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    1. 戶外活動(dòng)作文600字

      時(shí)間:2025-07-03 15:12:32 晶敏 郊游 我要投稿
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      戶外活動(dòng)作文600字(精選18篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的戶外活動(dòng)作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      戶外活動(dòng)作文600字(精選18篇)

        戶外活動(dòng)作文600字 1

        今天下午的第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次科技活動(dòng),我們班的同學(xué)已是盼望已久了。

        班長(zhǎng)和我們的任課老師叫我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì),安靜有秩序地走到操場(chǎng),到了操場(chǎng),眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品,我也帶著好奇的心去看看有沒(méi)有我的作品。

        同學(xué)們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣,有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的`盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動(dòng)物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。

        這個(gè)花瓶說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個(gè)花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。

        其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級(jí)的同學(xué)做的,但我也去了解了一下做法。1、兩張卡紙對(duì)折后,按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開(kāi)。2、剪好后,折一道印,再展平。3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形,粘上圖案,并寫上文字,最后粘上內(nèi)層紙。這個(gè)作品就做好了。

        這里的每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意,表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)生活學(xué)習(xí)的熱愛(ài)及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們,讓我們更加努力,創(chuàng)造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!

        終于到了鷹背嶺,這里算是一個(gè)小小的中途集合點(diǎn)。大家在這里拍照談笑,有幾個(gè)女孩向著空曠遼遠(yuǎn)的山谷吆喝幾聲,山谷回音,其樂(lè)無(wú)窮。我撫摸著山石,讓山風(fēng)盡情的吹拂著,遠(yuǎn)近山色盡收眼底

        戶外活動(dòng)作文600字 2

        今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們159班40多個(gè)小朋友盼望已久的戶外活動(dòng)終于在翰林山莊舉行。

        天還蒙蒙亮,我就把爸爸媽媽叫醒,準(zhǔn)備今天戶外活動(dòng)的行裝。7點(diǎn)半鐘,我匆匆下車,來(lái)到城南公園門口,我班的同學(xué)有一大批等在那,個(gè)個(gè)興奮無(wú)比,爭(zhēng)先恐后上了大巴車!班!”隨著一陣悅耳的喇叭聲,車子出發(fā)了。

        哇!在車?yán)锟创巴饩吧詈貌贿^(guò)了!江邊的花紅的如火,我不禁贊嘆道:“日出江花紅勝火!”桃花映在水里,鱖魚躍過(guò)水面,是那樣的'肥美,我突然想到“桃花流水鱖魚肥。”

        飽覽一陣風(fēng)景后,目的地到了。我狂奔下車,迫不及待地在沙灘里玩。接著邁步者俱樂(lè)部的叔叔阿姨們指揮我們排好隊(duì)伍,準(zhǔn)備接下來(lái)的活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是接乒乓球。我們組每人拿一個(gè)水管,大家齊心協(xié)力把它拼好。教官宣布規(guī)則:球不能從中間掉出來(lái),看哪組接球數(shù)最多,哪組就獲勝。我們組小心翼翼的做好準(zhǔn)備工作!耙弧⒍、三!”教官一聲令下,球順著水管滑了下去,我們個(gè)個(gè)心里砰砰直跳。球在我們保護(hù)下,順利通過(guò)了第一局。

        哈!我們的肚子打“午餐鈴”了。教官好像知道我們的心思。立刻幫我們“填肚子”了。來(lái)到餐廳,桌上已擺好了琳瑯滿目的飯菜。我們都像看到寶物一樣,撲上去,就張開(kāi)“血盆大口”,狼吞虎咽地吃起來(lái)。

        下午。我們著好“軍裝”,戴上頭盔,拿上槍(紫外線子彈),準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。在教官宣讀完規(guī)則后,一次激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我把“槍”擺在圍墻上,對(duì)著“敵人”拼命開(kāi)“炮”,“某某已滅亡,請(qǐng)回起點(diǎn)待命!”哈!我消滅了一個(gè)“敵人”。我悄悄蹲下去,用紗巾隱蔽好自己,可是眼尖的“敵人”發(fā)現(xiàn)了我,向我掃射過(guò)來(lái)。幸好我跑得快,不然早就被他“滅”了!“嘀嘀嘀”,戰(zhàn)爭(zhēng)已結(jié)束,我毫發(fā)未損,太好了!

        “啪!”,車門關(guān)上了,我們依依不舍地離開(kāi)了翰林山莊。

        通過(guò)這次活動(dòng),讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

        戶外活動(dòng)作文600字 3

        在星期日的下午,老師帶著我們?cè)诒坦饒@里參加了一場(chǎng)“大兵小匠”的戶外活動(dòng)課。

        到那沒(méi)多久,教官就帶著我們先做熱身運(yùn)動(dòng)——跳舞。當(dāng)時(shí)我們個(gè)個(gè)興奮不已,臉上都洋溢著開(kāi)心地微笑。

        跳完舞后,我們?nèi)ネ媪说谝粋(gè)游戲——發(fā)射“水炮彈”。我們是一組一組玩的。不一會(huì)就輪到我們這組了。我迫不及待地跑過(guò)去。我先拿起瓶子放盆子里裝點(diǎn)水,然后再放一根黑粗管進(jìn)去,再把瓶子放到機(jī)器上擰緊給瓶子打氣,但教官一聲令下,按一下開(kāi)關(guān),“啪”的一聲,水炮彈發(fā)射了出去。我感覺(jué)我發(fā)射的挺遠(yuǎn)的。

