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    1. 堅(jiān)持的作文

      時(shí)間:2022-08-10 15:22:19 堅(jiān)持 我要投稿

      【熱門(mén)】堅(jiān)持的作文合集5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門(mén)】堅(jiān)持的作文合集5篇

      堅(jiān)持的作文 篇1

        成功的意義不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么偉大。因?yàn),成功總?huì)與堅(jiān)持努力過(guò)的人握手,只要享受了努力的過(guò)程,我們就不是失敗者!}記

        檐上水滴之力微不足道,但它卻能穿透石塊。這看似不可思議的事情正是由于堅(jiān)持而變成了現(xiàn)實(shí),想要獲得成功,靠的也正是這種滴水穿石的精神。也許你覺(jué)得力量很小,但是只要你擁有了鍥而不舍的品格,便沒(méi)有征服不了的高山;也許你覺(jué)得你的頭腦愚鈍,但只要你擁有了堅(jiān)韌不拔的毅力,便沒(méi)有不可逾越的障礙。

        竹筍在春的召喚下努力地沖破層層泥土的阻撓,最終成就了生命的綠;溪流在海的呼喊中堅(jiān)強(qiáng)地繞過(guò)千山萬(wàn)水的阻隔,最終成就了大海的魂;細(xì)砂在貝的召引下執(zhí)著地包裹在蚌分泌的白色黏液中,最終呈現(xiàn)珍珠的韻。

        窗外的'小雨連綿地下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,大自然仿佛有個(gè)神秘聲音在問(wèn)我: “成功需要什么?”

        “堅(jiān)持!蔽掖。

        翻開(kāi)歷史的卷軸,踏人古人的世界。

        烏江畔,他仰天長(zhǎng)嘯: “縱江東父老憐而王我,我何面目見(jiàn)之!笨v身一躍,滔滔江水向東流,淹沒(méi)了他的長(zhǎng)嘯,淹沒(méi)了他的一世偉業(yè)。 “至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!卑,項(xiàng)王,你為什么不堅(jiān)持呢?大丈夫能屈能伸,重振旗鼓,一樣是條好漢啊!

        翻開(kāi)歷史的鴻章《史記》,一縷縷文字編織的光芒讓人為之動(dòng)容。在那個(gè)崇尚武力的年代,知識(shí)被擱置。司馬遷仍背負(fù)著父親的遺愿撰寫(xiě)《史記》。經(jīng)過(guò)多次轉(zhuǎn)師,在熟讀萬(wàn)卷書(shū)的同時(shí),又開(kāi)始行萬(wàn)里路:兩年的全國(guó)漫游,為《史記》得到許多第一手資料。但他可謂是命運(yùn)多舛,因?yàn)闉槔盍暾f(shuō)情,身陷囹圄,遭受官刑。但這也阻止不了他的腳步,盡管屢遭坎坷,但他忍受了常人不能忍受的痛苦,最終完成了這一鴻篇巨著——中國(guó)紀(jì)傳體之典范、 “史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》——這一涉及了哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、美學(xué)、天文、地理,甚至醫(yī)學(xué)、占卜等方面的百科全書(shū)式的杰作!我無(wú)法不感動(dòng)于他的堅(jiān)持,以當(dāng)時(shí)的條件,沒(méi)有電腦可以查資料,沒(méi)有書(shū)籍可以參考。我可以想象,一個(gè)二十歲的書(shū)生背著一個(gè)沉重的書(shū)箱,一個(gè)一個(gè)人地拜訪,一個(gè)一個(gè)地實(shí)地考察,一個(gè)一個(gè)字地記錄的場(chǎng)面。想想如今,在發(fā)展如此進(jìn)步的今天,還有部分同學(xué)一聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)作文就頭痛、鬧心。再想一想一本五十多萬(wàn)字的書(shū),這份堅(jiān)持值不值得你去動(dòng)容,去感動(dòng)?

