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    1. 堅持的作文

      時間:2025-01-21 08:13:46 堅持 我要投稿

      (精品)實用的堅持的作文5篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的堅持的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (精品)實用的堅持的作文5篇

      堅持的作文 篇1

        請相信。我們的未來會一片光明!}記

        我們都一樣。一樣的堅強。一樣的全力以赴追逐我的夢想。哪怕會受傷。哪怕有風浪。風雨之后才會有迷人芬芳。

        年輕真好。我們還年少。有一種想飛的沖動。我們剛剛起步。在這樣一條漫漫人生長路上;蛟S,會遇到許許多多的挫折、挑戰(zhàn)。我做好了沖刺的準備。

        我想。有無數(shù)個挑燈的夜晚,我們都想過要放棄。在無數(shù)個失敗的面前,我們都想過從此再也不去搏斗了。我們傷心過。痛苦過?捱^。我努力過。拼搏過。有很多次。當我真的努力過了,卻沒有過什么收獲的時候。我只會安靜的坐著,呆呆的望著窗外。當我聽到旁人的牢騷,我只會很鎮(zhèn)定很鎮(zhèn)定的說:“別說了。抱怨有什么用啊,還不如分析一下自己考差的原因,繼續(xù)努力呢!被蛘,將某位教授的話說出來:“努力和收獲并不成正比,但是,努力過了,一定會有收獲。安心的去學習吧!碑斦f出后迎來的`是贊賞的話,我曉得,這正是在安慰自己。

        我們只不過還是個孩子。獲得勝利的時候自然會高興。取得失敗的時候自然會垂頭喪氣?墒牵覀儏s依舊堅強的,鎮(zhèn)定的,淡然的讓自己在成功的時候虛心,莫高興,在失敗的時候微笑,莫沮喪。然后,讓自己不斷的努力,去贏取新的勝利。

        拼搏著,努力著,堅強著,讓自己不放棄,不氣餒,不哭泣。一路走來,我們慢慢長大了。

        如果,你失敗了。請不要灰心。

        如果,你成功了。請不要驕傲。

        請相信。我們的人生,在不久的雨天后會出現(xiàn)彩虹。成功的定律是站起來的次數(shù)比失敗的次數(shù)要多一次。漫漫長路,無數(shù)的追求,我們踏著雙腳,微笑著面對一切。

        請記得。要笑就要笑到最后。成功,并非只有一次!笥

      堅持的作文 篇2

        在生活的每一個角落,在地球轉(zhuǎn)動的每一瞬間,我們都可以尋找到自己心中的快樂。不論它渺小,不論它細微,不論它都能給心靈一份永久的慰藉!

        ??題記

        當清晨的第一縷陽光透過玻璃窗照在身上時,我揉了揉惺忪的睡眼,伸了個懶腰,跳下床。陽光燦爛的一天又開始了。生活中的每一天總是那樣充實而又平淡。

        堅持

        眼看鐘表時間滴答、滴答。內(nèi)心焦急萬分,沖把臉,拎起書包一陣狂跑奔向?qū)W校,總算是沒有遲到。(靠!書呢?筆呢?作業(yè)呢?)剛坐穩(wěn)就得??斬數(shù)學、降語文、滅英語。先來降語文,只得實行三光政策,即讀光、背光、默光。如不然定被語文這廝打的天橫地豎,兩頭不清。斬數(shù)學得先聯(lián)絡三大猛將,即課本、筆記本、草稿本。若稍不注意就會遭受彗星撞擊地球那等殘狀。(被罰抄書)就是現(xiàn)在我得乘英語這廝還么醒先調(diào)出俺的生化武器狂掃一通,哈哈,爽!得讓英語這廝沒有一口氣。雖然目標明確可到頭來還是被數(shù)學斬、語文降、英語滅。哭也常言道:堅持就=勝利。俺有雄心、豹膽,只要尚存一口氣就絕對要與數(shù)學、語文、英語拼老命。若干分鐘后,由于數(shù)學、語文、英語使出人海戰(zhàn)術對我的大將記憶進行了圍、追、堵、截,置使我方有氣無力只得任其宰割。堅持、堅持,在生與死之間我選擇了生。Begin這是最后一搏了,咦?前方好像是?是老師,這才想起來要聽寫了,原想在記下單詞可我看是沒門了。讓我略感欣慰的是在雙十一戰(zhàn)役中我于100分獲得了圓滿的勝利。

