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有關(guān)堅(jiān)持作文600字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的堅(jiān)持作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持作文600字 篇1
我的座右銘是“成功在于堅(jiān)持”,我對(duì)這句話的理解是:“堅(jiān)持就是勝利,只有堅(jiān)持干一件事,才會(huì)成功!”
升入五年級(jí),我的跑步速度也越來(lái)越快了,于是,我順利被體育老師選入了校田徑隊(duì)!我一開始想著,我跑得那么快,不用好好訓(xùn)練就能比別的'同學(xué)跑得快!我在班里和學(xué)校里,跑得算快。每一次訓(xùn)練,我也很驕傲。于是,我就開始不用好好練。一天、兩天、三天……離20xx年西安市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目大賽的時(shí)間越來(lái)越近了。在比賽的前幾天,我還神氣十足地對(duì)媽媽說(shuō):“這次比賽,我一定是第一名!”
發(fā)令槍響了,我以我“歷史”上最快的速度沖了出去,心想:我跑得一直很快,這次比賽一定是第一!可是,我一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,已經(jīng)有兩位選手超過(guò)我了,我的體力也已經(jīng)不足了。心想:這回的結(jié)果可想而知……于是,我不多想了,飛快的沖了出去。
結(jié)果出來(lái)后,我大吃一驚!沒拿上名次,甚至都在我意料之中,只是,我現(xiàn)在的速度為什么還沒有以前快呢?老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“這次沒跑好沒關(guān)系,回去以后認(rèn)真找找原因。今后,你要認(rèn)真練習(xí),下次比賽一定要拿獎(jiǎng)!蔽铱粗(duì)友們:跳遠(yuǎn)第三名,1600米第二名,200米第六名……心中有些羨慕,有些傷感,甚至還有一些嫉妒!澳愫苌僬J(rèn)真訓(xùn)練,所以,你肯定沒以前快了。你要切記一點(diǎn)‘貴在堅(jiān)持’干什么事情都要堅(jiān)持!被氐郊液螅瑡寢屵@樣告誡我。
“成功在于堅(jiān)持”這句引人深思的話已經(jīng)成了我的座右銘。也一直激勵(lì)著我前進(jìn)。陪伴著我一步步走向成功!
堅(jiān)持作文600字 篇2
《愛的教育》是一個(gè)出生于意大利民族解放運(yùn)動(dòng)時(shí)期名叫德亞米契斯寫的一本書,他是一個(gè)具有愛國(guó)情環(huán)的作家,也是一個(gè)非常關(guān)注教育的作家。
這是一本以日記形式撰寫的小說(shuō),書里的每一個(gè)故事雖然比較短小,但是每一個(gè)個(gè)小故事都陳述了那父親與孩子間美好的愛,老師與學(xué)生的情,朋友與朋友之間的純真友誼……
其中一篇《體育課》讓我印象最為深刻。故事大致是這樣的.:班級(jí)進(jìn)行室外體育課,內(nèi)容是爬攀登柱,每個(gè)人都要從五米高的筆直木梯里爬一個(gè)來(lái)回。班上有一個(gè)叫耐利的小男孩,他長(zhǎng)得很瘦,又是一個(gè)駝背,媽媽想請(qǐng)求老師不要讓耐利做器械鍛煉,但是耐利自己卻想試試。最終耐利憑著自己不屈不饒的精神最終攀上了頂峰。
讀著文章,我被耐利那永不放棄的精神所感動(dòng)。他讓我懂得了,就算遇到了困難,也不要退縮,要堅(jiān)持不懈,不屈不撓,才能獲得成功。我不禁想到自己,剛開始去學(xué)笛子的時(shí)候,我覺得那太難了,我用了全身的勁怎么也吹不出聲。要學(xué)會(huì),還要吹出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子來(lái),當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為那是完全沒有可能的。我一次次地想放棄,一次次地想打退堂鼓。
