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    1. 家庭的作文

      時(shí)間:2022-11-21 19:02:05 家庭 我要投稿

      關(guān)于家庭的作文(精選15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于家庭的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于家庭的作文(精選15篇)

      關(guān)于家庭的作文1

        家庭總是很溫暖的,我家有七口人,下面讓我給你介紹一下吧!

        先說(shuō)說(shuō)我吧,我這個(gè)人性格多變,但我總愛(ài)笑,一笑起來(lái),我就會(huì)肚子疼,有時(shí)候還會(huì)把“牙”給笑掉哩。但我卻不愛(ài)哭,就算哭了,一眨眼,我就會(huì)由“陰天”變成“晴天”。家里處處充滿我的笑聲。因此被家人說(shuō)為“快樂(lè)小精靈”!昂呛恰,這不,一點(diǎn)事情又把我樂(lè)得不可開(kāi)交。但我的脾氣不是那么好,總是很暴躁。

        要說(shuō)我弟弟呢,他叫段金廷,在家里可是個(gè)十足的搗蛋鬼。他的脾氣比我還暴躁。一有他不順眼的什么,哎,可想而知,就要爆發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”了。他也愛(ài)哭,遇到什么解決不了的困難,就會(huì)嚎啕大哭。就因?yàn)檫@個(gè),被我們稱為“搗蛋鬼”和“愛(ài)哭鬼”。別看我們是親生姐弟,但我們什么都是相反的:我愛(ài)笑,他愛(ài)哭;我不愛(ài)學(xué),但成績(jī)好,他愛(ài)學(xué)習(xí),但成績(jī)沒(méi)我好;我干什么都愛(ài)輕易放棄,但弟弟卻能堅(jiān)持到底……

        在家里,還是要數(shù)我的小弟弟最老實(shí)。他叫段文昌。他的性格很溫柔,還懂得謙讓。一有什么東西,不是讓母親嘗嘗,就是讓父親嘗嘗。反正讓家里人都嘗過(guò)他才吃,我們都欣賞他高尚的品德。

        我父親是中學(xué)教師,高高的鼻梁上掛著一副眼鏡。父親很寵愛(ài)金廷,還經(jīng)常給他買(mǎi)好吃的東西,就不給我買(mǎi)。別看他戴著一副眼鏡,像個(gè)老師,可他一點(diǎn)兒老師的架子也沒(méi)有,總是“不聽(tīng)話”,叫他往東他往西,叫他向北他向南……還經(jīng)常被爺爺說(shuō)呢,有時(shí)候還差點(diǎn)把我母親給氣哭。

        母親對(duì)我很嚴(yán)格,可對(duì)我的成績(jī)卻很關(guān)心。她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。要是我的成績(jī)下降了,她非“斬了我”不可。除此以外,母親很辛苦,天天照顧著我們,為我們洗衣、做飯、刷碗……但從不收一分錢(qián)。

        我爺爺是小學(xué)教師,他和父親一樣,戴著一副眼鏡,一點(diǎn)兒老師的架子也沒(méi)有。他經(jīng)常逗同學(xué)們玩。同學(xué)們也很喜歡他。爺爺就負(fù)責(zé)每天上學(xué)、放學(xué)接送我們……

        我的奶奶很慈祥,滿臉是皺紋,她年近70,可看上去,她依然那么活潑、充滿青春活力。母親、父親到外地打工去了,家里的吃、喝、穿、住都是奶奶和爺爺一起承擔(dān)。他們也是很辛苦的。

        我的家庭總是很溫暖的!你的家庭呢??

      關(guān)于家庭的作文2

        家,一個(gè)多么熟悉的字眼,在我看來(lái),家只不過(guò)是一幢房子,是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同,“家庭”它是與自己至親至愛(ài)的人組成的一個(gè)集體。當(dāng)然,每個(gè)家庭也會(huì)發(fā)生很多有趣的事。當(dāng)然,我家也不例外。

        不是嗎?去年春節(jié),早飯后,爸爸召集我們一家人圍坐在飯桌旁高興地說(shuō):“ 今天是新年,祝我們合家幸福,順順利利!”說(shuō)完就給我們發(fā)紅包。咦,爸爸真大方,我300,小妹妹也是300,哥哥、嫂嫂也得了紅包。小妹妹拿著紅包在我們周圍蹦來(lái)跳去,樂(lè)也融融。爸爸揚(yáng)起厚厚的一疊紅包對(duì)我們說(shuō):“還有許多紅包給大家,只要在游戲中答對(duì)就獎(jiǎng)一個(gè)!卑职质种械募t包真讓我垂涎三尺,我定要大顯身手,拿它過(guò)我的癮。

        游戲開(kāi)始了,我坐在座位上躍躍欲試,摩拳擦掌。爸爸把一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)放在飯桌上,然后把轉(zhuǎn)盤(pán)輕輕一搖,說(shuō):“誰(shuí)能搖到轉(zhuǎn)盤(pán)里的最高分就獎(jiǎng)給一個(gè)紅包,大家都當(dāng)評(píng)判員!蔽铱粗筠D(zhuǎn)盤(pán)在飯桌上靜靜地躺著,由我來(lái)啟動(dòng)這個(gè)躺著的大轉(zhuǎn)盤(pán),我用力地轉(zhuǎn)了一下,當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)快停了的時(shí)候我看見(jiàn)指針朝著九十幾,于是我喜出望外,我還在心里暗暗地想著;我拿紅包易如反掌沒(méi)想到又轉(zhuǎn)了一會(huì),不過(guò)還是轉(zhuǎn)到了九十三。媽媽也挺幸運(yùn)。輪到婆婆轉(zhuǎn)了,外婆一個(gè)三百六十五度高技術(shù)旋轉(zhuǎn),指針離九十越來(lái)越近了,只見(jiàn)指針慢悠悠的停在八十九和九十幾那一塊,終于,指針停下來(lái)了,九十,外婆哈哈大笑,90,掌聲、歡笑聲此起彼伏。

        屋子里充滿了歡樂(lè)的氣氛。搶答問(wèn)題到了,我們打起十二分精神。頓時(shí),屋子里靜得連一根針掉下來(lái)也能聽(tīng)得到。原來(lái)是爸爸突然襲擊,提出了一個(gè)問(wèn)題——!啊(yáng)春白雪’的反義詞是什么?”“下里巴人!备绺绶磻(yīng)敏銳,首先搶答!笆裁礀|西只能加不能減?”“人的年齡。”

        “什么時(shí)候自己做的事別人不知道?“做夢(mèng)的時(shí)候做的事!薄坝袀(gè)人不會(huì)水性而掉進(jìn)一條河里,沒(méi)人打救,他不死,為什么?”我們對(duì)答如流,一個(gè)個(gè)紅包像長(zhǎng)了眼兒似的鉆進(jìn)我們的衣袋里。

        爸爸忽然又說(shuō)了一句話——這么高興地時(shí)候,我們應(yīng)該唱幾首歌吧!

