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    1. 有趣的活動(dòng)的作文

      時(shí)間:2024-03-30 15:34:45 活動(dòng) 我要投稿

      有趣的活動(dòng)的作文9篇【經(jīng)典】

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有趣的活動(dòng)的作文9篇【經(jīng)典】

      有趣的活動(dòng)的作文 篇1

        下周我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)搭紙牌比賽。為了我班能取得好成績(jī),老師讓我們?cè)诩依锞毩?xí)。

        下午放學(xué)后,我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),就開(kāi)始和媽媽一起練習(xí)搭紙牌。首先媽媽給我演示了一下,媽媽把一張撲克橫著對(duì)半折,在用兩張這樣折好的撲克搭成一個(gè)正方形。取一張撲克牌水平的放在上面。然后媽媽讓我按照類似的方法自己往上搭。我學(xué)著媽媽的'樣子往上搭了一層,但我覺(jué)得這樣不夠高,于是我把撲克牌豎著對(duì)折,我按新方法搭到了第四層,我正在洋洋得意,準(zhǔn)備往上搭第五層時(shí),紙牌“嘩啦”一聲全倒了。媽媽拿過(guò)一張對(duì)折的紙牌看了看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我對(duì)折的時(shí)候兩個(gè)邊沒(méi)有對(duì)齊,所以紙牌立起來(lái)的時(shí)候站不穩(wěn)?雌饋(lái)簡(jiǎn)單的游戲卻也馬虎不得。

        第二次,我吸取上次的教訓(xùn),順利地搭建到了第五層,我剛要搭第六層的時(shí)候,紙牌塔開(kāi)始搖晃了,盡管我小心翼翼地往上搭,但塔還是塌了。第三次媽媽建議我,增加最下層紙牌的張數(shù),把兩張對(duì)折的紙牌,改成四張,經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn),我可以把紙牌搭到第九層了。

        “世上無(wú)難事,只要肯登攀”有時(shí)間,我會(huì)繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取可以把紙牌搭的更高。

      有趣的活動(dòng)的作文 篇2

        星期六上午,我們班組織了秋游的活動(dòng),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到教室里,鄧?yán)蠋熤v解活動(dòng)的內(nèi)容,我媽媽幫忙給參加活動(dòng)的大小朋友發(fā)了蛋糕和水,最后每一個(gè)小朋友發(fā)了一個(gè)雞蛋。

        為什么要發(fā)雞蛋呢?這是生的.還是熟的?拿著它有啥用呢?我正想著,鄧?yán)蠋熥呱现v臺(tái)說(shuō):剛才發(fā)下來(lái)的雞蛋不能敲碎,我們的活動(dòng)就是‘護(hù)蛋行動(dòng)’,看誰(shuí)的雞蛋從學(xué)校走到歸古,沒(méi)有碎的就有獎(jiǎng)品。第一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)就這樣開(kāi)始了。

        我們都不想讓自己的雞蛋破碎,可是,步行到歸古的路上,我旁邊有個(gè)同學(xué)剛想用手指一個(gè)東西,結(jié)果雞蛋沒(méi)拿好就掉在地上了,我更加小心翼翼地保護(hù)著我的雞蛋。

        終于到達(dá)了歸古,看到老師和同學(xué)們都在花叢中拍照,我蹦跳著跑過(guò)去,想走近路爬上那個(gè)花壇的臺(tái)階,早就忘記了手里的雞蛋,一個(gè)不留神,雞蛋磕到水泥地上敲碎了,可憐的雞蛋,我的心里傷心極了!接下來(lái)豐富的節(jié)目讓我的心情非常的快樂(lè)!

        我希望經(jīng)常參加這樣開(kāi)心的活動(dòng)!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇3

        星期天的早上,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云。我們中隊(duì)要去野炊。大家背著行李,跟著中隊(duì)長(zhǎng)依次而行,走了大約一小時(shí),來(lái)到一座高山腳下。這里風(fēng)景特別美麗,清澈的河流像一面鏡子,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。河岸上百花爭(zhēng)艷,微風(fēng)拂過(guò),空氣中飄蕩著陣陣花香。有山有水有風(fēng)景,這里真是一個(gè)野炊的好地方。

