[優(yōu)選]節(jié)約作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的節(jié)約作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)約作文 篇1

　　水，是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水，人無(wú)法生存，萬(wàn)物不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。

　　在夏日里的某一天下午，正在讀六年級(jí)的小華吆喝著班級(jí)里的小明出去打球。一直打到太陽(yáng)都偏西了的時(shí)候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”，立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂，沖了一遍又一遍，才把小手洗凈，從手上流下來(lái)的都是烏黑烏黑的臟水。正當(dāng)小華在衛(wèi)生間甩手時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)樓上的小明沖自己喊道“小華”，老師叫你！”小華一聽(tīng)立馬跑上樓去，水龍頭也忘關(guān)。

　　正在上二年級(jí)的玲玲在教室里打掃衛(wèi)生，又是掃地，又是拖地，又是擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土，玲玲望了望自己的`小手，放下掃帚，蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒(méi)進(jìn)衛(wèi)生間，玲玲就聽(tīng)見(jiàn)里面刺耳的流水聲，玲玲便飛快地跑進(jìn)去，趕緊把水龍頭關(guān)好，水已溢出盆外，流得到處都是。玲玲拿起拖把把水拖干凈，用盆里剩下的水把小手洗干凈。玲玲心想：“是誰(shuí)沒(méi)關(guān)水龍頭呢？”突然一眼望見(jiàn)正在走道上擦手的水華，玲玲立刻跑出衛(wèi)生間�！按蟾纭�…”另一個(gè)“哥”還未喊出，玲玲早已跑到小華面前。面對(duì)六年級(jí)的水華，玲玲面不改色地說(shuō)：“大哥哥，打擾一下，你剛才有進(jìn)衛(wèi)生間洗手嗎？”水華望了望玲玲，說(shuō)道：“是呀，有什么事嗎？”“你忘了關(guān)水龍頭，大哥哥”！玲玲瞇了瞇眼睛。

　　水華回想了一下自己洗手的經(jīng)過(guò)，發(fā)現(xiàn)真沒(méi)關(guān)水龍頭，撥腿就跑去關(guān)，可是卻被玲玲叫住了：“大哥哥，我已經(jīng)幫你關(guān)了，不過(guò)你以后洗完手一定要關(guān)于水龍頭，老師說(shuō)過(guò)水是生命資源，沒(méi)有水人就沒(méi)法活了，所以我們要節(jié)約用水�！闭f(shuō)完玲玲朝小華笑笑，蹦蹦跳跳地走了。

　　走道里，只剩下小華一個(gè)人，他呆呆地望著玲玲的背影感到無(wú)比得羞愧。

節(jié)約作文 篇2

　　請(qǐng)節(jié)約用水，因?yàn)樗�是生命之源�?/p>

　　請(qǐng)節(jié)約用水，因?yàn)樗�資源有限。

　　請(qǐng)節(jié)約用水，因?yàn)槲覀冸x不開(kāi)水。

　　節(jié)約用水，人人都知道這個(gè)“規(guī)則”，可“規(guī)則”沒(méi)有人遵守。也許，只因?yàn)槟愕囊淮巍安蛔袷亍�，水，將不�?fù)存在；也許，只因?yàn)槟愕囊淮尾唤?jīng)意，多少人欲哭無(wú)淚；也許，只因?yàn)槟愕囊淮尾恍家活櫍�地球的綠色永遠(yuǎn)消褪。

　　現(xiàn)在，讓我們?cè)O(shè)想一下：地球上的最后一滴水在哪里？我會(huì)回答:“在人們的眼睛里。”有人寫(xiě)過(guò)一篇名為《“最后一片綠葉”拍賣(mài)會(huì)》的文章，文中的“最后一片綠葉”拍得三十億美元！為什么？一片葉子賣(mài)到了三十億？不得而知——?jiǎng)e人沒(méi)有的，自己有了，并且是唯一的。當(dāng)?shù)厍蛘娴闹挥幸坏嗡�、一片綠葉時(shí)，你才后悔？！不！晚了！為了延緩那一天的到來(lái)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)資源，節(jié)約用水吧！

