關(guān)于堅(jiān)持的優(yōu)秀作文精選
關(guān)于堅(jiān)持的優(yōu)秀作文精選1
也許我不是那個(gè)天生的第一，但我要說(shuō)：“下一秒，我會(huì)做得更好!”——題記
也許我們不是耀眼的花朵，也許我們不是偉岸的大樹(shù)，可能我們只是一顆狗尾草。但是，我就是會(huì)努力，我就是會(huì)前進(jìn)，我決不會(huì)屈服!
猶記那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，多么令人激動(dòng)，一場(chǎng)場(chǎng)比賽，短則幾十秒，長(zhǎng)則幾分鐘，可是正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！边@是我近一個(gè)月的訓(xùn)練成果呀!
時(shí)間一分一秒的流逝，終于輪到我上場(chǎng)了，我挺起深埋的頭，深吸一口氣。我凝視著終點(diǎn)，那個(gè)“遙遠(yuǎn)”的地方，感覺(jué)可以一下飛至終點(diǎn)。
“嘭”的一聲槍響，比賽開(kāi)始，我緊跟“種子”選手，我被他拉得體力漸漸不支，被對(duì)手落下。
這時(shí)，一個(gè)凌厲的目光從我身邊飛過(guò)，顯然，這位選手蔑視我。我心里不忿，憑什么蔑視我?就因?yàn)槲沂切率�，你們卻“身經(jīng)百戰(zhàn)”?我咬緊呀關(guān)，冷靜面對(duì)。
進(jìn)入最后一個(gè)二百米，我忽然聽(tīng)到了同學(xué)們喊破嗓子的吶喊聲、助威聲。我心無(wú)旁騖地向前沖刺。那些“戰(zhàn)無(wú)不勝的將軍們”被定格在我的身后。
當(dāng)我撞線的那一刻，險(xiǎn)些喜極而泣，我經(jīng)得了第二名，心中的快樂(lè)無(wú)法表達(dá)。這時(shí)，又是那道凌厲的目光向我投來(lái)�！昂撸趴煳�0。1秒!”我報(bào)以他一個(gè)寬厚、大度的微笑，下一次，我還會(huì)更好。
也許我們不是天生強(qiáng)大，但只要我們?nèi)?jiān)持、去奮斗、去拼搏、去努力，保持一顆天生要強(qiáng)的心，第一永遠(yuǎn)在終點(diǎn)線上等待著我們。
關(guān)于堅(jiān)持的優(yōu)秀作文精選2
在黑暗中，你的心中有一股暖流叫堅(jiān)持，也有一股寒氣叫放棄。當(dāng)你跨出一步是堅(jiān)持，退縮一步是放棄。就看你是否堅(jiān)持的信念。有了這份信念，它會(huì)帶你走向黎明。
有一則這樣的故事，三個(gè)人一起去爬山頂看風(fēng)景。第一個(gè)人走了一半的路，心想：“這兒很美呀，是傻子才會(huì)爬上山頂吧!”于是，他停下來(lái)了。剩下兩人就繼續(xù)爬，快到山頂時(shí)，第二個(gè)人想了想對(duì)第三個(gè)人說(shuō)：“你爬吧，我不想再爬了。”他以為第三個(gè)人也會(huì)停歇下來(lái)不再向上爬了。可第三個(gè)人氣喘呼呼地回答道：“好吧!那我走了!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身又開(kāi)始前進(jìn)的步伐。第二個(gè)人直說(shuō)站在這個(gè)點(diǎn)已經(jīng)能看到遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景了，他真上傻到可憐。當(dāng)?shù)谌齻�(gè)人堅(jiān)持爬到山頂，他發(fā)現(xiàn)這兒的風(fēng)景比山下美的很多，一切美景盡收眼底。這個(gè)故事告訴我們：你的所堅(jiān)持的，最終與獲得會(huì)成正比例。
眾的周知，司馬遷為了幫一位將軍辯護(hù)，自己卻受到了酷刑，他幾次想血濺墻頭，了此殘生。但他想到《史記》尚未完成，便打消這一念頭。司馬遷選擇堅(jiān)持也是莫大的勇氣吧!