        之后,我們又一起玩了撕名牌、搭房子、打地鼠和環(huán)游世界。其中我最喜歡玩的是“環(huán)游世界”。

        教官首先為我們準(zhǔn)備一張上面有許多洞的地圖。我們看后,丈二和尚摸不著頭腦,你看看我,我看看你,這是要做什么?原來(lái)規(guī)則是這樣的:我們大家一起拉平一張地圖,圖上放一個(gè)球。老師報(bào)到什么國(guó)家的名字就要讓球從布上滾過(guò)這個(gè)國(guó)家的首都才算贏。但是我們也不能讓球半路從布上面的洞掉下去,不然就要從剛才那個(gè)國(guó)家重新開(kāi)始出發(fā)。

        游戲開(kāi)始了,可我們讓球走著走著就掉下去了,因?yàn)槲覀冇械娜颂У酶,有的人抬得低,球自然?huì)掉進(jìn)洞里了,還要從頭再來(lái)。接著好容易走了很遠(yuǎn)結(jié)果還是掉下去,我旁邊那個(gè)人說(shuō)是我的'錯(cuò),我心里很委屈,因?yàn)槭撬约喊巡继敲锤,才把球弄掉下去的,那時(shí)我心里真的很傷心。不過(guò)通過(guò)教官的指點(diǎn),我們團(tuán)結(jié)協(xié)作最終將球滾到了終點(diǎn)。

        在玩每個(gè)游戲時(shí)我都非常開(kāi)心。尤其是最后一個(gè)游戲——“環(huán)游世界”,它讓我明白了一個(gè)道理:只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能把事情做好。

        戶外活動(dòng)作文600字 4

        今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。159班40多名小朋友期待已久的戶外活動(dòng)終于在翰林山莊舉行了。

        趁天還沒(méi)亮,我叫醒父母準(zhǔn)備今天的戶外活動(dòng)。七點(diǎn)半,匆匆下車,來(lái)到城南公園門口。我們班有很多學(xué)生在那里等著。他們都很興奮,急忙上車!拔!”隨著一聲悅耳的喇叭聲,汽車出發(fā)了。

        哇!最好在車上看窗外的風(fēng)景!河邊的花紅得像火,我不禁贊嘆:“日出河花勝于火!”桃花倒映水中,鱖魚躍過(guò)水面,好肥。突然想到“桃花流水鱖魚肥”。

        欣賞了一會(huì)風(fēng)景,目的地到了。我跑下車,迫不及待地想在沙灘上玩。然后踏步機(jī)俱樂(lè)部的叔叔阿姨指導(dǎo)我們排隊(duì),準(zhǔn)備下一次活動(dòng)。第一項(xiàng)活動(dòng)是抓乒乓球。我們小組的每個(gè)人都拿著一根水管,每個(gè)人都齊心協(xié)力地把它放在一起。教練宣布了規(guī)則:球不能從中間掉出來(lái),接球最多的一組獲勝。我們組精心準(zhǔn)備!耙、二、三!”在教練的指揮下,球滑下了水管,我們的心怦怦直跳。在我們的保護(hù)下,球順利通過(guò)了第一盤。

        哈!我們的胃在響著吃午飯。教官好像知道我們的`想法。馬上幫我們“填飽肚子”。來(lái)到餐廳,桌上已經(jīng)擺好了各式各樣的食物。仿佛看到了寶藏,我們都跳上去,張開(kāi)大嘴,狼吞虎咽。

        下午。我們穿上“軍裝”,戴上頭盔,帶上槍(紫外線子彈),準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。教官念完規(guī)則,激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我把“槍”放在柵欄上,拼命地向“敵人”開(kāi)槍!澳衬骋呀(jīng)滅亡了,請(qǐng)回到起點(diǎn)和袖手旁觀!”哈!我消滅了一個(gè)“敵人”。我悄悄蹲下來(lái),用圍巾遮住自己,但眼尖的“敵人”發(fā)現(xiàn)了我,向我開(kāi)槍。幸好我跑得快,不然我早就被他“毀”了!“滴答!

        “喂!”門關(guān)上了,我們依依不舍地離開(kāi)了翰林山莊。

        通過(guò)這次活動(dòng),我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

        戶外活動(dòng)作文600字 5

        登高是我和家人假日里的必備活動(dòng),重陽(yáng)節(jié)到了,這是個(gè)登高的時(shí)節(jié),這不我又跟著父母來(lái)到號(hào)稱航天城、月城的西昌了。這里最有名的山是邛海旁邊的廬山,不識(shí)廬山真面目、只緣不在此山中。當(dāng)然,我肯定要去認(rèn)識(shí)一下這位高高在上的廬山老兄。

        這一天,我隨父母先來(lái)到廬山腳下,瞻仰這位老兄,它果然是高不可攀、盛氣凌人。我驕傲地說(shuō)到:你別那么瞧不起人,我就不信打不敗你,接招吧,我來(lái)了!我百米沖剌似的沖了上去,父母提醒我說(shuō):慢點(diǎn)跑,瀘山很高的!。我把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng),只顧著跑,半天回了一句話:我――不――怕!我回頭一看,爸爸媽媽已經(jīng)看不見(jiàn)了。我跑啊跑,路越來(lái)越難走,我的.腳步也變得沉重起來(lái),抬頭向上望,山還有那么高,何時(shí)才能到達(dá)頂峰。我再回頭看,父母漸漸追上我了。我一屁股坐下,說(shuō):不爬了,不爬了。媽媽風(fēng)趣地說(shuō):是誰(shuí)說(shuō)要打敗它,又是誰(shuí)說(shuō)我不怕的,總不會(huì)是我吧?我聽(tīng)了,氣一下沖上來(lái),我賭氣似地又沖刺了上去。沖到樹林深處時(shí),我被一個(gè)黑色的怪物嚇得倒退三步,仔細(xì)一看,是猴子,原來(lái)已到半山腰的猴林了,這里的猴子是野生的,好讓人驚喜。偛诺臍庖幌伦硬恢苣膬喝チ。我只顧觀賞眼前的這只猴子,它是那么可愛(ài)、那么引人注目,看著它我把一切都忘了,只留下無(wú)限的愉悅。

