精選堅持作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的堅持作文7篇,希望對大家有所幫助。
堅持作文 篇1
人會成材,全靠堅持,如果一個再差的人,堅持了,肯定會成功!
這個堅持并不是指堅持去干一些壞事,而是堅持去做,并且做好某一件事。
瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽,曾經(jīng)是一個膽小的學(xué)生,他做任何事都怕。所以在學(xué)校里,他是一個膽小、懦弱的學(xué)生。因此成績不會很理想。而他并不放棄。他發(fā)現(xiàn)大聲喊英語有利于集中精神,從而學(xué)好英語。他便找來了班里最刻苦的同學(xué)找來每天和他一起去教學(xué)樓頂樓的天臺上大聲的喊英語。平時,總把一些寫著英語句子的小紙條塞在口袋里,不時的掏出來讀。就這樣堅持了幾個月,在一次全校英語測試中,他以優(yōu)異的成績得了全校第二名。從此,他開始了對其他幾門課的堅持也獲得了不小的成果。
俗話說得好堅持就是勝利。堅持就像一塊還未成形的鐵,只要中途放棄了,這永遠(yuǎn)不可能成為寶物,而只是一塊冷冰冰的鐵皮而已。
我的學(xué)習(xí)成績也不好,在剛上初一的時候,那時就只有三門主課比較重要,小四門什么的,還是蠻簡單的,但由于小學(xué)荒廢了兩學(xué)年的英語,現(xiàn)在上到初中,我被迫形成了一種不得不學(xué)迫不得已的思想,小學(xué)老師對我的管束并不是很嚴(yán),到了初中后,換了一個新的老師,新的環(huán)境,沒有誰愿意給新老師留下不好的印象,我開始接觸荒廢了兩年的英語,發(fā)現(xiàn)那些英文單詞是那般的陌生,它拆開我全認(rèn)得,組合在一起我一個也不會,所以學(xué)的很辛苦,過了一段時間后,我想放棄它,但礙于新老師嚴(yán)厲的管束,我卻又放不開,如果背默不好那么苦的就只會是我自己,好幾次因為這對于我來說如同煉獄般的`英語偷偷哭過好幾次。
初一就在一種被老師連推帶拉的情況下過去了,上到初二,漸漸的知道了學(xué)習(xí)的重要性,開始不那么的排斥英語,單詞什么的也背一背了,在初二下學(xué)期的時候,英語老師開啟了一個開火車的背誦行駛,從第一個同學(xué)開始抽背,背不上就要站在那兒,回家還要罰抄,這種方法雖然簡單粗暴,但效果很好,從一開始的經(jīng)常罰抄到后來的慢慢減少,現(xiàn)在初三了,我雖然英語還是不太好,但是背默卻比以前好了很多。
然而,這就是一種堅持,堅持著不放棄,相信自己一定可以,為什么別人能做的事你就做不起來呢?這是需要時間的打磨和自身態(tài)度以及堅持,我不敢想象當(dāng)時我要是自我放棄的話,現(xiàn)在會不會是另一番風(fēng)景,我會不會還是要每天罰抄,每天活在罰抄和交罰抄中,那我一定會很幸苦!