　　什么是節(jié)約？當(dāng)你關(guān)閉水龍頭的時(shí)候，你節(jié)約了一滴水；當(dāng)你制止一個(gè)用杯子玩水的小朋友的時(shí)候，你節(jié)約了一杯水；當(dāng)你用早上的'洗臉?biāo)疀_馬桶的時(shí)候，你節(jié)約了一盆水......這都是小事，是所有健全人力所能及的小事。

　　綜上所述，“請(qǐng)節(jié)約用水”，節(jié)約我們身邊的每一滴水。請(qǐng)記住，總有一天，你節(jié)約的一滴水可以拯救全世界！

　　簡(jiǎn)評(píng)：很好，我們一起來(lái)節(jié)水！

節(jié)約作文 篇3

　　電，給我們帶來(lái)光明，帶來(lái)動(dòng)力，節(jié)約用電，從我做起作文700字。同學(xué)們，你們知道嗎，一度電可以為我們做什么？一度電，能用吸塵器把房間打掃5遍；一度電，1匹空調(diào)能開(kāi)一個(gè)半小時(shí)；一度電，能將8公斤的水燒開(kāi)；一度電，電視機(jī)能開(kāi)10小時(shí)……

　　但是，試想一下，如果我們不節(jié)約用電，電量耗費(fèi)完了，世界將有一天變成什么樣……從小了說(shuō)，沒(méi)有電，我們晚上只可以點(diǎn)蠟燭寫(xiě)作業(yè)；沒(méi)有電，晚上我們會(huì)失去看電視玩電腦的機(jī)會(huì)，只能早早入睡；從大了說(shuō)，沒(méi)有電，所有電子產(chǎn)品都將停止運(yùn)轉(zhuǎn)，造成的經(jīng)濟(jì)損失將是不可估量的。

　　同學(xué)們，只要你平時(shí)細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有節(jié)約用電的小竅門(mén)。例如：冰箱的門(mén)不要頻繁的`開(kāi)關(guān)；在冰箱里放進(jìn)新鮮的蔬果時(shí)，一定要把它們攤開(kāi)，如果蔬果堆在一起，會(huì)造成外冷內(nèi)熱，就會(huì)消耗更多的電量；夏天使用空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)節(jié)得太低，一般與室外溫差四到六度比較合適；如果換下來(lái)的臟衣服太少時(shí)，就不要用洗衣機(jī)洗，可以用手來(lái)洗；電視看完時(shí)，要及時(shí)把總開(kāi)關(guān)關(guān)上……

　　記得有一次，我們家停了一天的電，我可過(guò)了一天“無(wú)電日”，優(yōu)秀作文700字《節(jié)約用電，從我做起作文700字》。一大早起來(lái)，天還蒙蒙黑，開(kāi)燈卻發(fā)現(xiàn)停電了，找到手電筒后，借著光洗漱完，即不能看電視，又不能玩電腦，還不能看書(shū)(因?yàn)楣饩�太暗，毀眼睛)。媽媽本來(lái)要洗衣服，不能用洗衣機(jī)，只好用手洗衣服。下午，本來(lái)要在網(wǎng)上查一些資料，因?yàn)闆](méi)有網(wǎng)絡(luò)，我做作業(yè)的效率都慢了半拍，媽媽因?yàn)閷?shí)在找不到事做，躺在床上呼呼大睡。晚上，原本是燈火輝煌的一片，現(xiàn)在卻“伸手不見(jiàn)五指”。當(dāng)我看著屋外灰暗而陰森的景象，看著屋內(nèi)墻上搖曳著蠟燭的影子，我心里頓時(shí)油然而生一種恐懼，不禁思念起有電的生活，懷念起有電的時(shí)光。我這時(shí)多么渴望來(lái)電呀！

　　同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都來(lái)做節(jié)電的小主人吧！從自己做起，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，開(kāi)始監(jiān)督浪費(fèi)電行為，為我們共同的家園做一份貢獻(xiàn)吧！

節(jié)約作文 篇4

　　在我們這個(gè)星球上，最寶貴的不是金銀珠寶，不是山珍海味，而是最不引人注目又是人類(lèi)離不開(kāi)的水。水是生命的源泉，一個(gè)人可以幾天不吃飯，但不可以幾天不喝水！可是現(xiàn)在地球嚴(yán)重缺水，而水資源又不可再生的；而同時(shí)水資源的污染和浪費(fèi)越來(lái)越嚴(yán)重，所以提高節(jié)約用水的意識(shí)是非常感重要的。