        我們?cè)诖诵菹⑵,四周觀望,這里景色迷人,風(fēng)景如畫。滿山的針葉松,棵棵是那么挺拔蒼翠,放眼四望,瀘山景色盡收眼底。它恰似杜甫所寫造化鐘神秀,陰陽(yáng)割分曉。我正要繼續(xù)沖時(shí),媽媽叫住了我:天色暗了,該回家了。真掃興,我想:下一次我要會(huì)當(dāng)凌決頂,一覽眾山小!。

        戶外活動(dòng)作文600字 6

        “去陽(yáng)光廣場(chǎng)了!”不知誰(shuí)喊了一聲。我們迅速排隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,參加翰林組織的“樹葉貼畫”趣味活動(dòng)。

        來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng),我們分好了小組,沒(méi)想到我居然當(dāng)了組長(zhǎng),真高興!這時(shí)老師宣布:開(kāi)始撿樹葉!

        哇!我們分散開(kāi)了。廣場(chǎng)上葉子好多呀!看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,不知道該撿哪一片樹葉。這時(shí),趙怡走過(guò)來(lái),指著不遠(yuǎn)處的小花園說(shuō):“快看,那一片樹葉好漂亮,我們?nèi)煲幌掳桑 蔽液挖w怡拿著工具,快速跑到那個(gè)小花園;▓@里種植著大葉樹木,連名字我們都說(shuō)不出來(lái)。不管這些了,撿吧!我撿起一片像扇子似的樹葉,仔細(xì)端詳著,——樹葉邊緣上有兩排小鋸齒,像光頭強(qiáng)的鋸子,這正是我喜歡的`。隨后,我又摘了柳葉、楊葉、銀杏葉等各種各樣的樹葉。“我們?cè)贀煲恍┬』ò,作為貼畫的點(diǎn)綴!壁w怡指著一片小花對(duì)我說(shuō)。我又彎下腰,撿起了漂亮的紅色小豆豆和一些不知名的小花。同學(xué)們都手拿自己的勞動(dòng)果實(shí)——樹葉和小花,興奮得笑臉發(fā)紅。

        開(kāi)始做樹葉了。每一個(gè)小組圍攏一個(gè)圓圈,撿來(lái)的樹葉和小花滿地都是。我招呼我們組要盡快做出來(lái),待會(huì)和其他組比賽一番。同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎,做得熱火朝天,黃睿和呂銳甚至開(kāi)始比賽了。我制作什么貼畫好呢?我沉思了一會(huì)兒,就做小魚吧!我先拿來(lái)一片樹葉,把它的頂端剪一個(gè)小口,當(dāng)作小魚的嘴巴;我又拿來(lái)一個(gè)小豆豆粘在小魚的嘴巴上,然后拿了三片柳樹葉子做小魚的尾巴;最后,我還用水草、太陽(yáng)來(lái)裝飾我的畫。這樣,一條小魚就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了我的眼前了。

        我的畫就做好了,起名叫“小魚游世界”,我要把它送給爸爸媽媽,讓他們也來(lái)分享我勞動(dòng)的快樂(lè)。

        戶外活動(dòng)作文600字 7

        今天陽(yáng)光明媚,我懷著興奮的心情來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備去參加四年級(jí)第二學(xué)期的第一次集體戶外活動(dòng)——春游。

        首先,我們來(lái)到了高橋烈士陵園,在莊嚴(yán)肅穆的烈士陵園里,我們凝視著由陳毅元帥題寫碑名的紀(jì)念碑,向烈士們敬禮默哀,并敬獻(xiàn)了白花和黃花。然后我們邁著緩慢的步伐,走進(jìn)了革命烈士展覽館。一進(jìn)門呈現(xiàn)在我們眼前的是狼牙山五壯士的銅像。只見(jiàn)他們莊嚴(yán)而冷靜的矗立著,面帶一絲微笑。他們面對(duì)死亡毫不畏懼,真可謂真正的英雄。我們看了許多抗戰(zhàn)時(shí)期戰(zhàn)士們使用過(guò)槍械和其它用品,讓我們打內(nèi)心地敬佩這些先輩們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的美好生活赴湯蹈火、勇往直前的精神。

        我們離開(kāi)烈士陵園,乘車來(lái)到了上海科技館。在快速地吃掉我們自帶的午餐后,我們開(kāi)始了參觀,首先我們?nèi)チ恕吧锶f(wàn)象”展區(qū),里面陳列著各種各樣的標(biāo)本,有大象的、長(zhǎng)頸鹿的、北極熊的、海獅的……等等,令我印象最深的是獅子標(biāo)本,它在樹叢里藏著,等待著獵物的.到來(lái),銳利的眼睛中放射出說(shuō)不出的威嚴(yán),真是太栩栩如生了,制作標(biāo)本的技師真是太了不起了;第二個(gè)展區(qū)是生物世界,里面安置著各種各樣的樹和其它植物,尤其是里面的熱帶植物真是非常逼真呢,我們參觀了蝙蝠洞、竹制橋、昆蟲洞……令人最毛骨悚然的是蛇展區(qū),那里有各種各樣的毒蛇,而且最讓我害怕的是洞口的大機(jī)器蛇,外形跟真的似乎沒(méi)有兩樣,蛇頭上下擺動(dòng),嘴里不時(shí)吐出血紅血紅的信子,好像你稍不注意,就會(huì)一口將你吞入腹中!

