家庭作文（熱門）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的家庭作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

家庭作文 篇1

　　在辯論會(huì)的前一個(gè)小時(shí)，爸爸、媽媽一人一部手機(jī)，馬不停蹄的搜集資料，而妹妹卻在一邊高高興興的玩呢！俗話說的好：不怕虎一半的對(duì)手，只怕豬一樣的隊(duì)友�，F(xiàn)在只能靠我一個(gè)人對(duì)戰(zhàn)兩個(gè)知識(shí)淵博的大人，我在電腦上努力查找知識(shí)來儲(chǔ)備力量......

　　辯論會(huì)開始了，奶奶有模有樣的介紹了規(guī)則：每一輪正方先闡述自己的觀點(diǎn)，反方加以反駁，哪一方的說服有力就加一分，最后得分多的一組獲勝。奶奶先讓媽媽對(duì)闡述自己的觀點(diǎn)，媽媽滿臉的自信，以女高音八度開始了她的觀點(diǎn)：“錢絕對(duì)是好東西，在很早以前就有了錢，如果沒有錢就不能區(qū)分有能力和沒有能力的人�！蔽衣犃藡寢尩脑�，忍不住反駁：“誰說的！錢讓多少人餓死的��！你還這樣說�！辈恢�道奶奶在哪里找到的一塊黃色的牌子，舉了起來，嚴(yán)重的指著我：“犯規(guī)一次，正方繼續(xù)闡述你的觀點(diǎn)。”媽媽繼續(xù)滔滔不絕的講著：“有了錢，那些有能力賺錢的人就可以享受。如果沒有錢，那些沒能力的人就不會(huì)努力，只會(huì)享受生活；而有能力的人和沒能力的人享受的一樣，自己也不會(huì)愿意發(fā)展自己的能力......”媽媽還想講，可惜一分鐘到了，只能在一旁聽我的.闡述。

　　剛開始，我就來了個(gè)給媽媽來了個(gè)下馬威，發(fā)了一串連珠炮：“錢一定是個(gè)壞東西，有些人雖然沒有能力，但是也不能無視他，讓他們白白餓死吧！難道有錢的就非得是有能力的人嗎？有些人仗著自己有錢，到處欺負(fù)那些窮人，你說這對(duì)嗎？還有......”可當(dāng)我說到第32秒的時(shí)候，一時(shí)語塞了，我求助的看著妹妹，可妹妹卻在一旁玩，哪有心思管我。我只好艱難的度過了這28秒...... 出師不利，雖然我是“補(bǔ)習(xí)班第一說手”，但是對(duì)手是兩個(gè)大人，我忍不住打個(gè)寒顫。我告訴自己：“不要輕敵，現(xiàn)在只能相信自己！”

　　辯論會(huì)的熱潮來了，雙方又開始了新一輪的辯論。爸爸先發(fā)制人：“錢是好東西，因?yàn)樗�不�?huì)讓人們的等級(jí)混亂�！蔽艺f：“那你說那些有錢的人就能欺負(fù)沒錢的人了嗎？難道有錢就有勢(shì)力了嗎？”媽媽立刻反駁：“那是他們不求上進(jìn)，如果自己好好學(xué)習(xí)，那哪會(huì)被別人欺負(fù)！”我也不甘示弱：“也許有的人沒有學(xué)習(xí)的天賦，你讓他學(xué)習(xí)，就像讓鴕鳥學(xué)飛行。即使他們沒錢，那也不能欺負(fù)他們�。∷自捳f的好：‘人人都是平等的’！難道錢就能分清人類的水平嗎？”媽媽和爸爸見這個(gè)方案被我堵得無懈可擊，立刻找了另一個(gè)題材：“有些人有學(xué)習(xí)天賦，只是不愿意學(xué)習(xí)吧了！如果不是錢激勵(lì)著他們，他們就還是那么笨！再者，我覺得好處大，現(xiàn)在畢竟是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，雖然我不愿意，但是不得不承認(rèn)，有許多需要用錢才能解決的事情。作為個(gè)人，首先得保證自己有足夠得金錢去生存，如果自己的能力強(qiáng)，確實(shí)賺了很多的人民幣，只要時(shí)常提醒，不要有過分的欲望，再利用自己的能力做些對(duì)社會(huì)有益的事情，那樣，有錢自然也就是一件好事了”我有些語塞了，媽媽對(duì)我的提問我居然剛剛上場(chǎng)就敗了，這讓我多么丟臉�。∵@時(shí)候妹妹竟然來了個(gè)回馬刀：“要不是錢，世界上就不會(huì)有小偷了！有些人為了錢，殺人放火，也有人視金錢為父母，視義氣為糞土，這不就是錢是壞東西的例子嗎？金錢買不到的東西很多,比如真心的友誼,親情......”媽媽和爸爸沒想到一個(gè)黃毛丫頭能說出這樣一番大道理，竟然面面相覷，無力反駁。最后，奶奶宣布我方勝利。我暗暗高興：要不是妹妹的致命一擊，我可真會(huì)敗得無地自容。

