保護(hù)環(huán)境的建議書

時間：2022-02-02 14:57:59 建議書我要投稿

2016年關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書

　　篇一：

2016年關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書

　　或許你會想,想在緊張的是發(fā)展科技,科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時間可要后悔了。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功,以為我們獲得了什么了不得的成就,那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了

　　眾所周知,人類是以天然情況為生活,連續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,天然情況卻蒙受到愈來愈嚴(yán)重的粉碎。大氣污染,水污染,陸地污染。。。保護(hù)環(huán)境的建議。。。以至天下上再也找不到一塊凈土。

　　天氣變暖,臭氧層空泛,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅盡,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)后面臨的一連串環(huán)球情況問題,面臨這些問題,我們該做些什么呢?

　　我是六年級二班的一名學(xué)生,在這個俏麗的校園里學(xué)習(xí),生活已有三年之久了。清晨,伴隨著冉冉升起的向陽,我來到學(xué)校;早晨,踏著夕陽的余暉,我與俏麗的校園揮手握別。每天九個小時的校園生活使我和這個滿盈活力的校園建立了深厚的感情。

　　校園里好像一個兒童樂土,更是一些低年級同學(xué)們的娛樂土地,下課后,它們在那邊跳跳繩、踢毽子,可是在學(xué)校門口的誰人中央,我們不難發(fā)明,他或多或少還存在一些不盡人意的中央。保護(hù)環(huán)境的建議

　　記得上次,我發(fā)明一個低年級的小同學(xué)在吃辣片,當(dāng)他吃到一半是邊說:"辣死了,這些不要了,說完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他卻往商店門口一扔,在墻上抹了抹沾著辣椒的手指,然后,拂袖而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見,此情此景,我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清亮的小河,是怎樣死亡的。

　　為了能讓生活在校園的人和我們這座校園一樣俏麗,我想學(xué)校提出以下意見:

　　一、在班級里或樓道內(nèi)貼上保護(hù)情況的貼報。

　　二、搜集圖片材料,懂得亂扔渣滓的危害,在班級里搞一些"環(huán)保小衛(wèi)士"的環(huán)�；顒印�

　　三、多開一些保護(hù)情況的講座,適應(yīng)開幾次大掃除之類的活動。

　　盼望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽看一看我這個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心腸盼望我的這一建議能成為學(xué)校未來的美好藍(lán)圖增添一么色彩。祝學(xué)校的明天更加美好。保護(hù)環(huán)境的建議

　　以上這些雖是小事,但是,只需各人動手,一起努力,從節(jié)省資源和減少污染著手,調(diào)解一下本身的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

　　保護(hù)情況,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的情況作出分外大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的情況做起,從保護(hù)學(xué)校的情況做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的劃定,把廢棄物扔到指定的所在或容器中,制止利用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等取代,這樣可以大大減少渣滓,減輕渣滓處置懲罰事情的壓力,敬服花草樹木,少贈送拜年卡,保持校園干凈等。

　　篇二：

　　親愛的廣大市民：

　　我們都知道現(xiàn)在“保護(hù)地球環(huán)境”是我們刻不容緩的最大宗旨，最大行動。地球，這個看似令人捉摸不透的一顆行星，他是我們?nèi)祟惖哪赣H，萬物的創(chuàng)造者。他是我們?nèi)藗兩钠瘘c。她無私地提供各種礦產(chǎn)資源，石油煤炭等。而我們?nèi)祟悾瑒t給予他的是那一次次傷害，那一次次威脅。

　　現(xiàn)在我們這個地球的百分之二十三的耕地面積正在嚴(yán)重退化，百分之五十的江河水量嚴(yán)重減少或被嚴(yán)重污染，百分之二十五的哺乳動物，百分之十八的鳥類瀕臨滅絕，四分之一的人類患的疾病與環(huán)境有關(guān);三分之一得土地面臨沙漠化，八十個國家嚴(yán)重缺水，十億人口受到荒漠化的威脅……是啊!這是一串多么驚人的數(shù)字啊!

　　親愛的人類，讓我們一起齊心協(xié)力來保護(hù)這一個藍(lán)白相間的地球吧，不讓它再變得枯焉焦黃，不讓他在飽經(jīng)滄桑，讓他千瘡百孔的身心，得到撫慰、得到照顧吧!在這億理論上，賽特凱達(dá)斯大瀑布是最好的鐵證。就因為我們?nèi)祟悾槐Ｗo(hù)地球環(huán)境，才是大瀑布的悲劇得以發(fā)生。

　　自古以來，人類在他博大的胸懷中成長著，享受著地球慷慨提供的一切�？扇祟惒坏珱]有一句感謝的話，反而貪婪的索取，他們亂砍濫伐，捕殺國家保護(hù)動物，破壞了一系的生態(tài)平衡。

　　讓我們一起來保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，保護(hù)植物，保護(hù)大地，讓我們生存的星球展現(xiàn)更多她特有的魅力吧!

　　同學(xué)們，讓我們共同，去保護(hù)我們的地球媽媽吧!不讓他在受到傷害及威脅吧!

　　建議人：張岳

　　篇三：

　　生活在地球上的人類：

　　我們生活在一個美麗的星球上，在這個星球上有富裕的資源，茫茫的大海，無邊無際的草原，這個星球就是地球。這個人類的母親，生命的搖籃是那么美麗，那么無私，他慷慨地向人類提供資源，可我們卻去破壞它。亂砍伐樹木造成森林面積大量減少，汽車尾氣彌漫了整個城市的上空，大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水，電視機(jī)開著的房間卻空無一人，只用了幾頁的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類造成的，人類隨意破壞地球資源，把地球變成“灰蒙蒙”的，不再有以前的絢麗奪人。我對這些提出以下幾點建議：

　　1、保護(hù)樹木，共營綠色天地，不亂砍伐樹木。

　　2、節(jié)約用水，記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，要學(xué)會二次利用水。

　　3、少用一次性物品，尤其是一次性筷子，保護(hù)樹木也要做到這一點，要保護(hù)地球資源。

　　4、節(jié)約用紙，草稿紙要寫滿，節(jié)約用電，不要浪費一度電。

　　5、進(jìn)行垃圾分類，并舉行一次“廢品回收大賽”。

　　……

　　保護(hù)地球環(huán)境，節(jié)約地球資源。讓我們一起行動保護(hù)地球，從我們生活點滴做起，大家一起做環(huán)保衛(wèi)士，一起保護(hù)地球!

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