【必備】節(jié)約的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的節(jié)約的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約的作文 篇1
每多植一棵樹(shù)，不久，地球上便會(huì)擁有一片原始森林；每多保護(hù)一只小動(dòng)物，將來(lái)世界上便會(huì)多出一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)；而我們每節(jié)約一滴水，日積月累，人類(lèi)便會(huì)擁有一片茫茫的大海。
看到災(zāi)區(qū)們的孩子們哭著嚷著，愿能喊到一杯清澈的甘泉。一心向佛的老人家，祈求著盼著希望能成全這一點(diǎn)小小的心愿------能夠下一場(chǎng)暴風(fēng)。希望明年能夠風(fēng)調(diào)雨順，別再讓他們一次又一次的失去家園，一次又一次的孤獨(dú)的面對(duì)這個(gè)一場(chǎng)場(chǎng)干旱，洪水……在這個(gè)世界的無(wú)數(shù)角落，那一幕幕索要一杯水的場(chǎng)面，直揪我的心。
一次又一次的廣告、宣傳中，看到他們一次又一次的反復(fù)的強(qiáng)調(diào)著“請(qǐng)節(jié)約用水”。廣告中一位面黃肌瘦的孩子久久的蹲在水籠頭前不肯離去，希望能掉落下幾滴水，可那水龍頭似和他作對(duì)似的，怎么也不哭泣。那位孩子是因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)而面色難看嗎？哦，不是的，那是因?yàn)樗麄兡抢飳?shí)在是太需要水的幫助了。
相反，那些生在福中不知福的人，不會(huì)好好的珍惜眼前的一切資源，反而在浪費(fèi)。在刷牙時(shí)，他們不顧水嘩嘩的流淌，更不知關(guān)掉水籠頭，他們那時(shí)可曾想過(guò)，他們?nèi)绱说睦速M(fèi)水源，雖然目前不會(huì)有自作自受的后果，由那些無(wú)辜的百姓為他們承受著各種艱難困苦。他們又于心何忍啊！但他們又太傻了，難道老天會(huì)如此的不公嗎？最終更嚴(yán)重的后果已沒(méi)有人承受的了了，那應(yīng)該就是地球的毀滅吧!
請(qǐng)大家節(jié)約用水。保護(hù)同胞就是保護(hù)地球就是保護(hù)自己啊!
一本本充滿這路的知識(shí)寶庫(kù)，教導(dǎo)我們做人的道理；一本本書(shū)中，告訴們珍惜眼前；一本本書(shū)中，讓我們看到了人類(lèi)奢侈資源的后果：原本一塊塊長(zhǎng)滿青青小草的稻田變成了一塊塊寸草不生的荒田。這是怎么回事呢？哼，這就是人類(lèi)不節(jié)約用水資源的后果，在水資源充沛的時(shí)候，人們隨意的浪費(fèi)，水籠統(tǒng)里水嘩嘩的留著，而人卻不知去了何處。那時(shí)，人類(lèi)怎么可能會(huì)想到，他們那時(shí)浪費(fèi)水資源，可以挽回多少條生命�。】梢猿蔀槎嗌偃彼胤降木让静莅�！
請(qǐng)大家節(jié)約用水。保護(hù)同胞就是保護(hù)地球就是保護(hù)自己啊!
俗話說(shuō)“人可三日不食，但不可一時(shí)無(wú)水�！彼松尽？上攵切┤彼陌傩�，他們的日子是多么的艱苦，生活是多么的難熬啊。人間真情無(wú)處不在。一只母牛為了給自己的孩子索要一口水，而那里卻正是鬧干旱的時(shí)候，母牛忍受這主人抽打的疼痛，但他仍舊抱著不屈不撓的精神，即使被主人虐死，也要讓孩子生存下去�？窗。B動(dòng)物它們都懂得要保護(hù)自己的兒女、同胞。而人類(lèi)呢，他們不斷的浪費(fèi)水資源，他們可有想過(guò)那些缺水的同胞們嗎？他們?cè)趺茨苣敲春菪哪兀?/p>
請(qǐng)大家節(jié)約用水。保護(hù)同胞就是保護(hù)地球就是保護(hù)自己啊!
小時(shí)候，老師教導(dǎo)我們長(zhǎng)大后要成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家獻(xiàn)出自己一份單薄的力量，但是，大家團(tuán)結(jié)一心，單薄的力量也會(huì)變的強(qiáng)大�，F(xiàn)在正是如此，每個(gè)人都為國(guó)家節(jié)約下一滴水，大家一起節(jié)約，難道還不足以救起幾條生命嗎？省下一滴水，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的要求，難道還會(huì)有人討價(jià)還價(jià)？難道還會(huì)有人做不到嗎？
請(qǐng)大家節(jié)約用水。保護(hù)同胞就是保護(hù)地球就是保護(hù)自己啊!