        我唱,大家也都一起唱了起來(lái),頓時(shí),家里紅紅火火,整個(gè)家簡(jiǎn)直都被高興的氣氛給感染了。整個(gè)屋子的歡聲,笑聲久久不能停息。這就是我的家庭,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭。

      關(guān)于家庭的作文3

        我有一個(gè)幸福的家,我在這個(gè)家里快樂(lè)、幸福地茁壯成長(zhǎng)。

        我的爸爸是一個(gè)非常非常標(biāo)準(zhǔn)的好爸爸。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗且粋(gè)愛(ài)陪我玩的好爸爸。爸爸喜歡教我各種各樣有趣的游戲,挑牙簽、跳飛機(jī)格、玩魔方、下跳棋……他好像無(wú)所不能。只要我寫(xiě)完作業(yè),去找他,他不管正在干什么,都會(huì)停下來(lái),不厭其煩地陪我玩?zhèn)夠。他是一個(gè)勤快、愛(ài)干家務(wù)活的好爸爸。爸爸下班回家就搶著干家務(wù)活,拖地、做飯都是小菜一碟,修門(mén)鎖、安裝家具、換燈泡也難不倒他,真是心靈手巧!他還是一個(gè)做事執(zhí)著的好爸爸,學(xué)習(xí)起來(lái)如饑似渴,不知疲倦。比如說(shuō)學(xué)游泳時(shí),他經(jīng)常對(duì)著視頻研究游泳姿勢(shì),不論什么時(shí)候都在琢磨游泳技巧,就連走路的時(shí)候也不放過(guò),手臂在空中揮舞,練習(xí)游泳動(dòng)作。上個(gè)月,我要進(jìn)行數(shù)學(xué)比賽,他為了更好地輔導(dǎo)我,自己每天晚上學(xué)到12點(diǎn),學(xué)會(huì)了再教我。爸爸做事總是要做到最好,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

        媽媽就像一棵愛(ài)心樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。媽媽堅(jiān)持陪我練琴、跑步、寫(xiě)作文,送我去學(xué)舞蹈、游泳,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)她。媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)格,我知道她是為了我好。媽媽的臉色猶如天氣一樣,大部分是晴空萬(wàn)里,對(duì)我很溫柔、很耐心。比如說(shuō)在我練琴遇到困難,總練不好的時(shí)候,她總是拍拍我的背對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要灰心,再堅(jiān)持一下,你一定能行的,加油!”這使我又認(rèn)真地練起來(lái)!疤鞖怅帯钡臅r(shí)候,媽媽就對(duì)我不客氣啦,這說(shuō)說(shuō)、那說(shuō)說(shuō),但每次她還沒(méi)說(shuō)完,我這邊的“雨”就下起來(lái)了,很容易就變成雷雨交加了。通常這時(shí),好脾氣的“太陽(yáng)爸爸”就出場(chǎng)了,勸勸“雷”,再哄哄“雨”,“太陽(yáng)”的能力還真挺大,不一會(huì)兒,我們家就“云開(kāi)霧散”了。媽媽會(huì)做一手好菜,做肉菜最拿手,烤雞翅、燒排骨、菠蘿炒飯……都是我的最愛(ài)。每天放學(xué)回到家,在樓道里就會(huì)聞到一股股誘人的香味,哇!媽媽又做好吃的啦!趕緊洗手,三步并做兩步跑到餐桌前,享用美味的大餐。媽媽做的每一頓飯都葷素搭配合理、色香味俱全。u!

        我是家里的開(kāi)心果。每天吃飯時(shí),我會(huì)給爸爸、媽媽講學(xué)校有趣的事情,他們都特別愛(ài)聽(tīng)。過(guò)節(jié)的時(shí)候,我會(huì)給爸爸、媽媽做精致的賀卡、準(zhǔn)備貼心的小禮物,送上一份驚喜。學(xué)習(xí)、練琴、游泳的時(shí)候,我努力、認(rèn)真,當(dāng)取得新進(jìn)步的時(shí)候,他們燦爛的笑臉是我喜歡看到的。

        我愛(ài)爸爸、我愛(ài)媽媽,我們的家會(huì)一直幸福下去!

      關(guān)于家庭的作文4

        “家庭領(lǐng)獎(jiǎng)晚會(huì)”正式開(kāi)始!各位觀眾朋友們,大家好!偶是大家非常熟悉的,噢,嘿嘿,還不是很熟悉的著名主持人--可可。ǘ疾皇煜ぴ趺催叫“著名”,對(duì)不起見(jiàn)笑了,嘴巴說(shuō)溜了。┙裉熘饕莫(jiǎng)是給偶的家庭成員的,歡迎。◤U話!)下面頒獎(jiǎng)--

        一、最佳“游戲迷”:老媽

        具體事例:一次,偶在家探索電腦的新游戲,好不容易找到了一個(gè)超好玩的游戲,老媽一下子奔來(lái),把偶的研究成果搶占了過(guò)去。555…筋疲力竭的我只好一癱在沙發(fā)上,呼呼地生悶氣。

        現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng):老媽一個(gè)健步跨上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),奪過(guò)獎(jiǎng)杯,然后,然后…把偶K了一頓。

        獲獎(jiǎng)?wù)吒醒裕骸澳阈∽,居然這樣對(duì)你老媽,找死,我KKKKK……”

        二、最佳“工作狂”:老爸

        具體事例:一次,我在家里受盡了寒風(fēng)地吹拂,心里特害怕,因?yàn)槟鞘且粋(gè)晚上,一個(gè)漆黑的晚上,一個(gè)沒(méi)有人陪伴的漆黑的晚上,媽媽出去有應(yīng)酬。您本來(lái)可以回家來(lái),陪伴我,可是您卻在辦公室里操勞工作…我害怕死了,一個(gè)人縮在床上,等待,等待…

        現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng):老爸含著淚沖上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一把鼻涕一把淚地說(shuō)道:“我也是為了你們呀!…”

        獲獎(jiǎng)?wù)吒醒裕骸拔乙ぷ鳎瑸榇蠹覄?chuàng)建美好未來(lái)…”(行了吧,想到那兒去了?)

