節(jié)約學(xué)生作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的節(jié)約學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約學(xué)生作文1
水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。這句話每個(gè)人都是知道的，但是又會(huì)有多少人能夠做到這一點(diǎn)呢？人們老是洗完手不關(guān)水龍頭，用完淘米的水就那么倒掉，浪費(fèi)掉。
我們每人的生活都離不開(kāi)水，在洗臉的時(shí)候要用；在喝水的時(shí)候要用；甚至是在小孩子玩潑水的時(shí)候也要用水是那么，那么的重要但是人們還是不停的在浪費(fèi)水。有一次，我們一家人到奶奶家去吃晚飯，我們都津津有味地吃著美味的飯菜，我吃完后，發(fā)現(xiàn)手特別臟，便進(jìn)了洗手間去洗了把手。突然看到一個(gè)大型的臉盆正在接著從水龍頭里慢慢滴下來(lái)的水，那時(shí)水已經(jīng)滴了臉盆的一半了，我便立刻去問(wèn)了奶奶：“奶奶，你怎么不關(guān)水龍頭呢？那樣很浪費(fèi)水的呀！我把它關(guān)了吧！”“不用，不用。”奶奶笑著說(shuō)，“那是我是故意開(kāi)著的，盛點(diǎn)水總是要用的呀，對(duì)吧。”我便沒(méi)有說(shuō)什么，過(guò)了幾分鐘后，我又去了一趟洗手間，我看了看里面，只見(jiàn)那個(gè)臉盆早就已經(jīng)裝滿了，水都已經(jīng)嘩嘩地?fù)涑鰜?lái)了，便對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶臉盆里的水裝滿了！”“那你把水龍頭關(guān)一下吧�！蹦棠陶f(shuō)。
我心想：在撲出來(lái)的幾分鐘里，也不知浪費(fèi)了多少的水��！不僅是節(jié)水，我們應(yīng)該多做一些環(huán)保的事情�。�
節(jié)約學(xué)生作文2
早上，小方鍛煉后回家，路過(guò)自家窗戶時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋里的燈還亮著，小方猛拍一下自己的腦袋，一跺腳說(shuō)：“我怎么這么粗心，把關(guān)燈這件事給忘了呢？”
他顧不上擦汗，趕緊打開(kāi)房門(mén)，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)燈說(shuō)：“小主人，您可回來(lái)了，我可等您好久了。您吃早飯的時(shí)候把我開(kāi)起來(lái)，可出去鍛煉的時(shí)候忘記把我關(guān)了，害得我的嘴巴不停地放出熱烘烘的燈光，我的嘴巴快要被烤焦了！”小方趕緊去關(guān)燈，可是開(kāi)燈時(shí)墊高的椅子移開(kāi)了，小方夠不著開(kāi)關(guān)的位置，這可怎么辦？小方腦瓜一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，拿了一條凳子，往上一站，隨手一按，燈瞬間熄滅。燈吁了口氣，感激地說(shuō)：“謝謝您，小主人，以后請(qǐng)您記住要把我隨時(shí)關(guān)掉哦，我會(huì)一輩子感激您的！”小方說(shuō)：“不用謝，節(jié)約用電是人人應(yīng)該做到的！我以后會(huì)記住隨手關(guān)燈的，你放心�！�
一縷晨曦照進(jìn)窗欞，室內(nèi)一片金色，照得小方和燈都暖洋洋的。
節(jié)約學(xué)生作文3
尊敬的大隊(duì)部老師們：
您好，現(xiàn)在創(chuàng)造節(jié)約社會(huì)的活動(dòng)已在全國(guó)許多城鎮(zhèn)傳開(kāi)并且實(shí)行，我校也為了讓節(jié)約伴我們處處行，并且跟上社會(huì)的步伐而開(kāi)始征集節(jié)約金點(diǎn)子，我想來(lái)提幾處可以改進(jìn)的點(diǎn)子：
1、 有些書(shū)同學(xué)們看完了就扔掉十分可惜，提倡將書(shū)捐至圖書(shū)室與山區(qū)，或在六個(gè)年級(jí)段建立六個(gè)借閱點(diǎn)把書(shū)捐來(lái)，由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行借閱。
2、 在學(xué)校建立一個(gè)藝術(shù)長(zhǎng)廊，讓同學(xué)用可回收垃圾作成工藝品進(jìn)行展覽。
3、 在用電方面最好改用太陽(yáng)能發(fā)電。
4、 保護(hù)樹(shù)木，盡量不用一次性筷子……