我們張掖地處黑河流域，背靠祁連雪山，表面上看起來(lái)暫時(shí)不缺水，但是每年肆虐的沙塵暴，給人們生產(chǎn)生活帶來(lái)的不便，又說(shuō)明了什么呢？我們的生態(tài)環(huán)境需要水。我們只有從小樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，并向周?chē)娜藗冃麄鞴?jié)約用水的重要性，從小做起，從我做起，才能真正為保護(hù)水資源，保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一點(diǎn)努力，不然的話，我們的子孫后代吃什么喝什么呢？
我們都渴望在一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里，而水是萬(wàn)物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，維護(hù)整個(gè)地球，維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源，保護(hù)全世界！
請(qǐng)大家節(jié)約用水。保護(hù)同胞就是保護(hù)地球就是保護(hù)自己��！
節(jié)約的作文 篇2
又回到繁華的城市里，讓我不禁驚嘆到：“好一個(gè)燈火通明的世界！”每條街上都亮著路燈，每間商場(chǎng)都開(kāi)著空調(diào)，每家每戶都開(kāi)著電視機(jī)……
節(jié)約用電，一個(gè)多么熟悉的詞語(yǔ)，可是有誰(shuí)會(huì)去實(shí)踐這個(gè)詞？春天，空氣潮濕，要把衣服烘干，這需要電。夏天，天氣炎熱，要開(kāi)空調(diào)，這需要電。秋天……
電并不是取之不盡的。你們可曾知道，再我們用電之際，有多少山區(qū)無(wú)法用電。節(jié)約用電，已成了我們不可忽略的事。只要我們節(jié)約用電，供應(yīng)給山區(qū)的電就會(huì)充足，只要我們節(jié)約用電，電資源就不會(huì)枯竭。
來(lái)吧，一起行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約用電吧，讓山區(qū)的人們有充足的電源！讓電資源永不枯竭！
節(jié)約的作文 篇3
眾所周知，隨著人口的迅速發(fā)展，人們所需的水資源越來(lái)越少。
目前我國(guó)已經(jīng)是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國(guó)家之一，可是在我們身邊卻還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里，水籠頭經(jīng)常開(kāi)著，同學(xué)們洗完手以后不是忘記了關(guān)水籠頭，就是水籠頭關(guān)不緊，造成了許多水白白的流掉了。要明白這些白白浪費(fèi)的自來(lái)水能澆灌多少綠地？能使多少沙漠變成綠洲？ 這天，學(xué)校開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng)，使我們明白了沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地下水是有限的，并不是取之不盡的。于是同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái)了，個(gè)性是喝純凈水的時(shí)候，同學(xué)們都不浪費(fèi)了，他們以前倒水時(shí)總是將瓶子倒的滿滿的，一不留意還灑了一地，自從開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng)以后，同學(xué)們都喝多少倒多少，再也看不到有人浪費(fèi)水。以前我們班一個(gè)星期需要三大桶純凈水，而此刻我們一個(gè)星期兩大桶就足夠了。
節(jié)約的作文 篇4
水是生命的源泉，是大自然給予我們的恩澤。魚(yú)兒離不開(kāi)它，人類(lèi)離不開(kāi)它，世界上的一切生物都離不開(kāi)它，所以我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水。
說(shuō)起我家的節(jié)水，還有個(gè)小故事呢！
要過(guò)新年了，按照習(xí)俗要掃塵，全家總動(dòng)員，掃塵的掃塵，拖地的拖地，我負(fù)責(zé)擦桌椅。我先用一個(gè)塑料盆接了小半盆水，把抹布放進(jìn)去沾濕，然后再認(rèn)真地擦桌椅。一遍下來(lái)，白抹布成了黑抹布，洗抹布的水也變渾變黑了。我把污水倒入另外一個(gè)盆子里，再接小半盆水準(zhǔn)備擦洗第二遍。母親見(jiàn)了奇怪地問(wèn)：“你把這黑水留著干什么呀？快倒了吧�！蔽艺f(shuō)：“不用倒，等一會(huì)兒可以沖馬桶或澆花呀�！蹦赣H笑著說(shuō)：“一點(diǎn)黑水還當(dāng)個(gè)寶貝似的，倒掉算了，浪費(fèi)時(shí)間又占地方。”我認(rèn)真地對(duì)母親說(shuō)：“母親，你不知道，我這叫節(jié)約用水�！蹦赣H驚喜地說(shuō)：“是嗎？你是從哪兒學(xué)來(lái)的？”“現(xiàn)在電視里經(jīng)常在說(shuō)云南、貴州等地區(qū)正遭受特大旱災(zāi)，大半年沒(méi)下雨，大小河流見(jiàn)底了，田里莊稼活活被枯死了�！�
我邊擦桌子邊回答。母親不以為然地說(shuō)：“真有這么嚴(yán)重嗎？”
