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    1. 學(xué)會(huì)節(jié)約作文

      時(shí)間:2022-05-25 11:33:20 節(jié)約 我要投稿

      實(shí)用的學(xué)會(huì)節(jié)約作文錦集5篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)節(jié)約作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的學(xué)會(huì)節(jié)約作文錦集5篇

      學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇1

        我們大家都知道,一年中只有星期一、星期二、星期三……可是,最多也只有星期七,也就是星期日,怎么會(huì)有星期八呢?我?guī)е闷嫘,趕往星期八小鎮(zhèn)。

        汽車大約行了兩個(gè)多小時(shí),就到達(dá)了星期八小鎮(zhèn)的樓下,星期八小鎮(zhèn)——我期待的地方終于要到啦!進(jìn)了小鎮(zhèn)大門口,工作人員給我們每人都發(fā)了一張map(地圖)和50E幣。我和好朋友魏璇就在小鎮(zhèn)里逛了起來(lái),等體驗(yàn)活動(dòng)的時(shí)候,我傻眼了——錢包里的50E幣已寥寥無(wú)幾了。我們只好去打工賺錢。

        我們第一個(gè)去打工的地方是法院,我選了一個(gè)職業(yè),是公訴人,公訴人是什么呢?公訴人簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是說(shuō)犯人有罪,和公訴人針鋒相對(duì)的是辯護(hù)律師。扮演這個(gè)角色的還有另外兩個(gè)男孩子,和我們是同齡人。法官是一個(gè)小女孩。

        法院正式開庭了,我都緊張死了,因?yàn)椴恢趺磫?wèn)呀!法官審問(wèn)時(shí)非常嚴(yán)肅,我也學(xué)著,放松多了。

        輪到公訴人向辯護(hù)律師提問(wèn)了,我提了好幾個(gè)問(wèn)題,可都被他們駁得啞口無(wú)言。我本以為這里可以輕松賺到錢的,沒(méi)想到當(dāng)個(gè)公訴人那么不容易!我真后悔,當(dāng)時(shí)可不應(yīng)該花那么多錢!斷案持續(xù)了20多分鐘,最后法官說(shuō)案情太復(fù)雜,延期候?qū),口干舌燥的我才賺到?E幣。

        后來(lái),我們還去了紡織館、小小眼鏡店、考古館和如家酒店,在那里我付出了辛勤的勞動(dòng),也賺到了數(shù)量不多的E幣,雖然小鎮(zhèn)里的E幣不是人民幣,但是我還是體會(huì)到了大人們賺錢的不容易,我以后不會(huì)再亂花錢了。

      學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇2

        在如今這個(gè)科學(xué)日益發(fā)達(dá)的社會(huì)中,能源急劇消耗。水、礦產(chǎn)資源,石油和天然氣等資源日益匱乏,在這種情況下,我們應(yīng)該人人都學(xué)會(huì)節(jié)約。

        一個(gè)星期日,我在家里看書。這本書主要向我們介紹了如何節(jié)約水、電等能源。它告訴了我:可以將每天的淘米的水用來(lái)澆花、洗碗、沖刷油污,沖馬桶等。還有夏天空調(diào)不能將溫度調(diào)得太低,與室外溫度差不要太大,以免引起頭疼等癥狀。

        在日常生活中,還有許多節(jié)約的巧妙辦法,我在生活中,也運(yùn)用了一些。

        有一天,媽媽正在洗衣服,我走了過(guò)去。坐在旁邊,幫忙洗了幾件。媽媽手拿著衣服在搓衣板上來(lái)回揉搓。過(guò)了近一個(gè)小時(shí),衣服都洗完了,她舉起盆子要把洗衣服的臟水倒掉,我上前攔住了她,并對(duì)她說(shuō):“媽媽,不要倒掉。”媽媽對(duì)我說(shuō):“為什么不倒掉?”我說(shuō):“洗衣水可以用來(lái)沖馬桶,澆花等而且用來(lái)澆花比普通水更具有營(yíng)養(yǎng)。”媽媽聽了之后,半信半疑,便上網(wǎng)查了一下,果真如此。

        她從此都一直在學(xué)習(xí)節(jié)約的方法。節(jié)約也是一種美德,節(jié)約體現(xiàn)了人們對(duì)后代的關(guān)心,對(duì)利害關(guān)系的思考。

        那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的后代能像我們一樣幸福生活!

        我學(xué)會(huì)了節(jié)約,你學(xué)會(huì)了什么?

      學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇3

        節(jié)約是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),節(jié)約一粒米、一滴水不算什么,可要是全國(guó)13億人口一起節(jié)約,那真是個(gè)不小的數(shù)量!