對(duì)了，讓我來(lái)教大家校園十大節(jié)儉法，如果你記住了，就可以讓節(jié)約處處伴你行：
1、關(guān)緊水龍頭，不要讓它流淚。
2、將可回收垃圾收集起來(lái)賣掉。
3、不浪費(fèi)筆墨，不必要時(shí)盡量少用。
4、最好用廢報(bào)紙當(dāng)筆 5、不浪費(fèi)水，用拖地的水澆花。
6、將落葉當(dāng)花的肥料，讓花生長(zhǎng)。
7、用舊毛線做拖把，十分實(shí)用。
8、舊書(shū)捐山區(qū)，山區(qū)孩子的渴望。
9、珍惜農(nóng)民種出來(lái)的每一棵糧食。
10、最好少用或不用一次性筆。
節(jié)約學(xué)生作文4
常聽(tīng)老師說(shuō)，水是最寶貴的，我們?nèi)祟愂请x不開(kāi)水的，要特別珍惜每一滴水。二年級(jí)的時(shí)候，我到衛(wèi)生間去洗手，看見(jiàn)有兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)擰開(kāi)自來(lái)水龍頭，相互打起水仗來(lái)了。就這樣，一滴滴清澈的'自來(lái)水“嘩嘩”地流掉了。我真想上前阻止他們，可沒(méi)這個(gè)勇氣。
因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)得很高大，怕被他們挨打。上課鈴聲響起，他們忘記關(guān)好水龍頭就跑。于是我連忙跑過(guò)去把它擰緊。這兩個(gè)大哥哥應(yīng)該知道，地球上的水在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。到了20xx年，我們國(guó)家的人口將達(dá)到15億。如果我們每個(gè)人都在浪費(fèi)有限的水資源，到那個(gè)時(shí)候，水會(huì)更緊缺，我們不知道該怎樣生存。
同學(xué)們，我提倡大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，比如：淘米水用來(lái)洗菜、澆花；洗衣服的水可以再次沖馬桶，擦地板；還有更多廢水被利用……為了我們共同的家園，請(qǐng)珍惜每一滴水吧！
節(jié)約學(xué)生作文5
電是光明之火，電是綠色能源，電是我們忠實(shí)的朋友，人們生活中可少不了它。但是電并不是無(wú)限的，許多人不懂得珍惜。如果我們?cè)俨缓煤谜湎�，總有一天它�?huì)悄悄地離開(kāi)這個(gè)世界。
沒(méi)有電的滋味我可是親身體驗(yàn)過(guò)的，有一天晚上，我一個(gè)人在家里做作業(yè)，突然間停電了。本來(lái)亮得跟白晝似的家，變得一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，走起路來(lái)磕磕碰碰。這是多么痛苦呀！如果沒(méi)有電。
為了不讓我們每一個(gè)人每天生活在黑暗之中，所以讓我們一起行動(dòng)起來(lái)節(jié)約用電吧！
有許多人每次開(kāi)啟插座就會(huì)忘記關(guān)，請(qǐng)不要這樣做了吧！因?yàn)槲覀円?jié)約用電。許多人炎熱的夜晚里把空調(diào)開(kāi)到最低溫，請(qǐng)不要這樣做了吧！因?yàn)槲覀円?jié)約用電。許多人在夏天洗小件的衣物也用洗衣機(jī)，請(qǐng)不要這樣做了吧！因?yàn)槲覀円?jié)約用電。許多人一開(kāi)電腦、電視就不懂得關(guān)，請(qǐng)不要這樣了吧！因?yàn)槲覀円?jié)約用電！
如果我們每個(gè)人能每天節(jié)約一度電，那么就能：使小功率燈泡連續(xù)點(diǎn)亮40小時(shí)；1匹空調(diào)工作1。5小時(shí)；讓電動(dòng)車平穩(wěn)行駛80公里。節(jié)約用電并不是為了自己，而是為了大家，節(jié)約用電就是做好事！
讓我們從自己做起，從身邊做起，從小事做起，一起節(jié)約用電吧！
節(jié)約學(xué)生作文6
水，是生命之源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地球是個(gè)真正的“水球”，其總水量約為15億立方米，地球上的水雖很多，但其中的96.5%存于海洋中。所以，人類應(yīng)該盡自己最大的力量去保護(hù)水源，維護(hù)生態(tài)平衡。
水是寶貴的，記得小時(shí)候有一次，因?yàn)槲姨澩�，媽媽把我鎖在家里，我獨(dú)個(gè)兒在家，覺(jué)得無(wú)聊，便拿著水槍朝空中噴了一會(huì)兒，媽媽給我準(zhǔn)備的冷開(kāi)水被我噴光了。但是我口渴想找水喝時(shí)，卻沒(méi)有水了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂(lè)才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。人們離不開(kāi)水，河流中的小動(dòng)物更需要水，但是由于人們不注意保護(hù)水源，大多數(shù)河流都遭到污染，許多小動(dòng)物因此遭受悲慘的命運(yùn)。