        三、最佳“過(guò)頭”獎(jiǎng):外婆

        具體事例:哎呀,這可多了:爛了的西瓜舍不得扔,還要吃;用完了的瓶子罐子留著,變成了垃圾也不扔掉;報(bào)紙媒體說(shuō)吃什么好,就使勁兒做來(lái)吃,說(shuō)什么不好,就一點(diǎn)兒也不沾……

        現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng):嘿嘿嘿,笑了幾聲,喔,一聲,舉起獎(jiǎng)杯,離去。

        獲獎(jiǎng)?wù)吒醒裕骸班蓿蹆侯C發(fā)獎(jiǎng)杯了,評(píng)了我一個(gè)過(guò)頭獎(jiǎng),謝謝哦!”(好幼稚呀……)

        四、最佳“書(shū)蟲(chóng)”:當(dāng)然是偶了喲

        具體事例:每天晚上,當(dāng)偶正在讀書(shū)時(shí),媽媽就叫我去洗澡,我“哦!绷艘宦,可過(guò)了好久都不見(jiàn)我來(lái)準(zhǔn)備東西,老媽跑到我的“藏身之地”大聲叫了我,我才悶悶不樂(lè)地去洗澡。

        現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng):當(dāng)然是興奮地把獎(jiǎng)杯給自己嘍!

        獲獎(jiǎng)?wù)吒醒裕骸癥AY,萬(wàn)歲!

        經(jīng)過(guò)這次頒獎(jiǎng)晚會(huì),我由心底產(chǎn)生一種感覺(jué):能有一個(gè)這樣的家,真幸福呀!頓時(shí),我被籠罩在濃濃的親情之中……

      關(guān)于家庭的作文5

        近日,南京一位"迪爸"走經(jīng)于網(wǎng)絡(luò)。他因在網(wǎng)上為上小學(xué)的兒子寫(xiě)成長(zhǎng)日記而成為人們關(guān)注的對(duì)象,有人支持他的細(xì)心,也有人質(zhì)疑他的做法是否會(huì)束縛孩子思想,在此,我認(rèn)為,適度關(guān)注,孩子才能健康成長(zhǎng)。

        放縱成長(zhǎng),收獲荒蕪。孩子在幼年時(shí)期需要家長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),在必要的時(shí)候給予點(diǎn)播是十分必要的。如果旅途其自由成長(zhǎng),給予孩子過(guò)寬松,寵溺的成長(zhǎng)環(huán)境,結(jié)果必然是可怕的。如同在春天向地里撒一把種子,不施肥,不除草,坐等收成的結(jié)果,我想,也許只有上天知道了。因此,對(duì)孩子的教育要做到放松不放縱,寵愛(ài)不寵溺,自由不放任。

        過(guò)度關(guān)注,思想束縛。在當(dāng)今社會(huì),信息媒體高度發(fā)展,一件小事都可能經(jīng)過(guò)人云亦云似的傳播形成不同版本的"大事件".童年無(wú)疑是美好的,需要的是鼓勵(lì)支持與溫暖而不是冰涼的鍵盤(pán)和犀利的評(píng)論。試想"迪爸"的兒子如果看到自己的生活秘密的隱私被成千上萬(wàn)的人討論評(píng)價(jià)甚至是指責(zé),那顆幼小的心將會(huì)受到多大的打擊啊。我想到那個(gè)時(shí)候,他心里所剩下的可能不是對(duì)父親的感激與感動(dòng),而是對(duì)這個(gè)社會(huì)的懼怕。他可能會(huì)按照人們的想象去成長(zhǎng),努力迎合"父親粉絲"的心情,也有可能因叛逆從此墮落,這兩種結(jié)果都是我們不愿看到的,那么我們?yōu)槭裁匆敲疵芮嘘P(guān)注孩子,用壓力來(lái)鉗制住他們具有創(chuàng)造力的思想呢?過(guò)分地檢驗(yàn)孩子的成長(zhǎng)軌跡會(huì)蛀蝕他們的童年,讓他們過(guò)早地成熟,被迫地長(zhǎng)大。

        球星貝克漢姆與時(shí)尚界先鋒維多利亞育有三子一女。他們?nèi)叶际敲襟w的焦點(diǎn),但這并不影響孩子們的成長(zhǎng)環(huán)境,夫婦努力保護(hù)生活隱私,制定家規(guī),教育孩子親力親為而且讓孩子自由發(fā)展興趣愛(ài)好,不干涉他們的自由,因此這一家成為教育的范本,流傳的佳話。

        適度關(guān)注,孩子才能擁有良好的成長(zhǎng)環(huán)境,漠不關(guān)心會(huì)導(dǎo)致孩子盲目成長(zhǎng),缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而過(guò)分關(guān)注,則會(huì)導(dǎo)致孩子思想行為僵化,個(gè)性無(wú)法發(fā)展。

        在田地里,不"驗(yàn)"或過(guò)分"驗(yàn)"苗都會(huì)導(dǎo)致幼苗被蛀蝕,腐爛,無(wú)論做為農(nóng)夫還是家長(zhǎng),適度原則才是通往收獲之門(mén)的唯一途經(jīng)。

      關(guān)于家庭的作文6

        一年一度的“家庭謎語(yǔ)大賽”開(kāi)幕了!身為裁判的奶奶環(huán)視了一圈參賽者們:我、爸爸和媽媽,以及記分員:外婆和出題員:外公。

        “咳咳,今年的‘家庭謎語(yǔ)大賽’開(kāi)始了!”奶奶清了清嗓子,宣布道,“第一題,請(qǐng)出題員上題!蓖夤叩搅顺鲱}板前,用白板筆(出題板是白板)寫(xiě)下了“金木水火”四個(gè)大字!啊鹉舅稹裁匆馑及?”爸爸小聲問(wèn)媽媽!斑@還不……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,奶奶那如刀子一般銳利的目光便射了過(guò)來(lái),媽媽識(shí)趣地閉了嘴。我轉(zhuǎn)頭看向他們,心中有些小得意:哈哈,猜不出了吧!這種程度的謎語(yǔ)可難不倒我!于是,我站起身來(lái),走到出題板前,用白板筆在“金木水火”四個(gè)字下面寫(xiě)了一個(gè)破折號(hào),和一個(gè)“坎”字。外公高興地說(shuō)道:“一號(hào)選手得一分!蔽易呋貋(lái)時(shí)還悄悄地對(duì)著爸爸媽媽做了個(gè)鬼臉,隨后說(shuō)道:“嘿嘿,你們出師不利哦!”