        放下行李,中隊(duì)長(zhǎng)叫大家集合,開(kāi)始分工。李艷和王剛主動(dòng)要求去釣魚(yú),張稚和小紅說(shuō)去采蘑菇,小強(qiáng)和阿三愿意去撿柴火,中隊(duì)長(zhǎng)和莫小芳負(fù)責(zé)煮飯菜,其他人負(fù)責(zé)布置吃飯的地方。說(shuō)干就干,大家開(kāi)始分頭行動(dòng)。在野外做飯可不是一件容易的事,好在中隊(duì)長(zhǎng)很聰明,沒(méi)多久就用刀子在地上挖出一個(gè)圓坑,又從河邊撿來(lái)幾塊大石頭砌在旁邊,這樣就可以把鍋頭架在這個(gè)臨時(shí)爐灶上了。莫小芳用桶提來(lái)一桶水,再把米放進(jìn)去,用手洗了一遍又一遍。這時(shí),撿柴火的同學(xué)抱回來(lái)一堆干柴,中隊(duì)長(zhǎng)拿了一些塞到鍋頭底下,并用一束枯草點(diǎn)燃。莫小芳趕緊把洗干凈的米倒進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋,開(kāi)始煮飯。

        一切看起來(lái)很順利,但半天沒(méi)見(jiàn)負(fù)責(zé)采蘑菇和釣魚(yú)的同學(xué)回來(lái)。怎么回事呢?中隊(duì)長(zhǎng)正準(zhǔn)備派人去找他們,卻看到幾個(gè)同學(xué)提著滿籮筐的蘑菇和幾條不小的河魚(yú)回來(lái)了,而且額頭直冒汗。中隊(duì)長(zhǎng)就讓大家先休息一下。然后,大家又開(kāi)始忙活,有的負(fù)責(zé)洗蘑菇,有的負(fù)責(zé)殺魚(yú)。很快,米飯就煮熟了,揭開(kāi)鍋蓋,一股香氣直鉆鼻孔,大家突然都感覺(jué)有點(diǎn)餓了。光有米飯?jiān)趺闯阅?關(guān)鍵時(shí)刻,中隊(duì)長(zhǎng)親自“下廚”,給大家陸續(xù)做了幾道美味菜:紅燒肉、蘑菇湯、野菜魚(yú)湯。菜還沒(méi)有擺好,同學(xué)們的口水已經(jīng)忍不住地流了。而最忙碌的中隊(duì)長(zhǎng),不知道什么時(shí)候臉上多了幾多黑印子,直到李艷喊他“黑貓警長(zhǎng)”,逗得別的人都大笑起來(lái)。

        最后,大家終于圍坐在野外的大石頭邊,津津有味地吃起了自己的'勞動(dòng)成果,還直夸中隊(duì)長(zhǎng)的菜做得不錯(cuò)。大家一邊吃一邊聊天,不知不覺(jué)已經(jīng)快到黃昏。盡管大家玩興未盡,但還是依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)野炊營(yíng)地。這真是一次有趣的活動(dòng),大家不僅在野外鍛煉了自己,還吃到了別樣美味的飯菜。

      有趣的活動(dòng)的作文 篇4

        “同學(xué)們,今天我們?nèi)ヌ账囀易鎏账!痹捯魟偮,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。有的交頭接耳地議論著,準(zhǔn)備怎么做;有的急著向老師問(wèn)這問(wèn)那,像是要進(jìn)行一場(chǎng)大型的陶藝比賽似的;還有的唱著、跳著,眼里閃著興奮的光芒。大家沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中。

        到了陶藝室,大家專心致志地聽(tīng)著黃老師講解。陶藝室鴉雀無(wú)聲,大家屏住呼吸,窗外的鳥(niǎo)兒在歌唱,樹(shù)枝在招手,可同學(xué)們都毫無(wú)興趣,而我也不甘示落,聚精會(huì)神地聽(tīng)著每一個(gè)步驟,當(dāng)聽(tīng)到“怎樣辨別陶泥的軟硬時(shí)?”我更津津有味地分享著這一刻。原來(lái)只要把陶泥揉成圓后,稍稍一壓,如果邊上有明顯的裂縫,那就證明這塊陶泥是硬的,反之,那就是軟泥哦!