“睿睿,笛子不是一天兩天就能吹成的,你看,老師花了幾十年才能吹得這么好,你才花了多長(zhǎng)時(shí)間?加油!”老師的教導(dǎo)鼓舞讓我堅(jiān)持了下去。一天天過(guò)去了,我持之以恒地練習(xí)著,每一次都有進(jìn)步,慢慢地我的吹奏水平有了提高,F(xiàn)在,我會(huì)吹好多動(dòng)聽的曲子,如《小夜曲》、《塔塔族爾舞曲》……
一分耕耘,一分收獲,只要努力,成功一定離我們不遠(yuǎn)。
堅(jiān)持作文600字 篇3
在我們班,我的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的。為了保住我學(xué)霸的地位,爸爸也一直跟老師保持著密切聯(lián)系,要求老師讓我跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)同桌。
可是這學(xué)期,我陰差陽(yáng)錯(cuò)跟孫莉莉同桌了。她是個(gè)勤快、懂事、體育特別棒的女生,可就是學(xué)習(xí)成績(jī)很差。和她同桌才兩天,我就發(fā)現(xiàn)她的`好多優(yōu)點(diǎn)。她學(xué)習(xí)上有不會(huì)的就向我請(qǐng)教,課外活動(dòng)時(shí)她教我跳繩、踢毽子,擦桌子時(shí)總不忘幫我擦。那一刻,我心里突然冒出個(gè)念頭:我要幫她把學(xué)習(xí)搞好。
誰(shuí)知我剛下定決心,爸爸就要找老師換座位。我堅(jiān)決不同意,還跟爸爸提出了我和孫莉莉坐同桌的一大好處:我體育不好,孫莉莉體育最好,我要跟她學(xué)體育。一來(lái)提高體育成績(jī),中考體育可是算分的哦;二來(lái)我身體健康了,更加有利于學(xué)習(xí)。權(quán)衡利弊后,爸爸勉強(qiáng)同意了。
就這樣,我開始輔導(dǎo)孫莉莉的功課。她的學(xué)習(xí)能力真是不敢恭維,我閉著眼睛都會(huì)做的題目,她竟不知道從哪下手。說(shuō)真的,輔導(dǎo)她才不到兩天,我就想放棄了?墒,孫莉莉教我體育特別有耐心。就拿跳繩來(lái)說(shuō)吧,她一分鐘能跳兩百多個(gè),我一分鐘才能跳二十多個(gè),看著她敏捷的身手,我自嘆不如。孫莉莉一點(diǎn)都不嫌我笨,也不責(zé)怪我動(dòng)作不協(xié)調(diào),而是一遍又一遍地給我示范,教我要領(lǐng),陪著我練。很快,我比原來(lái)跳得多了?粗鴿M頭大汗的孫莉莉,我突然感到臉上發(fā)燙,跟她比,我太沒有耐心了。
于是我靜下心來(lái),一遍又一遍地教孫莉莉讀書、寫字、解題;孫莉莉也比以往更認(rèn)真地教我跳繩、踢毽子、跑步。我收獲了體育成績(jī)的神速進(jìn)步,孫莉莉也收獲了學(xué)習(xí)成績(jī)的逐步提升。
選擇堅(jiān)持就會(huì)有收獲,堅(jiān)持不懈,明天就會(huì)更精彩!我和孫莉莉攜手并肩往前走,我們會(huì)收獲更多的!
堅(jiān)持作文600字 篇4
“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還!睅啄昵埃揖椭懒碎L(zhǎng)城的名字,希望有一天能登上長(zhǎng)城去看一看。這個(gè)暑假,我終于登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城。
坐在大巴上,看那路邊的一棵棵樹,蒼翠欲滴,似乎用染料染過(guò)似的。還有那一朵朵花,五彩繽紛,一朵比一朵美麗。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。這一段長(zhǎng)城建筑在八達(dá)嶺上,高大堅(jiān)固,是用一塊塊城磚筑成的,而且每隔一段距離,就有一座城臺(tái),這些城臺(tái)不高也不矮,大約能容下十個(gè)人在里面觀望。遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,像一條巨龍,長(zhǎng)年趴在這些高低不平的山上。我看著這條“巨龍”,蜿蜒無(wú)盡地伸向遠(yuǎn)方,心里有種想放棄攀登的想法,可是又想,來(lái)都來(lái)了,總不能就這樣回去吧?