        此外,還有蜘蛛展、機(jī)器人世界、設(shè)計(jì)師搖籃、彩虹兒童樂(lè)園……等等展區(qū),都令我們流連忘返。這里我就不都說(shuō)了,還是請(qǐng)你自己去細(xì)細(xì)體驗(yàn)吧!

        戶外活動(dòng)作文600字 8

        快樂(lè)的一節(jié)課來(lái)臨了,因?yàn)槲覀儼嘀魅尾芾蠋熢诮裉焐衔绲牡谌?jié)課上,為我們舉辦一次活動(dòng)。

        曹老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲好不好?”“好!”歡呼聲響成一片,教室里一片沸騰,同學(xué)們都在議論著:“今天玩什么游戲?”“這個(gè)游戲好不好玩?”老師見(jiàn)大家迫不及待地想知道,便說(shuō):“今天這個(gè)游戲叫‘拼句游戲’,請(qǐng)大家準(zhǔn)備3張紙和一支筆,分別在3張紙上寫下自己的名字、在什么地方、干什么,然后折起來(lái),分三組上交!

        一切準(zhǔn)備就緒,游戲正式開(kāi)始。

        先是由我旁邊的同學(xué)抽,很快便輪到我。我分別從三堆紙里抽了三張,拼好以后班長(zhǎng)把它讀出來(lái):“盛名在公交車上把太陽(yáng)摘下來(lái)!薄肮币魂囆β曧懫。

        接著,另一個(gè)同學(xué)上去抽,班長(zhǎng)看著字條,邊笑邊讀完這個(gè)句子:“陳瑞卿在舞臺(tái)上打洗腳水!毙β暩ち伊,有的同學(xué)笑得合不攏嘴,我也笑得前仰后合。停停頓頓地說(shuō):“他在舞臺(tái)上打洗腳水不怕把觀眾臭暈!

        更好笑的'還在后頭。何志豪上去抽時(shí),抽到他自己寫的字條。讀出來(lái)一聽(tīng),竟然是:“何志豪在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上跳肚皮舞!蔽覀冃Φ枚亲佣继哿,根本說(shuō)不出話來(lái)。平時(shí)看起來(lái)很嚴(yán)肅的曹老師也被這有趣的句子逗笑了:“在戰(zhàn)場(chǎng)上打仗都來(lái)不及,還有空跳舞啊,小心被人暗算啦!

        “叮叮!彪S著下課鈴聲的響起,游戲也結(jié)束了。

        我在回家的路上回味著這次游戲的快樂(lè),也同時(shí)知道了主謂賓的搭配不當(dāng)會(huì)鬧出笑話,在作文中千萬(wàn)不能出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。

        戶外活動(dòng)作文600字 9

        今天下午的第二節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次科技活動(dòng),我們班的同學(xué)已是盼望已久了。

        班長(zhǎng)和我們的任課老師叫我們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì),安靜有秩序地走到操場(chǎng),到了操場(chǎng),眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學(xué)們的作品,我也帶著好奇的心去看看有沒(méi)有我的作品。

        同學(xué)們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣,有的同學(xué)用紙牌做的小花瓶、有的同學(xué)用紙杯做小花朵、有的同學(xué)做刺繡、有的同學(xué)用精美的盒子種一些植物、還有的同學(xué)去收集了一些化石、動(dòng)物標(biāo)本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。

        這個(gè)花瓶說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個(gè)花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個(gè)漂亮的花瓶就做好了。

        其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級(jí)的同學(xué)做的,但我也去了解了一下做法。1、兩張卡紙對(duì)折后,按設(shè)計(jì)將內(nèi)層紙剪開(kāi)。2、剪好后,折一道印,再展平。3、按圖示將內(nèi)層紙折成立體形,粘上圖案,并寫上文字,最后粘上內(nèi)層紙。這個(gè)作品就做好了。

        這里的.每一件作品都體現(xiàn)出一定的創(chuàng)意,表現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)生活學(xué)習(xí)的熱愛(ài)及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學(xué)們,讓我們更加努力,創(chuàng)造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!

        終于到了鷹背嶺,這里算是一個(gè)小小的中途集合點(diǎn)。大家在這里拍照談笑,有幾個(gè)女孩向著空曠遼遠(yuǎn)的山谷吆喝幾聲,山谷回音,其樂(lè)無(wú)窮。我撫摸著山石,讓山風(fēng)盡情的吹拂著,遠(yuǎn)近山色盡收眼底

        戶外活動(dòng)作文600字 10

        “哈哈哈……”操場(chǎng)上,同學(xué)們的笑聲直沖云霄,可開(kāi)心啦!什么?你問(wèn)他們?cè)谧鍪裁??dāng)然是在玩游戲呀!你也來(lái)看看吧!