        接下來(lái)是黃老師展示制作陶藝的整個(gè)過(guò)程。老師先用鐵絲把陶泥切成一塊一塊的`,再把一小塊一小塊豆腐似的陶泥揉成泥團(tuán),然后熟能生巧地把雙手對(duì)著泥團(tuán),用力地搓啊搓,不一會(huì)兒,一條條細(xì)細(xì)的泥條就展現(xiàn)在眼前了,最后挑幾根好點(diǎn)的泥條放在轉(zhuǎn)盤(pán)上,圍成一個(gè)大圓圈做底部,另外的泥條就一根根、一層一層地往上搭就是了,最后別忘了還要裝飾哦!

        哇塞,大家異口同聲地尖叫著,簡(jiǎn)直不敢相信老師擁有一雙那么能干、那么靈巧的手。剎那間,擺在我們眼前的是千姿百態(tài)、婀娜多姿、各式各樣的陶藝作品------有杯子、水桶、花瓶、碗等。早就等不及的我,手簡(jiǎn)直癢死了。抓起一塊泥團(tuán)就開(kāi)始切,奇怪的是泥團(tuán)到了我手里一搓就斷,怎么就不聽(tīng)話了呀?我悄悄地說(shuō):“小泥團(tuán),聽(tīng)話,等一下,我?guī)悱h(huán)游世界,讓你樂(lè)個(gè)夠!苯又,我又重新拿了一塊泥團(tuán),小心翼翼地搓啊搓,可一眨眼工夫,泥團(tuán)又?jǐn)嗔,怎么都搓不成泥條啊!我手也酸了,臉也漲紅了,覺(jué)得全身都是汗。我偷偷地看了一眼旁邊的同學(xué),可她們已經(jīng)在轉(zhuǎn)盤(pán)上圍圈了,我急得像熱鍋上的螞蟻,東張西望,拼命尋找著老師的身影。這時(shí),黃老師好象看出了我的心事,不慌不忙地走過(guò)來(lái),語(yǔ)重身長(zhǎng)地摸著我的頭說(shuō):“小朋友,搓泥條是最難的一步,是考驗(yàn)一個(gè)人的耐心和毅力,搓的時(shí)候手的力量要平衡,細(xì)的地方就不要再搓,斷了沒(méi)關(guān)系,可以接起來(lái)重新再搓。既要搓得均勻又要搓得牢固,不然的話,搭上去也會(huì)倒下的。”聽(tīng)了黃老師的一席話,我才慢慢懂得了制作陶藝的技巧和處事的道理。我耐心百倍,信心十足,一條條又細(xì)又長(zhǎng)的泥條終于搓成功了,放在轉(zhuǎn)盤(pán)上一層層往上繞,功夫不負(fù)有心人,一只漂亮的杯子立刻出現(xiàn)在我的眼前,在杯子的表面,我還裝飾了很多美麗的花紋呢!

        看著親手制作的小茶杯,我的心涼爽多了,仿佛一股清泉流進(jìn)了我的心窩!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇5

        今天的班會(huì)活動(dòng)很有趣,你們猜到是什么了嗎?對(duì)了,就是講故事!而主持人呢,他們就是溫家雄和成瑞麒。而我,早就在下課有了決定,我心想:我今天一定要給同學(xué)們講一個(gè)精彩的故事!

        活動(dòng)開(kāi)始了,那些想要講故事的同學(xué)都爭(zhēng)著舉手,喊道:“我!我!主持人,選我!我先來(lái)……”包括我,我也把手舉得高高的,生怕主持人沒(méi)看見(jiàn)。沒(méi)想到主持人居然第一個(gè)選了我!我高興地跑上去,講起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不絕地講了起來(lái):“從前,有一盆仙人掌和一朵花,花兒長(zhǎng)得非常漂亮,主人很喜歡它……”就在這時(shí),胡悠然打破了臺(tái)下的安靜:“這個(gè)故事我聽(tīng)過(guò)……”“停!”主持人立馬打斷他,“安靜!”胡悠然只好乖乖地閉上了嘴巴。我的故事講完后,臺(tái)下立馬響起了熱烈的掌聲。主持人遞給我獎(jiǎng)品,我接過(guò)來(lái),緊緊地握在手里,在掌聲中開(kāi)心地跑回了座位?粗掷锏.獎(jiǎng)品,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。我心想:這真是難以置信,主持人居然讓我第一個(gè)上臺(tái)講故事,讓我拉開(kāi)了這次班會(huì)活動(dòng)課的序幕!我實(shí)在太高興了,高興得差點(diǎn)就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)別人講話了!接下來(lái)上場(chǎng)的還有尹奎,沈子睿……

