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    1. 激動(dòng)人心的作文

      時(shí)間:2022-09-22 20:30:11 激動(dòng) 我要投稿

      實(shí)用的激動(dòng)人心的作文匯編九篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的激動(dòng)人心的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實(shí)用的激動(dòng)人心的作文匯編九篇

      激動(dòng)人心的作文 篇1

        “五二班加油!”“五二班必勝!”加油聲一聲高過(guò)一聲,喝彩聲一浪高過(guò)一浪,這就是我校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽,我就熱血沸騰。

        那天我參加了女子800米比賽,跑道上的我,心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米,兩百米,四百米……一圈過(guò)了,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的漫長(zhǎng),我的腿麻木了,就在我想要放棄時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了“阮詩(shī)婷加油!”這些加油聲給了我莫大的鼓勵(lì),這股力量仿佛在我身邊推著我,迫使我勇往直前。五百米,六百米,七百米……近了,更近了!離勝利就差最后一點(diǎn)了!該沖刺了,我重整旗鼓,抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來(lái)越近了20米,10米,5米,我邁著大步跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)。我成功了!同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無(wú)比,大伙全都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>

        通過(guò)這件事我明白了:只要努力就會(huì)成功,不管你付出多少,只要收獲了就是最大的喜悅!正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”這次比賽將會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的海洋里,成為我最美好的回憶,它將激勵(lì)我大膽地去追求夢(mèng)想,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

      激動(dòng)人心的作文 篇2

        “下個(gè)星期四,學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)!”蔣老師的話(huà)音剛落,全班就沸騰了起來(lái)。我也把這激動(dòng)人心的消息告訴了媽媽。之后,我就盼星星,盼月亮,總算盼到了星期四。

        一大早,我就從被窩里鉆出來(lái)了,狼吞虎咽地吃完了早飯,就飛快地跑到了學(xué)校。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。開(kāi)幕式真的是太精彩了:有拉拉隊(duì)的體操表演;有跆拳道隊(duì)精彩有力的跆拳道獻(xiàn)技;還有一個(gè)老師表演的高難度的“飛人踢板”動(dòng)作。

        真正激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,首先我班派出了經(jīng)為領(lǐng)參加60米跑,只見(jiàn)他摩拳擦掌信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上了跑道。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭一樣沖了出去。我在心里暗暗地祈禱經(jīng)為領(lǐng)第一!可是結(jié)果卻令我大失所望,他連決賽都沒(méi)進(jìn)去;接著季凌江400米也跑了個(gè)倒數(shù)第一。還好朱康鐳決賽第二名,為我們班爭(zhēng)得了一點(diǎn)兒榮譽(yù)。

        期待著明天我們能取得更好的成績(jī)。!

      激動(dòng)人心的作文 篇3

        在星期三的下午,我們進(jìn)行了一次班與七班的籃球比賽。

        “加油!加油!”我們班的同學(xué)不停地為隊(duì)員們加油。正在想對(duì)策的男隊(duì)員們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。突然、對(duì)方主將一個(gè)閃躲,守住了籃球,就在他投向籃筐的那—?jiǎng)x那,我們每一個(gè)人的心都懸了起來(lái),但是,籃球調(diào)皮地“飛”到了一旁,就在這時(shí),我們班的主將迅速拿到了籃球,奔向我們的籃球架,卻不是特別順暢,因?yàn)閹讉(gè)敵方隊(duì)員上前“圍攻”,緊盯著籃球。

        聰明機(jī)靈的主將,靈機(jī)一動(dòng),把球輕輕從他們身上穿過(guò)去,最后又從他身旁跑過(guò)去接球,一個(gè)扣籃,我們進(jìn)球了。正當(dāng)我們歡呼時(shí)。,“敵人”再次搶到籃球,然而,我方隊(duì)友并沒(méi)有放棄,而是窮追不舍,一舉奪下籃球。這時(shí),“敵人”都投來(lái)了惡意的目光,隊(duì)員們是乎意識(shí)到了危機(jī),就派了一個(gè)人不停地用假動(dòng)作來(lái)甩掉“敵人”,“敵人”的身軀開(kāi)始像左邊輕斜,試圖將球拍走,當(dāng)這時(shí)候,副將跑上前來(lái),把球投向了籃筐,記得當(dāng)時(shí),我可以清楚地看到,球在空中劃出了一條完美的弧線(xiàn),我們班個(gè)個(gè)都已期待的目光看著那個(gè)球,只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,“進(jìn)啦!進(jìn)啦!七班贏了!”圍觀的同學(xué)們高聲喝彩。

