做人要堅(jiān)持夢(mèng)想作文
朝著地平線踏出第一步，你才距離夢(mèng)想的陽(yáng)光更近一些。握緊手中的勇氣，無(wú)論面對(duì)怎樣的旅程都不放棄，堅(jiān)持到底，我們才能采摘夢(mèng)想，改變自己的命運(yùn)。下面是小編為大家整理的做人要堅(jiān)持夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做人要堅(jiān)持夢(mèng)想作文篇一
我們每個(gè)人同樣有著自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠(yuǎn)在天邊，或觸手可及……堅(jiān)持不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄！這是我在采訪過(guò)我姐姐后的得出的一個(gè)道理。
其實(shí)夢(mèng)想并不是一個(gè)陌生的詞匯。因?yàn)閺奈覀兌碌哪且豢唐穑覀兙蛻汛е鞣N各樣的夢(mèng)想。就像我的姐姐，他從小的夢(mèng)想就是可以當(dāng)一位優(yōu)秀的畫(huà)家這么多年以來(lái)，他都沒(méi)有放棄。
今天下午，我?guī)ьI(lǐng)著我的追夢(mèng)小組和堂姐，一起來(lái)到了肯德基，不過(guò)可不是來(lái)吃的。而是有一個(gè)任務(wù)，那就是——采訪身邊的追夢(mèng)人。這位追夢(mèng)人，當(dāng)然就是我的堂姐了。不過(guò)，這次的采訪，不只是對(duì)我受益匪淺，相信其他的組員們，也是一件十分難忘的事情。
首先對(duì)我堂姐進(jìn)行采訪的是我的同學(xué)，陳諾。她手拿圓珠筆，問(wèn)道“你的夢(mèng)想是什么？你自從有夢(mèng)想以來(lái)，你的夢(mèng)想一直都沒(méi)有改變嗎？”我的堂姐似乎還有一點(diǎn)不好意思，靦腆的對(duì)我們說(shuō)“我一直以來(lái)的.夢(mèng)想都是做一個(gè)畫(huà)家，從沒(méi)有變過(guò)。因?yàn)閴?mèng)想是需要堅(jiān)持的，做事也一樣，一定要持之以恒，絕不要放棄，堅(jiān)持就是勝利�！眲傊v完，陳諾好像明白了什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地在自己的筆記本上記錄了下來(lái)。我也懂得了一句話：夢(mèng)想需要堅(jiān)持，任何事情都需要堅(jiān)持。我在踏入小學(xué)時(shí)，就立志當(dāng)一位老師�？梢赃@樣說(shuō)吧，老師，是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人，是它們生活的指導(dǎo)者，還是他們?cè)谌松缆飞系姆较驑?biāo)。老師職責(zé)首先是育人。先成人，后成才。教知識(shí)，只記得一時(shí)，而育人，卻影響一個(gè)人的一生，為人師表，答疑解惑。老師在全世界人民的心目中是一個(gè)十分神圣的字眼。我很高興我在這六年來(lái)一直都沒(méi)有改變過(guò)自己的夢(mèng)想，聽(tīng)過(guò)堂姐的一番話后，我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
為了我的夢(mèng)想，我要向堂姐學(xué)習(xí)，鍥而不舍，努力的學(xué)習(xí)，不斷奮斗，爭(zhēng)取早日可以當(dāng)上一位出色的老師，為我的名族國(guó)家培養(yǎng)出更多的杰出人才，讓中國(guó)走向美好。
這次的采訪真的很有意義，讓我記住了一句話：
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
做人要堅(jiān)持夢(mèng)想作文篇二
那天，老師說(shuō)要看開(kāi)學(xué)第一課，別人都?xì)g呼雀躍，而我也不例外。
開(kāi)學(xué)第一課給我印象最深的，就是那一個(gè)人，那一個(gè)名字。
而這個(gè)人她就是廖智，她說(shuō)：在我很小的時(shí)候，一聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，就情不自禁的翩翩起舞，我一直都在幻想著，有一天，穿著美麗的裙子，站在璀璨的舞臺(tái)上翩翩起舞，這就是我的夢(mèng)想。她在說(shuō)這些話時(shí)，笑得一臉燦爛，仿佛為她的夢(mèng)想而感到自豪。
