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    1. 我們的家庭作文

      時間:2022-09-18 19:16:35 家庭 我要投稿

      精選我們的家庭作文錦集五篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我們的家庭作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選我們的家庭作文錦集五篇

      我們的家庭作文 篇1

        學(xué)校,您是我們另一個幸福溫馨的家,您是我們另一個純潔無暇的世界。這個在您的呵護與教導(dǎo)下,我們成為了一個有文化,有修養(yǎng)的孩子,我們這個“家庭”里的每個成員都是來自不同的地方,話語也具有各自的特色。但是,我們不分彼此的異同,珍惜緣分,和睦相處。

        這個“家庭”,極富感情色彩,有喜、怒、哀、樂,有悲、歡、離、合,更有著世間寶貴的真情。我們有一個可藹可親的“家庭主管”(老師)他用心靈的愛,引導(dǎo)我走過那些艱苦的“黑路”,帶領(lǐng)我們一步步走向光燦爛的陽光大道,他不計艱辛地撐起我們這個“家”,他把我們的“家”搞得有聲、有色,讓每個人洋溢在幸福的旋渦之中。

        在我們這個家庭中,高大的是我們的“姐姐”“哥哥”,小的是“弟弟”“妹妹”,我們互助互愛,共同進步。在這個溫馨幸福的“家”里,我們感到快樂無比,我們是分割不開的',即使天下沒有不散的宴席,我們的心也是連接在一起的,無論天涯海角。在這個“家庭”中我感悟到了人生如詩畫的情景,在這個“家庭”中,我們度過了人生最美好的時光,“他”讓我們心如止水,讓我們成為了社會的“花朵”,“他” 讓我們更深一步地了解自己,我非常感謝,我將不離不棄,這幸福而又溫馨的家!我再一次的用我的心最柔弱的地方衷心地感謝,我那親愛的“家”——學(xué)校。

      我們的家庭作文 篇2

        家庭是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我有一個與眾不同的家庭—那就是我們的自行車大家庭!我愛我們的自行車大家庭,愛我們自行車大家庭中的每一位成員!

        該介紹我們的“家庭”成員啦,有:劉彥娜和她的爸爸、媽媽以及我和我的爸爸、媽媽,再加上那個小布丁—李錦瀅。我們這個家庭經(jīng)常在周末時騎自行車到效外去踏青,賞秋景。每回在騎車時,大人們都十分關(guān)心我們。他們總是在下坡或車子多時,提醒我們要減速、剎車或靠右邊行駛……

        有一次,因為李錦瀅在下坡時速度太快,撞到了前面的我,把我擠向劉彥娜,緊接著我又碰到了劉彥娜,我和劉彥娜一同摔倒在地。大人們見此情景,急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。他們急忙從車群中沖了出來,爭先恐后地來到了我和劉彥娜的身旁問我們摔疼了沒有,并認真查看我們受傷沒有。我們幾個都覺得他們太小題大做啦!雖然我們大力反對,可是為了我們的安全,他們還是強行為我們重新調(diào)整了隊形,并且由我爸爸和劉彥娜的爸爸作為“監(jiān)督者”和“保護者”,寸步不離我們左右。

        上周六,我們自行車大家庭又出去賞秋景了,來到了“大王寨”游山玩水,別提有多開心呢!大人們見我們這么開心,臉兒都笑開了花?墒,在回家的路上,我們都精疲力竭,腳像油條似的使不上勁了。怪不得人們常說“去容易,回來難啊”,這使得我們非常擔(dān)心無法順利回家,都盼望著有車來接呀!在上坡時,我們正準(zhǔn)備“丟盔棄甲”放棄沖坡,可是,在大人們一聲聲“加油”“努力”下,我們還是堅持了下來,成功到達了終點!因為,我們知道,大人們希望我們能明白“做事不要半途而廢,堅持就是勝利的道理!”。

        你瞧,在這個大家庭里,我還學(xué)會了許多知識和道理呢!比如交通安全知識、旅游自我防護知識,還有相互鼓勵、幫助、扶持的團隊精神!

      我們的家庭作文 篇3

        從一年級起,高老師就帶領(lǐng)我們班,進行了許多與眾不同、別出心裁的活動。

        經(jīng)典誦讀和農(nóng)歷游記,讓我們汲取了古代文化的精華;班里的一面墻上,貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個偉大、美好、無私的夢想,時刻提醒著我們向著夢想的方向不停地奮斗、前行。

        閱讀跑道讓我們積累好詞佳句,還體會到了讀書的快樂;班級日記能在不知不覺中,提高我們的寫作能力,還能吐露心聲;每周一頁的字帖上,我們認真書寫著自己最高水平的字體;小組爭先鋒的活動欄上,有一顆顆純潔的愛心,激勵著我們完成各項作業(yè),為小組這個小集體加分,增添了我們的責(zé)任心……