　　這時(shí)奶奶語重心長(zhǎng)的說：“你們說的都不對(duì)，錢不是萬能的，但是沒有錢是萬萬不能的。錢乃罪惡之源，但同時(shí)也是慈善之根。關(guān)鍵看你怎么對(duì)待，你覺得它是什么，它就是什么。。。。。。”

　　“對(duì)，我們?cè)谶@辯論了半天，都以為自己有知識(shí)，卻不如一個(gè)不識(shí)字的老太太�！眿寢屝χ�說道。妹妹調(diào)皮的說：“我宣布，今天的辯論賽裁判奶奶獲勝！”爸爸也起哄：“裁判獲勝！”

　　“哈哈哈……”笑聲飄出了客廳，傳向遠(yuǎn)方……一場(chǎng)家庭辯論賽在愉快的氛圍中結(jié)束了！

家庭作文 篇2

　　星期天吃完早飯，我提議舉辦一個(gè)“喜怒哀樂”家庭表演賽，我和爸爸進(jìn)行比賽，媽媽當(dāng)裁判，家中的氣氛立刻緊張而富有樂趣了。

　　媽媽站起來，吧胸脯一挺，清清嗓門兒宣布道：“比賽開始！”我 把爸爸向前一推說：“老爸先來”。爸爸立刻正正衣襟，做好準(zhǔn)備。只聽媽媽一聲令下：“喜”爸爸馬上舉起拳頭在空中一揮說：“哈哈，我中獎(jiǎng) 了”那突如其來的表演，逗得我“撲哧”一下笑出聲來，爸爸也得意地笑了起來，還沒等我和爸爸笑完，媽媽突然大喊一聲：“怒”爸爸先是一愣，接著馬上把臉一變，咬著牙，皺著眉，狠狠地說：“氣死我了�；�10多元錢，買了盒假煙，一會(huì)兒就去找他們�！眿寢屢哺胶椭�說：“對(duì)，讓他們賠！”接著便順勢(shì)一改口：“樂”，爸爸反應(yīng)真快，一抹臉“哈哈”笑了起來，接著繪聲繪色地說：“工商局抓到那個(gè)賣假煙的販子，不但給我賠償了損失，還罰了那家伙的錢。”“哀”沒等爸爸高興的說完，媽媽又突然襲擊了 。爸爸立刻裝出十分悲傷的樣子說：“瓊瑤這部小說寫得太悲慘了�！闭f完還擠出了兩滴眼淚，逗得我和媽媽都笑彎了腰。

　　輪到我了，我按照媽媽的口令，一會(huì)兒表演高興的`樣子說：“哦，我考 了100分”一會(huì)兒噘著嘴生氣地說：“討厭，他把我的筆弄壞了。”一會(huì)兒又裝出悲傷的樣子說；“完了，今天的語文只考了78分”最后，我又歡呼著蹦了起來，揮著胳膊得意地說：“今天我的表演最成功了 ，我得了第一。”逗得爸爸媽媽笑得都合不攏嘴了。

　　喜怒哀樂表演結(jié)束了，媽媽正式宣布：“你爸爸表演得很不錯(cuò)，99．9分”我的心一下子提到了嗓子眼兒，心想：那我呢？媽媽好像看透了我的心思，故意拖著長(zhǎng)腔說：“你嘛—嗯，表演的——-很出色，100分！”哦，我一下子蹦了起來，拉住媽媽的手，噘著小嘴說；“媽媽真壞！”屋子了又是以陣開懷的笑聲……