我想替小生靈們向全球發(fā)出呼吁：“人類，請(qǐng)你們保護(hù)水源，為保護(hù)生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)�！�
節(jié)約學(xué)生作文7
電在我們的生活中作用非常大，一直以來(lái)電都默默無(wú)聞地為我們服務(wù)，但我們何時(shí)想過(guò)節(jié)約用電這問(wèn)題呢？就說(shuō)說(shuō)我們家吧。
我爸爸有時(shí)候用完電腦時(shí)沒(méi)有把電腦關(guān)了……然后，我就把我的爸爸媽媽叫到一起，開(kāi)了一個(gè)會(huì)，題目是“節(jié)約用電”。
會(huì)上，我提議：“我們要節(jié)約用電。比如說(shuō)，有人用完電腦或看完電視后，不關(guān)機(jī)……發(fā)現(xiàn)一次，就要罰兩元錢�！闭f(shuō)完，爸爸媽媽都十分同意。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸有一次用完電腦后，沒(méi)關(guān)電腦，就說(shuō)：“爸爸，您忘記了一件事�！卑职致�(tīng)我一說(shuō)，馬上想起去把電腦關(guān)上。我又說(shuō)：“按規(guī)定，要罰錢！”爸爸聽(tīng)了，就很自覺(jué)地把錢給了我……以后，我們家的節(jié)約用電比以前好多了�？磥�(lái)，我這個(gè)主意還真不錯(cuò)呢。
節(jié)約學(xué)生作文8
水，是生命的源泉，它既普通，又珍貴。為什么說(shuō)它普通呢？因?yàn)榧壹覒魬舳加兴�。那又為什么說(shuō)它珍貴呢？因?yàn)槿藗兊纳钤缫央x不開(kāi)水，很顯然，人們已經(jīng)對(duì)水產(chǎn)生了一種依賴。
既然水那么珍貴，那我們就應(yīng)該節(jié)約用水�？墒牵行┤瞬粌H不節(jié)約用水，反而去大量地、過(guò)度地浪費(fèi)水。就與兩年前不懂事的我一模一樣。
那一天，我和表姐表妹在門(mén)前草叢邊玩耍，剛玩了沒(méi)多久，我的手便臟了。于是，我就跑到洗手間打開(kāi)水龍頭反反復(fù)復(fù)得沖了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我的手便洗干凈了。但是我突然覺(jué)得水十分好玩，就用手捂住了水龍頭的出水處，頓時(shí)，只見(jiàn)水早已濺了一地……現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，便會(huì)慚愧不已。
現(xiàn)在，小河里的水也不像以前那樣清澈見(jiàn)底了，河上到處都是垃圾。甚至還有一些工廠不斷地排放污水，從而使我們的飲用水越來(lái)越少，也讓大地母親失去了原本的美麗。
所以，從今天起，從這一刻起，為了不讓你的眼淚成為世界上的最后一滴水，就讓我們一起攜手，節(jié)約用水，共同創(chuàng)建美好的家園！
節(jié)約學(xué)生作文9
水是我們生命的搖籃，沒(méi)有水，就不會(huì)有我們?nèi)祟�，所以�?qǐng)大家節(jié)約每一滴水。
在洗手時(shí)，一些人習(xí)慣不關(guān)緊水龍頭，這樣會(huì)把一滴又一滴珍貴的水浪費(fèi)掉了。有一次，我在去上公共廁所時(shí)，看見(jiàn)一位女青年，她洗完手，不關(guān)上水龍頭關(guān)上了。
由于我們?nèi)祟惖睦速M(fèi)，很多地區(qū)都出現(xiàn)了干旱，那里因?yàn)闆](méi)有充足的水，很多植物因此而枯萎了，動(dòng)物因此沒(méi)有水喝而影響了生長(zhǎng)發(fā)，莊稼因?yàn)槿彼L(zhǎng)勢(shì)不好，人類因?yàn)槿鄙偎绊懮睢?/p>
面對(duì)水資源日益缺乏，我們?cè)撛趺崔k呢？
我們可以用洗菜的水來(lái)沖衛(wèi)生間，可以用洗衣服的水來(lái)澆菜，可以使用節(jié)水型馬桶，可以滴灌技術(shù)種莊稼……
水是生命的源泉，如果地球上沒(méi)有水會(huì)是怎樣的呢？我們要節(jié)約每一滴水，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。
節(jié)約學(xué)生作文10
電在我們的生活中作用非常大，一直以來(lái)電都默默無(wú)聞地為我們服務(wù)，但我們何時(shí)想過(guò)節(jié)約用電這問(wèn)題呢？就說(shuō)說(shuō)我們家吧。