        你看!這就是我們靜靜老師的隊(duì)伍了!我們正要和六年級(jí)比“一圈到底”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,兩個(gè)隊(duì)伍手拉著手,第一個(gè)人用手將呼啦圈彈到下一個(gè)人的`頭上,第二個(gè)人再穿過(guò)呼啦圈,重復(fù)上面的動(dòng)作,呼啦圈最先穿過(guò)全隊(duì)人的獲勝。因?yàn)閷?duì)手是六年級(jí),我們都非常緊張。游戲開(kāi)始了,前面的人都傳得很順利,可到了我這兒卻卡住了,前一個(gè)人傳了兩次,都沒(méi)有成功,我十分著急,對(duì)面六年級(jí)也快要趕上我們了。沒(méi)辦法,她只好再傳一遍,沒(méi)想到成功了!我趕緊穿過(guò)呼啦圈,把呼啦圈傳給下一個(gè)人。見(jiàn)對(duì)面的人都在喊“加油!”我們也都扯開(kāi)嗓子喊“加油!”最后我們快了大概十幾秒傳完,勝者當(dāng)然非我們莫屬了。

        第二個(gè)游戲是“毛毛蟲”。這個(gè)游戲也很簡(jiǎn)單,六個(gè)人分為一組,每組都要抬一個(gè)毛毛蟲,兩組第一個(gè)到終點(diǎn)的勝。第一局我們輸了,第二局和第三局我們也輸了,唉!真是輸?shù)靡粩⊥康匕。?/p>

        第三個(gè)游戲是“投壺”。這個(gè)游戲更簡(jiǎn)單,每個(gè)人有五支箭,兩組分別投,投進(jìn)壺里的箭多的獲勝。這看來(lái)很簡(jiǎn)單嘛!我和同學(xué)們一起試了一下,確實(shí)很簡(jiǎn)單。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都信心滿滿地投,我還創(chuàng)造了“五發(fā)全中”的“豐功偉績(jī)”?闪钗覀儧](méi)想到的是,六年級(jí)中了70多個(gè)!而我們只有60多個(gè),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,友誼第一,比賽第二嘛!

        天漸漸黑了,老師把我們幾個(gè)隊(duì)伍集中在一起,我們都擺出了最燦爛的笑容,“茄子!”隨著老師的快門落下,這場(chǎng)戶外活動(dòng)也在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。

        戶外活動(dòng)作文600字 11

        為了開(kāi)闊視野,減輕學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)身心健康成長(zhǎng),學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次戶外活動(dòng)。

        終于等到4月6日的早上,天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,但這雨絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們的好心情,我們按時(shí)來(lái)到學(xué)校,有序地在老師的指揮下輕松地上了車,于是我們踏上了這次有意義的旅途。

        汽車很快就將我們載到了目的.地——中小學(xué)生教育基地,它比我想象中的還要大,下車之后,我們排成整齊的隊(duì)伍,首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語(yǔ)《感恩的心》。教官看起來(lái)很威嚴(yán),讓我們?cè)瓉?lái)緊張而興奮的心情一下子更緊張,但是我們還是認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)著,很快我們學(xué)會(huì)了《感恩的心》。

        緊接著我們一起玩游戲,名字叫:“眾志成城”,游戲規(guī)則是這樣的,老師將四塊拼圖拼在一起,比較哪一組以最短的時(shí)間站上去。熟悉了規(guī)則以后,我們一起商量該是如何站,我們想到一個(gè)即省時(shí)又快捷的好辦法,就是一個(gè)人背一個(gè),很快我們便站了上去,大家高興得跳起來(lái),通過(guò)這個(gè)游戲我們懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

        接下來(lái)我們玩“前方有難,后方支援”,這個(gè)游戲很有趣,所有人分成五組,每一組派出一人站在隊(duì)伍前方。游戲開(kāi)始,被派出的同學(xué)說(shuō):“前方有難,后方支援”教官方需要支援的東西,由代表在最短的時(shí)間內(nèi)在級(jí)員處取得需要的東西并原路返回,我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密,我們得了第一名,大家都很開(kāi)心。

        第二天下午三點(diǎn)鐘,我們戀戀不舍的離開(kāi)了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路,通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了友誼,長(zhǎng)進(jìn)了知識(shí),同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。

        戶外活動(dòng)作文600字 12

        寒假已經(jīng)來(lái)了,“愛(ài)”孩子的家長(zhǎng)都欣慰著:寒假可來(lái)了,在刺骨的冬天里,孩子在每天上學(xué)下學(xué)的途中,可是受了不少的罪,甚至有的孩子經(jīng)不住寒冷的撫慰,感冒發(fā)燒,影響了正常的學(xué)習(xí)。在寒假里,可不能再讓孩子受到冷空氣的侵?jǐn)_,讓孩子在屋里學(xué)習(xí)讀書,不是更好嗎?

        其實(shí)有這樣想法的家長(zhǎng)錯(cuò)了,如果這樣做孩子的身體素質(zhì)會(huì)因?yàn)榈貌坏藉憻挾兊酶。讓孩子在暖室中學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),也會(huì)讓孩子產(chǎn)生抗拒的心理,不但收獲不到預(yù)期的效果,還會(huì)適得其反,在孩子心中討厭讀書學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)會(huì)變得枯燥無(wú)味。

