【推薦】堅(jiān)持的作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的堅(jiān)持的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
當(dāng)我腳踏進(jìn)五4班門(mén)口,那時(shí)我就決定完成老師給我的目標(biāo),媽媽對(duì)我的期望。
媽媽在開(kāi)學(xué)的前幾天給我制訂了一個(gè)家務(wù)表,并教會(huì)我如何合理更好的安排自已一天24小時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴一分一秒的時(shí)間。
何老師你在第一節(jié)課就要求我們高效率做事,盡量在最短的時(shí)間內(nèi)完成更多的事情,還告訴我們:“要么就不做,做就要做到最好的。”這樣的目標(biāo),我從你的話語(yǔ)中體會(huì)到個(gè)中的目的:首先能讓我們提高速度節(jié)省時(shí)間;然后可以提醒我們專(zhuān)心致志地能把事情做好;而且這樣堅(jiān)持做的話還可以把省下來(lái)的時(shí)間,復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或干自已喜歡的事情。這種一舉三得的效果讓我很想能盡快去試驗(yàn)一下。因?yàn)槲矣X(jué)得這樣做事十分有意義。于是,星期五晚上我就開(kāi)始嘗試高效率作事的做法。
這天放學(xué)回家后,我沒(méi)像以往去蕩秋千,去小公園散步,我走到家務(wù)表旁,今天的任務(wù)是澆花與掃地,我打了一桶水,用花灑給花草樹(shù)木澆水,之后把園子打掃一番。便直奔書(shū)桌,坐在寫(xiě)字枱旁,利落地放下書(shū)包,從在今天老師教會(huì)我們的整理好的整整齊齊的書(shū)包中拿出安睡好的作業(yè),認(rèn)真的一筆一畫(huà)地寫(xiě)起來(lái)。大約過(guò)了10分鐘,那想出去玩一玩的念頭突然間冒上來(lái)了,但是今天何老師所講的一幕幕還歷歷在目。尤其老師說(shuō)我們的“班訓(xùn)”中的“堅(jiān)持”兩個(gè)字好像突然間來(lái)到我的面前對(duì)我喊:“老師今天不是才說(shuō)了要堅(jiān)持嗎?要是你這樣半途而廢出去玩,那不是讓老師失望了嗎?”聽(tīng)了后,我便把把那出去玩耍的念頭打消了。作業(yè)完成了一半后,我的老毛病又犯了,又開(kāi)始坐不住了,動(dòng)來(lái)動(dòng)去。在這一剎那間老師的話語(yǔ)又縈繞在我的耳旁:“堅(jiān)持才能擁有自由!蔽议_(kāi)始想象無(wú)自由的畫(huà)面,那可怕的畫(huà)面像電影一樣在腦海里徘徊播放,讓我打一冷顫。我立即把思想再次拉回書(shū)本上,F(xiàn)在剩下最好的一筆:“噢,寫(xiě)完了!”我高聲呼喊,看看時(shí)間原來(lái)才用了20分鐘,如果是平時(shí)完成這樣的作業(yè)我最少要用上50分鐘的時(shí)間。那多出來(lái)的時(shí)間就像老師所說(shuō)的那樣“自由”了,事實(shí)證明老師說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò),以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持。
媽媽回來(lái)看見(jiàn)濕潤(rùn)的土壤,一塵不染的花園,嘴角向上提,用大拇指印章沾上紅紅的印泥,在潔白的家務(wù)表上留下一個(gè)高高翹起的大拇指,這大拇指讓我感到十分自豪。
在高效率中我獲得了精神上的收獲與物質(zhì)上的收獲,我將會(huì)每天這樣做,我只想告訴你,我沒(méi)讓你失望,為了目標(biāo)我最少努力過(guò),這樣已經(jīng)是第一步的勝利。我還決定堅(jiān)持每天都看三四篇的作文,相信我的堅(jiān)持,一定能提高水平。
堅(jiān)持的作文 篇2
馬上要田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們一直在練習(xí)自己的項(xiàng)目,準(zhǔn)備著拿好成績(jī)!
