活動(dòng)的作文[實(shí)用4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
我們家里總是喜歡舉行一些家庭活動(dòng),這個(gè)提議是我爸爸說(shuō)的。
一天晚上,我們家里又有集體活動(dòng)了。這次,我們?nèi)サ氖菞钐┬W(xué)。
我們一進(jìn)入學(xué)校,就聞到了清香撲鼻的花香。我們進(jìn)入操場(chǎng),就有很多人在跑步。有的.人在追打嬉戲;有的人在草坪上踢球,有的在鍛煉身體…… 總而言之各種各樣的都有。隨后,我們也加入了進(jìn)去。跑步后,我讓爸爸幫我扶著,練習(xí)后彎腰,一試就是30秒左右,爸爸媽媽都異口同聲地說(shuō):"寶貝,爸爸媽媽都不會(huì)做那么有難度的動(dòng)作,你真行!”我笑瞇瞇地跳了起來(lái)。隨后,我們來(lái)到健身器那邊玩,我們學(xué)別人的樣子,做起壓腿的動(dòng)作。學(xué)會(huì)了,我們又練起了單杠和雙杠。我練雙杠時(shí)總是不趕上去,后來(lái)經(jīng)過(guò)我千辛萬(wàn)苦的練習(xí),終于成功了,我看到爸爸媽媽還在努力地練啊練啊,但始終沒(méi)有成功,我得意洋洋地笑了起來(lái)。我鼓勵(lì)他們:"失敗乃是成功之母!弊詈笏麄円渤晒α。最后,我們練習(xí)單杠,媽媽教了我一個(gè)新動(dòng)作,但始終還是沒(méi)有成功。我用勁全力,勇敢地練了起來(lái)很快我就學(xué)會(huì)了。
活動(dòng)的作文 篇2
“叮鈴鈴……”上課了,彩虹老師飛快地踏進(jìn)了教室,站到講臺(tái)上,笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們將舉行一次有趣的猜字謎游戲!”頓時(shí),整個(gè)課室激動(dòng)不已,異常興奮,摩拳擦掌,躍躍欲試。
這時(shí),出謎者楊基豪同學(xué)搖頭晃腦,滑稽地說(shuō):“一半滿,一半空,打一字。”整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們一臉茫然,抓耳饒腮,有個(gè)同學(xué)疑惑不解地問(wèn):“你說(shuō)什么?”突然,我“嗖”地站了起來(lái),大聲地說(shuō)道:“是江,長(zhǎng)江的獎(jiǎng)!辈屎缋蠋焼(wèn)楊基豪同學(xué):“對(duì)嗎?楊基豪同學(xué)?”“不對(duì)!彼室庹f(shuō)。我搶過(guò)紙,大聲喊道:“是對(duì)的`!”同學(xué)們恍然大悟,捶胸頓足。
另一個(gè)出題者一本正經(jīng)地說(shuō)道:“二十四小時(shí),猜一字!绷_瑞喜同學(xué)故作玄虛地說(shuō):“是舊!边@時(shí),彩虹老師發(fā)話了:“還有哦,猜猜是什么?”我再一次站了起來(lái),是元旦的旦字!”接著,老師又讓溫勁宇出了個(gè)字謎:“十對(duì)十,日對(duì)月!薄笆窃缟系脑鐔幔俊蔽乙苫蟮貑(wèn)道!安钜稽c(diǎn)點(diǎn)哦!辈屎缋蠋熒衩氐卣f(shuō)。我的腦子靈機(jī)一動(dòng)!笆浅,朝陽(yáng)的朝!蔽姨饋(lái)回答!皩(duì)了!崩蠋熀蜏貏庞钔瑢W(xué)同聲說(shuō)道。這時(shí),路歐映彤又說(shuō):“老師,還有一個(gè)是不是萌?”“是的!逼渌瑢W(xué)卻絞盡腦汁、眉頭緊鎖,像丈二和尚摸不著頭腦。
猜字謎真有趣,我們通過(guò)猜字謎活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)精彩的漢字,從字謎也看出了我們中國(guó)漢字的淵博和魅力。我愛(ài)漢字,我愛(ài)中國(guó)。