        第二題了,題目是“只說(shuō)一句”。外公剛把題目寫(xiě)完,爸爸便以瞬雷不及掩耳之勢(shì)說(shuō)到:“詢!”外公聽(tīng)了,說(shuō):“不錯(cuò)嘛,這么快就猜出來(lái)了。”然后轉(zhuǎn)頭對(duì)著外婆接著說(shuō),“二號(hào)選手得一分!”媽媽本已張開(kāi)嘴巴了,卻被爸爸搶了,她只有后悔的份了,還不停地嘮叨:“啊,就慢了那么一點(diǎn)點(diǎn)呀,現(xiàn)在就我沒(méi)得分了,會(huì)不會(huì)是最后一名啊……”“看來(lái)不能輕敵啊!笨吹桨职帜堑靡獾臉幼雍蛬寢屇呛薏坏贸樽约阂话驼频臉幼,我小聲嘀咕道。

        接第二題之后,我們還遇到了“鼻塞”“手提包”“黑了的云”等題。

        很快,只剩最后一題了。我看向計(jì)分表,我和媽媽的比分持平,都是十分,爸爸卻只有七分,最后一題至關(guān)重要!空氣突然凝重起來(lái)了。我看向爸爸,只見(jiàn)爸爸聚精會(huì)神地盯著出題板,還發(fā)誓道:“我一定要拿下最后一題!”我又轉(zhuǎn)頭看向媽媽,媽媽手里拿著一本數(shù)學(xué)習(xí)題,一個(gè)勁地猛算——也不知道她從哪聽(tīng)來(lái)的,說(shuō)多做數(shù)學(xué)習(xí)題可以讓腦子更靈活,猜謎語(yǔ)猜對(duì)的幾率越高。我看到爸爸媽媽那一定要贏的決心,就有點(diǎn)后悔了——我可沒(méi)有準(zhǔn)備任何東西!看來(lái)這次只能靠運(yùn)氣了。

        “沒(méi)事,我的運(yùn)氣一向很好的!蔽疫@樣安慰自己。出題了,題目是“狗過(guò)木橋不叫了”。!真是天助我也!——這道題我在書(shū)上看過(guò)!我急忙站起身,疾步走到出題板,拿起白板筆手顫抖著寫(xiě)下了“過(guò)目不忘”四個(gè)大字。隨著外公一聲“正確!蔽覒抑男囊卜帕讼聛(lái)。

        “耶!我贏了!”我歡呼起來(lái)。

        今年的“家庭謎語(yǔ)大賽”就這樣落幕了。

      關(guān)于家庭的作文7

        這篇議論文以理取勝,觀點(diǎn)辯證,語(yǔ)言靈活多變,富有自由靈動(dòng)的色彩。文章開(kāi)頭擺出看法:相信自己不意味固執(zhí)己見(jiàn);聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。。接著闡述我們?yōu)槭裁匆?tīng)取別人的意見(jiàn)。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出;恰當(dāng)?shù)囊酶怪行牡玫酵怀?文末的問(wèn)句發(fā)人深省。本文題目若能改成《相信自己,相信他人》,效果會(huì)更好。

        開(kāi)篇即點(diǎn)明了核心價(jià)值觀在歷史上的重要作用,很有分量。接下來(lái)作者說(shuō)歷史,說(shuō)現(xiàn)在,此為面的交代;又寫(xiě)香港回歸的這件事,是點(diǎn)的突破。這樣寫(xiě)來(lái),點(diǎn)面結(jié)合,更易把道理講得清楚。

        題記“今日歡呼誠(chéng)信在,只緣妖霧又重來(lái)”,揭示了本文的創(chuàng)作意圖——針對(duì)現(xiàn)實(shí)中缺乏誠(chéng)信的現(xiàn)象進(jìn)行鞭撻,呼吁誠(chéng)信。全文用文言寫(xiě)成,既顯古樸典雅之風(fēng),又彰針砭時(shí)弊之志。

        本篇議論文,精彩之處在于,立意角度新穎,“我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人,但是我們可以不斷超越自己,做一個(gè)最棒的自己!闭撟C過(guò)程中引用了豐富的事例。

        本文論友誼,語(yǔ)言典雅、娓娓道來(lái),富有豐富的意蘊(yùn)。本文對(duì)于友誼的論述層層深入,從尋覓朋友到維系朋友,列舉典型事例、引用至理名言,處處展現(xiàn)邏輯的魅力。

        本文是一篇規(guī)范的并列式結(jié)構(gòu)的議論文。全文由三個(gè)分論點(diǎn)組成:“信念是石,敲出星星之火”、“信念是火,點(diǎn)燃希望的燈”、“信念是燈,照亮前方的路”,比喻形象,表述精煉。首尾照應(yīng)扣題,使得全文渾然一體。

        “爭(zhēng)出勝利”,就是用爭(zhēng)氣的心態(tài)不斷超越取得成功。作者運(yùn)用童第周、詹天佑、海倫·凱勒、劉翔等正面事例和劉禪、清末皇帝的反面事例論證了人要爭(zhēng)氣的觀點(diǎn)。語(yǔ)言精煉生動(dòng),富有感染力。

        全文氣韻流暢,銜接與過(guò)渡出自然,不露斧鑿之痕;表面看像是對(duì)眾多才子佳人其人其文的評(píng)論,實(shí)際上恰恰是作者靈魂的洗禮過(guò)程;文筆簡(jiǎn)潔,感情真摯深厚,是不可多得的有文采,有思想的文章。

        和諧是一首歌,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);和諧是一首詩(shī),深沉平靜;和諧啟發(fā)自然,和諧鑄就世界;自然需要和諧,世界需要和諧;和諧是一種魅力,自然的魅力,人文的魅力……

        說(shuō)理是議論文的根本。這篇文章注重“擺事實(shí),講道理”,從生活實(shí)際出發(fā),表達(dá)自己的思想和看法,提出“敬畏生命,別讓蟬聲?shū)B(niǎo)鳴魚(yú)越以后只存在于我們的詩(shī)句中,而是存在于我們的身邊!”的觀點(diǎn),入情入理,讓人信服。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,給人以簡(jiǎn)潔、曉暢、率真的審美感受。