這時(shí)，父親走了過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“說(shuō)得對(duì)，我們是得節(jié)約用水。你們知道嗎？咱們國(guó)家是一個(gè)缺水國(guó)家。受全球環(huán)境與氣候變化的影響，現(xiàn)在人與牲畜飲水也出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)。雖然我們這里眼前不缺水，但也要注意節(jié)約呀，不然的話，遲早有一天我們也會(huì)沒(méi)水吃的�！�
聽(tīng)了父親的話，母親的臉微微一紅，低下頭不好意思地說(shuō)：“我平時(shí)不大看電視，想不到中國(guó)也這么缺水。那我們家該怎樣節(jié)水呢？”我說(shuō)：“父親、母親，我有一個(gè)建議，大家每人寫(xiě)一句節(jié)水標(biāo)語(yǔ)貼在廚房與衛(wèi)生間，這樣可以隨時(shí)提醒我們節(jié)約用水�！�
“人人關(guān)心節(jié)水，時(shí)時(shí)注意節(jié)水”“關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每滴水”“循環(huán)用水，節(jié)約資源”……非�？�，一條條標(biāo)語(yǔ)貼上了墻，為我們家增添了一道別致亮麗的風(fēng)景。
今天你節(jié)約用水了嗎？
節(jié)約的作文 篇5
說(shuō)起環(huán)保，我相信大家一定都有所耳聞。但是能真正做到環(huán)保的確寥寥無(wú)幾。今天，我就說(shuō)說(shuō)跟我朝夕相處的環(huán)保能手——奶奶。
我的奶奶是一個(gè)勤儉節(jié)約的環(huán)保能手。每次刷碗的時(shí)候我媽媽都喜歡用大水流，奶奶總是嘮叨，讓媽媽把水流調(diào)到最小，把洗完衣服的水也要倒入一個(gè)污水桶里，留著沖廁所和擦地，把淘米水也留著用來(lái)澆花。當(dāng)時(shí)我真是疑惑不解，感覺(jué)她很小氣，就問(wèn)奶奶：“奶奶，我們這自來(lái)水多的是，為什么還要那么節(jié)約用水，是怕花錢(qián)嗎？”奶奶笑著告訴我：“地球雖然很大，但是淡水資源極少，我國(guó)的西北地區(qū)嚴(yán)重干旱，有的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃�導(dǎo)致死亡，你們可能會(huì)認(rèn)為一個(gè)月省水也就省那么幾塊錢(qián)，咱們又不是窮，沒(méi)有必要省，但是‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’，今天你省一滴水，他省一滴水，那么干旱的地方就會(huì)少�？墒�，如果今天你浪費(fèi)水，他也浪費(fèi)水，那么缺水的人會(huì)更多，地球上的水也總有一天會(huì)枯竭的！”聽(tīng)了奶奶所說(shuō)的話，我才理解了奶奶所做的一切既能環(huán)保又能廢物利用，真是兩全其美。
奶奶還是一個(gè)制作購(gòu)物袋的環(huán)保能手。她常常把我小時(shí)候的衣服縫制成布袋子用來(lái)裝蔬菜和水果，在她眼中，用塑料袋裝菜雖然方便，但是用完后的塑料袋埋進(jìn)土里不容易腐爛，會(huì)污染環(huán)境。她認(rèn)為這不僅僅只是節(jié)約兩毛錢(qián)的事，更重要的是會(huì)減少白色污染。奶奶還用她靈巧的雙手用廢布縫制了好多漂亮的布袋分給街坊鄰居和她的好朋友，并且提倡她們一起抵制白色污染，希望她們都用布袋子買(mǎi)菜。
奶奶的環(huán)保小故事還不止這些，她這種低碳生活、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。因此我提倡大家也要像奶奶那樣節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境。讓我們一起環(huán)保，讓我們的天變得更藍(lán)、草變得更綠、海變得更清、人變得更美，讓地球變的更加美麗！
節(jié)約的作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們;你們好。
不知道大家有沒(méi)有浪費(fèi)紙張、不節(jié)約用水、不節(jié)約用電的習(xí)慣。我卻經(jīng)常看見(jiàn)、筆記本只用了一兩頁(yè)就扔進(jìn)了垃圾桶，水龍頭流著清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的.電燈時(shí)常亮著、卻沒(méi)人關(guān)掉!我想、你們還不知道紙是怎么來(lái)的吧?是工人叔叔用桔草、樹(shù)木加工兒成的。可想而知、如果不節(jié)約用紙、那么地球上的樹(shù)木也會(huì)隨著你們浪費(fèi)紙兒一天天減少，我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的水資源也是有限的、現(xiàn)在的水資源由于工廠排放的污水也一天天地減少，如果我們繼續(xù)浪費(fèi)水、那么地球上的水、很快就會(huì)被用完。或許地球上的最后的一滴水、就是人類(lèi)的眼淚!而電資源呢?它也是有限的、如果不加節(jié)制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭，那么我們?cè)撛鯓诱彰髂匚覀儾皇怯址祷氐經(jīng)]有電的時(shí)代了嗎?人類(lèi)到底是進(jìn)步了還是退步了呢!