　　星期天，因這場(chǎng)有趣的家庭表演賽而更加精彩，更加快樂！

家庭作文 篇3

　　“飯后一支煙，賽過活神仙”！相信同學(xué)們都聽過這句話吧？它出自吸煙者的“名言”中。可是同學(xué)們，你們都知道吸煙對(duì)人的危害吧？ 每當(dāng)我看見爸爸吸著那些對(duì)自己百害而無一益的香煙時(shí)，還露出一副享受的樣子，我就會(huì)對(duì)爸爸說：“不要再吸煙了，吸煙對(duì)人身體不好，而且危害家庭”。爸爸總是說：“就一支，下次不吸了……”。“唉！”我和媽媽真是拿他沒有辦法。

　　夜幕降臨了，我睡在床上，多么希望可以生活在一個(gè)沒有煙的`家庭里；多么希望自己的家人可以健健康康地生活；可以快快樂樂地陪我玩耍；爸爸可以用沒有受到煙草污染的嘴巴親親我；一起在潔凈的空氣中打球、跑步、做游戲……可是這都是我夢(mèng)中的想法，都是我幻想出來的。等到明天，我又將繼續(xù)受到煙草的危害。

　　到底什么時(shí)候爸爸才能不吸煙呢？什么時(shí)候才真正得為了自己、為了家人著想，把煙給戒了呢？到底什么時(shí)候，我才可以生活在一個(gè)無煙的家庭呢？我想了一個(gè)晚上，終于想出了好辦法。第二天，我收集了許多有關(guān)吸煙對(duì)人體危害的資料，對(duì)爸爸說：“爸爸，你看看這些都是吸煙對(duì)人和家庭有危害的資料，你仔細(xì)看看吧。”爸爸看了一眼說：“我知道了，待會(huì)看�！蔽矣悬c(diǎn)生氣地說：“好吧，既然你不聽我的，你就自己看著辦�！卑职忠豢次疑鷼饬�，急忙拿過資料仔細(xì)地看了起來。事后爸爸答應(yīng)我不吸煙了，我高興極了�？墒沁^了不久，我發(fā)現(xiàn)爸爸又吸煙了，可真讓我傷心呀！爸爸一進(jìn)門，我假裝咳嗽起來。爸爸問：“兒子，你怎么了？”我說：“我能怎么了，聞見煙味受不了�！卑职植唤獾卣f：“我沒有在家里吸煙呀。”我一邊咳嗽一邊說：“我一聞到煙味就受不了，而且咳得肺也疼，可難受了。”爸爸一聽急忙說：“兒子，爸爸以后再也不吸煙了�！甭犃税职诌@句話，我心里高興極了。

　　爸爸是個(gè)說話算話的男子漢，從那以后就再也沒有吸過煙，我的心里比吃蜂蜜還要甜。在這里我也要?jiǎng)駝衲切┪鼰煹陌职謧�，為了您和您的家人，�?qǐng)不要吸煙；無煙世界，清新一片。

家庭作文 篇4

　　我有一個(gè)幸福而快樂的家庭，家庭成員有爸爸、媽媽、和我。

　　我們是一個(gè)三口之家，我是一名普通的小學(xué)生，爸爸是一名工人，媽媽是一名導(dǎo)購(gòu)員。日子過得平凡而充實(shí)。

　　由于爸爸、媽媽都很愛干凈，所以我們的家是一個(gè)“潔凈的家“。

　　在我們這個(gè)潔凈的家中，最勤勞的要數(shù)媽媽，家里的東西只要有一點(diǎn)灰塵，她都會(huì)仔細(xì)的擦一擦，直到滿意為止。

　　媽媽雖然工作很忙，但總會(huì)抽出時(shí)間去購(gòu)物。買衣服時(shí)，因?yàn)閶寢層羞x擇困難癥，所以，只好由爸爸和我給她出主意。

　　爸爸和媽媽都非常孝順，他倆一回家，爺爺、奶奶就笑得合不攏嘴。

　　媽媽花錢從不在乎，她認(rèn)為花錢要往有用的地方花。因?yàn)閶寢尩慕虒?dǎo)，我從來不亂花錢。

　　我是零零后，過得是幸福的生活，不能體諒爸爸、媽媽那時(shí)候的.生活是怎樣的艱苦。我也常聽爺爺、奶奶說以前的事情，也知道爸爸、媽媽不容易。他們小時(shí)候，家里窮，生活和學(xué)習(xí)的條件都不好。所以，現(xiàn)在爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)，要求特別嚴(yán)格。