        最后我們已5:1獲勝了。這場(chǎng)球賽的獲勝,不僅僅是靠隊(duì)員們的精湛技藝,也是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作的功勞,只有團(tuán)隊(duì)的力量才能把事情做得十全十美。

      激動(dòng)人心的作文 篇4

        一場(chǎng)激動(dòng)人心的演出江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六4班 蔣睿琦這悠揚(yáng)的琴聲,動(dòng)聽(tīng)的旋律,似百鳥(niǎo)齊鳴,如小溪流淌,這種聲音多么扣人心弦啊。在臺(tái)上,這位大哥哥這種演奏鋼琴。全場(chǎng)的人似乎都被他陶醉了,他自己也情不自禁地?fù)u晃起來(lái),如果不是親眼所見(jiàn),你絕不會(huì)相信這眼前的一幕:他正在用腳彈鋼琴!這個(gè)人就是劉偉。十歲時(shí)的一場(chǎng)意外,使他失去了雙臂,這個(gè)天大的災(zāi)難卻沒(méi)有打垮他,他的夢(mèng)想就是能成為一名一流的音樂(lè)制作人,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他不停地練習(xí),有時(shí)他會(huì)為了練琴忘了吃飯,有時(shí)因?yàn)榫毩?xí)不好,他便徹夜練習(xí),雖然腳趾長(zhǎng)繭了,雖然練得腳趾疼痛不堪,但他面對(duì)失敗,不放棄,面對(duì)痛苦,不拋棄,為了自己的夢(mèng)想,不停地奮斗,有夢(mèng)想就有希望。此時(shí)的劉偉坐在特制的凳上深情地彈著,而這不是在演奏一首曲子,而是在演繹他那精彩的人生,他用琴聲告訴人們,雖然自己沒(méi)了雙手,但還有腳,還看的見(jiàn),聽(tīng)的著,告訴人們自己不會(huì)被困難打倒,不會(huì)如此脆弱,一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,告訴人們自己活得很快樂(lè),很幸福。劉偉的演奏結(jié)束了,全場(chǎng)的人都站了起來(lái),場(chǎng)上頓時(shí)想起了雷鳴般的掌聲,此起彼伏,永不停息,就連評(píng)委也都感動(dòng)地潸然淚下。劉偉說(shuō):“在我面前只有兩條路可以選擇,要么趕緊去死,要么精彩地活著。”對(duì)呀,生命如此寶貴,卻又如此短暫,一轉(zhuǎn)眼就已白發(fā)蒼蒼,劉偉哥哥面對(duì)身體的殘疾,并沒(méi)有選擇趕緊去死,因?yàn)樗郎鼇?lái)之不易,他媽媽也對(duì)他說(shuō)過(guò):“你和別人沒(méi)什么兩樣!”。劉偉哥哥能用腳彈鋼琴,這莫非是一個(gè)奇跡?不,只要有他這樣的精神和不懈的努力,誰(shuí)都可能會(huì)創(chuàng)造奇跡,因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)規(guī)定鋼琴一定要用手來(lái)彈。我們都是一只小小鳥(niǎo),途中總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,總會(huì)受到生命的威脅,各種各樣的坎坷,只要克服困難,不停地往前飛,我們就能飛向希望,飛向理想,飛向成功。指導(dǎo)老師:朱正鈺

      激動(dòng)人心的作文 篇5

        今天舉行了數(shù)學(xué)考試,真是激動(dòng)人心啊!

        上午第一節(jié)課舉行了數(shù)學(xué)考試,我有一種毛骨悚然的感覺(jué),試卷放到我的桌子上,感覺(jué)像山一樣壓在我前面,我擔(dān)心的主要是成績(jī)?nèi)f一我考的不好怎么辦。

        開(kāi)始做試卷了。我細(xì)心的一道一道做下去,看見(jiàn)一道判斷是“3a=0不是方程”。我一下子愣住了,我想起姚老師說(shuō)的:“有未知數(shù)的等式是方程!蔽乙粍(dòng),這題有未知數(shù)也是等式,所以我打了×。半個(gè)小時(shí)之后,老師把試卷收走了,我狠不得一直檢查下去呢!