我是認(rèn)壘球的,所以在課余時(shí)間里我都會(huì)抓緊練習(xí)。星期五一大早我來(lái)到學(xué)校就開(kāi)始練習(xí)了,并且跟同伴一起練習(xí)的。我們一個(gè)個(gè)輪流仍,該輪到我了扔了,我想一定要比他們?nèi)缘母h(yuǎn),所以,我非常用勁的仍,唉,我仍的連他們的三分之一多不到!巴邸蔽铱匆(jiàn)了一給同學(xué)從操場(chǎng)的這邊,扔到了那邊,我揉了揉眼睛真不敢相信,我沒(méi)有灰心,堅(jiān)持的一遍又一遍的仍,也一次比一次遠(yuǎn),可是我還沒(méi)有到目標(biāo)點(diǎn),這時(shí)我嘆了口氣,心想如果我在這樣的話會(huì)給全班丟臉的。可是另外一給我好像再說(shuō):“加油堅(jiān)持到底才是勝利”很快就只要上課了,最后一球了,我隨便扔了一下,超過(guò)目標(biāo)了!這是我立刻興奮急了。
這時(shí)我想到了一句名言:如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。
堅(jiān)持的作文 篇3
如果在這個(gè)地方,你看到了久違的風(fēng)景,是不是那里所擁有過(guò)的一切,都是讓你奮斗到最后的因素和動(dòng)力。因?yàn)闊o(wú)論怎樣,這些東西看起來(lái)都是這樣的。
我們能夠明白,所有的一切,都是因?yàn)樽约旱募鹊美,如果和自己的利益無(wú)關(guān),為什么大家要去做那些事情呢。每個(gè)人都懷抱著這樣的想法,所以每個(gè)人都是那么無(wú)奈的舉動(dòng)。
甚至,我們從來(lái)都不知道,如果脫離了這里,你會(huì)有怎樣的成長(zhǎng)。那些過(guò)程當(dāng)中,你到底有著怎樣的幻想。我想我是可以理解那些劫后余生的人的。
也許經(jīng)歷了哪些之后,他們就把生命中的每一天,都當(dāng)成是最后一天來(lái)過(guò),所以每一天都過(guò)得很充實(shí),每一天都沒(méi)有遺憾。
你看得到的所有心事,也在這個(gè)地方,得到發(fā)展。你從來(lái)都沒(méi)喲過(guò)哪些心情,因?yàn)槟闶冀K都能夠理解,那些所謂的善意,也都是如此。我也不能保證,我現(xiàn)在的這種狀態(tài)能夠堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)不定什么時(shí)候就土崩瓦解了。
堅(jiān)持的作文 篇4
“大唐邦者,法度備定,珍國(guó)也,常須達(dá)”,這是《日本書(shū)紀(jì)》中的一句話,而一個(gè)人在唐玄宗時(shí)代應(yīng)日本邀請(qǐng),開(kāi)端了他艱巨的征途。
這集體,就是東渡的高尼鑒真。鑒真是最具影響力的唐朝赴日本的僧人,不僅不懈地傳布唐朝文化,而且歷經(jīng)六次才東渡勝利。這其中他屢遭挫折,赴湯蹈火,用不結(jié)束。鑒真在途中失明,甚至差點(diǎn)被巨浪打倒,進(jìn)進(jìn)天堂,可他一樣前入,這種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)的.一致是我現(xiàn)在所缺乏的,對(duì)挫折失蹤與哀傷,這有什么用呢?對(duì)照鑒真,我蒙到的艱苦又算什么呢?
由于太蠢而教習(xí)落伍去埋德本人,想起步不前,為什么這樣干呢?應(yīng)當(dāng)么?不應(yīng)當(dāng)啊。它比伏單目失明,不外是一粒微不腳路的塵埃罷了。取其抱怨、廢棄,還不如持續(xù)盡力迎頭遇上。
學(xué)了一年的課程卻未被團(tuán)隊(duì)錄棄有什么呢?泣有什么用呢?這比訖使人南征北戰(zhàn),膽戰(zhàn)心驚的巨浪,不過(guò)是我成長(zhǎng)路上、名現(xiàn)幻想的征途上的一粒打這么一點(diǎn)點(diǎn)的石子罷了,就算被它絆倒了,也不過(guò)是摔得疼了點(diǎn)罷了,為什么該抬棄呢?