        對(duì)于我們,生活中有無(wú)數(shù)的坎坷等著我們?nèi)タ缭健V挥心サZ自己的意志,持之以恒,善始善終,才能越過(guò)所有的障礙。海明威認(rèn)為:“人生來(lái)就不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗!奔词顾さ挂话俅,你也要站起來(lái)一百零一次。

        從“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,再到“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,都應(yīng)該堅(jiān)持,堅(jiān)持生命的困惑、領(lǐng)悟和真諦。只有如此,在你到暮年的時(shí)候,細(xì)細(xì)回想起來(lái),才會(huì)覺(jué)得沒(méi)有虛度曾經(jīng)美好的年華,才會(huì)覺(jué)得自己的整個(gè)生命都充滿價(jià)值。

      堅(jiān)持的作文 篇2

        堅(jiān)持是通往成功之門(mén)的金鑰匙,堅(jiān)持是穿越困難之海的小船,堅(jiān)持是飛向浩瀚藍(lán)天的翅膀……每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,那就是堅(jiān)持,我們要借助這隱形的翅膀,走向成功!

        霍金21歲時(shí),被確診患有罕見(jiàn)的,不可治愈的,肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎癱瘓,后來(lái)又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù),失去了語(yǔ)言能力。50多年來(lái),他被固定在輪椅上,不能說(shuō)話,不能寫(xiě)字,僅靠三根手指敲擊鍵盤(pán)與外界交流。但是他克服了重重困難,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和恒心堅(jiān)持下來(lái),終于完成了科普巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》!他就如那滴滴水珠,聚沙成塔,最終苦盡甘來(lái)。他的百折不撓不懈努力是可歌可泣的!

        記得剛學(xué)輪滑的時(shí)候,爸媽帶著我和姐姐到廣場(chǎng)練習(xí),剛穿上溜冰鞋的感覺(jué)就是重,我都不會(huì)走路了。我就像一只大熊貓似的,笨重死了。媽媽在一旁扶著我,一邊指導(dǎo)我,我慢慢的學(xué)會(huì)了走,媽媽慢慢的放了手,我注意力集中在前方,一不小心沒(méi)掌握好我摔了一跤,沒(méi)有恒心的我心中生了放棄的念頭,我心想:滑輪這么難,我就是學(xué)一輩子也學(xué)不會(huì)干脆別學(xué)了!

        媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,如果你干什么事都半途而廢,那你還能干什么呢?你要記住萬(wàn)事開(kāi)頭難。做任何事都要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”媽媽的話使我鼓起了勇氣,燃起了斗志,我變得信心滿滿!我對(duì)自己說(shuō):我可以的,因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀—堅(jiān)持。就這樣,一次又一次的失敗,一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,付出的精力,灑下的汗水,不斷地努力,永不言敗的精神使我走向了成功!如今我也能在那廣場(chǎng)上“自由飛翔”了。

        跌倒了失敗了算什么,重要的是你能用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)并挑戰(zhàn)他,人生就是這樣,即使你已經(jīng)遍體鱗傷也不能放棄,因?yàn)橹挥绣浂簧,持之以恒,你才能張開(kāi)那美麗的翅膀,去擁抱浩瀚藍(lán)天。

      堅(jiān)持的作文 篇3

        幾天,我真的想丟下書(shū)本,不背知識(shí)點(diǎn),直接空手上考場(chǎng)……但是,我內(nèi)心那股堅(jiān)持的力量,怎么讓這個(gè)想法化為現(xiàn)實(shí)呢?

        期末考試前最后一個(gè)休息日的深夜,我卻不能馬上入眠,唉,一天復(fù)習(xí)了兩科,還有五科,按這樣的進(jìn)度,僅剩的三天一天一科,考試前兩夜再把剩下兩科復(fù)習(xí)完……

        這個(gè)學(xué)期真的短,仿佛下子就要結(jié)束,前段時(shí)間我還為每天老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)快樂(lè)地忙碌著,可現(xiàn)在期末考試的壓力突然就鋪天蓋地地來(lái)了:麻木,焦慮,心急,我的生物還沒(méi)有看上它兩眼呢,估計(jì)又要考砸了,只怪我功夫沒(méi)有用在平時(shí)呀。

        考前倒計(jì)進(jìn)第四天,又是一個(gè)炎熱的中午,我被悶在長(zhǎng)長(zhǎng)的校服褲子里,昏昏沉沉地撞進(jìn)家門(mén),真糟糕,早上睡過(guò)了,才背了一課,雖然這種難受的感覺(jué)已經(jīng)把我的精力磨到了所剩無(wú)幾,但堅(jiān)持一下,今天中午不能睡!