      關(guān)于家庭的作文8

        一個(gè)星期的課程被我擺平了,晚上,一回到家,我就準(zhǔn)備玩電腦。但媽媽不愿意,戰(zhàn)斗就拉響了。

        一、口戰(zhàn)。

        對(duì)手:老媽

        兵力:“唇槍舌劍”兵團(tuán)

        戰(zhàn)斗過(guò)程:“你還不快去寫(xiě)作業(yè)?都六年級(jí)了,學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不認(rèn)真!眿寢屜认率譃閺(qiáng)!拔叶紝W(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,適當(dāng)玩一下也不行嗎?”我后發(fā)制人!澳悄阕鐾曜鳂I(yè)我就給你玩!眿寢屚肆艘徊健!安,堅(jiān)決不行,今天晚上有N個(gè)同學(xué)等著我上QQ呢!蔽揖髲(qiáng)地說(shuō)!澳阏娴牟蝗ィ啃挪恍盼医心惆职謥(lái)。”媽媽準(zhǔn)備用核武器。“不,我一定要玩電腦游戲和QQ,才不理你那么多呢。”我不甘示弱。于是,第二場(chǎng)戰(zhàn)斗引發(fā)了。

        二、“道理”戰(zhàn)

        對(duì)手:老爸

        兵力:“強(qiáng)詞奪理”師

        戰(zhàn)斗過(guò)程:我剛剛說(shuō)服老媽,在津津有味地玩電腦。突然,爸爸來(lái)了。他說(shuō):“兒子,玩電腦又不是不給你玩,你把作業(yè)寫(xiě)了再玩不是玩得更輕松嗎?”“作業(yè)雙休日可以做,但玩電腦今天就可以玩啊!蔽已劬粗娔X回答。“那你都玩了這么久了,去做一下作業(yè)都不行嗎?”老爸好像有點(diǎn)火了!安挪荒,我玩了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有,就趕我走,哼,‘寶貴’的電腦位怎能讓給你呢?”我再答一句。“你到底去不去!”老爸威脅我!拔乙骐娔X,不去,作業(yè)明天寫(xiě)!鳂I(yè)天天有,電腦幾回玩’!蔽依^續(xù)!拔,我數(shù)三聲,你不去的話,我就揍扁你!”老爸用核武器了。我擋不住攻擊,敗下陣來(lái)。

        三、“電腦”戰(zhàn)

        對(duì)手:電腦

        兵力:全家人

        戰(zhàn)斗過(guò)程:雖然我前面的戰(zhàn)績(jī)是一勝一敗,但爸爸媽媽在第二天給我玩電腦,還算講道理。但我和電腦也不好相處。

        我一開(kāi)電腦,就趕緊上QQ,但電腦跟我過(guò)不去,突然死機(jī)了,我重新啟動(dòng)了兩三次,都不行。我只好搬救兵:老爸、老媽。但電腦太頑固了,怎么也搞不好,弄得我家?guī)滋鞗](méi)上網(wǎng),我也好幾天沒(méi)玩游戲了。真邪門(mén)!但是,我才不怕呢。第二天,我家又搬援兵:電腦修理師來(lái)我家修電腦。哈哈,電腦才不是我的對(duì)手呢。太好了,我又可以玩QQ、上創(chuàng)網(wǎng)了。

        我的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,哎,不好了,戰(zhàn)斗又開(kāi)始了,我先走了!

      關(guān)于家庭的作文9

        我的家庭是一個(gè)溫暖又快樂(lè)的城堡,里面住著嚴(yán)肅的爸爸、勤勞的媽媽和活潑可愛(ài)的我。

        爸爸長(zhǎng)得胖胖的,他是一名警察,平時(shí)工作很忙,但是,一有時(shí)間,他就會(huì)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),還會(huì)帶我出去游玩,我可喜歡他了。

        媽媽很勤勞,她每天很早就起床為我們準(zhǔn)備早飯。到了晚上下班回來(lái),還要忙忙碌碌地做晚飯,然后,還要收拾衛(wèi)生、洗衣服等做很多家務(wù)活。我真想對(duì)她說(shuō):“媽媽,您辛苦了!”

        我呢!是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,每天背著沉甸甸的書(shū)包高高興興地去上學(xué),F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,我有很多的愛(ài)好,但我最喜歡看書(shū)和寫(xiě)作文了,記得去年參加學(xué)校的看圖寫(xiě)話競(jìng)賽,我還獲得了一等獎(jiǎng)。

        這就是我的家庭——和諧又快樂(lè)的城堡,我愛(ài)我家!

        每個(gè)人都有屬于自己的家庭,有幸福的,開(kāi)心的,有傷心的,絕望的;有支離破碎的……不過(guò)我的家庭是幸福的,美滿的

        我覺(jué)得家庭是個(gè)分不開(kāi)的手,每一個(gè)人都在各自的崗位上站著,我的家庭人數(shù)很充沛,我有一個(gè)愛(ài)笑的哥哥,耐吃苦的爸爸,愛(ài)干凈的媽媽,喜歡嘮叨的爺爺。我在家人的大搖籃里慢慢地成長(zhǎng),同時(shí)我的家庭也在一步一步地開(kāi)枝散葉。

        我的爸爸是個(gè)農(nóng)民,每天在太陽(yáng)底下暴曬,可是他不管有多辛苦,都不會(huì)向我訴苦,埋怨,把什么辛苦都埋在心里,不讓我知道,就一個(gè)人默默地承擔(dān)。

        我的媽媽是個(gè)家庭主婦,每天打掃著家里,等待爸爸回家。

        我的哥哥很愛(ài)我,每天不管有多忙,他都會(huì)抽空來(lái)教我功課。

        我的爺爺是我的護(hù)身符,遇到了什么事他都幫我頂著,生怕我會(huì)收到一丁點(diǎn)的傷害。

        我在家里的定位是開(kāi)心果,每當(dāng)我感覺(jué)家里氣氛不對(duì)的時(shí)候,我都會(huì)講笑話讓大家哄堂大笑,為此,爸爸媽媽很寵,還拿我當(dāng)三歲小毛孩一樣呵護(hù)著,我很幸福。每當(dāng)我遇到了什么不開(kāi)心的事,到家里就全部消滅光了,因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò):“無(wú)論遇到了什么事,都要想著你有一個(gè)溫暖的家,隨時(shí)可以來(lái)這個(gè)避風(fēng)港,因?yàn)樗悄闳松胁豢墒サ募摇!?/p>