        進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)在冬季也是勢(shì)在必行,不過(guò)還有需要注意的地方:棒棒的身體也需要鍛煉 孩子的身體一向都很好,鍛煉不鍛煉都無(wú)所謂。學(xué)習(xí)還需要溫習(xí),才能把知識(shí)把握的更牢靠。身體素質(zhì)偏低的.孩子需要鍛煉 千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆由眢w差,經(jīng)不起寒冷的親近,而放棄讓孩子鍛煉。冬季孩子的戶外運(yùn)動(dòng)量力而行,不是運(yùn)動(dòng)量越大起的作用就越大,超出孩子承受的范圍,還會(huì)對(duì)身體造成損害。孩子適當(dāng)?shù)耐嫠>褪亲詈玫腻憻挘鲎鲇螒,跑跑步,大聲喊叫,這些有氧的游戲運(yùn)動(dòng)哪個(gè)孩子會(huì)不喜歡。

        運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的好處 經(jīng)常進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的人供氧能力很強(qiáng),腦子供氧也很強(qiáng),體質(zhì)好,腦子的靈活性、工作強(qiáng)度也很棒。孩子在盡興的運(yùn)動(dòng)中所有壓力和包袱都一卸而下,輕松自由、自在,給大腦充分的休息,給身體更徹底的放松。在身體得到完美的鍛煉和放松后,稍做休息,再回到學(xué)習(xí)中來(lái),受到滋潤(rùn)的身體會(huì)徹底放松投入到學(xué)習(xí)中,也會(huì)收到事半功倍的效果。適量的運(yùn)動(dòng)對(duì)骨骼的發(fā)育和成長(zhǎng)也有好處,促使骨骼快速的成長(zhǎng),讓孩子的小骨頭更加結(jié)實(shí)。

        戶外活動(dòng)作文600字 13

        星期天是補(bǔ)習(xí)學(xué)校舉行活動(dòng)的日子,幸虧媽媽幫我報(bào)了名,不然我就錯(cuò)失了這一次難忘的經(jīng)歷了。

        老師已經(jīng)早早地通知我們要7點(diǎn)20到校,于是這天我起了個(gè)大早,由于吃早餐浪費(fèi)了太多的時(shí)間,等我匆匆忙忙趕到學(xué)校時(shí)其他人都差不多到齊了。到了學(xué)校,我們整理好隊(duì)伍后就出發(fā)了。我們被安排坐上幼兒園小朋友的校車,就像一群小朋友出去郊游一樣。一路上,大家有說(shuō)有笑,大概花了一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間就到達(dá)了目的地——資興。

        一下車,就看見(jiàn)了許多紅軍叔叔已經(jīng)在等著迎接我們的到來(lái)了,他們個(gè)個(gè)身穿深藍(lán)色的紅軍服,手上拿著小紅旗,意氣風(fēng)發(fā)的樣子威風(fēng)極了!大家集合完畢后,老師帶我們來(lái)到了一個(gè)帳篷,我發(fā)現(xiàn)里面有許多籃子,走進(jìn)一看,居然裝的全都是紅軍服!于是我們各自找到適合自己的服裝趕緊換上,滿心期待接下來(lái)要玩的游戲。

        首先,紅軍叔叔帶領(lǐng)我們玩了“毛毛蟲”的游戲,經(jīng)過(guò)幾輪游戲之后,似乎大家都有些累了,正好也已經(jīng)到了飯點(diǎn),于是我們就跟隨老師去吃午飯了。吃完飯后,老師組織我們?nèi)タ戳艘粓?chǎng)十分精彩的表演,還進(jìn)行了幾場(chǎng)難分勝負(fù)的男女拔河比賽。最令我難忘的是能夠治愈我們恐高癥的滑索,一開(kāi)始時(shí)我特害怕,根本不敢嘗試,但我看大家都那么勇敢,于是鼓起勇氣穿上裝備滑了過(guò)去。當(dāng)我在滑行的過(guò)程中往下看時(shí),發(fā)現(xiàn)并不像想象的.那么可怕,反而感覺(jué)時(shí)間太短沒(méi)有過(guò)癮呢!活動(dòng)到最后,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)煮熟的雞蛋和毛主席的徽章作為紀(jì)念。

        經(jīng)過(guò)了一天的小紅軍生活體驗(yàn),我體會(huì)到了那些軍人叔叔的辛苦和勞累,所以我們大家以后都應(yīng)該尊敬那些為祖國(guó)事業(yè)奮斗的軍人叔叔們。

        戶外活動(dòng)作文600字 14

        這個(gè)星期我經(jīng)歷了很多好玩的事情,有:足球技能比賽還有一個(gè)就是去米果果小鎮(zhèn)游玩,我最喜歡的就是去米果果小鎮(zhèn)游玩了。

        那天是我去活動(dòng)的那天,剛好是星期六,活動(dòng)時(shí)間是從早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn),五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)啟明星培訓(xùn)。那天我早早的起了床,我看了一下時(shí)間,才六點(diǎn)多。于是,我就到客廳看電視,看了一個(gè)多小時(shí),我就去洗臉?biāo)⒀懒,媽媽也把早餐做好了。我吃好早餐,爸爸把我送到了中?guó)輕紡城小學(xué)(老校區(qū))的大門口。我到了那,那里有兩輛大巴車,一號(hào)車是1到3年級(jí)乘坐的,而二號(hào)車就是4到6年級(jí)乘坐的,我坐的就是二號(hào)車。我上了車,登記好了名字,就選了位置坐了下來(lái),車上有好多都是我的同學(xué),時(shí)間快到了,我們立刻出發(fā),目的地:米果果小鎮(zhèn)。一開(kāi)始我還是很期待的,但是到了諸暨我又有點(diǎn)不期待了,直到到了米果果小鎮(zhèn),我才充滿了期待。我們下了車,第一個(gè)項(xiàng)目就是坐觀光車,我們坐上了觀光車,觀光車啟動(dòng)了,我們先了解一下米果果小鎮(zhèn),我發(fā)現(xiàn)每經(jīng)過(guò)一個(gè)棚,左右兩邊就會(huì)出現(xiàn)不同的諸暨方言,我也都試著去學(xué)了一下,F(xiàn)在就只剩下最后一個(gè)項(xiàng)目了,也就是我最期待的一個(gè)項(xiàng)目,原來(lái)這就是老師說(shuō)的.游樂(lè)園,太棒了!剛開(kāi)始玩的時(shí)候出了一些意外,我聽(tīng)別人說(shuō),有人掉水里了,我嚇了一大跳,我看到了個(gè)好玩的東西,就像一些求救的時(shí)候直升機(jī)拋下來(lái)的東西,讓人爬上去。我看著一些比我小的同學(xué)都爬了上去,而我就眼睜睜的看著他們爬上去,于是,我鼓起勇氣,最終,爬了上去。