我爸爸有時(shí)候用完電腦時(shí)沒(méi)有把電腦關(guān)了……然后，我就把我的爸爸媽媽叫到一起，開(kāi)了一個(gè)會(huì)，題目是“節(jié)約用電”。
會(huì)上，我提議：“我們要節(jié)約用電。比如說(shuō)，有人用完電腦或看完電視后，不關(guān)機(jī)……發(fā)現(xiàn)一次，就要罰兩元錢�！闭f(shuō)完，爸爸媽媽都十分同意。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸有一次用完電腦后，沒(méi)關(guān)電腦，就說(shuō)：“爸爸，您忘記了一件事�！卑职致�(tīng)我一說(shuō)，馬上想起去把電腦關(guān)上。我又說(shuō)：“按規(guī)定，要罰錢！”爸爸聽(tīng)了，就很自覺(jué)地把錢給了我……
以后，我們家的節(jié)約用電比以前好多了。看來(lái)，我這個(gè)主意還真不錯(cuò)呢。
節(jié)約學(xué)生作文11
老師說(shuō)我們要節(jié)約用水，不然世界有一天就沒(méi)有水了，人們就會(huì)被渴死。媽媽說(shuō)我們要少量使用一次性筷子，因?yàn)橐活w大樹(shù)才能做1500雙筷子，爸爸說(shuō)我們要多種一些植物保護(hù)環(huán)境。
我們要勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。我在書(shū)上看到一句明言，是司馬光寫(xiě)的叫：由儉入奢易，由奢入儉難。大家都說(shuō)要節(jié)約我也一定要節(jié)約。我有一些好的方法，把洗完臉的水去澆花或者沖廁所，下雨天還可以拿盆子接雨水，用來(lái)涮拖把澆花。
假如一個(gè)牛奶盒沒(méi)用了可以把上面剪一個(gè)口，把里面洗干凈，可以裝東西
其實(shí)生活中有很多可以勤儉節(jié)約的地方。例如每天少看一會(huì)電視，少玩一會(huì)電腦，可以節(jié)約一些電，少一些輻射就少污染一點(diǎn)環(huán)境。
節(jié)約用紙可以少砍一棵樹(shù)，請(qǐng)大家一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約不浪費(fèi)，變廢為寶的好公民。
節(jié)約資源，還可以少花錢，因?yàn)殄X是父母新新苦苦賺來(lái)的。
我相信自己一定能做到，希望大家跟我一樣能做到。
節(jié)約學(xué)生作文12
在我家里，有一個(gè)勤儉節(jié)約的奶奶，由我來(lái)介紹一下。
現(xiàn)在我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，但還在上班呢!身高1米65左右，體重55千克左右。雖然奶奶六十多歲了，但奶奶的頭發(fā)依然烏黑光亮。黑黑的臉上長(zhǎng)著一雙大眼睛雖然沒(méi)有神，但充滿了慈祥。因?yàn)樗?jīng)常勞動(dòng)，所以她的手特別粗糙。她還有一個(gè)特別的特點(diǎn)，那就是:她有一雙很大的腳，一般女式的最大號(hào)碼的鞋都不能穿，只能買男式的鞋，或者自己做鞋穿。
我的奶奶有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——勤儉節(jié)約。記得有一次爺爺奶奶到我家吃晚飯，所以媽媽買了許多菜，雞·鴨·魚(yú)·肉·……在吃飯的時(shí)候奶奶問(wèn)了媽媽一句：“買菜用了多少錢”。媽媽說(shuō)：“50多塊”。奶奶一聽(tīng)，臉色突變。：“怎么那么貴啊?”媽媽只是微微笑了一下，說(shuō)：“您難道來(lái)一次當(dāng)然要多買點(diǎn)菜了�！薄耙院笊儋I點(diǎn)菜�！蹦棠绦奶鄣恼f(shuō)。吃完飯后媽媽想把菜倒掉，奶奶看透了媽媽的心思，說(shuō)：“不要倒掉，我可以帶回家給狗吃�！庇谑菋寢尠巡搜b進(jìn)了保鮮袋里，奶奶把菜帶了回去。
我的奶奶就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)勤儉節(jié)約的好奶奶。
節(jié)約學(xué)生作文13
同學(xué)們，你們知道嗎？紙是用木頭做的，我們節(jié)約一張紙，就等于節(jié)約了一小段木頭。不要小看這一張紙，我們每人節(jié)約一張，那全國(guó)就很多了，所以，我們不能浪費(fèi)一張紙。我們可以有很多辦法節(jié)約用紙。比如出口算題目，爸爸就給我用一面已經(jīng)用過(guò)的廢紙，或者已經(jīng)用過(guò)但是還沒(méi)有用完的本子。我媽媽在單位里，要是打印東西，她都是雙面打印，而且，一面有字的，她也從來(lái)不扔，下次打草稿的時(shí)候又可以用，她是我的好榜樣。
