[優(yōu)秀]家鄉(xiāng)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的家鄉(xiāng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
家鄉(xiāng)作文 篇1
我有過(guò)對(duì)學(xué)校生活的無(wú)比歡快,同學(xué)們仿佛是我的姐妹,教師是我的隨身父母。然而僅此而不然,我更多的還是缺乏遠(yuǎn)在上海的母愛(ài)。
在我還似懂非懂起,父母親為了一家的生計(jì),去上海建筑工地搞基建去了,他們拋了慈祥的母親(也就是我奶奶),和咱女兒,全權(quán)委托奶奶撫養(yǎng)我的起居……,年復(fù)一年又一年,漸漸地我進(jìn)入了學(xué)校生活,奶奶也多了一份操心,譬如,上學(xué)路上的`安全囑咐,讀書的常規(guī)教育,以及家庭作業(yè)的輔導(dǎo)。盡管奶奶有勝過(guò)慈母般的愛(ài)呵護(hù)我,我的心頭總還似乎缺少什么的。
兩年前,家里還沒(méi)裝上電話。我每到放學(xué)回到家里,一靜下心來(lái),捧起“全家!,盯著我父母親,淚水就簌簌地掉下來(lái);現(xiàn)在有了電話,那好多了,提起話機(jī),按上號(hào)碼,向爸媽親個(gè)夠,有時(shí)因?qū)Ψ焦さ厣厦β担参课規(guī)拙,叮囑我讀好書,草草關(guān)機(jī)了,我又要掉一陣子的淚。盼星星,盼月亮,盼到了長(zhǎng)假日或暑期,才是我心靈徹底的解放,我可以在父母身邊住上十天,二十天,甚至個(gè)把月,與父母親剖心置腹,享受個(gè)真愛(ài)的歡樂(lè),但有限的時(shí)日畢竟屈指可數(shù),待到又要返紹的日子里,我又萎靡不振了,總覺(jué)得老天不公,硬功夫要將我母女分離……
但愿家鄉(xiāng)與上海近在咫尺。
家鄉(xiāng)作文 篇2
一葉落而知秋,葉落歸根的感覺(jué)誰(shuí)人都懂。
離家再遠(yuǎn),也總想著歸家,因?yàn)榧沂悄莻(gè)最溫暖的港灣,是你迷茫前行中的明燈。
今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的家鄉(xiāng),那個(gè)瀕臨海灣的城市——青島。
眾所周知,青島是個(gè)沿海城市,閉上眼睛,靜靜回想,炎炎夏日,坐在金沙灘旁邊,吹著海風(fēng),吃著烤串,很是自在。
說(shuō)起金沙灘,它是難得的天然海水浴場(chǎng),被人們譽(yù)為“亞洲第一灘”。關(guān)于它,還有一個(gè)美麗的傳說(shuō),據(jù)說(shuō)古時(shí)候有一只金鳳凰飛赴天庭參加百鳥盛會(huì),當(dāng)飛抵膠州灣時(shí),心曠神怡,樂(lè)不思?xì)w,化身為鳳凰島。她翅膀掠過(guò)的地方就成為現(xiàn)在的金沙灘。
還有有名的棧橋,清晨薄霧朦朧的時(shí)節(jié)去賞才是最佳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在棧橋邊,看著遠(yuǎn)方忽遠(yuǎn)忽近的行人,回想著這些年在你身邊來(lái)來(lái)去去的人們,忽然覺(jué)得,人生已恍然多時(shí),驚覺(jué)時(shí)間可貴,便會(huì)更加珍惜當(dāng)下。如果是跟另一半一起去觀賞,在那如詩(shī)如畫的景色里,你們便是最美的那一副。
要說(shuō)我最喜歡的',還是天幕城那里,從來(lái)對(duì)視覺(jué)效果追求較高,喜歡有創(chuàng)意有設(shè)計(jì)感的地方,天幕城便是這樣。它是以“天幕下的漫步”為特征,營(yíng)造了“旭日東升”、“正午陽(yáng)光”、“夕陽(yáng)晚霞”、“午夜星辰”四種壯麗的自然景觀,變幻時(shí)空,給人以震撼、新奇的視覺(jué)享受。如果你也喜歡,那便親自去體驗(yàn)下,一定會(huì)不負(fù)所往。
五四廣場(chǎng)、奧帆中心,還有嶗山、臺(tái)東夜市,青島有太多好玩的地方,也有太多值得你去細(xì)細(xì)品味的美景,這是我的家鄉(xiāng),我很喜歡它。那么,你的家鄉(xiāng)呢?
家鄉(xiāng)作文 篇3
3月12日。牧垟村。
我和爸爸驅(qū)車趕到了小記者活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),這次的主題是植樹(shù)。
山坡上,大家已經(jīng)熱火朝天地干了起來(lái),有的挖坑,有的培土,有的澆水,一片熱鬧的景象。
鏡頭一:
土堆旁,一個(gè)三四歲的小女孩,拿著小鏟子,小心翼翼挖起黃泥,裝進(jìn)小桶,又把泥土里的'石頭一粒一粒地挑走,寒風(fēng)吹紅了她的小手,臉上、衣服上,鞋子上到處是泥巴。
終于,整理出了一桶又干凈又柔軟的黃泥。
爸爸,快挖坑!
再大點(diǎn)!這樣小樹(shù)才會(huì)舒服呀!
栽下樹(shù)苗,壓上黃土。
小樹(shù)苗小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,讓我們的家鄉(xiāng)更美麗!