        我和我的家庭是永遠(yuǎn)系在一起的,無(wú)論有多大的狂風(fēng)暴雨都不會(huì)拆散。

      關(guān)于家庭的作文10

        在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起家庭傷心的往事;有燦爛的,使人想起家里那些開(kāi)心的趣事我在這片回憶的海岸上,尋找著最燦爛的貝殼,啊,找到了

        寒假里的一個(gè)夜晚,外面突然下雪了,我高興的飛上了天。第二天早上起床看到外面還在下雪,已是白茫茫一片,地上的積雪也很厚了,我迫不及待地穿好衣服沖了出去。我剛踏出第一步,沒(méi)想到,雪已快到膝蓋了,好冷啊,我哆嗦了一下。

        我喊上外婆、姨奶奶、媽媽和瑞瑞(我家的狗狗)一起拿起除草工具來(lái)到院子里堆雪人。

        我們商量后決定先建一個(gè)動(dòng)物園,我分配了每人的任務(wù):媽媽堆一只豬,外婆堆一只狗,瑞瑞你好好地坐在那兒,別亂跑,當(dāng)外婆的模特,我和姨奶奶堆一個(gè)雪人飼養(yǎng)員。話音剛落,媽媽問(wèn):狗是寵物,豬是家禽,你確定這是動(dòng)物園?反正都是動(dòng)物,要管那么多干嘛?我不耐煩地回。好吧好吧!媽媽搖搖頭兩手一攤說(shuō)。

        開(kāi)始干活啦!就見(jiàn)瑞瑞汪汪的叫了兩聲,乖乖地坐在地上當(dāng)起了外婆的模特,外婆三兩下就滾出了一個(gè)大雪球,用鏟子在雪球上削一削,拍一拍,雪狗身子就做好了,只是在做雪狗尾巴的時(shí)候遇到麻煩,因?yàn)槿鹑鸬奈舶褪窍蛏下N著的,尾巴裝上就掉下來(lái)

        我們是先用雪抹出兩個(gè)雪球,一大一小,又用小鏟子的背面把不平的地方抹平,然后把兩個(gè)球拼在一起,大雪球在下面作為雪人的身體,小雪球在上面作為雪人的頭。我從花園里一棵小樹(shù)上折了兩根樹(shù)枝,插在雪人身體的兩邊作為手臂。我又回家拿了兩顆黑彈珠,做他的眼睛,找了四顆黃紐扣作為雪人的紐扣,以及一根五厘米長(zhǎng)的紅繩子做他的嘴巴。

        雪人飼養(yǎng)員做好了,我退后幾步看了看自己的作品,呀,雪人的嘴撇著,好像哭了,我趕緊把雪人的兩邊嘴角輕輕一提,哈哈,雪人笑啦!

        我剛轉(zhuǎn)身想看看媽媽堆的怎么樣了,只聽(tīng)外婆大叫:瑞瑞!我回頭一看,瑞瑞正抱著一個(gè)大雪球,在地上滾來(lái)滾去,再看看我的雪人,頭沒(méi)了我明白了瑞瑞抱的是雪人的頭,為了給它點(diǎn)懲罰,一把抱起瑞瑞,把它的下半身埋進(jìn)雪人的下半身里,瑞瑞的頭變成雪人的頭了哈哈哈,一陣笑聲在我家院子上空久久回蕩!

      關(guān)于家庭的作文11

        我有一個(gè)快樂(lè)、幸福、溫馨的家庭。在這個(gè)家庭里,常常發(fā)生一些有趣的、搞笑的、令人啼笑皆非的故事。有一次,我正在看電視,爸爸突然拍了拍我的后背,我轉(zhuǎn)身問(wèn):“干什么?”爸爸不假思索地答道:“不干什么!边^(guò)了一會(huì)兒,爸爸又拍了拍我。我回過(guò)頭換一種語(yǔ)氣說(shuō):“有事嗎,老爸?”爸爸笑呵呵地連連說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!苯又矣謸Q了一種腔調(diào)說(shuō):“既然沒(méi)事,就不要總拍我,否則的話,我就把你踹到澳大利亞去!”“行呀,大小姐,那就有勞您大駕了,我正好想去那兒觀光游覽呢!麻煩您趕快動(dòng)手吧!”還未等我接話,爸爸又搶著說(shuō)道:“好想看看澳大利亞的珍稀動(dòng)物袋鼠哦,還有澳利亞最著名的悉尼歌劇院,嗯,還有——”這時(shí),媽媽打斷了他的話:“你別白日做夢(mèng)了,最好讓你趕不上末班輪船,看你怎么回家!”

        有一次,我感冒了,不停地地咳嗽,還發(fā)著高燒,媽媽怕我燒壞了身體,不停地叫我喝水,可我實(shí)在不想再喝了,因?yàn)槲乙呀?jīng)喝了好幾瓶了。于是,我就調(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō):“老媽,請(qǐng)您別再讓我喝了,要是再喝的話,我就變成水球了!”我一邊說(shuō)著,一邊鼓起肚子做出不讓媽媽碰的樣子,似乎真的一碰就破。媽媽卻認(rèn)真地說(shuō):“你也不想,那有人喝水能把肚皮脹破的?”聽(tīng)媽媽的口氣,我判斷她可能又要“長(zhǎng)篇大論”了。于是,我趕緊搶過(guò)話題,也裝作很嚴(yán)肅的樣子說(shuō):“嗯,這個(gè)問(wèn)題嘛,是很復(fù)雜的。所以,您得閉上眼睛容我思考思考再回答。”媽媽坐在椅子上一看有門(mén)兒,就毫不猶豫地說(shuō):“那好吧,我等著你的答復(fù)!蔽乙(jiàn)媽媽閉上了眼睛,趕緊悄悄地溜走了。等媽媽睜開(kāi)服后,我早已逃之天天!在一次期中考試中,我考了年組第一。在放學(xué)的路上,我高興得一邊圍著前來(lái)接我的媽媽跑著,一邊興奮地唱著歌。由于太得意了,我唱得有些跑調(diào)兒,媽媽調(diào)侃地說(shuō):“不聽(tīng),不聽(tīng),退票!”我急忙回答說(shuō):“您也沒(méi)買(mǎi)票呀,要是退票的話,我就賠了!蔽揖褪窃谶@樣一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭里成長(zhǎng)著。小朋友,你說(shuō)我多幸福啊。我家有趣的故事實(shí)在太多了,今天我就向你們介紹這幾個(gè),如果感興趣的話,就請(qǐng)到我家做客,我會(huì)一一向你道來(lái)的。

      關(guān)于家庭的作文12

        我相信大家一定都認(rèn)識(shí)火,這家伙是典型的性格分裂。脾氣好的時(shí)候,給人類帶來(lái)光明和溫暖,脾氣壞的時(shí)候,讓無(wú)數(shù)的人葬身火海!火在賜予我們幸福生活的同時(shí)又讓我們付出了慘痛的代價(jià)。在所有的自然災(zāi)害中,火災(zāi)是發(fā)生頻率最高的。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)1萬(wàn)起左右,死20xx多人,每年火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)10多億元。

        夏天炎熱干燥,更要注意防火,小朋友不要玩火,不要隨身帶火柴或者打火機(jī),過(guò)道不要隨便堆放垃圾,不衛(wèi)生,還是火災(zāi)隱患,不要隨意燃放鞭炮,大人們也不要隨意扔煙頭!

