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    1. 教師節(jié)的作文

      時(shí)間:2022-11-15 13:09:22 教師節(jié) 我要投稿

      教師節(jié)的作文【薦】

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      教師節(jié)的作文【薦】

      教師節(jié)的作文1

        在這一年里,我們都長(zhǎng)大了一歲,我們現(xiàn)在已經(jīng)不是愛打愛鬧的小毛孩了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,我們的知識(shí)也在不斷的提高,這些都離不開淳淳教導(dǎo)我們的親愛的老師。

        是他們給我們一遍又一遍地批改作業(yè)。一遍又一遍地給我們講解難點(diǎn),當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),老師的臉上露出了慈祥的`笑容,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),他們都是耐心的為我們改正缺誤。

        當(dāng)我們正在玩耍時(shí),老師們可能在辦公室里備案,我們一定要珍惜老師為我們付出的汗水和心血。

        老師,我真誠(chéng)地為你們說(shuō)一聲謝謝了。

      教師節(jié)的作文2

        又是學(xué)生一節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)課,夾著一打摞的本子,邁著更加沉重的步子。您走進(jìn)了一個(gè)教室。一講,又是通過(guò)一節(jié)課,可您始終在站著。難道您不累嗎?您也該歇歇了!

        屬于你的.節(jié)日即將來(lái)臨。我自己做了一張卡片,想把它送給你,但我看到別人準(zhǔn)備的禮物,那么有價(jià)值,我的張小小卡,不能與別人的禮物相比。所以我完全放棄了這個(gè)想法。但今天,你讓我們做一個(gè)測(cè)驗(yàn),想:我必須考100分,讓這個(gè)分?jǐn)?shù)作為你的禮物,但我排名第二,99分。當(dāng)結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,我有點(diǎn)難過(guò),但你在審判后說(shuō)的話對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種安慰。我決定在以后的學(xué)習(xí)中,我要比以前表現(xiàn)得更好,在以后的考試中,我將100分,讓這些成為你老師的一天禮物!

        老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

      教師節(jié)的作文3

        明天就是教師節(jié)了,我們小學(xué)生都準(zhǔn)備好了節(jié)目跟老師一起度過(guò)這愉快的'教師節(jié)。

        明天我一定要得到優(yōu)秀學(xué)生報(bào)答老師的恩情,還要表演舞蹈給老師看,讓老師開心。想想老師平時(shí)多辛苦,我們一定要學(xué)會(huì)報(bào)答。

      教師節(jié)的作文4

        明天是教師節(jié),今天是星期天。我媽媽和金阿姨去看望顧老師了。我們下樓到她家的時(shí)候,金阿姨叫顧小姐。我們剛走到顧小姐家門口,她就站在門口迎接我們。我們一進(jìn)去,顧小姐就給我們倒水。然后,我媽和顧老師聊天。這時(shí),我正在客廳里看著一大堆給弟弟的玩具。不幸的'是,我的小弟弟在睡覺(jué)。

        我想在心里告訴顧老師,你為我們的學(xué)習(xí)付出了努力!

      教師節(jié)的作文5

        我心目中的老師,至少應(yīng)保持著蓮花出淤泥而不染的自凈能力,返璞歸真,去蕪存菁。猶記得韓愈那句話:師者,傳道授業(yè)解惑也。教書育人,最重要的`是“傳道”——不管這世界怎樣的撲朔迷離,亂象叢生,道,應(yīng)該一直在人心中。

        值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我也不會(huì)吝嗇送上自己的節(jié)日祝愿。祝老師們節(jié)日快樂(lè),愿老師們更加努力,讓祖國(guó)的花朵人格更健全,心靈更美好,讓自身的思想更人文,品德更優(yōu)良,讓孩子們好好學(xué)習(xí),天天快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!

      教師節(jié)的作文6

        晴空萬(wàn)里,今日又是一年一度的教師節(jié),在此我先祝全天下的老師教師節(jié)快樂(lè)!

        雖然今天我沒(méi)有給老師您賀卡,沒(méi)有和老師您說(shuō)了一句:”教師節(jié)快樂(lè)!“但我在此就以寫信方式來(lái)和老師您說(shuō)一句:”老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!“

        俗話說(shuō)得好:”老師是辛勤的`園丁,為我們開辟知識(shí)的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識(shí)大門的道路。而我在這里認(rèn)為老師既不是所謂的“園丁“也不是什么”蠟燭“更不是”鋪路石“,只是兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的一名普通老師。

        好了我沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ)的話,但我次刻只想讓千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,那就是:”祝,老師您教師節(jié)快樂(lè)!“

      教師節(jié)的作文7

        今天是教師節(jié),祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!