于是我們買好票,開始攀登這無(wú)邊無(wú)際的“長(zhǎng)龍”。剛開始攀登,我覺得還蠻輕松的,我三步并作兩步,飛快地向前走著?墒请S著時(shí)間的`流逝,我的體力逐漸下降,步伐也慢了下來(lái)。這時(shí)陽(yáng)光更加熱辣了,似乎在考驗(yàn)著我們。我感覺真的撐不住了,只好跟媽媽說(shuō)我們停下來(lái)歇一歇。
這時(shí),我看見那位一直被我們甩在后面的老爺爺卻追了上來(lái)。他笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,這就不行了?你還沒我老頭子厲害呢,要不要比一比啊?”我不服氣地說(shuō):“比就比!”于是我重新站了起來(lái),信心十足地向前走去。腳下的長(zhǎng)城越來(lái)越高,爬起來(lái)也越來(lái)越吃力,可這些都難不倒我。雖然我中途還是停下來(lái)歇了好幾次,但我還是登上了頂峰。
長(zhǎng)城頂上真美!我往下望去,看見還有很多游客在往上爬。而再往下望,就看見山腳下公路上的車輛,就像一只只螞蟻在緩緩前進(jìn)。陽(yáng)光照射在車頂上,亮閃閃的,匯集成一條閃亮的溪流。
真是功夫不負(fù)有心人啊。在這次爬長(zhǎng)城的旅程中,讓我明白了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理。
堅(jiān)持作文600字 篇5
就這樣,洋洋灑灑的,很快就要揮霍光這個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。可是,我還沒有想好未來(lái)的方向,未來(lái)不遠(yuǎn),北上,或者南下。
但是,這個(gè)學(xué)期我又學(xué)到了什么呢?
從學(xué)期伊始,就是不斷分發(fā)而來(lái)的各種試卷,各地模擬題目,還有許許多多上屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的錄取信息……感覺生活快要被壓迫地窒息,可我也只能隨波逐流,在其間苦苦掙扎罷了,雖然河岸就在不遠(yuǎn)處,但是極少有人愿意回頭登岸,都在努力朝著遠(yuǎn)方的彼岸艱難地游著,逆流而上,即便波濤洶涌,即便頭破血流。
日復(fù)一日的三點(diǎn)一線式生活,漸漸消磨掉了我對(duì)生活的熱情。就算是我最愛的興趣,也只能暫時(shí)擱置一旁,在高考面前,所有無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的東西事物,都是玩物喪志。在老師和父母面前,我不得不隨時(shí)一副高度緊張的樣子來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),放棄掉一切我的所愛。因?yàn)槲覜]有說(shuō)不的權(quán)力和勇氣。
一次次的測(cè)驗(yàn),不斷刷新著我的成績(jī),實(shí)時(shí)反映出我的水平變化,同時(shí)也換來(lái)越來(lái)越多的.補(bǔ)習(xí)班,耗費(fèi)更多額外的時(shí)間,我又能夠怎樣呢?如提線玩偶一般,聽之任之而已。老師的話永遠(yuǎn)是對(duì)的,父母一直是真心為我好。我不能沒有眼色啊,讀書是為了我自己啊。
未來(lái)還是要靠我自己去闖的不是?我不能太早就懈怠了啊。到了復(fù)習(xí)沖刺的時(shí)候,是最累的時(shí)候,挺過(guò)去,世界就是你的了,F(xiàn)在所有的苦痛都是為了明天能夠更好的活。也許一個(gè)高考并不能決定一切,可是對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),卻是至關(guān)重要的。十余年寒窗苦讀,就是為了博得今日一舉!
接下來(lái)的日子,將會(huì)是越來(lái)越繁忙的復(fù)習(xí)。現(xiàn)在的苦與接下來(lái)的相比不過(guò)爾爾。因此,我不能夠就這樣放棄了。堅(jiān)持再堅(jiān)持!唯有堅(jiān)持下去,來(lái)年六月才能夠見到“踏花歸去馬蹄香”的動(dòng)人之境。堅(jiān)持那么多年,不過(guò)就是為了那一刻。為了 它,我愿意再堅(jiān)持下去!
加油!繼續(xù)努力!