        第三級(jí)課章觀烽把試卷發(fā)下來(lái)了,我看見(jiàn)周欣兒91分,。∧俏乙膊灰欢芸己。仿佛像魚(yú)刺從脖子上劃下來(lái),過(guò)了好久還沒(méi)有發(fā)到我手上,時(shí)間仿佛越來(lái)越慢一秒好像過(guò)了一天一樣,章觀烽把試卷發(fā)到我的桌上,前方感覺(jué)有個(gè)山洞,也不知道進(jìn)去會(huì)發(fā)生什么,我睜開(kāi)眼睛,98!我興奮的差點(diǎn)跳了起來(lái)!

        這次真的是驚心動(dòng)魄啊。。!

      激動(dòng)人心的作文 篇6

        你知道嗎?就在前天,我去甌海中學(xué)參加了區(qū)里的攝影比賽。盡管我還不知道我有沒(méi)有獲獎(jiǎng),但我的內(nèi)心仍很激動(dòng)。要知道,這可是代表學(xué)校去參加區(qū)里的比賽呢!就讓我跟你描述一下比賽時(shí)的情形吧!

        在八點(diǎn)鐘左右我就來(lái)到了甌海中學(xué),開(kāi)始準(zhǔn)備攝影道具,在練習(xí)拍攝的時(shí)候,我感到我的心嗵嗵地跳個(gè)不停。我心想:不行,我一定要平靜下來(lái),我不能帶著這么緊張的心情去比賽,這樣我會(huì)拍不好的!終于,要輪到我上場(chǎng)了。我深吸了一口氣,再看了一眼主題——陽(yáng)光下,面對(duì)這個(gè)主題,我想到了許多:一片片嫩葉探出頭來(lái),一朵朵花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,一棵棵小樹(shù)苗堅(jiān)強(qiáng)的鉆出土壤……,沒(méi)錯(cuò),就這些了。我一手托著照相機(jī),信心滿(mǎn)滿(mǎn)的向賽場(chǎng)走去。到了賽場(chǎng),我左瞧瞧,右瞧瞧,不久便看見(jiàn)了兩朵美麗的杜鵑花,上面還留著露珠呢!我急忙拿起相機(jī),拍下了它那美麗的外貌。接著,我又看見(jiàn)了一條細(xì)小的藤蔓向天空生長(zhǎng),我也急忙將它拍了下來(lái);還有,那朵茶花也開(kāi)的美極了,我也毫不猶豫地將它也拍了下來(lái)。

        比賽終于結(jié)束了。我快樂(lè)無(wú)比地回到了家中,等待我的成績(jī)。這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽,讓我深深的感到了春天的那種無(wú)限生機(jī)!

      激動(dòng)人心的作文 篇7

        11月3日和4日是個(gè)秋高氣爽的日子,也是一個(gè)特別的日子,因?yàn)檫@兩天要召開(kāi)秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我參加了“袋鼠跳”、“趕豬”、“毯上行”、“螃蟹走”、跳短繩接力賽等項(xiàng)目,心里既激動(dòng)又緊張。

        第一個(gè)項(xiàng)目是女子“趕豬”。比賽的槍聲響起,我們微微蹲下身,用雙手握住兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒的頂端,把一個(gè)籃球夾在棍子中間,讓籃球滾動(dòng)起來(lái)。我先小跑,等球勻速滾動(dòng)起來(lái),就可以慢慢加速,一直跑完30米長(zhǎng)的跑道,把球和棍子交給對(duì)面的同學(xué)。她立刻把“小豬”趕回去,交給另外一個(gè)同學(xué)。可是這只“小豬”不太聽(tīng)話(huà),有時(shí)中途“溜”到別班的跑道上去,有時(shí)又“偷懶”停下來(lái),有時(shí)剛跑到終點(diǎn)就被人不小心踢飛了……我們費(fèi)了九牛二虎之力,才讓它回到“正道”上來(lái)。這樣往返了10次后,比賽就結(jié)束了,我們獲得了女子第二名的好成績(jī)。

