(gè)金燦燦的大字“節(jié)約”。

節(jié)約作文300字 篇3

　　我看了《新時(shí)代好家風(fēng)》這本書(shū)，知道了很多關(guān)于家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)的故事，比如黃業(yè)珍以“善”待人，龐富英以“孝”傳家，曾子為誠(chéng)而殺豬……這些都給我們樹(shù)立了非常好的榜樣，美名永流傳。

　　雖然我不太清楚家風(fēng)是什么，但是爸爸媽媽用行動(dòng)讓我明白了很多。

　　有一次，語(yǔ)文老師叫買個(gè)采集本給課上做筆記。在超市里，媽媽叫我買個(gè)硬殼的，這樣放進(jìn)書(shū)包不容易折壞。我東瞧瞧，西看看，眼睛一閃，看到個(gè)外殼很漂亮很精美的'本子。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要這個(gè)，媽媽？”媽媽看了看價(jià)格皺著眉頭說(shuō)：“這個(gè)那么貴，要這個(gè)吧�！蔽铱戳讼聥寢屖稚系谋咀�，這么難看，到處都是正正方方的方格，顏色不是灰綠色就是灰色，丑死了�！拔也灰�這個(gè)，那么難看�！蔽液懿桓吲d地說(shuō)�！拔覀冑I本子不一定要好看的，實(shí)用就可以了，我們要節(jié)約用錢(qián)。”聽(tīng)了媽媽的話，我很不情愿地買了這個(gè)本子。

　　原來(lái)啊，我的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。我希望我的家風(fēng)能世代代傳承下去，家風(fēng)是種正能量，我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，要從每個(gè)家庭做起弘揚(yáng)民族精神。

節(jié)約作文300字 篇4

　　現(xiàn)在一直在提倡節(jié)約，大家都背了節(jié)約辦法和節(jié)約作用，然而一些同學(xué)卻一直沒(méi)有理會(huì)。

　　前一段時(shí)間，下課時(shí)，我在講臺(tái)旁轉(zhuǎn)悠，看到一個(gè)男同學(xué)手里拿了一百元，我問(wèn)他：“這是你的.全部零花錢(qián)嗎？”

　　他搖搖頭說(shuō)：“這是我買玩具的錢(qián)�！�

　　我又問(wèn)：“你一共有多少零花錢(qián)？”

　　他一臉不顧地說(shuō)：“要就給，記不清了�！�

　　我簡(jiǎn)單地算了一下，從幼兒園中班開(kāi)始，按一天一元算，到現(xiàn)在就快兩千元錢(qián)了。要是把其中的一小部分捐給特別困難家庭，可能對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一筆天文數(shù)字。

　　現(xiàn)在許多同學(xué)過(guò)生日都去大飯店訂好多桌酒席，叫許多同學(xué)和好多親戚參加，十分浪費(fèi)。還不如買個(gè)小蛋糕，多做幾樣菜，叫幾個(gè)十分要好的同學(xué)高高興興地吃一頓好呢！吃燒雞、烤魚(yú)是吃，吃龍蝦、鮑魚(yú)也是吃，在飯店即費(fèi)時(shí)又費(fèi)錢(qián)，為什么不在家里呢？

　　請(qǐng)大家堅(jiān)持節(jié)約，爭(zhēng)做節(jié)約小標(biāo)兵。

節(jié)約作文300字 篇5

　　我的奶奶和藹可親滿臉是皺紋，一笑起來(lái)臉上就出現(xiàn)一道道的“河”。奶奶還有一個(gè)特點(diǎn)：愛(ài)節(jié)約。我還記得在暑假里就發(fā)生過(guò)好幾件這樣的事。

　　有一次，我吃好午飯，拿了一張餐巾紙擦嘴巴，一粒米飯不經(jīng)掉下去了，眼尖的奶奶看見(jiàn)了，一把從我手中奪過(guò)餐巾紙，把地上的飯用餐巾紙給包了起來(lái)，就扔到垃圾桶里。我看了就不解的問(wèn)：“奶奶，您怎么用我擦過(guò)嘴巴的餐巾紙?jiān)诓僚K東西呀?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“如果再拿一張餐巾紙擦，不就浪費(fèi)紙了嗎?”“還可能用拖把拖呀。”我告訴奶奶�！巴习淹虾靡院筮�要用水洗，那不是又浪費(fèi)水了嗎?”我都被奶奶說(shuō)得無(wú)話可說(shuō)了，心想奶奶怎么這么節(jié)約呀。

　　還有一件事讓媽媽很郁悶，就是一到晚上九點(diǎn)，奶奶就會(huì)把電話機(jī)的'插頭給拔掉，害得媽媽好幾次無(wú)法打通電話，都對(duì)奶奶發(fā)牢騷了，“您怎么那么節(jié)約呀，這樣一個(gè)月能省多少錢(qián)和電呢?”奶奶還是笑瞇瞇地說(shuō)：“雖然節(jié)約不了多少錢(qián)，但是節(jié)約了能源呀。現(xiàn)在地球上的能源都這么緊張，那我們不是更要節(jié)約嗎?”

　　聽(tīng)奶奶這么一說(shuō)，我和媽媽都不好意思了，媽媽說(shuō)：“我們都要向奶奶學(xué)習(xí)，節(jié)約能源從我們做起，從我們身邊的小事做起。”

節(jié)約作文300字 篇6

　　水是我們生命的源泉，是我們賴以生存當(dāng)中不可缺少的一種物質(zhì)。如今，地球上現(xiàn)有的水資源已經(jīng)非常的短缺。但是，浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見(jiàn)。

　　最近，我就在校園里看到過(guò)這種現(xiàn)象。同學(xué)們中，大多數(shù)都讓水白白的流過(guò)，我不得不發(fā)出這樣的疑問(wèn)：同學(xué)們，你們真的沒(méi)有意識(shí)到缺水的危險(xiǎn)？

　　和煦的陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面，清冽晶瑩的水兒綻放著迷離動(dòng)人的光澤。所以，在生活中，我們離不開(kāi)水更需要水。否則，我們周圍將會(huì)黯然失色。

　　老子數(shù)："天下至柔莫過(guò)于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫過(guò)于能勝，以其無(wú)以易之，弱勝?gòu)?qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知。"水脆弱的一觸即碎，溫柔的陽(yáng)光就非常輕易的使它消散的無(wú)影無(wú)蹤。

　　水在人體中流淌，人在水周圍生存。水是人的`脊梁，人是水的心臟。人是水，水也是人。

　　那么你又是怎樣的一潭水呢？

　　你是似陶淵明，屈原那樣清澈靈動(dòng)飄逸的純粹水，這種用自己的渾濁又來(lái)污染他人的污水呢？

　　請(qǐng)我們屏住呼吸，用心的去感受水的清涼，當(dāng)水從我的指縫源源滑過(guò)，那么親切。因?yàn)槲抑�道。身軀靈魂中我們有種東西緊緊相聯(lián)，互相牽動(dòng)。

　　讓我們大家攜手來(lái)，為我們的明天，請(qǐng)節(jié)約每一滴水。

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