        遇到火災(zāi),就算火燒眉毛,也一定要沉著冷靜,根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施,房間內(nèi)起火時(shí),不要輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚龋娖、汽油、酒精、食用油著火時(shí),千萬(wàn)不要用水!應(yīng)用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。如果炒菜時(shí)油鍋起火,也不要用水!應(yīng)迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油煙缺氧而熄滅。大樓起火時(shí),不要著急開(kāi)門(mén)!先摸門(mén)判斷熱度,門(mén)已發(fā)燙時(shí),萬(wàn)不可打開(kāi),以防火焰與濃煙竄入室內(nèi)。門(mén)沒(méi)發(fā)燙,說(shuō)明外面火勢(shì)還不大,趕緊沖出逃生;馂(zāi)傷亡大多是煙氣所致,其中受煙害直接致死的在三分之一到三分之二之間。煙霧中大量的一氧化碳和人體血液中的血紅蛋白結(jié)合,導(dǎo)致窒息死亡。需彎下腰,用濕布捂住口鼻,快速前行。如果火太大,可以把水灑在被子上,用被子蓋住身體,快速?zèng)_出大火。發(fā)生火災(zāi)切不可乘坐電梯!煙氣涌入電梯通道,極易形成煙囪效應(yīng),讓人窒息而死。如果身上起火,不要亂跑,因在地上滾動(dòng)或拍打起火處。樓梯沒(méi)有燒斷的話,因趕緊沖下去逃出火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果樓梯燒斷了,因趕緊撤回屋子,關(guān)上門(mén),暫時(shí)封住火勢(shì)!之后把一切可做成繩子的東西找出來(lái),做成一條逃生繩,系在固定的很結(jié)實(shí)的物體上,順著繩子下樓逃生。

        火災(zāi)很可怕,但只要日常有防范,火災(zāi)就不是很可怕,還要提醒大家一下,碰到火災(zāi),

        要先去撥打119火警電話,在火災(zāi)面前,一切東西都是身外之物,生命是最重要的。

      關(guān)于家庭的作文13

        去年冬天的.一個(gè)下午,天冷極了,人們不約而同地都裹緊了衣裳。放學(xué)鈴響過(guò)后,我拿起了書(shū)包正要回家去,可是一站起來(lái),就突然覺(jué)得頭重腳輕,喉嚨冒火,十分難受。糟糕!發(fā)燒了!我頓時(shí)頹然坐下。這時(shí),好朋友梁曉敏走到我身邊說(shuō):“走吧!”她一拉我的手,突然像觸電似的喊道:“哎呀,你發(fā)燒了!”周圍的幾個(gè)同學(xué)聞聲立刻圍上來(lái),七嘴八舌地安慰我:“我們送你回家!”“我替你背書(shū)包!薄拔覀兎鲋阕!币幌伦游冶凰麄兇?fù)碇x開(kāi)了學(xué)校。大家用自己的身子遮擋著北風(fēng),扶我向家慢慢地走著。

        我迷迷糊糊地登上樓,鄰居歐婆婆聞聲趕來(lái),把同學(xué)們打發(fā)走了,撫摸著我的頭說(shuō):“好燙呀!”她連忙幫我擦汗,抱怨說(shuō):“你那個(gè)當(dāng)老師的媽媽,為了教好學(xué)生,連自己的女兒都顧不上了,不巧,你爸又出差丁,唉……”這時(shí),我才想起爸爸不在家,媽媽按照慣例很晚才能回來(lái)。外面正刮著呼呼的北風(fēng)……我不禁鼻子一酸,眼淚一下子就涌了出來(lái)。不要哭!睔W婆婆替我擦著眼淚,疼愛(ài)地說(shuō):“我家有‘夏桑菊’,我馬上去取來(lái)沖給你喝。”過(guò)了一會(huì)兒,她小心翼翼地端著茶杯,坐在我身邊,摟著,給我喝“夏桑菊”水。

        不知又過(guò)了多少時(shí)候,一個(gè)熟悉的腳步聲響了,媽媽拖著疲倦的身子回來(lái)了。這時(shí),一直守護(hù)我的歐婆婆向她講述了剛才發(fā)生的事。媽媽感激地送走了歐婆婆,不顧一天工作的勞累,立即背我去看病。街上靜悄悄的,我趴在媽媽瘦削的脊背上,聽(tīng)到她氣喘吁吁,心里難受極了。我懇求媽媽放我下來(lái)自己走,可是媽媽不肯,還用雙手緊緊地托住我的臀部朝前走。正當(dāng)媽媽的腳步越來(lái)越沉重,口里喘著粗氣的時(shí)候,一位二十多歲的女青年推著自行車來(lái)到媽媽身邊說(shuō):“阿姨,孩子病了嗎?我?guī)湍退メt(yī)院吧!”媽媽驚異地望著這個(gè)素不相識(shí)的姑娘。那姑娘把車停穩(wěn),不由分說(shuō),雙手把我從媽媽背上“搶”下來(lái),放在車上,又叮囑媽媽把我扶好,便推車上路了。

        寒風(fēng)呼呼地吹著,車輪吱吱地響著。我看著這位又熟悉又陌生的大姐姐,想起了我的同學(xué),想起了鄰居歐婆婆,突然感到無(wú)比溫暖。我生活在一個(gè)多么溫暖美好的大家庭。