        成功了我得與各位弟兄一起同喜、同憂、同悲、同樂。對了課間時間緊迫我得爭分奪秒讓心靈釋放10分鐘了,去了WC后才發(fā)覺肚子空虛我就立馬沖去商店。可是突然回首才想起這幾天經(jīng)濟危機,可是難得今天有成功的喜悅心情,我又怎能錯過這美好時光呢?口袋沒錢連肚子都和我作對,無奈只好用出俺自創(chuàng)的第三十七記:低頭借錢。(不要讓陽光照到,我這可不光彩!)嘟嘟、目標鎖定沖分分鐘后搞定。(錢到手了)一陣和風拂過平靜的.心頭,吹起層層幻想,當我撕開食品袋時,那咔咔聲響得那么平凡、那么安靜,但又是那么的迷人!嘴張開細細品嘗,真是別是一番滋味在心頭。它是那么的動聽、那么的耀眼。也許一切都是初相識。當我重新去感受世間萬物時,當黑夜的寂靜降臨,自己受不住誘惑只得讓上眼皮與下眼皮來親密接觸了。今天,快樂的細胞(堅持+成功=快樂)被我激活。

        我并不完美的,但我從為放棄過快樂的追求。我有一顆不變的年輕的心讓我用生命感受著生活中的每分每秒,不因種種遺憾與挫折而放棄生存的快樂。我活著,我快樂。你呢?

      堅持的作文 篇3

        “放棄不難,但堅持一定很酷!边@是吳老師曾經(jīng)在黑板上板書過的東野圭吾的一句話,而我也深切地體驗了這句話。

        體育課上,李健老師組織大家進行體質(zhì)測試,內(nèi)容:男子1000米,女子800米。當我聽到就是跑這個時,心里是暗喜的,這種距離的“長跑”比賽,我在小學和初一都跑班級第一,并總能拉第二名50米還多。我心里想:“這次,我也要拿第一!”

        站上跑道,做完拉伸運動,我便挑選了一個中間的位置,便于在開跑時領跑。哨聲響起,我立馬切進內(nèi)側(cè)一道,居第三位,前面是林柯鑫、程菡。當跑到200米處時,我變道加速,超過程菡居第二位。漸漸地,體力不支的感覺開始充斥著我的身體。但比賽過半時,馬佳毅突然從我身邊跑過,一路加速甚至超過了林柯鑫。原本打算后面再加速的我節(jié)奏被帶亂,呼吸也變得不規(guī)律,想著趕緊超過他們,慢慢地我追近了林柯鑫,只要再來點力就能超過他時,我眼一黑竟站住了,我沒有堅持下來,走了幾步后小跑了起來,還剩300米。我從來沒有在跑步時因體力不支而放棄緩過這口氣我繼續(xù)賣力地追他們,可竟還有20米的距離,我用盡全力最后加速,想又一次追近他們,可我又一次想停下來,身體似乎不聽使喚,用不上勁兒了。這次測試不是我拉別人50米,正相反,我被拉了50米,成績剛好4分鐘,第三名。

        測試結(jié)束后,我不斷反思,我為什么停下,如果我沒有停下而選擇再加把力,成績表上排在第一是不是的.是我?生活也是如此,如果我們堅持下去,或許成功的就是我們呢?

        回想最近的學習情況,各科的成績都有所下滑,這也是平時沒有堅持不夠努力,對自己的要求標準過低,如果也能堅持下去,就不會出現(xiàn)這種情況。

        放棄不難,但堅持一定很酷!

      堅持的作文 篇4

        中國有個出名的古故事,精衛(wèi)填海!

        相信幾乎每個孩子都聽說過精衛(wèi)的故事,也會十分傾佩它!一片海的汪洋,面積巨大,可精衛(wèi)只是一只很小很小的鳥,可它卻能每天每時每刻都堅持用嘴含著水來填滿這座巨大的海!

        終于,在量變的積累下,海終于發(fā)生了質(zhì)變的變化,大海里不再是一片干枯,取而代之的是水潤的汪洋!

        當然,這僅僅是一個童話故事,就算寓意再好,也總有人喜歡用這只是個童話故事來安慰自己。

        所以,還是要有事實來作為依據(jù)。

        滴水能穿石,磨杵能成針,唐朝的大詩人李白在年少時,也不是十分用功的。相反,他愛玩。

        但是,有一天,他如往常一樣,外出閑逛,在一處柳樹下,見到了一個磨大杵的老婆婆。

        他看著很新奇,就問,“老婆婆,你在做什么?”

