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    1. 節(jié)約的作文

      時(shí)間:2022-06-11 15:24:04 節(jié)約 我要投稿

      【精選】節(jié)約的作文四篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的節(jié)約的作文6篇,歡迎大家分享。

      【精選】節(jié)約的作文四篇

      節(jié)約的作文 篇1

        節(jié)約,我想大家都知道這兩個(gè)字的含義吧,節(jié)約從我做起,從小事做起,我們學(xué),F(xiàn)在正在開(kāi)展節(jié)約型校園這項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)班都有兩三個(gè)大紙箱,一個(gè)裝喝完水的瓶子,一個(gè)裝廢紙,另一個(gè)裝同學(xué)們平時(shí)要扔的垃圾。而且,當(dāng)同學(xué)們不在教室上課的時(shí)候,還要關(guān)掉教室內(nèi)的燈,要節(jié)約用電。去多媒體時(shí)也要關(guān)上燈拉上窗簾,這樣不但節(jié)約電,而且還看的更清楚。也不能在洗手間用水大鬧,這樣會(huì)很浪費(fèi)水的。不過(guò),我們大家都表現(xiàn)的很好,沒(méi)有不關(guān)燈,沒(méi)有用水大鬧?墒怯械耐瑢W(xué)浪費(fèi)紙。我去扔垃圾時(shí)經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)垃圾桶里有很多只用了一點(diǎn)兒就扔掉的紙,我看了心里很不舒服,怎么能只用了一點(diǎn)兒就扔了呢,守則規(guī)范上明明寫(xiě)著不能這么做的。希望以后同學(xué)們不要那么浪費(fèi),節(jié)約點(diǎn),這樣對(duì)社會(huì)和我們自己都會(huì)有很多好處。

        我建議學(xué)校再開(kāi)展一個(gè)節(jié)約班級(jí)活動(dòng),就是象每天檢查衛(wèi)生,廣播操一樣,每星期都公布成績(jī)。這樣,同學(xué)們就會(huì)更加節(jié)約,知道節(jié)約的好處,改掉一些壞習(xí)慣,或是讓同學(xué)們到艱苦的地方去體驗(yàn)生活,那一定會(huì)讓同學(xué)們記憶深刻的。

        讓我們一起養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,同時(shí)保護(hù)我們的環(huán)境吧!

      節(jié)約的作文 篇2

        今天,聽(tīng)大媽媽說(shuō)起,西埠頭里杜湖的水快沒(méi)了。我開(kāi)始半信半疑,接著又擔(dān)心地問(wèn):“那里的水不是很多嗎?為什么快沒(méi)了……”一旁的外公解釋道:“今年晴多雨少,干旱嚴(yán)重,飲用水源水庫(kù)水位持續(xù)下降,供水形勢(shì)日趨緊張……”外公摸了摸我的小腦袋,嘆了口氣:“哎,再這樣下去我們快要沒(méi)水喝嘍!”

        我有些難過(guò),決定親自去看看。當(dāng)我們的車(chē)緩緩駛進(jìn)西埠頭大橋時(shí),我被眼前的一幕驚呆了:無(wú)邊無(wú)際的杜湖,露出了一片泥巴地。美麗的杜湖在我心中可是“汪洋大!,怎么變成了“小水潭”?

        我迫不及待地跳下車(chē),徑直跑向我經(jīng)常玩耍的埠頭邊。埠頭的臺(tái)階由于沒(méi)有雨水的沖刷變得臟兮兮的。最糟糕的是走完臺(tái)階,卻再也不能彎腰觸碰到清澈的湖水了。湖水離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),抬望眼,一片干涸的泥巴地,布滿(mǎn)了裂縫,像極了一位白發(fā)蒼蒼的老人,欲哭無(wú)淚。我拖著沉重的腳步向前走了幾百米,才看到了水?上,水可見(jiàn)底…...