        我最喜歡的項(xiàng)目是“毯上行”。我用兩手拉起一張綠色毯子的兩端,龔軒薇面對(duì)我站在毯子上,把雙手搭在我的肩上。我拉起毯子倒退著走。龔軒薇在毯子上奮力向前跳,像一只輕快的小鹿跳躍在綠色的草坪上。我們倆配合得相當(dāng)默契,不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。周?chē)耐瑢W(xué)們都為我們歡呼,我們的心里別提有多高興了。

        最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,接力賽開(kāi)始了。裁判員一聲令下,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去,拿著接力棒,不顧一切地跑著,把棒交到對(duì)面同學(xué)的手中。盡管我們班所有同學(xué)都很努力,但眼看著我們還是落到了其他班的后面,我心里很著急。我接過(guò)棒,拼命地跑著,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲,很快我就超過(guò)了前面的兩位同學(xué),我們班終于趕上去了,處于第3名。不過(guò),最后兩棒我們班又落到了最后,同學(xué)們有些泄氣,老師安慰我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要頑強(qiáng)拼搏,你們就是最棒的!”

        這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班獲得了總分兩個(gè)第一、一個(gè)第三的好成績(jī)?粗覀冇眯燎诘暮顾疂补喑龀晒Φ幕ǘ洌倚南耄哼@真是一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

      激動(dòng)人心的作文 篇8

        曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,它說(shuō)“老人永遠(yuǎn)是寂寞的,……活得越久,意味著越要忍受寂寞的煎熬”。那時(shí),我不太懂,老人寂寞嗎?為什么從不表現(xiàn)在臉上?

        一個(gè)酷熱的夏天,讓我明白老人的寂寞往往是被我們忽視的。你不喜歡城市加速度的生活和喧雜的氣氛,效仿陶淵明歸隱田園。您的伴侶走的早,爸媽本想阻止您,想讓您到城里來(lái)住,但又因?yàn)楣ぷ髅,就讓您住在鄉(xiāng)下了,你成了孤單一人。 那個(gè)夏天,爸媽出差,我就住在老家一段時(shí)間。中午,我陪著您看電視。電話(huà)鈴“呤……”的響了,我一接,又是爸媽?zhuān)谶@住了幾天,就已經(jīng)想我想得睡不著,一天兩個(gè)電話(huà)還不夠。按常例,聽(tīng)完電話(huà)便掛了。坐在一旁的一直沉默的您問(wèn):“是你爸,還是你媽?zhuān)俊蔽倚α诵,說(shuō):“是媽?zhuān) 蹦銍@了口氣:“水總是往下流!”對(duì)于這句話(huà),我二丈的和尚摸不著頭,“您說(shuō)的是什么意思?”您的眼神讓我永遠(yuǎn)忘不了,我記得您說(shuō):“我一個(gè)人住在這,電話(huà)十天才響一次,而有了你,電話(huà)三天就可以響十次!”

        這句話(huà),深深的觸痛了我的`心靈。的確,對(duì)于您來(lái)說(shuō),同代的人一個(gè)接一個(gè)的去了,朋友越來(lái)越少,對(duì)于家庭成員來(lái)說(shuō),也是如此,子女都獨(dú)立,有了自己的家,去了別的城市,有誰(shuí)還會(huì)關(guān)心老人呢?趕快為老人盡一份孝心,也許是一桌的山珍海味;,也許是一枚親手采摘的野果;也許是一束美不勝收的花;也許是一張問(wèn)候的小卡片;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián);也許只是含著體溫的一枚硬幣。在“孝”的天平上,它們是等值的。最便宜也最現(xiàn)實(shí)的,應(yīng)該是一句問(wèn)候和一個(gè)擁抱吧。

        想到這些,我心里一震,我的爸爸的爸爸,您,在一個(gè)夏日里,獨(dú)守著寂寞。抬頭看看您,您的綻放臉上出笑顏,殊不知,您深深的觸動(dòng)了我。到了走的那一天,你揮揮手,抬起袖,別過(guò)頭,不讓我看見(jiàn)你的淚,爺爺,爺爺,最親切的稱(chēng)呼,心中卻隔著千萬(wàn)里遠(yuǎn)。