　　據(jù)資料顯示，地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源，僅占地球的'百分之零點(diǎn)三。地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水，許多村莊和田地被沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類(lèi)的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類(lèi)的高度重視；構(gòu)建一個(gè)水源豐富，山青水秀的美麗家園是我們的愿望。

　　然而，在我國(guó)西部地區(qū)，水資源十分希缺；那里的人一生只有洗三次澡：出生時(shí)第一次，結(jié)婚時(shí)第二次，死后第三次。他們飲用水也非常寶貴，所以有“滴水貴如油”之說(shuō)。

　　人類(lèi)是文明的，地球是唯一的，茫茫的宇宙中，地球是我們賴以生存的星球。水，是大自然送給我們的禮物，我們?nèi)绻�不珍惜水，恐怕最后的一滴水就是人�?lèi)的眼淚了！

　　我國(guó)有十三億人口，如果每人節(jié)約一滴水可以節(jié)約多少水資源，不知會(huì)有多少人從中受益，現(xiàn)在，我要教大家一些節(jié)水小竅門(mén)：洗臉用過(guò)的水可用來(lái)洗腳；淘米水可用來(lái)擦家具；洗菜的最后一道水，可用來(lái)洗抹布；衣物多時(shí)，用洗衣機(jī)洗，衣物少時(shí)用手洗，洗衣后的水可用來(lái)洗拖把；用收集的家庭廢水沖廁所，可以節(jié)約清水；垃圾不論大小，都應(yīng)集中起來(lái)，從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來(lái)沖；洗手時(shí)不開(kāi)很大的水；不用水時(shí)應(yīng)關(guān)緊水龍頭；設(shè)備漏水時(shí)，應(yīng)及時(shí)修好……

　　在公共場(chǎng)所看到有人在浪費(fèi)水，我們要大膽站出來(lái)制止，在河邊發(fā)現(xiàn)有人往河中丟垃圾，我們要上前勸告，讓他（她）改掉這個(gè)亂丟垃圾的壞毛病……

　　如果人人節(jié)約用水，個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，我們必定會(huì)擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清清、魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境！

節(jié)約作文 篇5

　　水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在，全球有20億人口正處于嚴(yán)重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人！這數(shù)字是多么令人怵目驚心！水的危機(jī)，已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘！節(jié)約用水，保護(hù)水資源是現(xiàn)在的重中之重！

　　我以前經(jīng)常浪費(fèi)水資源，不愛(ài)惜。所以，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“不要浪費(fèi)水資源，要是人類(lèi)全都浪費(fèi)水資源的話，地球都干枯了，那我們的.眼淚就是世界上的最后一滴水�！甭�(tīng)了媽媽的話，我還是屢教不改，玩水，浪費(fèi)水。一天，我和同學(xué)在踢毽子，累了我就朝學(xué)校洗手間跑去。擰開(kāi)水龍頭，我將臟乎乎的手伸了過(guò)去，那清澈的水流在我的臟手上。我的手很快就干凈了。我不禁來(lái)了興趣。用手堵住了水龍頭，水就像噴泉一樣向外射起來(lái)，很快就流了滿地。我這才心滿意足地走了出去。，當(dāng)我再踏進(jìn)洗手間時(shí)，看見(jiàn)墻上貼了一張紙條，上面歪歪扭扭的寫(xiě)著“節(jié)約用水”。我毫不猶豫地將它撕了下來(lái)，又在水龍頭前玩了個(gè)夠。一個(gè)小姑娘進(jìn)來(lái)了�？雌饋�(lái)她像個(gè)一年級(jí)的學(xué)生。她很吃力地把寫(xiě)有“節(jié)約用水”的紙條貼在墻上，然后洗完小手走了出去。

　　我震撼了！一個(gè)低年級(jí)的小姑娘都知道為節(jié)約用水盡自己的力量。而我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。頭腦里還絲毫沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)！

　　從小做起，從我做起。從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，只有這樣才能真正保護(hù)水資源，為保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)努力。不然的話。我們的子孫后代吃什么喝什么呢？節(jié)約用水不是一句空話。而是要從每件具體的小事做起。養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。只要人人都節(jié)約用水，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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