堅持作文 篇2
每一個微小的困難都有可能熄滅一片星空,所以需要再堅持和不斷的奮斗來消滅它,讓星空重放光芒。
漫步在記憶的星空下,我抬起頭,仰望著璀璨的星空,那一顆顆閃閃爍爍的星星都默默地記錄著曾經(jīng)發(fā)生在我身上的往事……
記得那是三年級的一節(jié)體育課上,我第一次接觸羽毛球,就喜歡上了這項運(yùn)動。
于是在一個閑暇的周末,我約上了幾個好朋友,一起打羽毛球,可我常常接不到對手打出的球。這時,王琦說:“你這老是擦不到球,是不是你手臂短呀?”“怎么會呢?”我回答道。于是我們伸出了手臂,大家比起了手臂的長度……
結(jié)果出來了,我的手臂竟是最短的!面對這個現(xiàn)實,震驚、傷心、沮喪一齊涌上我的心頭。我既想放棄可又覺得不甘心……
跑回到家,我一路穿過客廳,路過書架,偶然發(fā)現(xiàn)一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的繪本。于是,我打開看了起來。這本書講述了貝琳達(dá)雖然因為有一雙異常的大腳被排斥在舞蹈舞臺之外,但她勇敢堅強(qiáng),堅持不懈,在機(jī)會到來時終于如愿以償被觀眾所熱愛的故事。
這一下子就啟發(fā)了我,無論做什么事情,都要相信你自己,不要被別人的一句話或一個小小的困難打敗。于是,我報了羽毛球課并每天堅持練習(xí),不斷提高打羽毛球的水平。
三個月后,在一次羽毛球比賽中,我優(yōu)秀的表現(xiàn)令所有人都目瞪口呆。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句話出自《警世賢文·勤奮篇》意思是寶劍鋒利的劍刃是通過磨劍石的不斷磨礪而形成的。而梅花之所以香氣襲人,是因為它不畏嚴(yán)寒,以頑強(qiáng)的生命力使自己在冬季得以生存,而冬季別的花都已凋謝,只有梅花綻放才顯得格外地香。
我想那一刻,我也感受到了堅持的力量。
堅持作文 篇3
愛迪生經(jīng)過幾千次試驗發(fā)明了電燈,他感到有堅持真好;牛頓在仔細(xì)觀察與鉆研后發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,他也感到有堅持真好。同樣,我在長跑中感悟到了:有堅持真好。
中學(xué)學(xué)習(xí)十分緊張,為增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),體育課設(shè)有八百米長跑項目。那天,一聽說要跑八百,同學(xué)們都像泄了氣的皮球,可老師卻十分堅定地對我們說:“長跑,不僅能鍛煉我們的身體素質(zhì),更能鍛煉我們的心理素質(zhì),使我們懂得堅持。”
一開始,我輕松自如地跑著,威風(fēng)凜凜地擺動著兩臂,全身有節(jié)奏的配合著。涼風(fēng)迎面吹來,我感到神清氣爽,輕松而舒坦。我越跑越快,恨不得一下子跑到終點。第三圈跑到一半時,我已是氣喘吁吁,腳像踩在了棉花包上,軟弱無力,腿像綁上鉛塊似的沉重,心像一盤散沙,節(jié)節(jié)敗退。我累了,視線幾次落在了路邊的石階上,想停歇,想放棄。難道就這樣功虧一簣嗎?不,必須堅持。于是,我依靠著自己的信念又加快了腳步,不斷地暗示自己:堅持,堅持,再堅持。
最后100米,我的體能已達(dá)到了極限,我咬緊牙關(guān),用毅力支撐著自己,盡力加快步伐向前沖去,要知道,勝利就在眼前,看著那些走走停停的同學(xué),不禁為他們感到惋惜,他們放棄了堅持,也就是放棄了勝利。我沿著漫長的U形曲線跑著,堅持著。一位同學(xué)從我身邊掠過,又一位同學(xué)呼嘯而過,我憑著自己剩余的體力拼命地跑著,每個關(guān)節(jié)如機(jī)械般毫無知覺地運(yùn)動著,仿佛一不小心就會摔倒,我心里默默地念叨著:堅持,決不放棄。最終我沖過了終點,雖沒有達(dá)到優(yōu)秀的成績,但堅持到了最后,與我過去的成績比起來,提高了很多。我終于戰(zhàn)勝了自己,取得了勝利,這是精神的勝利。就在這一瞬間,身體上的不適不知不覺地?zé)o影無蹤了,我忘記了先前的痛苦,心情也輕松了許多,就像卸下了個大包袱。我瞇著眼睛欣慰地回眸望著終點線微笑,好像自豪地說:“有堅持真好!”