活動(dòng)的作文 篇3
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做舉筆大賽,這個(gè)游戲非常有趣。
我差不多就舉了一分鐘,我心里想要不要放棄呢?我不行放棄,等我的筆掉下去的時(shí)候,老師讓我們看看別人,別人都在堅(jiān)持,他們很累很累,可是他們都在堅(jiān)持,我們對(duì)掉了8個(gè)人,其中就有我,他們對(duì)掉了11個(gè)人,最后還是我們對(duì)贏了,我看著他們的堅(jiān)持的樣子,我很傷心,因?yàn)槲业袅,我?duì)不起他們,我對(duì)不起我們隊(duì),下一回我一定要努力爭(zhēng)取堅(jiān)持到最后,這一回是我們隊(duì)贏了,我很開(kāi)心。
我感受到了,我們隊(duì)一直在堅(jiān)持,一個(gè)都不想放棄,我們隊(duì)的`成員都在堅(jiān)持都在努力,他們心中都有一顆堅(jiān)持的心,這一節(jié)課我也有收獲,就是我不是第一個(gè)掉的,我也不是最后一個(gè)掉的,所以我很開(kāi)心。
下一會(huì)我一定努力,我一定要玩這個(gè)游戲。
活動(dòng)的作文 篇4
小記者的生活是多姿多彩的,自從加入小記者后,我參加了許多活動(dòng)。今天我又一次參加了京江晚報(bào)組織的“木藝活動(dòng)”。
“木藝活動(dòng)”是什么呢?又該怎么做呢?懷著這兩大疑惑,我來(lái)到了活動(dòng)教室。渡過(guò)了無(wú)聊的等待,迎來(lái)了快樂(lè)的動(dòng)手時(shí)光。老師簡(jiǎn)單介紹后,我便興沖沖地做了起來(lái),還自鳴得意地想道:“木藝活動(dòng)”就是做小鬧鐘呀,這也太簡(jiǎn)單了吧!可后面的制作過(guò)程把我打敗了,原來(lái)制作小鬧鐘一點(diǎn)也不容易。
“在鐘面上穿個(gè)洞,把鐘面定到機(jī)芯上······”這很簡(jiǎn)單,三下五去二就搞定了!“把兩塊一樣的小木板粘合到鬧鐘上,粘在三分之一處!蔽医g盡腦汁想著老師說(shuō)的'話,“要平整……”這話聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)可不簡(jiǎn)單呢!我先拿起強(qiáng)力膠,用力一擠,“哎呀呀!”不得了!一下子擠出了一大堆!我手忙腳亂地往紙上一刮,“呼”這才草草了事。接著我拿起牙簽,粘上膠,往鐘的側(cè)面一陣亂舞,又拿起木板往上一拍,“啪”的一聲,小鬧鐘的初型就完成了。
“把長(zhǎng)木板做底,寬木板做頂······”聽(tīng)到這兒,我不禁打了一個(gè)寒顫。但我不會(huì)屈服的,我立即拿起長(zhǎng)木板和寬木板,笨手笨腳地刷上膠,經(jīng)過(guò)一頓敲敲打打后,小鬧鐘便大致完成了。接著,我又搭上屋梁和屋頂,當(dāng)我滿心歡喜地欣賞成品時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)做了一個(gè)精致的房子型鬧鐘。
這時(shí)老師說(shuō):“如果你們想要加工裝飾一下小鬧鐘,可以來(lái)拿貼紙!蔽伊⒖獭帮w”了出去,第一個(gè)領(lǐng)來(lái)了貼紙,經(jīng)過(guò)我的精心打扮,鬧鐘搖身一變,變成了公交車(chē)站!看著我制作的成品,心里比吃了蜜還甜!
小記者的生活是我必不可少的一部分,為了使我的童年更加精彩,我一定會(huì)多多參加小記者活動(dòng)的!
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