        我緩緩拿起電話(huà):“喂,爺爺嗎?我到家了,最近會(huì)和爸爸媽媽回去看你的……”電話(huà)那頭,爺爺滿(mǎn)足的笑聲,又一次深深的深深的觸動(dòng)了我。

      激動(dòng)人心的作文 篇9

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年,北京的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。這一天,國(guó)家?jiàn)W林匹克中心成了全世界注目的焦點(diǎn),觀眾席上的加油聲,歡呼聲一浪高過(guò)一浪,整個(gè)賽場(chǎng)猶如大海的浪頭一樣,十分壯觀。每一位觀眾的心都在燃燒,期等那激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。這是一場(chǎng)中國(guó)和美國(guó)的足球賽。

        我們隊(duì)有兩名非常有名的隊(duì)員就是王桂龍和啞鈴。美國(guó)隊(duì)也有兩個(gè)出名的隊(duì)員叫阿德雷和阿夫雷特。

        比賽開(kāi)始了,有很多中國(guó)人在喊:“中國(guó)隊(duì)必勝,中國(guó)隊(duì)必勝。”還有人在喊:“中國(guó)隊(duì)

        加油:”美國(guó)隊(duì)也有拉拉隊(duì)助陣只是陣容不及中國(guó)。中國(guó)隊(duì)發(fā)球了,王桂龍首先接住球向美國(guó)隊(duì)的球門(mén)沖去,阿夫雷特來(lái)不及了,王桂龍的“龍之球”進(jìn)了。阿主夫雷德特注意到了他們倆,王桂龍和啞鈴互相傳球,以為美國(guó)隊(duì)都來(lái)不及防他們倆了。他們心里正洋洋得意之時(shí),正當(dāng)要射門(mén)的時(shí)候,沒(méi)想到美國(guó)隊(duì)形成了他們的防衛(wèi)層,阿夫雷特在后面,阿德雷在前面剩下的幾個(gè)隊(duì)員排成了一行。王桂龍的球被搶了,阿雷德使用了“雷電四射”,射進(jìn)了一球現(xiàn)在已經(jīng)是1:1了。中國(guó)隊(duì)的王桂龍直射了一個(gè)“龍之球”,2:1了,啞鈴?fù)皼_,被阿德雷擋住了,啞鈴使用了它的必殺技,“鈴之球”,把阿德雷繞了一圈,然后直接進(jìn)門(mén)了,F(xiàn)在是3:1了,一聲哨響,現(xiàn)在是半場(chǎng)休息。在休息期間王桂龍和啞鈴跟隊(duì)員們商諒要怎么拿下這一局,他們叫隊(duì)員如何掩護(hù)他們使用平時(shí)練的“龍鳳旋風(fēng)球”來(lái)勝這場(chǎng)比賽,“龍鳳旋風(fēng)球”他們經(jīng)過(guò)了堅(jiān)苦很堅(jiān)苦還有他們倆的默契才練成了“龍鳳旋風(fēng)球”,他們要一展身手。讓中國(guó)隊(duì)揚(yáng)眉吐氣。。隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足。

        下半場(chǎng)開(kāi)始了,中國(guó)隊(duì)員被美國(guó)隊(duì)撞倒了,美國(guó)隊(duì)被罰下場(chǎng)了3個(gè)人,而中國(guó)隊(duì)已經(jīng)被打傷了5個(gè)人。這時(shí),阿夫雷特要準(zhǔn)備給中國(guó)隊(duì)來(lái)個(gè)措手不及,他使用了他的“大腳旋風(fēng)球”連進(jìn)了2個(gè)球。這時(shí)已經(jīng)平分了,王桂龍著急了,他和啞鈴一起合作使用了平時(shí)苦練的“龍鳳旋風(fēng)球”,在隊(duì)員的掩護(hù)下,也進(jìn)了兩個(gè)球。這下場(chǎng)下的觀眾立刻風(fēng)狂叫了起來(lái),那場(chǎng)面沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。終于,哨聲響了,比賽結(jié)束了5:3,中國(guó)隊(duì)勝了。場(chǎng)下的歡呼聲象雷鳴一般響亮。

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