　　我家沒有什么特別的，只有愛我的爸爸、媽媽。有一首歌，每天都會(huì)產(chǎn)生新的旋律，每天都會(huì)譜寫新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家。

家庭作文 篇5

　　下午，今天我放學(xué)回家后，感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，老是覺得有一雙眼睛死死的盯著我，于是我開始向家的外邊看，我看見有一個(gè)人穿著一身黑色的衣服，往我家這邊走，我害怕極了，趕快給正在工作的爸爸打電話，可在這危急時(shí)刻他的電話竟然沒有了電，自動(dòng)關(guān)機(jī)了，我心想，只要我過了今天，一定要把他的手機(jī)電池的電充到爆。

　　我又往窗外看，那個(gè)黑衣人越來越靠近我家，我自己安慰自己說是找別人的，我又不認(rèn)識(shí)那人，一定不是找我的，正說著，門鈴響了，我非常害怕，怕是那個(gè)黑衣人，我顫顫地問了一句：“誰��？”門外傳來一聲粗嚎：“劉大粗�！蔽矣謫柕溃骸案陕飦砹耍俊�

　　黑衣人在門外說：“要債�！蔽艺f：“我又沒欠你的錢？”門外的`人說：“啥，五十塊不算錢？”我差點(diǎn)沒暈過去，為五十塊錢還穿成這樣，上門要錢。我從門上的貓眼一看那人竟然沒了，我一想真奇怪，我剛才和誰說的話，門外都沒有人，我出了家門看，也是一個(gè)人都沒有，我不解的回到家，又看見了那個(gè)黑衣人，他問我：“小朋友剛才跟我說話的是不是你��？我不是來要錢的，我們正演一部社區(qū)情景喜劇，《不文明的劉大粗》呢，正好跟我對(duì)戲的人家里有事出去了，可我們怕耽誤戲，就來了，正好遇上了你，謝謝你，小朋友你幫了我一個(gè)大忙�！蔽液荏@訝，黑衣人在演戲，我當(dāng)了一次演員，太好玩了，太有趣了。

　　晚上，爸爸、媽媽回來后，我跟他們說了事情的經(jīng)過，他們都覺得很有趣。

家庭作文 篇6

　　【教學(xué)要求】

　　能夠從生活中選取典型事件，通過合理的結(jié)構(gòu)安排表達(dá)事情的經(jīng)過。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、選取典型事件

　　2、寫好事情經(jīng)過

　　3、合理安排文章結(jié)構(gòu)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　1、選取典型事件 2、合理安排文章結(jié)構(gòu)

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　怎樣把典型事件合理有序的在文中表達(dá)出來

　　【教學(xué)過程】

　　一、導(dǎo)入一

　　導(dǎo)語，放背景音樂《一封家書》。

　　俗話說得好：“金窩銀窩不如自家的草窩�！闭f起家就有一種親切感，家是心靈的海，親情是海中的浪花，從古至今，家是人們感覺最溫馨的港灣。無論身在何處，首先想到的是家，掛念的是親人。然而在這個(gè)溫馨的港灣里也發(fā)生這不同的故事，有喜，有怒，有哀，有樂。那么在你們的家庭中都發(fā)生著哪些家庭故事呢？

　　導(dǎo)入二

　　1、我唱我家，親情流淌

　　放歌曲《讓愛住我家》，學(xué)生跟唱――唱著這首歌，看著這一家人，各個(gè)臉上洋溢著愛的喜悅，感覺非常熟悉和親切。愛我們的家吧，每個(gè)人愛它，家就有光彩，每個(gè)人付出，家就不孤獨(dú)，每個(gè)人珍惜，家就有甜蜜，每個(gè)人寬恕，家就有幸福，讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，不分日夜秋冬春夏，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。

　　2、誦讀自己搜集到的表達(dá)親情的古詩句。

　　如：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等。

　　二、 思路點(diǎn)撥

　　家是溫馨的港灣，當(dāng)你受傷時(shí)，會(huì)想到它；家是心情的驛站，當(dāng)你郁悶時(shí)，會(huì)記起它。家中有嘮叨的母親，嚴(yán)厲的父親，當(dāng)然還有一個(gè)調(diào)皮懂事的你。我們