        外婆經(jīng)常嘮叨要節(jié)約用水:洗完臉的水留著沖馬桶,擦沐浴露時(shí)把水龍頭關(guān)掉……到今天,我才明白了外婆的用意。于是,我讓媽媽把今天拍的杜湖照片發(fā)到朋友圈,我還要把把今天看到的事寫(xiě)下來(lái),讓更多的人知道杜湖的現(xiàn)狀,呼吁大家節(jié)約用水的重要性!

        從今天起,讓我們一起做一個(gè)小小節(jié)水志愿者:節(jié)約用水,從我做起!

      節(jié)約的作文 篇3

        地球居住著的人們,有著不同的種族,不同的樣子,不同的交流方式,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,都一脈相連,心心相映。

        早在數(shù)億年前,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬(wàn)年前,恐龍滅絕了,又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,他們以各種方式來(lái)生存,他們用自己的`方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃。

        從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代。人們遺忘了地球媽媽對(duì)我們的好,肆無(wú)忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無(wú)顧忌地砍伐樹(shù)木,為此,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái),無(wú)數(shù)人類(lèi)的生命就此喪失了。

        大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,任何東西的生存依靠都是由草開(kāi)始,比如說(shuō)在大草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,就比如說(shuō)草原上的草,在一夜之間突然消失,老鼠失去了食物的來(lái)源,只好餓死,老鼠餓死了,想要蛇死,也就指日可待了,最后,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。

        草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)了。由于人類(lèi)在不停地制造垃圾,導(dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草。

        如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,它很快就會(huì)發(fā)霉、爛掉,最后引來(lái)一群飛蟲(chóng),它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對(duì)它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。

        既然我們選擇了地球,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!

      節(jié)約的作文 篇4

        “誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”這是李紳的《憫農(nóng)》,告誡我們要珍惜糧食,不能浪費(fèi)?墒牵诮(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的時(shí)代,相信誰(shuí)也不會(huì)介意倒掉一點(diǎn)剩飯菜。然而在我家,外婆卻是個(gè)例外。

        那一天晚上,大家吃飽喝足后,照例是外婆洗碗。盤(pán)子很多,看著外婆手忙腳亂的樣子,媽媽幫忙倒掉了一碗只剩幾片菜葉的炒菜。我早已習(xí)以為常,什么也沒(méi)說(shuō),靜靜地看著?赏馄艆s板起臉,皺起眉,臉上的皺紋簇成一團(tuán),接著便開(kāi)始為那盤(pán)菜“打抱不平”:“哎喲!你怎么把它倒了,明天熱一熱不是還可以再吃嗎?”“算了吧媽?zhuān)@么點(diǎn)東西,干嘛還要留到明天?”媽媽面無(wú)表情,一邊將盤(pán)子放到水槽里,一邊若無(wú)其事地答道。外婆對(duì)媽媽的回答顯然不滿(mǎn)意,始終嘟著嘴,但她也沒(méi)有辦法,只好長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。經(jīng)過(guò)垃圾桶邊時(shí),她還滿(mǎn)臉惋惜地往里看了一眼。我和媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭,覺(jué)得外婆實(shí)在讓人不可理解。此后的日子,外婆越變?cè)健皳搁T(mén)”,簡(jiǎn)直像一只一毛不拔的“鐵公雞”,能省的,省,能留的,絕不丟,襪子破了個(gè)洞,補(bǔ)補(bǔ)再穿,有時(shí)還要給我和媽媽講講大道理。

        在外婆的耳濡目染下,我和媽媽也漸漸養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣:剩飯菜第二天熱一熱再吃,淘米水用來(lái)澆花,洗澡水用來(lái)沖馬桶……

        俗話(huà)說(shuō)得好:“民以食為天!蔽覀儾粌H應(yīng)節(jié)約糧食,更應(yīng)該節(jié)約生活中的每一種資源。請(qǐng)記住,節(jié)約是一種美德。向“外婆”們學(xué)習(xí)、致敬!