        早晨上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,有兩位老師到一年級(jí)七班看我們上課,上課的.時(shí)候我認(rèn)真聽講,主動(dòng)舉手,想回答老師的問(wèn)題,其他同學(xué)表現(xiàn)也非常積極,李老師說(shuō)同學(xué)們表現(xiàn)非常棒。雖然我沒(méi)有發(fā)言,但是我還是很高興,因?yàn)槲覀冊(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,為全班贏得了榮譽(yù)。

      教師節(jié)的作文8

        現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了,有時(shí)候,經(jīng)常會(huì)想念幼兒園大班的吳老師。他花白的頭發(fā),慈祥的`面孔,身上穿著整潔的衣服。我們都喜歡和吳老師做游戲。他經(jīng)常幫我們削鉛筆,下課的時(shí)候,我們總是把杯子和衣服交給他保管。他細(xì)心的看著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。有一次,中班的老師送給吳老師一個(gè)又大又紅的蘋果,吳老師舍不得吃,把它送給了一直盯著蘋果看的,我們班最胖的小朋友?粗罂诖罂诘某灾O果,吳老師笑了。有一次我摔倒了,疼得直哭,老師把我抱在懷里心疼的直掉眼淚。長(zhǎng)大了,我一定要報(bào)答老師。

      教師節(jié)的作文9

        今天是教師節(jié),我來(lái)到學(xué)校,看到了同班同學(xué)劉小海,他手上正拿著一束鮮花向教室走去。

        突然,上課鈴響了,我連忙坐在自己的座位上。李老師一進(jìn)教室,劉小海和劉東陽(yáng)一起跑上講臺(tái),送給老師一束花和一張賀卡。這時(shí),我們一邊敬禮一邊異口同聲地說(shuō):“老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”老師說(shuō):“祝大家開開心心!”

        這真是一個(gè)開心的'節(jié)日!

      教師節(jié)的作文10

        9月7日,我們給準(zhǔn)備老師送禮物。

        我們小隊(duì)去了二年級(jí)辦公室,我用親手制作的賀卡,給老師送上了最真摯的祝福,我的.賀卡是綠色的,里面寫著“老師節(jié)日快樂(lè)!”。送賀卡的時(shí)候,我心里有點(diǎn)緊張,老師開心地收下了我的祝福。

      教師節(jié)的作文11

        今天是9月10日,是中國(guó)教師節(jié)。是老師最快樂(lè)的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。

        我先把一寸見方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子,再把卡紙對(duì)折進(jìn)來(lái),并在上面摳出一個(gè)心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的.小豆子圖型貼在卡紙上就成功了。

        我想對(duì)老師說(shuō):祝您教師節(jié)快樂(lè)!

      教師節(jié)的作文12

        今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié),有很多同學(xué)都去給老師送了禮物的。

        我也給老師送了老師老師送了老師禮物,我想老師整天都在寫字,臉上全是粉筆灰,對(duì)皮膚不好,所以我就給老師買了三瓶保護(hù)皮膚的護(hù)膚品。希望老師能夠永遠(yuǎn)健康、美麗。我送老師禮物不為別的,就是因?yàn)槔蠋熓俏以趯W(xué)校的母親,她教育我,給了我愛。我和老師是心心相印的朋友,老師是我最尊重的人,也是我心里最耀眼的'一顆星!!!

      教師節(jié)的作文13

        9月10日是教師節(jié),同學(xué)們像往常一樣,在門口買好鮮花,再送給老師可對(duì)于六年級(jí)的來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是最后一年教師節(jié)了。

        今天,我給了三位老師鮮花,晨誦時(shí)間張老師說(shuō)出了自己的感觸,許多同學(xué)都不約而同地來(lái)到了張老師的辦公室,送出了許多不同的禮物,盡管不大,但是情意卻千斤重,老師說(shuō)的話,讓我也有些感動(dòng),這也讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,馬上就要畢業(yè)了,我只能陪老師度過(guò)今天最后一次教師節(jié)了,下課了,我迅速地從書包里拿出了一支花,雙手遞給張老師,我嘴里還說(shuō)了一句話,祝老師節(jié)日快樂(lè),老師沖我笑了笑,這個(gè)微笑讓我心里好溫暖!

        這個(gè)教師節(jié)是小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的`。

      教師節(jié)的作文14

        教師節(jié)到了,可是我不寫老教師節(jié),因?yàn)榻裉焓抢蠣數(shù)纳,我寫過(guò)生日時(shí)是怎么玩的吧!

        今天是老爺?shù)?生日,我和哥哥、姐姐……在大食堂吃飯,老爺也在。

        吃了一會(huì)兒,我們就去玩了。我們?cè)诟枧_(tái)上玩走方格,我和姐姐石頭、剪刀、布,姐姐贏了,姐姐就走一格,一共十格。姐姐剩一格了,我還有三格,我就使勁石頭、剪刀、布,終于和她一樣了。這時(shí),我失手了,姐姐贏了。

        我又和哥哥石頭、剪刀、布,我走了四格,哥哥還沒(méi)動(dòng),我想:我贏定了。我剩一格了,我就每次出布,讓一下哥哥,他剩二格了,我就出石頭,誰(shuí)知哥哥出的布,他和我一樣了。我想:可惡,我不會(huì)輸,可是最后我還是輸了。

        這下我后悔了。

      教師節(jié)的作文15

      敬愛的老師:

        您好!

        今天是教師節(jié),我祝您節(jié)日快樂(lè)。

        從我們一年級(jí)開始,您每天辛勤勞動(dòng),耐心細(xì)致地教育我們,給我們知識(shí),讓我們從一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩變成了懂事的小學(xué)生。您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的'花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

        我想您的夢(mèng)想一定是讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上。我要改正缺點(diǎn)努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。

        謝謝您,老師!

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