　　每一個(gè)人都應(yīng)從家庭中得到過深深的母愛，濃濃的父愛，都從家中一點(diǎn)一滴的小事，小物品中感受過家庭的溫馨，當(dāng)然也有一些同學(xué)認(rèn)為，家中也少不了煩惱的變奏曲，在家里每天都會(huì)發(fā)生普通而又感人，高興而又富有真情的故事。下面我們就一起來看看發(fā)生在小作者家在一件事吧！

　　（一）范文分析，學(xué)習(xí)技法

　　1、請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀教材p38《家庭娛樂》

　　分析寫作技法：文章開頭運(yùn)用 先聲奪人 式開頭。文章中間部分通過小作者幽默的語言，抓住人物的 語言描寫 突出家庭娛樂活動(dòng)的樂趣。

　　2、請(qǐng)同學(xué)們快速閱讀

　　分析寫作技法：《餐桌上的大學(xué)》

　　《餐桌上的大學(xué)》寫的是父親教育我要不斷學(xué)習(xí)；《父親的叮囑》寫的是父親教我做人要實(shí)事求是；《我的第二次生命》寫的是父親為我捐腎，使我有了第二次生命。《給媽媽》寫的是媽媽與遠(yuǎn)行女兒依依不舍的離情。

　　出示例文，指導(dǎo)寫好對(duì)話。出示《餐桌上的大學(xué)》片斷，這段文章以對(duì)話為主，提示語的位置有變化(提示語在前、在后、在中間三種情況都有)，說話人的動(dòng)作、神態(tài)、語氣非常生動(dòng)，是學(xué)生模仿練習(xí)寫對(duì)話的典范。

　　這時(shí)，父親就把椅子推向后邊，斟上一杯酒，然后掃視我們，于是，我們也緊張地瞧著父親。

　　最后，他的目光會(huì)停留在我們當(dāng)中的一個(gè)身上�！坝晟�，”他叫著我的名字，“告訴我們，你今天學(xué)到了什么？”

　　“我今天學(xué)到的是尼泊爾的人口�！�

　　餐桌上頓時(shí)鴉雀無聲。

　　我一向覺得奇怪，不論我說的是什么，父親都不會(huì)認(rèn)為瑣碎。首先，他會(huì)把我的話仔細(xì)想一想，好像我的話能拯救世界�！澳岵礌柕娜丝凇�…嗯。好�！�

　　接著，父親會(huì)看著坐在餐桌另一頭的母親：“孩子?jì)�，這個(gè)，你知道嗎？”母親的回答總會(huì)讓氣氛輕松起來�！澳岵礌�？我連它在什么地方都不知道呢！”當(dāng)然，這種回答正中父親下懷。

　　這段對(duì)話有什么特點(diǎn)？精彩的'語言會(huì)使讀者“聞其聲而見其人�！睂懭宋锏恼Z言，要合乎人物的年齡、身份、職業(yè)、經(jīng)歷和性格等，要有人物的個(gè)性特點(diǎn)，不能千人一腔。提示語的位置有多種，標(biāo)點(diǎn)使用也有區(qū)別。

　　師生歸納訓(xùn)練要求：寫對(duì)話時(shí)應(yīng)注意：提示語的位置要有變化，提示語中寫出說話人的動(dòng)作、神態(tài)、語氣，正確使用標(biāo)點(diǎn)。

　　設(shè)計(jì)意圖：作文前的準(zhǔn)備一定要有針對(duì)性，比如課前搜集名言；回顧學(xué)過的例文；精心選取對(duì)話范例等。而學(xué)生習(xí)作前的訪談也很重要，它教會(huì)學(xué)生在日常生活中自覺觀察，領(lǐng)悟思考，獲得認(rèn)識(shí)，捕捉創(chuàng)作的契機(jī)，激發(fā)孩子的寫作動(dòng)機(jī)，激發(fā)他們的表達(dá)欲。在這個(gè)基礎(chǔ)上再適當(dāng)作一些方法的點(diǎn)撥，學(xué)生就能為真情而寫，為興趣而寫，為需要而寫，會(huì)去自由選擇，寫自己關(guān)心的、相信的和想說的話。

　　（二）學(xué)生之間互相交流

　　在家庭中不管是家庭聯(lián)歡晚會(huì)，還是家庭的生日聚會(huì)，還是家庭大掃除，家庭的一次出游，家庭成員之間的學(xué)習(xí)與交流，甚至家庭里發(fā)生的一次小風(fēng)波、小誤會(huì)這些有趣的活動(dòng)都會(huì)讓我們沉浸在“家”的歡樂氣氛中感受溫馨家庭給我們帶來的幸福。