      關(guān)于家庭的作文14

        窮則思變,差則思勤!沒(méi)有比人更高的山?jīng)]有比腳更長(zhǎng)的路。

        ——題記

        人生是一種攀登的歷程,需要昂首闊步的信心,還要有低下頭,彎起腰,做好攀登的韌勁,只有這樣自己的人生才能走出一片光明的坦途!人生又是一種嘗試,不要輕易的服輸,不要說(shuō)“我不行”,而要堅(jiān)定的說(shuō)我行!沒(méi)有挫折的人生其實(shí)并不完美,只有真正嘗試到了失敗的痛,才能徹底領(lǐng)悟到成功的甜,才有了酸甜苦辣的交匯,人生才會(huì)更深刻,更有意義,更值得回味。

        我是一個(gè)從平凡的鄉(xiāng)村走出來(lái)的孩子,父母親都不是文化人,也就只能干力氣活把我和妹妹供著上學(xué)。可憑著家里的幾畝田和這些力氣活賺的那幾個(gè)錢(qián)是無(wú)法供我們姐妹上學(xué)的,父母一再堅(jiān)持要送我們上大學(xué)!他們一遍又一遍對(duì)我們說(shuō),就是拼盡全力也要讓我們完成大學(xué)學(xué)業(yè),可我們姐妹倆的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也不是那么容易掙得的,尤其是對(duì)于他們——年近半百的父母來(lái)說(shuō)更是天文數(shù)字!但是,他們毅然決然的接受了這份重?fù)?dān)!

        踏進(jìn)大學(xué)校園的第一天,我就告訴自己:在這里,我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要讓家里的父母操心,時(shí)刻謹(jǐn)記父母為我所做的犧牲!幸運(yùn)

        的是,我獲得了國(guó)家三等助學(xué)金,它像一陣及時(shí)雨,滋潤(rùn)了我的心田,給我?guī)?lái)了言之不盡的鼓勵(lì)和發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感,使命感,所謂"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)",作為愛(ài)心的受益者也必然會(huì)成為愛(ài)心傳遞者。

        目前我雖承受著貧困,但我明白出生的家境不是個(gè)人所能決定的。幾乎所有的人都希望自己生活在富足的家庭,衣食無(wú)憂,然而現(xiàn)實(shí)不是這樣絕對(duì)如人所愿,每個(gè)人甚至都無(wú)法選擇自己的家庭。我雖貧困,但我明白貧窮并不是博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的。

        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,未來(lái),我來(lái)!奮斗,我行! 其實(shí)貧窮本身并不可怕,可怕的是自己以為命中注定貧窮或一定老死于貧窮的思想。所以——堅(jiān)定信念,才是開(kāi)創(chuàng)理想的頂點(diǎn)。

        在茫茫人海中,我相信天道酬勤總能做到那些想做的事情,自強(qiáng)不息總能活出自我。只要心夠堅(jiān)定,意夠堅(jiān)決,又何懼天高地闊?

      關(guān)于家庭的作文15

        家是溫暖的港灣,人是漂泊的漁船。一個(gè)人最幸福的,便是有一個(gè)溫暖的家。老爸加老媽加我等于一個(gè)家,我們?nèi)齻(gè)人組成了一個(gè)溫暖又不乏幽默的家。

        老媽做事非常認(rèn)真,從來(lái)不半途而廢。只有一件事,她可從來(lái)都不負(fù)責(zé),那就是——洗碗。老媽總是笑著對(duì)我說(shuō):“我做飯,碗你收拾,你知道嗎?洗碗可以培養(yǎng)一個(gè)人的能力喲。”那笑容里帶著幾分狡猾。我和老爸都犯懶,但又不敢反抗,因?yàn)榕吕蠇屔鷼獠唤o做好吃的。我們對(duì)著碗發(fā)呆,我對(duì)老爸說(shuō):“老爸,一會(huì)兒我還得學(xué)習(xí)呢,這碗你收拾吧!闭f(shuō)完,抬腿就想跑,沒(méi)想到一下子被老爸抓了回來(lái),“一會(huì)兒我還得寫(xiě)材料呢,我也沒(méi)空!蔽已劬σ晦D(zhuǎn)說(shuō):“那我們來(lái)猜拳怎么樣?”“好啊”,我說(shuō):“只玩一局,一錘定音!崩习终f(shuō):“那可不行,得五局三勝!崩习钟衷诮o自己留后路,這個(gè)睿智的頭腦一直令我佩服,而我喜歡速戰(zhàn)速?zèng)Q,我斗不過(guò)老爸,只好同意五局三勝。老媽聽(tīng)后湊過(guò)來(lái)觀戰(zhàn),前四局我們各勝兩局,就剩最后這一局定輸贏了,誰(shuí)勝利了就可以不用洗碗了,我和老爸都死死得盯著對(duì)方的手,絲毫不敢大意、疏忽。隨著一聲大喝,老爸的錘子砸到了我的剪子上,向來(lái)擅長(zhǎng)猜拳的我,輸?shù)煤脩K哪,我痛苦的“呻吟”著,老爸沖我揚(yáng)了揚(yáng)眉毛寫(xiě)材料去了,老媽在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著,愿賭服輸,我只好乖乖地去洗碗。

        我們家庭生活中,不光有這樣幽默風(fēng)趣的故事,還有溫馨和諧的事呢。

        在我們家,學(xué)習(xí)氛圍是很濃的。那天我正在做寒假作業(yè),做著做著,有一道題就像一只攔路虎一樣擋住了我的去路。這道題是這樣的,仿照一篇文言文語(yǔ)言的形式,自己也寫(xiě)一篇文言文。我犯難了只好拿去問(wèn)老媽,老媽拿過(guò)來(lái)看了一下說(shuō):“這樣的題我最拿手了。來(lái),我先說(shuō)一段以《陋室銘》形式寫(xiě)的一篇《讀書(shū)銘》!苯又蛽u頭晃腦的說(shuō)起來(lái):“書(shū)不在多,能讀就行。知不在多,能懂就行……!甭(tīng)了老媽的《讀書(shū)銘》,頓時(shí)我也來(lái)了靈感,就按照這學(xué)期學(xué)的《童趣》我也編了一段自己的《童趣》,“夏蜻蜓多,私捉一只蜻蜓在手中,一紅絲帶,系在蜻蜓尾……”寫(xiě)完后我把它讀給老媽聽(tīng),她聽(tīng)后輕拍一下我的小腦袋說(shuō):“真是孺子可教哇。”

        我和老爸猜拳洗碗,與老媽一起編寫(xiě)古文,這樣溫馨而又幽默的故事還有很多,只要我們?nèi)ビ眯捏w會(huì),就能發(fā)現(xiàn)家庭生活竟如此美好。

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