鏡頭二:
山坡上,一個(gè)老人,頭發(fā)斑白,黑瘦的臉上刻著深深的皺紋,手背粗糙得像老松樹(shù)皮。
只見(jiàn)他彎著腰,手握鍬柄,一只腳踩在鐵鍬的右肩,手往上一揮,連著三五下,一個(gè)大坑就挖好了。緊接著,他挑選了一棵茁壯的樹(shù)種,小心地移入樹(shù)坑,把土蓋上,用腳踩實(shí),澆上水,一棵綠油油的小樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
鏡頭三:
報(bào)到處。
好不容易才挑到了一棵剛剛抽出嫩芽的桃樹(shù),中間還有一個(gè)可愛(ài)的小花苞。
我們要先挖個(gè)洞。爸爸很有經(jīng)驗(yàn)地說(shuō),你來(lái)!
緊張。這鐵鍬很重,我在爺爺家拿過(guò),放下來(lái)時(shí)壓到了腳,疼得很。
抓起,咦,怎么那么輕呢?我奇怪地想著。
哈哈!驕傲蔓延,這太簡(jiǎn)單了點(diǎn)吧!
急忙開(kāi)工。啊,泥土好硬!就像傳說(shuō)中的金剛石,一鍬下去根本沒(méi)反應(yīng)。真是力到用時(shí)方恨少啊!我趕緊向爸爸求助,爸爸手起鍬下,輕輕松松完了工,不費(fèi)吹灰之力。
后來(lái),我們又在堅(jiān)硬的泥土上面蓋了一層黃沙,把樹(shù)種上。
植下一片綠色,播撒一片希望,我們?yōu)榧亦l(xiāng)添上了一片新綠。
家鄉(xiāng)作文 篇4
夕陽(yáng)的余暉籠罩著小巷,我踩著青石板上的水洼,看陽(yáng)光被踩碎,又聚合。彼時(shí),小巷在我的夢(mèng)里也會(huì)有一個(gè)個(gè)水洼嗎?
記憶中的家鄉(xiāng)總是伴隨著江南水鄉(xiāng)的韻味和小販的叫賣聲。
小巷里總流淌著一絲絲慵懶的韻律,也許因?yàn)楸唤蠠熡昵治g得光溜溜又布滿苔痕的青石板;也許因?yàn)榍鼗串嬼忱锏陌讐谕摺?/p>
一兩個(gè)小販從小巷那頭走來(lái),大聲吆喝著。孩子們最歡迎的是賣冰糖葫蘆的,那干啞的喉嚨艱難地?cái)D出沙啞的語(yǔ)調(diào),如一把鈍刀在木頭上磨來(lái)磨去的粗糲的嘎嘎聲。冰糖葫蘆色香味俱全,外層是亮晶晶的冰糖殼,山楂甜而不膩。
這種味道一直留在我的舌尖上,在歲月里漸漸深刻。
家鄉(xiāng)的記憶也伴著蒲扇下的微風(fēng)和講故事時(shí)的絮語(yǔ),占據(jù)著腦海一隅。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)。祖母是個(gè)愛(ài)熱鬧的人,當(dāng)她搖著蒲扇給我講故事時(shí),身邊早已圍了一群孩子。從女媧補(bǔ)天聽(tīng)到嫦娥奔月,身邊不時(shí)送來(lái)蒲扇的陣陣微風(fēng),我們聽(tīng)得如癡如醉。祖母偶爾會(huì)停下手中的蒲扇,慢條斯理地說(shuō):“明月幾時(shí)有?”我們總是爭(zhēng)著回答:“把酒問(wèn)青天。”也有答錯(cuò)的孩子紅著臉辯解。
昏黃的燈光透過(guò)老舊的窗戶,斜斜地鉆進(jìn)這寧?kù)o祥和又充滿生機(jī)的小巷。
也有聊累的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)祖母已悄悄離開(kāi),我們擁進(jìn)老屋,見(jiàn)她微笑著走出來(lái)。哦,原來(lái)是去蒸玉米填飽我們的肚子!她滿臉的溝壑里滿是笑意,一如小院中溫暖的燈光,蜷縮的心舒展開(kāi)來(lái)。
記憶中的家鄉(xiāng)伴隨著孩子們?cè)谙锟诹鴺?shù)下銀鈴似的笑聲,深入心靈深處。
樹(shù)陰下,是挺拔的枝干。我經(jīng)常邀上幾個(gè)小伙伴蕩秋千,剛坐上去,心還在怦怦亂跳,眨
南京師大附中江寧分校初二 陳奕竹眼間就被小伙伴們推上天空。膽大的,興奮叫喊著,驚動(dòng)了樹(shù)上的鳥兒;膽小的,捂著眼睛,偶爾透過(guò)手的縫隙偷看幾眼。大家爭(zhēng)吵著誰(shuí)蕩得最高。
盤虬臥龍的'枝干將我們的歡笑聲偷去,蒼勁的身姿,是歲月的模樣。
抬頭望去,落山的夕陽(yáng)猶如漸逝的時(shí)光。只盼歸鄉(xiāng)時(shí),小巷里還能傳來(lái)小販的叫賣聲,還能飄出冰糖葫蘆的香味,還能想起那蕩漾著歡聲笑語(yǔ)的童年歲月……
教師點(diǎn)評(píng)
寫家鄉(xiāng)的文字很多,而新奇的角度使本文脫穎而出。家鄉(xiāng)在小作者的耳畔:是小巷深處的一聲聲吆喝,是祖母講述的一個(gè)個(gè)神話故事。家鄉(xiāng)也流連在小作者的鼻翼與舌尖:縷縷幽香,絲絲甜蜜;貞浖亦l(xiāng)的思緒啊,就這樣慢慢暈染開(kāi)來(lái)。
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