也許用勇氣堅(jiān)持會(huì)很難，但嘗試一把也將會(huì)有成功的選擇。
紅軍過(guò)草地，是一個(gè)令人難以忘懷的故事。過(guò)草地時(shí)，道路十分艱難險(xiǎn)阻，草原上的空氣稀薄、再加上草地?cái)嗉Z缺草，敵人緊跟追打。在這一惡劣情況下，紅軍們?nèi)匀贿x擇了堅(jiān)持，堅(jiān)持一切。
不僅選擇堅(jiān)持需要勇氣，在受到挫折后堅(jiān)持更需要勇氣。
如果沒(méi)有一種孜勝的堅(jiān)持，我們不知未來(lái)何樣;如果有了堅(jiān)持，我們將終擁抱成功。
堅(jiān)持的力量如風(fēng)一般，我們擁有勇氣，擁有美好，、自信的明天，以笑面對(duì)人生!
關(guān)于堅(jiān)持的優(yōu)秀作文精選3
你曾見(jiàn)過(guò)一些人，把所有的精力傾注于一件事而不言放棄嗎?你是為之而感動(dòng)，還是覺(jué)得其可笑呢?如果你身邊有這樣的人，請(qǐng)你不要嘲笑他，因?yàn)樗膬?nèi)心有著值得人尊重的堅(jiān)持——堅(jiān)持，也是一種美麗。
我經(jīng)常在周日去一個(gè)集市，開(kāi)始只是因?yàn)槟抢锶寺暥Ψ�、熱鬧非凡，穿梭在擁擠的人群中，兩邊有讓人目不暇接的蔬菜、水果、雜貨……摩肩接踵的'擁擠中，我體驗(yàn)著這種看似忙碌、實(shí)則清閑的悠然，也樂(lè)于在無(wú)所事事中隨波逐流。
直到一些人的出現(xiàn)改變了我。那是一個(gè)躲在集市角落里的賣藝攤，周圍經(jīng)常圍滿了人，隨著里面熱鬧的表演，四面的叫好聲跌宕起伏。然而，這并非是什么名揚(yáng)寰宇的明星團(tuán)里，表演者只是一些為了糊口浪跡江湖的普通人，要說(shuō)與眾不同也是有的，主演者們要么口齒含糊、要么肢體殘缺，竟然都是些苦命人。
可是他們似乎忘卻了命運(yùn)的不公，每天如一，在市集里無(wú)比認(rèn)真地堅(jiān)持著水平有限的表演，并不悠揚(yáng)卻依舊耐聽(tīng)的二胡、并不完美卻依舊新奇的魔術(shù)、并不驚險(xiǎn)卻依舊刺激的翻梯……藝人們克服著自身的缺陷，盡可能地讓自己的演出趨于完美，人們那陣陣的叫好聲，即是對(duì)精彩演出的回饋，更是對(duì)不屈精神的贊美!
漸漸地，我也向他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，他們堅(jiān)持著身殘志堅(jiān)的表演，哪怕付出遠(yuǎn)多于常人，也要靠賣自己的力氣養(yǎng)活自己，而我開(kāi)始堅(jiān)持看他們表演，每次來(lái)集市時(shí)，不再是漫無(wú)目的的消遣，而是心有所向的尋覓。
演出者們因自尊而堅(jiān)持，因堅(jiān)持而美麗，那來(lái)自心底的執(zhí)念，成為他們贏得人們認(rèn)可、贏得人們尊重的力量之源。
我愿如他們一樣，在學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中，樹(shù)立自己的目標(biāo)，并為之努力堅(jiān)持，堅(jiān)守美麗，靜待花開(kāi)!