        “磨繡花針啊!”

        “繡花針?”他吃驚了。這么粗的.杵,和那么細的繡花針差距也太大了吧?

        這時,老婆婆看出了他的疑惑,睿智地笑了一下,又作答,“只要功夫深,鐵杵磨成針!”

        這就是堅持的力量!

        李白明白了這一點,從此改掉貪玩舊習,發(fā)憤圖強,最終成為了名垂青史的一代著名詩人,為后世學者們津津樂道,向他們提供了優(yōu)秀的唐朝詩學文化!

      堅持的作文 篇5

        貝貝進入科技幼兒園一晃有三年了,現(xiàn)在已經(jīng)是一名大班小朋友了,通過在科技幼兒園這三年多來的學習,貝貝從一個隨性所欲的倔犟幼兒,逐步向懂事、講道理、守規(guī)矩的大男孩靠攏,這一切得益于幼兒園老師們耐心、細致的教育和培養(yǎng),作為家長我們看在眼里,喜在心里。貝貝的進步還不僅在于學會了一些正確的學習方法,關鍵是在幼兒園學習期間,學會了堅持認真地對待困難的態(tài)度,這為他今后漫長的學習生涯,奠定了良好的心理素養(yǎng)。

        我們每個人在遇到困難時,所表現(xiàn)出來的本能就是逃避,惰性心理連我們成人都無法逃避,更何況是幼兒呢。貝貝進入科技幼兒園后,一是為了培養(yǎng)他的興趣,二也是為了培養(yǎng)他做事情小屁股坐牢的好習慣,我們在他進入小班學習后,就給他報名參加了每周一課時的國畫學習班。小孩子的通病就是“興趣來的快也去得快”

        隨著學畫進度的不斷推進,貝貝從一開始的自由玩耍各種顏色,到每節(jié)課都有創(chuàng)作、臨摹、和回家加強練習,畫畫練習是需要每天練習的,而且會有一定的作畫要求,相對減少了他每天放學回家后玩耍的時間,期間貝貝用哭鬧、耍賴,刻意拖延上廁所、洗澡時間等方法來逃避國畫練習,弄得我們傷透了腦筋。在“斗智斗勇”中,貝貝總算完成了小班時段的國畫課

        但我們覺得如果依靠威逼和利誘的`方法繼續(xù)讓貝貝進行國畫學習的話,就失去了學習的樂趣和意義,所以我們決定和貝貝好好談談,讓他明白做任何事都會遇到困難,但只有堅持才會取得成功。

        進入中班后,利用貝貝喜歡在睡覺前聽故事的習慣,我找了些勵志和做事堅持的故事,像“鐵杵磨成針”“半途而廢”“笨鳥先飛”等故事,并就故事情節(jié)與他進行討論。慢慢地,貝貝開始明白在遇到困難時,我們選擇的應該是堅持和認真,而不是逃避和放棄。同時,我對貝貝說:“你現(xiàn)在已經(jīng)是個大孩子了,大人們送你去學國畫,是希望你快樂地去學,如果你真的覺得不快樂,而且你自己承認自己在學畫畫這樣本領時你輸了的話,你可以不用再去上課了。但你會被其他堅持下去的小朋友笑話,笑話你是個膽小鬼,看到困難只會逃。世界上每完成一件事情,都會遇到困難,但最后能取得成功的,都是能夠堅持做下去的。

        記得:成功是留給堅持者的!貝貝昂著小腦袋,很認真地聽完了我的話,然后一本正經(jīng)地對我說:“媽媽,我一定要堅持畫畫,我再也不偷懶了,我一定會成功的!睆哪且院螅愗愒趯W習畫畫方面,認真和主動性提高了很多。而且這種認真和堅持不僅體現(xiàn)在學習畫畫這一件事上,現(xiàn)在如果你開玩笑地讓他放棄學習某一項本領時,他還會一臉嚴肅地告訴你:“不行,我要堅持!”

        現(xiàn)在貝貝學習國畫已經(jīng)堅持了兩年多,雖然在這2年多來,沒有什么顯赫的作品展示,但貝貝所學到的精神卻能令他受益終生。當然,在此期間,為了鼓勵貝貝堅持學畫,老師們作了很多配合工作,我們非常感動。包括在班級中展示他稚嫩的作品,作為貝貝堅持學畫的動力。但愿認真和堅持的好習慣能伴隨貝貝健康成長!

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