        從這個(gè)游戲中,使我明白了,只要不放棄,就會(huì)做成功。

        戶外活動(dòng)作文600字 15

        這幾天酷熱難當(dāng),每天一早,火辣辣的太陽(yáng)就高高掛在了天上,孩子們戶外活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)很少很少了。只有趁難得的一個(gè)陰天,才可以出去痛痛快快地玩一次。

        整天呆在屋子里,天氣的悶熱,再加上學(xué)期臨近尾聲,讓孩子們變得躁動(dòng)不安。別說(shuō)孩子們,我發(fā)現(xiàn)連我自己有時(shí)候也會(huì)莫名其妙地?zé)┰。隨著這種情況的.發(fā)生,孩子們之間的摩擦也在不斷升級(jí),不是誰(shuí)和誰(shuí)撞到了,就是誰(shuí)和誰(shuí)又打架了,我感覺(jué)這樣下去可不怎么好。難免會(huì)發(fā)生點(diǎn)小以外……想個(gè)什么辦法呢?

        這天課間我照常讓孩子們到走廊上去稍微活動(dòng)一下,因?yàn)闉榱税踩鹨?jiàn),我總叮囑孩子們不要在走廊里亂跑。孩子們?nèi)齼蓛稍谝贿吇顒?dòng),洋洋走過(guò)來(lái),看著我,做出一副可憐巴巴的樣子,對(duì)我說(shuō):“陳老師,我好想繞著走廊跑兩圈哦!”我想,是啊,孩子們老悶在教室里,也確實(shí)挺可憐,人多是不安全,如果讓他們分組有秩序地在走廊里跑跑,也沒(méi)大問(wèn)題啊,何況有我在旁邊“監(jiān)督”呢!于是我就讓孩子們分組在走廊里跑一會(huì),剛沒(méi)跑一會(huì),我就發(fā)現(xiàn)孩子們滿頭是汗了。我說(shuō):“太熱了,還是別跑了吧?”結(jié)果孩子們一致反對(duì):“不行,我們還要跑一會(huì)!”結(jié)果這次,每個(gè)孩子都跑了好幾圈,雖然跑得滿頭大汗,可都開(kāi)心極了!全體跑完回到教室喝過(guò)水,我發(fā)現(xiàn)教室里一下安靜了許多,不只這一會(huì),這一整天,孩子們都好象平靜了許多。

        看來(lái)孩子們的身體里積聚了太多的能量,應(yīng)當(dāng)找適當(dāng)?shù)耐緩阶屵@些能量發(fā)散掉一點(diǎn),這樣孩子們的身心才能得到更健康地發(fā)展!

        戶外活動(dòng)作文600字 16

        4月14日,我班十二名小記者,跟隨蕪湖日?qǐng)?bào)社舉行的小記者去馬仁奇峰戶外活動(dòng)大體驗(yàn)。

        九點(diǎn)多鐘,汽車如約到了“馬仁奇峰”的大門口,遠(yuǎn)看山一座連著一座,好像人與人牽著手,這里來(lái)游玩的人,人山人海。我們拿好了門票進(jìn)去了,大家朝著不同方向游玩,而我們卻沿著一條小路走。爬到了半山腰,看見(jiàn)美麗的“群山”顯得那么碧綠,再看看山底下的`人群,多如螞蟻般的行走。大家都大口大口地喝水,我的腳也被磨了一個(gè)水泡。通過(guò)我們堅(jiān)持不斷的努力,一路欣賞美麗的風(fēng)景,一路和同伴們談?wù)撟鎳?guó)大好河山的美景。最終到了山頂,大家都筋疲力盡了,很想吃冰棒,王老師鼓勵(lì)發(fā)大家說(shuō):“誰(shuí)表現(xiàn)好誰(shuí)就吃冰棒!”我們大家個(gè)個(gè)都站好了,王老師看到表現(xiàn)都很好,于是給每個(gè)人都買了一個(gè),吃到了冰棒我們?cè)僖哺杏X(jué)不累了!“哇,好美!”我們大家的目光全都投向山的邊沿上, 這里感覺(jué)好像拍“西游記”場(chǎng)景,有不少的山洞,美麗極了!忽然我們看到前方有一個(gè)大型“隧道”,打聽(tīng)了才知道是“滑滑梯”,我們連忙穿上了裝備,準(zhǔn)備我們的“旅程”走咯!大家都迫不及待了,王老師在前面領(lǐng)隊(duì),我們卻在后面是搗亂,滑著滑著停一下,王老師下去了,都不知道我們跑哪去了,而我們卻在上面嘻嘻哈哈的直笑。接著我們看了“野人表演”還玩了“飛河”、“真人CS”……感覺(jué)游戲都很刺激,再看看自己和同伴們都已經(jīng)滿頭大汗了,都相互的開(kāi)心地笑了!快樂(lè)極了!