        我國(guó)是缺水大國(guó)。有些人知道卻不節(jié)約水,反而浪費(fèi)水,不把水龍頭關(guān)緊。就浪費(fèi)了三四桶水,我國(guó)正在進(jìn)行南水北調(diào)的工程,這個(gè)工程已經(jīng)實(shí)施了三年,說(shuō)實(shí)在的。要想把水從南方調(diào)到北方卻實(shí)很難。所以要節(jié)約用水。1、用拖地的水沖馬桶。2、用淘米水可以洗臉。3、用好水龍頭,要關(guān)緊。水是生命之源,別讓自己的淚水成為地球的最后一滴水。

        雖然電不是生活中的必需品。但卻成為了生活中必不可少的東西,就如同水一樣?捎杏行┤诉是會(huì)浪費(fèi),把電燈開了不關(guān)。半夜上廁所不關(guān)燈,燈一直開到天亮。那得浪費(fèi)多少電呀!每一度電都要經(jīng)過(guò)十幾道工程。所以要節(jié)約用電。如果有一天,城市沒(méi)電了,城市一片漆黑,所有家電都不能用了……就只能回到農(nóng)村時(shí)代了。所以要節(jié)約用電!

        我國(guó)是世界第一大國(guó),擁有許多的自然資源。有煤、鐵、黃金、白銀……多種多樣,可某些工廠不斷地挖自然資源,使自然越來(lái)越少,這些都是地球媽媽給我們的。我們應(yīng)該有規(guī)律的挖掘。我們煮飯用的的煤氣就是不可在生資源,天然氣都是可再生資源。所以我們要過(guò)低碳生活:1、少帶黃金、白銀項(xiàng)鏈。2、少做汽車,多騎自行車。3、盡量少用煤。

        地球上的每一樣物品,都是地球媽媽的。一定要珍惜,節(jié)約資源。

      學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇4

        眾所周知,隨著人口的迅速發(fā)展,人們所需的水資源越來(lái)越少。

        目前我國(guó)已經(jīng)是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國(guó)家之一,可是在我們身邊卻還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里,水籠頭經(jīng)常開著,同學(xué)們洗完手以后不是忘記了關(guān)水籠頭,就是水籠頭關(guān)不緊,造成了許多水白白的流掉了。要知道這些白白浪費(fèi)的`自來(lái)水能澆灌多少綠地?能使多少沙漠變成綠洲?

        今天,學(xué)校開展了節(jié)約用水的活動(dòng),使我們知道了沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地下水是有限的,并不是取之不盡的。于是同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái)了,特別是喝純凈水的時(shí)候,同學(xué)們都不浪費(fèi)了,他們以前倒水時(shí)總是將瓶子倒的滿滿的,一不小心還灑了一地,自從開展了節(jié)約用水的活動(dòng)以后,同學(xué)們都喝多少倒多少,再也看不到有人浪費(fèi)水。以前我們班一個(gè)星期需要三大桶純凈水,而現(xiàn)在我們一個(gè)星期兩大桶就足夠了。

      學(xué)會(huì)節(jié)約作文 篇5

        在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,多得像那地上的小草。但有一顆草深深地長(zhǎng)在了我心靈的土壤中,永遠(yuǎn)抹不去,也是這件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約。

        那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都拿著自己的吃的,一袋、兩袋、好多好多,有的同學(xué)恨不得把自已的家底都搬來(lái)。那么多零食,花花綠綠,多種多樣,讓人看了都口水直流。我也打開我的食品袋,好吃的東西也不少!翻著翻著,我突然看見了一個(gè)圓圓的、白色的東西露了出來(lái)!鞍!是個(gè)饅頭!”我連忙又塞了回去,雖然我平時(shí)愛吃饅頭,但回頭看了看同學(xué)們都在吃小零食,如果只有我在啃饅頭那該多沒(méi)面子呀!于是我趁同學(xué)們不注意,就偷偷把饅頭丟在了我身邊的一個(gè)角落。就開始不以為然的吃起了零食。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),我心想:難道老師看到我把饅頭丟了嗎?不會(huì)的,不會(huì)的,別胡思亂想。此時(shí)我有點(diǎn)心虛了。這時(shí)老師早就走到了我身邊說(shuō):“同學(xué),你知道饅頭是怎么來(lái)的嗎?”我心想:這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題我當(dāng)知道!于是我回答到:“面蒸的唄!”老師搖搖頭說(shuō):“農(nóng)民伯伯種出的麥子,磨成粉,是面。面還要和,還要蒸,才是饅頭,你怎么能這樣浪費(fèi)呢?”聽了老師的話,我拾起饅頭,拆下塑料袋,吃了起來(lái)。老師笑了,我也笑了。

        我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,因?yàn)檫@件事讓我學(xué)會(huì)了節(jié)約!

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