所以我建議，讓我們節(jié)約用紙，隨手關(guān)掉水龍頭，不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創(chuàng)造美好的家園!
節(jié)約的作文 篇7
夕陽(yáng)西下，萬(wàn)家燈火。張帆背著書(shū)包，急匆匆地走在回家的路上。突然，“嘩嘩嘩”的流水聲鉆進(jìn)了張帆的耳朵，原來(lái)是水龍頭在作怪。張帆一個(gè)箭步?jīng)_上前，擰緊了水龍頭。
回家的路上，“嘩嘩嘩”的流水聲一直在他的耳邊回響，好像水娃娃在說(shuō)：“張帆，滴水貴如油�。∧銈�?nèi)祟?lèi)不是常說(shuō)，人類(lèi)的最后一滴水有可能就是人類(lèi)的最后一滴眼淚嗎？”怎么辦呢？張帆苦苦思索著。突然，一個(gè)金點(diǎn)子閃出來(lái)了。他馬上回到家，放下書(shū)包，拿出毛筆、墨水和紙，可長(zhǎng)久不寫(xiě)毛筆字的他，筆似乎有些不聽(tīng)使喚了。張帆寫(xiě)了一次又一次，終于寫(xiě)好了“請(qǐng)節(jié)約用水”五個(gè)大字�？粗@秀麗的還散發(fā)著墨香的字跡，他開(kāi)心地笑了。
第二天一大早，他帶著寫(xiě)有“請(qǐng)節(jié)約用水”的條幅來(lái)到學(xué)校，端端正正地貼在了洗手間的墻壁正中。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，小紅來(lái)到洗手間，洗了手，一抬頭看見(jiàn)“請(qǐng)節(jié)約用水”，連忙把水龍頭擰緊，說(shuō)：“多謝提醒，他一定是個(gè)保護(hù)水資源的小衛(wèi)士！”
王銘諾
節(jié)約的作文 篇8
水是我們生活的必需用品，沒(méi)有水我們會(huì)渴死，地球會(huì)沙漠化，會(huì)不適合人群居住。一道道美麗的風(fēng)景將離我們遠(yuǎn)去，姹紫嫣紅會(huì)變成一片黃沙，這是多么可怕呀！
雖然人們懂得水的重要性，可還是接連不斷的浪費(fèi)水資源。把工廠排出的的廢水倒入干凈的河道中，洗車(chē)也要用許多的自來(lái)水。造成了有些地區(qū)嚴(yán)重缺水的現(xiàn)象。
有一次，我在路上看見(jiàn)了兩個(gè)小孩在玩水，一個(gè)孩子拿的是媽媽洗完菜的水，而另一個(gè)拿的是一瓶嶄新的礦泉水，因?yàn)閿Q不開(kāi)瓶蓋，所以在蓋子上打了一個(gè)洞，互相打水仗。我心里想道：媽媽洗完菜用的水不能干什么了，拿來(lái)玩沒(méi)什么。
可一瓶嶄新的礦泉水是用來(lái)喝的呀。他們還是繼續(xù)玩著，眼看這一礦泉水就快用完了，我急忙跑上前，奪過(guò)水，大聲訓(xùn)斥起這個(gè)孩子：“你怎么能這樣浪費(fèi)水呢！有的孩子喝也喝不到，你……”還沒(méi)等我說(shuō)完，孩子就放聲大哭起來(lái)，大人連忙聞聲趕來(lái)，好沒(méi)好氣的拋下一句：“反正水又用不完！”看著灑在地上的水漸漸消失了，不留一點(diǎn)痕跡，水就這么浪費(fèi)掉了？而這的水，真的用不完嗎？
其實(shí)節(jié)約用水并不難，只要保證1.科學(xué)用水2.洗臉、洗手不開(kāi)大水龍頭，防治水花四濺。3.不在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗。我們要珍惜每滴清水，爭(zhēng)做節(jié)約用水小公民。
水是我們的生命，為了我們的健康生活，也為了我們的地球媽媽?zhuān)屛覀冇秒p手拉起一個(gè)堅(jiān)固的籬笆，共同保護(hù)我們這清涼甘甜的水資源吧！
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