        經(jīng)過(guò)這次戶外活動(dòng)大體驗(yàn),讓我深刻的體會(huì)到了我們平時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),個(gè)人力量單薄,大家的力量是無(wú)窮大的。

        我喜歡這次活動(dòng),更喜歡美麗的馬仁奇峰!

        戶外活動(dòng)作文600字 17

        一個(gè)星期天的早上,我被媽媽告知:7:20就要到至善教育集合,去資興的紅色教育基地參加戶外活動(dòng)。

        到學(xué)校后,八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā),大概坐了一個(gè)小時(shí)的車,我是頭也暈,眼睛也花,當(dāng)時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)一句:“已經(jīng)到達(dá)目的地啦!”于是心里開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)并帶著一絲絲期待。

        剛下車,就看見(jiàn)一條彎彎曲曲的小河和零星幾朵快枯萎的荷花,還聽(tīng)見(jiàn)那潺潺的流水聲,感覺(jué)十分愜意。

        休整了一會(huì)兒,我們立馬整隊(duì)集合向山上進(jìn)發(fā),沒(méi)多久便到達(dá)了我們的根據(jù)地。首先,我們來(lái)到了換衣服的地方,只見(jiàn)紅軍服的帽子上繡著一顆紅星,就連我們的皮帶上也有一顆閃亮的`紅星,在陽(yáng)光照射下發(fā)出耀眼的光輝。當(dāng)我們換上那嶄新的紅軍裝,頓時(shí)覺(jué)得自己好像就是一名小軍人,一種自豪感油然而生。

        接著老師帶領(lǐng)我們來(lái)到寬闊的草地上,開(kāi)始了我們第一個(gè)小游戲——毛毛蟲。起初聽(tīng)名字時(shí)就覺(jué)得一定很有趣而且應(yīng)該會(huì)很簡(jiǎn)單,誰(shuí)知卻出乎我意料之外,難度之高讓我們隊(duì)頻頻敗下陣來(lái),但我們一直堅(jiān)持著不放棄,終于在掌握了方法后取得了勝利。俗話說(shuō)得好:“堅(jiān)持就是勝利!”

        午飯后,我們又來(lái)到了一個(gè)高地,在那里裝著大家心心念念的滑索。管理員讓我們一個(gè)一個(gè)先排好隊(duì),再一一幫我們系好安全帶,然后再用力推了出去。當(dāng)滑到半空中時(shí),我感覺(jué)得自己像一只小鳥在空中飛翔,微風(fēng)吹拂著我的臉龐,感覺(jué)特別的涼爽。大家滑完之后都感覺(jué)意猶未盡,個(gè)個(gè)還想再來(lái)一次。

        這次戶外活動(dòng)真的是令人開(kāi)心的一天,它也將會(huì)是我記憶里最難忘的一天。

        戶外活動(dòng)作文600字 18

        今天我在家準(zhǔn)備去小桔燈的時(shí)候,一條信息令我欣喜若狂、興高采烈,原來(lái)我們今天先不去小桔燈,直接去體育館,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)大比拼。

        在體育館門口,我們舉行了三項(xiàng)比賽分別是:跳繩比賽、羽毛球比賽、板羽球比賽。

        第一場(chǎng)是跳繩比賽,我們被分成了A組和B組,A組有周思佟、單實(shí)、陳瑜等人,B組有我、伊倫、周圣佶等人。令人期待的比賽終于要開(kāi)始了,A組先來(lái),第一個(gè)是單實(shí),他跳了一百多個(gè)。其他的人都平均一百個(gè),一共四百四十八下,我們B組,也跳了四百多個(gè),只比他們多兩下,勝一場(chǎng),一比零。

        第二場(chǎng)是羽毛球。第一局是周圣佶和單實(shí)。單實(shí)先發(fā)球,只見(jiàn)羽毛球像箭一樣飛過(guò)去,我們都為周圣佶擔(dān)心了一把,周圣佶迅速一拍,又將球反彈了回去。我們頓時(shí)呆了,球沒(méi)過(guò)網(wǎng)。周圣佶的發(fā)球能力很強(qiáng),在21分制中,他的發(fā)球拿下了七分,就是三分之一;單實(shí)的持續(xù)進(jìn)攻能力很強(qiáng),他用持續(xù)進(jìn)攻能力拿下了四分。這兩人的對(duì)抗是最激烈的。第二局,我和李沅霏的比賽估計(jì)是最可笑的,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都不會(huì)打,楊桃老師一個(gè)一個(gè)地教我們打,幾乎都是發(fā)球得分。不說(shuō)了,直接跳過(guò)。第三局是伊倫和朱一凡,這也不用說(shuō)了,伊倫那么高,朱一凡那么矮,誰(shuí)都知道肯定是伊倫勝利了。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們把第三場(chǎng)的`板羽球比賽推遲幾天舉行,所以我們回到了小桔燈寫作業(yè)。

        今天的心情真是又喜又悲,喜的是去體育館大競(jìng)技,悲的是休息的時(shí)候,我在玩螞蟻,他們就說(shuō)我像螞蟻,當(dāng)然這是“昵稱”,今天的活動(dòng)不僅讓我收獲到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),還讓我體會(huì)了朋友間的樂(lè)趣。

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