我爸爸也是節(jié)約用紙的好榜樣，他每次打印東西時(shí)，盡量把字寫(xiě)小一點(diǎn)，而且雙面打印，這樣盡量在一張紙上多寫(xiě)一些字，這也是節(jié)約用紙的好辦法。還有，爸爸經(jīng)常在電腦上寫(xiě)文章，能不用紙就不用紙，而且在單位里，他們經(jīng)常采用無(wú)紙化交流辦公，就是把文件發(fā)到每個(gè)人的郵箱或QQ上，大家看電腦就可以了，這樣可以節(jié)約更多的紙。
我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)節(jié)約用紙的人。
節(jié)約學(xué)生作文14
同學(xué)們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97.3%。有些人聽(tīng)了會(huì)認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水，可在這97。3%的水量中，我們能飲用的水也只有2。7%，而這2。7%的淡水總量中，也有許多水被污染了，因此，我們能用的水只有0。3%左右。
假如把淡水比作一個(gè)蘋(píng)果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋(píng)果的十六分之一，也就是一片小小的蘋(píng)果皮。
大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū)，因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒(méi)有一個(gè)屬于我們自己的水庫(kù)。而我們喝的水又是從哪里來(lái)的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來(lái)自澤雅水庫(kù)，有10%來(lái)自甌江，有70%來(lái)自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫(kù)。聽(tīng)了這則數(shù)據(jù)，你可能會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊�！蹦沐e(cuò)了，重要的不在于錢的問(wèn)題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護(hù)水源，不讓它被污染，因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學(xué)們，讓我們節(jié)約水源，愛(ài)護(hù)水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
節(jié)約學(xué)生作文15
每個(gè)人的家里都有屬于自己的家風(fēng)，我們家的家風(fēng)就是一勤儉節(jié)約，我可要好好說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
外公可是家里的頭號(hào)榜樣。每當(dāng)有剩菜、剩飯時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)外公的身影。
有一次，我們一家三口在外婆家吃飯，一大桌子的好菜擺在外公面前，外公卻偏偏選了一旁的冷菜，我們都勸外公別吃了，因?yàn)檫@盤(pán)菜已經(jīng)放了兩天了，可外公卻毫不相讓地說(shuō)：“不吃也浪費(fèi)，這盤(pán)菜又沒(méi)壞，酸溜溜的，可好吃哩!”哎!外公不虧是家里的頭號(hào)榜樣啊!
這不，媽媽也受到了外公的影響，成為了一名勤儉節(jié)約的人。
一個(gè)令人期待的傍晚，要開(kāi)學(xué)了，我正在整理新學(xué)期所需要的書(shū)。當(dāng)我拿起嶄新的鉛筆盒時(shí)，媽媽在我背后嚷嚷說(shuō)：“又要用新的東西呀!老的不還能用嗎?為什么要用新的東西?”“這不新學(xué)期嘛!剛過(guò)完年，辭舊迎新嘛!用點(diǎn)新的東西，也是正常的嘛!”我以開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)。“舊的能用就用嘛!咱家的節(jié)儉之風(fēng)要秉承呀!新東西還不是要用錢買的嗎?貧困山區(qū)的孩子連舊的都沒(méi)有呢!”我覺(jué)得媽媽講的每一句都很有道理。
我們家風(fēng)一-勤儉節(jié)約，我愿意把它傳承下去。
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