　　那么在你們的家庭中都發(fā)生了什么呢？讓同學(xué)來說說自己家庭的故事，學(xué)生在說的過程中老師注意引導(dǎo)學(xué)生通過人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理描寫把故事的情節(jié)說具體完整。

　　1、老師出示自己家的《全家福》照片，來說出發(fā)生在家庭里的故事。

　　2、學(xué)生分組討論

　　第一組：我家簡(jiǎn)介

　　第二組：我家的開心事

　　第三組：我家的煩惱事

　　第四組：我家的感人事

　�。ㄒ龑�(dǎo)學(xué)生來說出發(fā)生在自己家里的故事，并要求學(xué)生把故事的經(jīng)過敘述完整、生動(dòng)、清晰）

　　學(xué)生各自說出一件自家中最能體現(xiàn)溫暖親情的小事，包括和父母之間，和爺爺奶奶之間，和外公外婆之間，以及和其他親人之間的相互關(guān)懷，相互體貼，相互謙讓等。如，一杯茶，一盆洗腳水，一個(gè)電話，一句問候等等。要求說話時(shí)要有條理，簡(jiǎn)潔明了。

　　打開學(xué)生的思路，學(xué)生說出家庭故事的同時(shí)，要幫助學(xué)生進(jìn)行歸類：（1）有意思的事情：家庭聯(lián)歡會(huì)、聚會(huì)、生日會(huì)、旅游等（2）有意義的事情：家庭教育故事、受到的一次啟發(fā)啟迪、為爸爸媽媽做的一件事等。

　　（三）探究

　　用飽含深情的語言，最好能用上排比、比喻等修辭手法，寫上幾句贊美“家”的話，要求盡量簡(jiǎn)練，有點(diǎn)詩意最好。

　　如：家是心靈的港灣，是情感的驛站。

家庭作文 篇7

　　怎么又是辯論會(huì)��？前幾天不是剛討論過嗎？這次又是討論什么呀，爸爸說：上次的辯論是關(guān)于誠(chéng)信的話題，而這次我們聊聊手機(jī)的問題。

　　家里四個(gè)人分兩組：爸媽一組，我和哥一組。作為正方一辯的老爸首先提出了他們的觀點(diǎn)：小孩子不能玩手機(jī)。反方一辯的我也不甘示弱，馬上提出我們的觀點(diǎn)，小孩子可以玩手機(jī)。今天的辯論會(huì)就拉開了序幕。

　　正方第一辯手爸爸說到：手機(jī)有輻射，長(zhǎng)期玩手機(jī)對(duì)你們的眼睛不好。反方的我立刻反駁到：那手機(jī)的輻射只傷害我們的眼睛，不傷害你們的'眼睛嗎？

　　老爸：也傷害呀�？墒恰�沒等老爸說完我就又開始反駁了，那不就可以了。再說，誰玩兒手機(jī)時(shí)間長(zhǎng)呀？誰的眼睛近視了。其實(shí)，(我家就我一個(gè)人沒近視)沒想到老爸也馬上反問到：“是呀，我和你媽玩的時(shí)間長(zhǎng)，眼睛都近視了。咱家就你沒近視。你哥不是因?yàn)橥媸謾C(jī)也近視了嗎”？我又接著反駁老爸了：我哥才近視一百度，又不用帶眼鏡。你呢，兩個(gè)眼睛都近視兩百多。我哥比你強(qiáng)吧？老爸又語重心長(zhǎng)地說到：你哥還小，長(zhǎng)大了比我還差呢。人生的路還很長(zhǎng)，每走一步都不容易，前面的路總會(huì)有坑坑洼洼，沒有明亮的眼睛，怎么看清前面的路。

　　又該我發(fā)言了，心里想著，我媽一-句都沒講，她肯定很弱，提問我媽吧？我說到：正方第二辯手請(qǐng)回答我答問題：你們?yōu)槭裁捶磳?duì)我們玩手機(jī)。我猜中了開頭，沒想到結(jié)尾。媽媽立馬回答到：你們還小，沒有自制力。速度之快讓我聽到目瞪口呆，立刻清醒了，馬上反問到：我們?cè)趺淳蜎]自制力了。媽媽說：你們上課不專心聽講，下課了作業(yè)不會(huì)寫，還得麻煩老師再加班教你們。這讓我無話可說了。只好向我哥發(fā)出了支援信號(hào)。我哥終于開口講話了：你們不讓我們玩手機(jī)，你們都玩了。為什么不讓我們玩呀？不要說你們玩手機(jī)是工作，我們玩手機(jī)還是為了學(xué)習(xí)呢？場(chǎng)面頓時(shí)鴉雀無聲，。老爸一聽這種場(chǎng)面，趕快發(fā)話了：今天辯論到此結(jié)束，下次再聊。