經(jīng)過多次磨練,我終于由全班倒數(shù)第二,躍進(jìn)前列。經(jīng)過長跑,我感悟到了:無論求學(xué)還是做事,面對挑戰(zhàn),如果選擇了放棄,就會停滯不前,甚至一事無成;如果選擇了堅持,奮力一搏,也許就因此創(chuàng)造超與自我的奇跡。
我堅持了,我勝利了,我感到了堅持真好。
堅持作文 篇4
夜晚,星子如豆,點點盡是舊時往事;銀河若水,潺潺流盡阡陌跡憶。再次看到這樣的景象,那一幕幕關(guān)于堅持的星光,在我的記憶里閃亮……
盛夏黃昏,鳥語蟬鳴,炎威漸退。
“今天體能訓(xùn)練,排好隊,七圈!”“惡魔”的指令如重磅炸彈,轟得我們耷拉著腦袋,無聲出發(fā)了。一圈又一圈,偶爾還嬉笑著。第六圈,我已似耄耋老人。炙熱的陽光照在身上,宛如燥熱的手拂過,又如毛刺扎痛我。我向終點線奔去,身體飄飄然,“堅持,還有一圈呢!”這句話猶如魔鬼,舞爪張牙;又如絆腳石,咧嘴奸笑。嘲諷更是鼓勵。咬牙,擺臂,跨步,沖刺……
如今,我早已是學(xué)校足球隊的首發(fā)后衛(wèi),正因為那些刻苦的堅持,我懂得了拉拉隊員眼中的欽佩。
深秋清早,野菊如詩,馨香陣陣。
古樸的書桌,古典的樂曲,書法教室的墻上掛著的隸書孤寂凄廖;楷書古樸蒼勁;行書勢如游龍……在墨香浸染中,思緒立回從前:我握著筆,筆身飽墨,筆尖舔墨,從筆畫練起,橫平豎直?墒种卑l(fā)抖,練了幾張,還是歪歪扭扭,像毛蟲蠕動,我的情緒跌落窘境。環(huán)視四周學(xué)長們的作品,宛若鞭聲催人奮進(jìn),又如清風(fēng)吹走陰霾。寒來暑往,我依然會徜徉在黑白世界,這嵌入了我六年的心血。
如今,我早已能臨帖完成一幅書法作品,正因為那些執(zhí)著的堅持,我懂得了學(xué)弟學(xué)妹口中的贊賞。
初冬午后,寒霜秋鈴,愈漸寒冷。
我戴好護(hù)具,扣上防護(hù)繩,嘗試攀巖。起初,手腳還能配合默契,越往上,巖塊越稀疏,身子在半空來回晃動,無法找尋支撐點,已經(jīng)僵硬的手讓我?guī)捉艞,仰望巖頂,我將身體奮力向上伸展……多么美,風(fēng)來了,巖頂?shù)拿恳欢湓贫荚诒寂,發(fā)出烈焰的光,我也有一臉閃亮的瘋狂。
如今,我早已能從容地攀上巖頂,正因為那些不懈的堅持,我看到巖底伙伴們豎起的大拇指。
人生就像馬拉松,獲勝的關(guān)鍵不在于瞬間的爆發(fā)。而在于途中的堅持。很多時候,再苦再累,只要堅持走下去,屬于你的風(fēng)景終會出現(xiàn)。
堅持作文 篇5
前幾天,我看了一篇報道,寫得是在疫情期間有三位中學(xué)生克服困難,學(xué)習(xí)的,讓我有感而發(fā)。
第一個故事是一位農(nóng)村姐姐,因為里沒有寬帶,所以她每天吃過晚飯后,就到村支部蹭網(wǎng)上網(wǎng)課;璋档臒艄庀,低矮的桌子旁,這位姐學(xué)習(xí)時是那么的專注認(rèn)真,好像把周圍的一切都忘了。
第二個故事則是一位山村姐姐,她家里也沒有寬帶,信號又不好。于是,她只得每天早起,走一個小時山路,爬到很遠(yuǎn)的山頂去找手機(jī)信號。每次上課,她就在寒風(fēng)瑟瑟的山頂待上十個小時,午飯就吃一點涼包子、饅頭。
第三個故事是一位不幸感染上新冠肺炎,還在方艙醫(yī)院治療的高三大姐姐。的時候,其他病人都睡了,可她還在一堆書本里埋頭學(xué)習(xí),因為今年六月就要參加高考,她很想考個好成績。
這三位姐姐都是因為疫情的影響而不能正常到上課,但是她們都沒有學(xué)習(xí),雖然遇到了一些困難,她們都想方設(shè)法去克服了,這種勁頭實在讓人欽佩。
從她們身上我有幾點體會:第一,人必須要有目標(biāo),在實現(xiàn)目標(biāo)時,可能會,這時候必須堅定,不能隨便放棄。第二,要學(xué)會解決問題,遇到困難或不利的條件時,要動腦筋、想辦法,把不利變成有利。