可是人生的道路上也總不是一帆風(fēng)順的，在2008年的5月12日的那一天，那一場(chǎng)大地震，那一瞬間，我真的是幾乎一無(wú)所有，那個(gè)時(shí)候，我真的很迷茫，我不知道，我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)在我的生命中繼續(xù)實(shí)現(xiàn)。她的語(yǔ)言，她的眼神，真的讓我們感覺(jué)到她在那時(shí)候猶豫了，有些不知所措了。
我覺(jué)得已經(jīng)不大可能了，但是我不甘心，我不甘心就這樣放棄，但是在我艱難的忍過(guò)那養(yǎng)傷的疼痛之后，本來(lái)我因該是感到高興的，但是我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)檎娴暮猛春猛矗采霞僦�，不要說(shuō)跳舞了，就連站都站不起來(lái)。她絕望了，也許沒(méi)有那件事，她會(huì)一直這樣消沉絕望下去吧。
那天，我醒來(lái)后，想要去洗手間，但是我大聲呼喊，卻一個(gè)人都沒(méi)有，我只能爬著去找我的假肢，當(dāng)我看到假肢時(shí)，我頭一次發(fā)現(xiàn)它對(duì)我是那么的重要，我趕快安上假肢，跌跌撞撞的走到洗手間，可是我還沒(méi)走起步，便摔倒了，頭磕到坐便器的邊緣，頭發(fā)落到坐便器的水里，我掙扎的爬起來(lái)，看到鏡子里面的我，我驚呆了，這還是我嗎，鏡子里的我，頭上有一個(gè)大包，頭發(fā)濕漉漉的，眼睛也因?yàn)樗颂L(zhǎng)時(shí)間而腫了起來(lái)。她喊道，從這一刻開(kāi)始，我便決定一定要學(xué)會(huì)使用假肢
她堅(jiān)持了，努力了，終于最后在舞出我人生的舞臺(tái)上舞出了自己的人生，獲得了冠軍。
我們并沒(méi)有像她一樣的阻礙，我們相對(duì)于她來(lái)說(shuō)要輕松得多，所以，她都可以堅(jiān)持夢(mèng)想，我們?yōu)楹尾豢桑?/p>
所以，任何的困難都可以去突破，去超越，現(xiàn)在，我們也為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持吧！
做人要堅(jiān)持夢(mèng)想作文篇三
芽?jī)�，是春的�?mèng)想；荷花，是夏的笑臉；楓葉，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。夢(mèng)想是美麗的，是可愛(ài)的，五彩斑斕的夢(mèng)，充實(shí)著童年。
夢(mèng)想是地平線的曙光，帶給男孩女孩心靈的陽(yáng)光，追求成為力量。
簡(jiǎn)愛(ài)——一個(gè)卑微的人物，即使自己低到塵埃里，卻仍擁有自己的夢(mèng)想，堅(jiān)強(qiáng)與骨氣抵抗權(quán)勢(shì)，讓這朵小花綻放，讓這只蝴蝶飛翔。她，用夢(mèng)想、微笑、意志，讓人生不再有塵埃。
堅(jiān)強(qiáng)的“美人魚(yú)”——29歲的女孩肖卓林，即使三分之二的身體無(wú)知覺(jué)，卻從不自認(rèn)卑賤。她面對(duì)陽(yáng)光，讓美麗的夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)，她更通過(guò)網(wǎng)絡(luò)關(guān)心同病相連的朋友，幫助殘疾朋友網(wǎng)上賣工藝品。她為夢(mèng)想拼搏，誰(shuí)能不為此感動(dòng)呢？。夢(mèng)想啊，你是生活的目標(biāo)，你是人生的一個(gè)期許。
朋友，夢(mèng)想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。
耳聾眼瞎的海倫·凱特，用夢(mèng)想讓人生充滿光亮；耳目失聰?shù)呢惗喾�，用�?mèng)想把生命譜成樂(lè)章；兒時(shí)患病的杏林子，用夢(mèng)想支持了希望。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，不要放棄，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。保持心中夢(mèng)想的光芒，成為照亮心靈的月亮，讓感動(dòng)的淚花洗過(guò)臉龐。藍(lán)天不會(huì)終究是黑夜，人生不會(huì)終究是雨天。
讓夢(mèng)想的翅膀，帶領(lǐng)我們的心，飛躍幸福與淚光。讓夢(mèng)想的翅膀，翱翔童年的藍(lán)天，充滿希望。
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