保持,剛強(qiáng)!郭沫若曾這樣寫(xiě)功:“鑒實(shí)盲綱航東海,一片精誠(chéng)照太清”,鑒真為了唐晨,堅(jiān)定不移向日利后退“殺人越貨傳講義,唐風(fēng)彌漫奈良鄉(xiāng)”。鑒真在日十年,還設(shè)計(jì)了式樣又精美的唐朝提寺,至昔猶存,而且被日標(biāo)視替藝術(shù)亮珠,堪稱(chēng)自豪!鑒真帶往的唐朝文明給日原的影響很大,,帶去書(shū)籍跟藥方,你們曉得嗎?日本商藥界奉他為初祖,真是一位巨大的好漢!
我雖和鑒本相隔多少千年,但他卻一點(diǎn)點(diǎn)讓我敬仰!堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng),舍彼為我,忘我,英勇,擊賭,謙遜,自負(fù),甚至可謂完善,這即是我想成為的人,我知說(shuō)這世界上,怎會(huì)有美中不足的己?可是,我會(huì)努力。當(dāng)初,我要把前二個(gè)作惡,我信任,我必定能成為你佳品德的領(lǐng)有者!
堅(jiān)持的作文 篇5
感激,這一生,我們要感激許許多多的人。
我們感激老師,是他們教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍覀兏屑ぜ议L(zhǎng),是他們教會(huì)了我們知識(shí),我們感激同學(xué),是他們?cè)诒澈笾С帜、鼓?lì)你,我們感激拋棄你的人,是他們讓你學(xué)會(huì)了獨(dú)立····
而我,最要感激的人是—爸爸。
記得有一次,我和爸爸、媽媽去爬山,到了那里,有許許多多的人,我們一邊往山上爬,一邊欣賞著風(fēng)景:山上有許許多多的花,有野菊、玫瑰、風(fēng)信子等等。那一簇簇花,引得多少蜜蜂、蟲(chóng)子駐足吃望。蝴蝶也好似知道了,也飛了過(guò)來(lái)看看這美麗的花兒。
爸爸說(shuō):“我們來(lái)個(gè)比賽吧!誰(shuí)先爬到山頂,誰(shuí)就贏!”,我一聽(tīng)“比賽”這兩字,就有興趣,笑嘻嘻的說(shuō):“好啊!”。我們?nèi)苏驹诹艘慌,“預(yù)備——跑!”,大家像離鉉的箭一般,沖了出去,我遙遙領(lǐng)先,見(jiàn)媽媽累的氣喘呼呼,我一邊跑,一邊回過(guò)頭看看爸爸和媽媽?zhuān)睦锇蛋底韵玻骸肮這次的冠軍非我莫屬!”,誰(shuí)知,一個(gè)沒(méi)踩好,踩到了石頭上,“撲通”,我摔了個(gè)狗吃,媽媽見(jiàn)了,趕快跑了上來(lái),關(guān)心到:“你沒(méi)事吧?摔到哪里了?我來(lái)扶你起來(lái)!痹捯魟偮洌职志蛧(yán)肅的說(shuō):“讓他自己起來(lái),在哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!”,聽(tīng)了這番話,我有點(diǎn)“恨”爸爸了,媽媽見(jiàn)我倆“鬧”成這,就連忙說(shuō):“喲,算了吧。”,爸爸眉毛擰成一團(tuán),嚴(yán)肅地說(shuō):“只有堅(jiān)持,只有勝利才能去看到‘別樣的美’”。我過(guò)了一會(huì),自己站了起來(lái),雖然渾身有點(diǎn)疼痛,但是,我記住了爸爸的話:“在哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!”,我又從新回到了比賽,一瘸一拐的走了起來(lái),一步步走向山頂,一步步邁向成功。
到了山頂上,我看到了“獨(dú)特”的風(fēng)景——一片向日葵,那金黃葉子,在陽(yáng)光下亮的耀眼,這時(shí)。爸爸告訴我:“你們看,那一多多向日葵,在下雨中,它們彎著“背”,受盡折磨,但是,陽(yáng)光出來(lái)了,它們挺直腰桿,享受著陽(yáng)光的溫暖,所以我們要向這向日葵一樣,不怕困難。”
是父親教會(huì)了我在風(fēng)雨中怎樣堅(jiān)持,讓我學(xué)會(huì)向日葵的不屈服的精神!
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