關(guān)于堅(jiān)持的優(yōu)秀作文精選4
做事不難，難在堅(jiān)持。堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的。如果一個(gè)人都不能把一件事堅(jiān)持下來(lái)的話，其實(shí)是無(wú)法取得成功的。——題記
堅(jiān)持很難，但堅(jiān)持的力量是你無(wú)法想象的，下面的故事一定會(huì)對(duì)你有所啟迪。
有個(gè)叫賈偉的年輕人，它是洛可可的創(chuàng)始人，當(dāng)年他想要考清華美院。老師讓他畫六個(gè)手電，從小到大他只見(jiàn)過(guò)那種老式的鐵手電，所以只畫了一個(gè)。老師當(dāng)時(shí)就斷定他不可能考上美院，勸他走人。
賈偉并不服氣，他跑到當(dāng)?shù)刈畲蟮纳虉?chǎng)，看遍了那大大的貨架上全部的手電，他仔細(xì)地觀察，不斷地練習(xí)，甚至于他感冒發(fā)燒都堅(jiān)持畫畫。稿紙撕了一張又一張，超市的售貨員攆了他一次又一次，可賈偉還是堅(jiān)持著。考試那天的題目正是畫六個(gè)手電。賈偉五分鐘就畫了一張，他向老師舉手示意自己已經(jīng)完成，監(jiān)考老師就又給了他一張紙，過(guò)了五分鐘，他又畫完一張。60分鐘的時(shí)間里，賈偉畫了整整58個(gè)手電筒，沒(méi)有一個(gè)是重樣的，光線、邊角、造型他都盡力畫到了最好，這甚至吸引了隔壁考場(chǎng)的老師，她忍不住驚嘆：“這一定是個(gè)天才!
后來(lái)賈偉創(chuàng)建了洛可可設(shè)計(jì)公司，獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，他本人也成為了“中國(guó)設(shè)計(jì)業(yè)十大杰出青年”在一個(gè)訪談節(jié)目中他被問(wèn)道對(duì)于當(dāng)年畫手電這件事的看法時(shí)，他說(shuō)：“我起初的時(shí)候繪圖真的不是很好，但那個(gè)老師的話卻成功激發(fā)了我的斗志，我覺(jué)得要成功就離不開(kāi)堅(jiān)持，要有信心克服自己的惰性，要敢于嘗試、敢于堅(jiān)持”
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)與積累中，我們每天都面臨著各種壓力和挑戰(zhàn)，唯有堅(jiān)持才能讓我們敲開(kāi)理想的大門!
關(guān)于堅(jiān)持的優(yōu)秀作文精選5
活魚會(huì)逆流而上，只有死魚才會(huì)隨波逐流。
——題記
長(zhǎng)夏已逝，歲月靜好。
曾以失敗為借口
又是一次發(fā)卷子的時(shí)候了，想到這里，我不禁嘆了一口聲：“唉——”“某某某90分，某某某88分……”終于到了我的名字了，“67分�！边@聲音如驚雷般在我耳邊響開(kāi)。我走上講臺(tái)接過(guò)卷子，坐回座位，無(wú)奈地笑笑，心想：果不其然，這一次還是如此�！澳俏煌瑢W(xué)下課來(lái)趟辦公室�！崩蠋熣f(shuō)著，指了下我。
下課了，我走進(jìn)了辦公室，找到老師，問(wèn)了聲“老師好”后，老師便讓我坐下了�！爸罏槭裁唇心銇�(lái)么?”老師問(wèn)�！班�，因?yàn)樽约鹤罱煽?jī)一直下滑�！蔽一卮鸬馈！澳悄銢](méi)有想過(guò)原因么?你曾經(jīng)也是班級(jí)十幾二十幾名，現(xiàn)在呢?唉，老師希望你能好好想想，下次考好。”我聽(tīng)了，沒(méi)有點(diǎn)頭，而是說(shuō)：“可我現(xiàn)在已經(jīng)失敗了這么多次啊!”說(shuō)完我便頭也不回地走了。
那時(shí)的我，曾因不愿努力而用失敗作為借口。
現(xiàn)以堅(jiān)持迎成功
回到家的我，一個(gè)人坐在房間里，看著卷子上的67分，不禁陷入了沉思：我真的不行么?失敗就是我考不好的理由么?不，不是的，死魚才會(huì)隨波逐流，我要做那逆流而上的活魚!不能讓關(guān)心我的人再次失望了。想好后，我便決定要堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)。
此后的我，不再墮落，不再以失敗為借口。而是勤學(xué)好問(wèn)，堅(jiān)持不懈。終于，在一次的月考上，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，成功讓老師那皺著的眉頭舒展開(kāi)了，笑容也重新回到了父母的臉上。
這時(shí)的我，以堅(jiān)持的力量迎來(lái)成功。
堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的，只要你足夠努力，它便可助你度過(guò)一次又一次的失敗，帶領(lǐng)你走向通往成功的大門。
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