        晚上,又是一張復(fù)習(xí)卷,老師們?yōu)橐苑廊f(wàn)一,恨不得把所有的題型都過(guò)一遍,噢,今晚不背,留到明早點(diǎn)起?——不行,堅(jiān)持下去,提高到自己最大效率,我一定可以。

        倒計(jì)進(jìn)第三天早上,我迷迷糊糊地感到全身無(wú)力,幾乎掙扎著真起床,體溫計(jì)上的紅線無(wú)情地嘲笑著我:“你又發(fā)燒了!”我的腦子幾乎要跳出來(lái):我的身體又在折磨我。沒(méi)關(guān)系,再難受我也能熬過(guò)去,按計(jì)劃完成作業(yè)和復(fù)習(xí)。堅(jiān)持的力量使我跳下了床。把握住這最后三天,只有咬牙堅(jiān)持吧。

        政治、歷史、英語(yǔ)的復(fù)習(xí)任務(wù),在漫長(zhǎng)又短暫的小時(shí)間下,被一點(diǎn)點(diǎn)消磨……

        考了一整天腦子都暈了,今天最后一場(chǎng)已無(wú)法把心靜下來(lái),我堅(jiān)持不下去明天的考試!我躺在床上,腦子一片空白:數(shù)學(xué)和生物,我最不愿意考的兩科,恰恰都排在明天上午!霸趺磿(huì)呢,明天沒(méi)有問(wèn)題,”媽媽把生物書(shū)擱在我的肚子上,今天生物仿佛有魔力,從床上把我揪了下來(lái),沖著我說(shuō):明早仍五點(diǎn)半起,再堅(jiān)持一下,你就成功了!

        ……

        真的,我下午回來(lái)躺到床上,似乎比理想中還要高興,是內(nèi)心那股堅(jiān)持力量幫助了我,讓之前那個(gè)想法終未化為現(xiàn)實(shí)。

        不過(guò),之前幾次大考我是怎么復(fù)習(xí)的呢?為什么不用一用?

        忘了。

        算了,之前的方法只是初一的方法,我已進(jìn)入初二狀態(tài),要尋更合適的方法了。

        是啊,在堅(jiān)持的力量下,適合自己的才是最好的。

      堅(jiān)持的作文 篇4

        今年暑假,我終于學(xué)會(huì)游泳了!學(xué)游泳主要有三個(gè)步驟,一是悶水,二是打腿,三是劃手。

        老師先教我們悶水。他給我們作了一個(gè)示范:深深地吸一口氣,然后把頭埋在水里,用鼻子吐氣。然后老師讓我們?cè)囈辉。因(yàn)樗睿遗聠芩,又怕被淹死,所以不敢悶下去。老師看到我遲遲不悶下去,就對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,悶下去吧!蔽倚⌒囊硪淼匕杨^探進(jìn)水里,覺(jué)得耳朵里進(jìn)了水。我用鼻子使勁地吐氣。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)氣了,趕忙把頭伸出水面,大口地吸氣。老師說(shuō):“時(shí)間太短了,再來(lái)!”于是,我又重新把頭探到水里。這一次我有經(jīng)驗(yàn)了,放松地吐氣。過(guò)了一會(huì)兒,我憋不住了,把頭探到水面上來(lái)了。老師鼓勵(lì)我:“有進(jìn)步!堅(jiān)持了5秒。再來(lái)!”我又練了第三次、第四次、第五次……終于,我會(huì)悶水了。