和三位姐姐相比,我在一些方面是有差距的。同樣是因為疫情的影響,我也是在家里上網(wǎng)課,可我有時會有點惰性,因為覺得上網(wǎng)課太累,所以不由自主地總想多休息一會,甚至偶爾還不太想上課。對于自己身上存在的問題,我應(yīng)該坦誠面對,更需要向那三位姐姐學(xué)習(xí),有則改之。
第一,要增強(qiáng)自律意識,自己把一天要做的事規(guī)劃好,自覺按計劃去做該做的事;第二,要永遠(yuǎn)懷著一顆求知心,活到老,學(xué)到老,因為學(xué)海無涯,所以必須;第三,要掌握好的學(xué)習(xí)方法,這樣才會學(xué)習(xí)得更有效率,更容易提高學(xué)習(xí)成績。
我們都知道,學(xué)習(xí)是很苦的事,卻又是最重要的事。對每個人而言,少壯不努力,老大徒傷悲,這個道理是不變的。雖然學(xué)習(xí)的過程不會一帆風(fēng)順,有時還有艱難坎坷,但我們一定要堅持,迎難而上,相信付出就一定有回報,就像那三位小姐姐一樣,做勇于為理想奮斗的人。
堅持作文 篇6
“唐堯禹舜夏周商,年齡戰(zhàn)邦治悠悠。秦漢三國晉同一,南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國宋元明清帝王戚。”中華高低年歷史長久,昨天爾要跟大野聊聊亮晨的小人物—于謙。
于謙是朝廷面的兵部尚書,歷史上著名的北京維護(hù)戰(zhàn)就是在他的引導(dǎo)下獲得成功。因為先前太監(jiān)王振在洋木堡之戰(zhàn)中損卒折將無數(shù),連宰手锏“神機(jī)營”也齊軍覆沒了。受古瓦剌領(lǐng)袖也先帶領(lǐng)二十萬雄師向北京擊去。于謙抱著必逝世的決口,親身上陣,勇敢殺敵,軍士斗氣大增,最末剿滅了也先軍隊。
于滿在盡境中不廢棄盼望貫徹始終,終極戰(zhàn)勝了敵己,發(fā)明了順境中的奇觀。
或者我不是身處逆境,但我也要繼續(xù)于謙永不言棄、保持不懈的精力。我想成為地文教家,所以我寒假一有功夫就干地理察看與記載,記載每一個天體在天地面的活動取變更。有時氣象不惡,我就以電腦上的天文軟件替農(nóng)具持續(xù)研討。
該然,光憑著瞅是望不出什么的,要細(xì)細(xì)考慮,拉導(dǎo)沒這個星星后二天在哪兒,那顆星星功三天在哪兒;這個星座是什么,它的旁邊是什么星座……無論這種事是否有令我驚奇的成果,只要想到這樣作能成為天文學(xué)家,我就會努力而為。
我信任,無論再大的艱苦只有堅定不移,下定信心,堅強(qiáng)剛毅,不什么戰(zhàn)勝不了的。
堅持作文 篇7
測1000米,在我們眼中與闖鬼門關(guān)無異,今天在同學(xué)們百般哀求向老師推遲測試未果后,便如上刑場般上跑道。
在老師一聲令下,同學(xué)們一同起跑,但唯有我反射長了0。5秒,落在了隊伍之后。出師不利,怎生是好?我不得不以半沖刺速度趕超大部分同學(xué)。這下隊形很明顯了:張趙二人義不容辭地領(lǐng)跑。宋嘉昱,畢嘉福,趙晨旭及本人組成的方隊尾隨。
一圈結(jié)束,我覺得身體狀況還ok——至少沒有哮喘,但卻沒想到會有人將我們這方隊反超,更想不到超越我們的人是李震宇!當(dāng)時我還并不慌,因為已料定他反超時耗不少體力,并不難追上,但最后還是出乎我們的意料……
兩圈結(jié)束,給我不適的還是不爭氣的肺,但這下不是哮喘,而是伴隨著血的味道的劇痛。再加上段炫宇和徐顯騰也追上來了,本人已有些不鎮(zhèn)定。
離終點只剩200米,頭腦昏沉,料見落后了不少,便做了個不明智的決定——沖刺。但體力已不允許爆發(fā),只能盡力前傾身體,借用勢能加速,這樣的確超出了所在方隊,卻只沖50米就打了趔趄,不敢再加速,很快被趕上。
最后50米,只能眼看他人沖刺。渾身無力,臨到終點10米,只聽前面的同學(xué)喊3分50秒,我只能絕望地用2秒鐘撲過終點,之后倒在草坪上同時經(jīng)歷著肺與關(guān)節(jié)的疼痛,疼痛過后終于睜眼了,意識到自已還在這個美麗的世界上……
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