　　從這場(chǎng)辯論會(huì)。上，我收獲了很多。其實(shí)手機(jī)這個(gè)電子產(chǎn)品，給我沒帶來了很多便利。如果適當(dāng)使用還是沒有什么危害的。就像爸爸說的：肉的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，如果每天都吃反而會(huì)生病。手機(jī)也一樣，如果玩得太過了肯定不好，一定要把握好時(shí)間。

家庭作文 篇8

　　我家有4口人，所以在洗澡時(shí)顯得特別不方便。你要洗時(shí)別人搶了先，到你時(shí)卻又沒熱水了。因此，我決定制定以下家庭洗澡公約：

　　㈠洗澡時(shí)間：夏季不準(zhǔn)超過10分鐘，冬季洗澡不準(zhǔn)超過15分鐘，由其他人負(fù)責(zé)監(jiān)督，這樣做即可節(jié)約水電，又可避免熱水器沒有熱水。

　�、婢唧w時(shí)間安排：我 7：30左右，媽媽8：15左右，爸爸8：45左右，姑姑9：15左右。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有其他事情，就要排在最后洗，而下一位就可以先洗。

　�、邕M(jìn)了浴室要輕輕地關(guān)門，凡是把門弄偏了軌道的，請(qǐng)立刻修好。

　�、柘丛枨罢�(qǐng)將衛(wèi)生紙塞回紙桶，注意把紙桶口對(duì)著墻，避免衛(wèi)生紙整卷被水浸濕。

　�、橄丛钑r(shí)請(qǐng)靠著鏡子那邊洗，以免抽水馬桶和掛在衣架上的浴巾及換洗衣物被淋濕。

　�、晗赐暝韬�，請(qǐng)把洗浴用品放回原處，打開衛(wèi)生間窗戶透氣，出浴室后請(qǐng)用清水沖洗浴室的'地板，避免殘留的肥皂泡使下一位使用衛(wèi)生間的人滑倒。

　　林 芷

家庭作文 篇9

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的名字，一個(gè)名字代表一個(gè)意義，是我們成功道路上的一個(gè)不起眼的稱號(hào)。

　　我叫吳奇，我和普通人一樣，是爸媽幫我取得這個(gè)名字，我很驕傲，因?yàn)槲业拿�字和大明星――吳奇隆的名字差不多，就相差一個(gè)字，他可是我的偶像啊。

　　十年前3月27日的晚上，我從媽媽肚子里誕生了，他們都特別喜歡我，我一出生就嚎啕大哭，這讓我敢到很害羞，長(zhǎng)大了的我，非常感謝我的父母，把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，謝謝你，我的`身價(jià)可比一般的小孩子要高哦――被罰了2萬多元哦，我發(fā)誓：以后要努力賺錢，給父母最好的東西。

　　我的名字是爸爸媽媽起得�！皡恰笔俏业男�，“奇”代表奇特，奇妙，對(duì)什么事情都很好奇，想知道一切。

　　聽媽媽說，我的到來還要感謝一個(gè)人是我的干爹，因?yàn)闆]有他就沒有我，干爹是我爸爸的朋友，哪一天我爸爸陪媽媽準(zhǔn)備去醫(yī)院打胎，后來我干爹來南京有事，我爸爸就過去了

　　他家是2個(gè)孩子，講了好多2個(gè)孩子的好處，后來晚上，爸爸回來，跟媽媽說了2個(gè)孩子的好處，后來又問哥哥，哥哥也特別喜歡家里再有一個(gè)小寶寶，

　　爸爸媽媽特別愛我，在我出生的時(shí)候，幫我洗了澡，買了一個(gè)屬于我自己的小床，這讓我當(dāng)時(shí)很高興。特別喜歡，上面還有一些小掛件，我特別喜歡，爸爸媽媽還幫我買了許多我喜歡的玩具，我的玩具都不知道有多少個(gè)了，還有許多我都不知道放在哪里了。

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