        下來(lái)要學(xué)打腿了。我看著別人打腿,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可做起來(lái)卻沒(méi)那么容易。打著打著,腿就彎了。我打了幾次才對(duì)。老師說(shuō)要看一看結(jié)果。隨著“開(kāi)始!”我把一只手放在另一只手的手背上,身體浮在水面上,使勁地打腿。我覺(jué)得自己在慢慢地往前移動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我站了起來(lái),一看,才游了三米多。不過(guò)也是個(gè)進(jìn)步喔。

        接著要學(xué)劃手了。老師讓我們把一只手放在池壁上,另一只手從中間往后劃到大腿后面,再翻轉(zhuǎn)到前面,當(dāng)碰到另一只手時(shí),左右手交換。一開(kāi)始,我沒(méi)把手劃到后面,老師手把手地教我,教了一遍又一遍,我學(xué)了一遍又一遍。我用力地劃著手,不顧酸酸的胳膊,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著……

        最后,要把三個(gè)動(dòng)作合并起來(lái)。我“撲通”下了水。“啪!啪!”我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)了,不是忘了打腿,就是忘了劃手;不是忘了換氣,就是忘了打腿。我心想:我到底會(huì)不會(huì)游泳啊?我要冷靜,不要慌張。堅(jiān)持就是勝利。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)那么緊張了,換氣也掌握了節(jié)奏。我游啊游,游啊游,不停地游啊游,又過(guò)了幾分鐘,我好像拍到什么東西了,一看,游到對(duì)面了!

        我綻開(kāi)了笑臉,以后我能和同學(xué)們一起游泳了!古人說(shuō)得對(duì):“功夫不負(fù)有心人!敝灰环艞,付出努力,就一定會(huì)有回報(bào),這就是堅(jiān)持的魅力。

        點(diǎn)評(píng):真實(shí)地寫(xiě)出了自己學(xué)游泳時(shí)的點(diǎn)滴體驗(yàn),把學(xué)游泳的每一步用“堅(jiān)持”串了起來(lái),讓讀者感到了堅(jiān)持的魅力,主題鮮明。

      堅(jiān)持的作文 篇5

        永不放棄,是一種可貴的精神。永不放棄,并不是每一個(gè)人都能做到,只有那些想要到達(dá)成功彼岸的人會(huì)做到,因?yàn)樵谒麄兩砩嫌幸环N堅(jiān)持的精神在激勵(lì)著他們。

        做一個(gè)選擇,面前擺著兩天路,一條路是堅(jiān)持,但是卻崎嶇不平還布滿著釘子;另一條路是放棄,鮮花盛放,香氣彌漫。在這兩條路中,也許眼前的景象會(huì)讓我們有所疑惑,但未來(lái)的路無(wú)人知曉。光看表面是不行的,也許堅(jiān)持這道路上前面是布滿釘子,但后來(lái)卻是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的境界;在放棄這道路上,也許前面是鮮花盛開(kāi),但后面卻是滿地荊棘。如果是讓我來(lái)做這個(gè)選擇,我會(huì)毫不猶豫地選擇堅(jiān)持這條道路,因?yàn)槲蚁胍裰袊?guó)女排們那樣成功。

        在雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排們一路過(guò)五關(guān),(.)斬六將。從沒(méi)說(shuō)過(guò)放棄,也沒(méi)有任何一個(gè)人在比賽中埋怨過(guò)比賽的艱辛、累,一場(chǎng)比賽下來(lái)。她們汗流浹背,揮汗如雨,有誰(shuí)私底下說(shuō)過(guò)要放棄,我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì)這樣說(shuō)。成功就是她們堅(jiān)持下來(lái)的動(dòng)力。當(dāng)她們?cè)诿鎸?duì)自己最強(qiáng)大的對(duì)手俄羅斯時(shí),沒(méi)有退縮,即使在剛開(kāi)始的兩局中輸了,但不要緊,她們依然如剛開(kāi)始一樣充滿動(dòng)力,一個(gè)個(gè)全都是越戰(zhàn)越勇,連贏了三局

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