        早上,每個同學(xué)都會拿出《論語》一書,由領(lǐng)讀帶領(lǐng),鏗鏘有力地讀著,細細品味孔夫子的智慧精華。

        朗讀結(jié)束。把書收回時,我們會在4人組成的小組內(nèi),互相贊美。每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。因為,贊美和祝福是最好的禮物。我們還會以獨有的方式,整齊地鼓掌:“啪,啪啪啪”。

        上課前,高老師會打開音樂播放器。伴著輕柔﹑優(yōu)雅的古典音樂,我們讀起了《農(nóng)歷游記》。我們班的《農(nóng)歷游記》中,包含了24節(jié)氣和四季的古詩﹑詞。

        中午到校后,我們拿出鋼筆和字帖,一筆一劃地寫下每一個生字。就是這樣,我們班寫字的平均水平逐漸提高了。

        我愛我們的班級大家庭!

      我們的家庭作文 篇4

        

        今天,小姨和大姨媽都來家里做客,難得的團聚,大家決定到影樓拍全家福。

        到來上步路的蒙娜麗莎婚紗攝影店,里面非常熱鬧,有拍婚紗照,有拍藝術(shù)照的,“哇!這里的漂亮衣服真是琳瑯滿目。 蔽仪椴蛔越睾傲说。我們大家各自選擇了心儀的服裝,或婚紗、晚裝和童裝,而我,在換好了一件米白色的小禮服,又坐到了化妝桌前,請化妝師好好幫我打扮了一番,不久,耶!鏡子里的我好漂亮啊!

        在另幾張化妝桌,我看到了粉色珠片裙底小姨,白發(fā)滿頭的婆婆頭上閃閃發(fā)亮的發(fā)飾和耳環(huán),連同高貴的晚裝配在一身西裝的公公旁邊,好看極了。。。。。!鞍⒔,”我回頭一看,是三姨寶貝表妹豬豬,她穿著小蝴蝶般的裙子,真可愛.

        二樓的攝影棚里,有歐式宮廷、田園和浪漫等等不同風(fēng)格的景區(qū),在攝影師“咔,咔”不停的拍攝聲中,我們大家留下了最甜、最美的笑容!

        不知不覺幾個小時過去了,這樣一個讓我們大家難忘的下午,我們把幸福的笑容和快樂的心情都收錄到相片里了!

      我們的家庭作文 篇5

        我愛吃各種各樣的雞翅,可樂雞翅、油炸雞翅、新奧爾良雞翅......只要爸爸一燒雞,我就會像箭一樣沖出去,把雞翅全部都放進自己碗里獨享。在這些雞翅中,我最愛的要數(shù)北門曹記的翅尖了。

        每一次路過北門時,都要買一些翅尖來吃。拿到手之后,我是不管三七二十一就往嘴里塞,雖然很辣,但我還是很喜歡。一般吃了五六個雞翅才會反應(yīng)過來,追著媽媽要水喝。吃翅尖的時候,我有一個特點,那就是吃得特別慢。媽媽吃了五六個的時候我還在慢慢的享受我那半個,把每一根骨頭都吮得干干凈凈,連一絲肉都不放過。

        哈哈,我就是我們家有名的“雞翅”公主。

        二、“水果”媽媽

        我的媽媽是個吃貨,她不是你們想象中那種零食吃貨(她一點也不愛吃零售),而是一個水果吃貨。

        媽媽愛吃些千奇百怪的水果,比如金桔、榴蓮......無論什么水果她都愛吃,不僅愛吃還愛買,家里已經(jīng)水果都要堆上天了,她還要從超市啊路邊攤啊淘寶啊等等地方買各種各樣的水果來補充這座特別的水果山。

        讓我和爸爸最受不了的是媽媽居然愛吃飯臭烘烘的榴蓮。只要我們不在她身邊,她就會溜進超市買個大榴蓮,躲在公司或車?yán)锇阉缘,刷完牙之后裝作什么也沒有吃過。

        三、大廚爸爸

        我的爸爸是我們家的美食制造者,他最擅長的是指揮咱家的廚房交響曲了。

        你聽,先是“嘩嘩嘩”的水聲,交響曲正式開始了!“嚓嚓嚓------”菜刀飛快地切著,小曲兒在飛揚!白-------”菜下鍋了!白套套------”各種各樣的菜在鍋里一起跳舞!芭------”菜落到了盤子里!俺燥埩-----”然后廚房中傳來爸爸的呼喊聲,就像是這首交響同曲的最后高潮。

        爸爸絞盡腦汁地為我們想到許多菜式,確保每天菜不重樣,每到周末,還會帶我們出門尋找美食,打打牙祭。

        這就是我們的美食家庭,你們喜歡嗎?

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