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    1. 堅(jiān)持不懈的初中優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2022-01-29 13:17:42 堅(jiān)持 我要投稿

      堅(jiān)持不懈的初中優(yōu)秀作文匯編

        篇一:堅(jiān)持不懈

      堅(jiān)持不懈的初中優(yōu)秀作文匯編

        世界上有許多種職業(yè),在這些職業(yè)當(dāng)中,我最敬佩的一種職業(yè)是園丁。因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)持不懈的精神,這種精神教育了我,先苦后甜,體會(huì)到花朵綻放的那一瞬間的幸福。

        那是我還在上幼兒園的時(shí)候,班里正招學(xué)琵琶的學(xué)生,我是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人,所以我被選中了。可在開(kāi)學(xué)的那一天,我后悔了,看著那一個(gè)個(gè)手位,我無(wú)從下手,結(jié)果可想而知,以大哭而收?qǐng)。關(guān)于堅(jiān)持不懈的作文450字關(guān)于堅(jiān)持不懈的作文450字。

        第二天,正好是雙休日,我和爸爸按照習(xí)慣,來(lái)公園走一走。當(dāng)我們看到一個(gè)園丁在澆花時(shí),爸爸趁機(jī)開(kāi)導(dǎo)我,說(shuō):“女兒,你看到了什么?”“我看到了一個(gè)園丁在澆花。”“這就對(duì)了,那你看見(jiàn)園丁阿姨臉上的汗珠了嗎?”“看見(jiàn)了啊?”我漫不經(jīng)心地答道。“那么,你做到了嗎?你努力了嗎?”“我,我怎么了……”突然,我恍然大悟,大叫道,“我懂了,我明白了!”說(shuō)完,便飛奔到家里開(kāi)始練琵琶,雖然不怎么好聽(tīng),但我終究會(huì)了,每一個(gè)音都按到了,我笑了,笑得那么燦爛,第二節(jié)課,就連老師都說(shuō)我進(jìn)步很大,我開(kāi)心極了,就是那一天,我開(kāi)始了我的琵琶生涯。

        三年后,我也已是小學(xué)生了,不再是那個(gè)不懂事的小娃娃了。也就在今年,我參加了電視臺(tái)的比賽,拿了二等獎(jiǎng),這是我意想不到的結(jié)果。從此,我更加勤奮了,取得了很多優(yōu)異的成績(jī)。

        現(xiàn)在,我十級(jí)已過(guò),但回想起來(lái),我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),竟是從一位園丁開(kāi)始的。在我十級(jí)曲子彈好的那一瞬間,我嘗到了花朵綻放的滋味。

        篇二:堅(jiān)持不懈

        我敬佩的一個(gè)人是我們家對(duì)門(mén)的小姑娘,她干什么事情都很認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,一定要干到最好。

        有一次,我去找她玩,我敲了敲她們家的門(mén),她媽媽開(kāi)了門(mén),我問(wèn):“她在哪。”她媽媽說(shuō):“在屋里面練寫(xiě)字呢。”我到屋子里面一看,她正在寫(xiě)字,我在后面拍了一下她,她竟然嚇了一跳,可能是因?yàn)樗J(rèn)真了吧,我說(shuō):“你怎么想起來(lái),連寫(xiě)字了。”她說(shuō):“每次交作業(yè)的時(shí)候,看別人寫(xiě)的字都很漂亮,我寫(xiě)想把字寫(xiě)漂亮。”我說(shuō):“原來(lái)是這樣呀,我陪你一起練吧。”她答應(yīng)了,我寫(xiě)了半天已經(jīng)不耐煩了,但是我一抬頭看見(jiàn)她還在那里認(rèn)真的練習(xí),她看見(jiàn)我看她,他看見(jiàn)我寫(xiě)的字,說(shuō):“你比我寫(xiě)得還好看。”我說(shuō):“沒(méi)有啦,我來(lái)教你。”她寫(xiě)字的時(shí)候,我看了看她的每個(gè)部位,發(fā)現(xiàn),她的握筆姿勢(shì)不對(duì),坐姿也不好看,我對(duì)她說(shuō):“你知道為什么寫(xiě)字不好看嗎?因?yàn)槟愕奈展P姿勢(shì)不對(duì),坐姿也不好看。”我教了她怎樣握筆,對(duì)她說(shuō):“你把后腰挺直,腳并住,坐端正。”對(duì)她說(shuō)了以后,她每天堅(jiān)持這樣練習(xí),她寫(xiě)的字越來(lái)越漂亮,只要一有時(shí)間,她就練習(xí)寫(xiě)字,一練就是一兩小時(shí),當(dāng)她又一次回到家里的時(shí)候很開(kāi)心,她到我們家里面玩,她對(duì)我說(shuō):“謝謝,你上次教我,我的字老師都夸我有進(jìn)步。”我說(shuō):“其實(shí),不是我的功勞,而是你自己勤奮練習(xí)。”

        到了最后,她的字寫(xiě)得非常漂亮,得到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。

        篇三:做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人

        小時(shí)候,我就讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),但印象不深。今年寒假再讀這本書(shū),對(duì)文中的男主人公——保爾有了新的認(rèn)識(shí)。

        這本書(shū)主要講了:只上了三年學(xué)的保爾·柯察金從小飽嘗生活的苦難,后來(lái)他參加了紅軍,在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次受傷,可他仍堅(jiān)持不斷工作,最后全身癱瘓,雙目失明,只能躺在病床上,可他沒(méi)有氣餒,又重新振作起來(lái),開(kāi)始創(chuàng)作文學(xué)。他請(qǐng)母親和鄰居幫忙,拿起筆來(lái)歌頌為建立、捍衛(wèi)和鞏固蘇維埃政權(quán)而奮斗的英雄。初稿寄出后,過(guò)了許久,方知獲得了好評(píng),但是稿子卻在郵寄時(shí)弄丟了,保爾三個(gè)月的辛苦便付諸東流了,他再一次沒(méi)有氣餒,重頭再來(lái),慢慢寫(xiě),終于寫(xiě)成了著作《暴風(fēng)雨所誕生的》。

        我覺(jué)得,保爾是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,遇到困難他重不退縮,即使病重垂危,他仍在堅(jiān)持工作,這種堅(jiān)持不解精神是多么難能可貴呀!

        記得媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)這么一個(gè)故事:一個(gè)母親在紡織機(jī)前紡布,她的兒子在學(xué)堂上學(xué),這時(shí)她的兒子回來(lái)了,說(shuō):“娘,我學(xué)累了,回來(lái)休息一回兒”。這個(gè)母親聽(tīng)了兒子的話,拿起剪刀將織好了一半的布剪斷了,并對(duì)詫異的兒子說(shuō):“你上學(xué)時(shí)間回來(lái),就像我織布一樣,已織了一半,如果將他剪斷,那么前面織的就白費(fèi)了。”兒子明白了母親的良苦用心,就轉(zhuǎn)身上學(xué)了。

        《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我明白:做任何事一定要做到堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。我要向他學(xué)習(xí),努力克服困難,勇往直前。

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