        “叮零零!”下課鈴響起來(lái)了,班會(huì)活動(dòng)課就在下課鈴里結(jié)束了。今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是開(kāi)心的一天,因?yàn)檫@是我從上下學(xué)之后的班會(huì)活動(dòng)課里,第一次給同學(xué)們講故事!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇6

        今天,我想給大家介紹我主持的少先隊(duì)活動(dòng)課。

        我先給大家介紹了各種中國(guó)結(jié):鯉魚(yú)結(jié)、雙魚(yú)結(jié)、慶喜結(jié)、平安結(jié)等等的中國(guó)結(jié),并且介紹了它們各自的含義,比如雙魚(yú)結(jié)代表年年有余,慶喜結(jié)代表喜氣洋洋,還有……

        接下來(lái),就是同學(xué)們最期待的自主編織中國(guó)結(jié)的時(shí)間了!“比一比,誰(shuí)編的'好,誰(shuí)就有小禮物!蔽倚Σ[瞇地說(shuō)。說(shuō)完,我把繩子陸續(xù)發(fā)下去。然后在投影下把編織步驟演示給同學(xué)們看了一遍。同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得很認(rèn)真!很快,一個(gè)做好了,兩個(gè)做好了,緊接著又有很多同學(xué)給我看他們做的中國(guó)結(jié)。我的禮物都發(fā)不過(guò)來(lái)了!

        快樂(lè)的時(shí)光總是特別短暫,又到了下課的時(shí)候了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次少先隊(duì)活動(dòng)課,永遠(yuǎn)不會(huì)!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇7

        星期天的下午,我和幾個(gè)小伙伴又聚會(huì)了。張明腦子里的花樣最多,他大聲說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏的游戲吧!”“好!”大家異口同聲地回答。

        活動(dòng)開(kāi)始了。先由“小機(jī)靈”張明捉。我躲在乒乓球臺(tái)底下,但一想,乒乓球臺(tái)這么高,他一彎腰就能看見(jiàn)。不行,不能躲在這里。我趁張明背朝我的時(shí)候,快速地爬到樹(shù)上。這棵樹(shù)挺拔繁茂,沒(méi)有一點(diǎn)空隙。我心里說(shuō):“張明啊張明,你做夢(mèng)也不會(huì)想到,我竟躲在大樹(shù)上。”張明朝我這邊找來(lái)了。我趕忙縮成一團(tuán),生怕他發(fā)現(xiàn)了。過(guò)一會(huì)兒,我探出半個(gè)腦袋看看張明,見(jiàn)他朝前面走去,我喘了一口氣。突然,他來(lái)個(gè)“回馬槍”,我的頭還來(lái)不及縮回去,就被他發(fā)現(xiàn)了。他轉(zhuǎn)身跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“范卓,我看見(jiàn)你了!蔽壹泵臉(shù)上溜下來(lái),想跑,可是張明已經(jīng)站在我的面前了。我自然成了他的“俘虜”。

        現(xiàn)在,該我捉了。我拿定主意,先把“老謀深算”的王強(qiáng)捉住。我一會(huì)兒趴在草叢里不動(dòng),一會(huì)兒凝視前方,一會(huì)兒故意大叫,一會(huì)兒到處亂跑。盡管我這樣,但是一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有。我垂頭喪氣地坐在一塊石頭上盤(pán)算著。突然,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)黑影,原來(lái),他們都在我背后。我沒(méi)打草驚蛇,沒(méi)有動(dòng),他們以為我不知道,就大搖大擺地走了。我趁他們不注意,風(fēng)馳電掣般地跑過(guò)去,一只手抓住了王強(qiáng),另一只手抓住了張明,他們倆都成了我的“俘虜”。嘿……哈……

        這場(chǎng)有趣的活動(dòng)太令人開(kāi)心了,夕陽(yáng)的余暉染紅了田野,也染紅了伙伴們那一張張開(kāi)心的.笑臉。

      有趣的活動(dòng)的作文 篇8

        “哈哈哈”教室里傳來(lái)一陣笑聲,你猜怎么了?是我們?cè)诮鸸P作文教室玩“畫(huà)鼻子”游戲呢!

        看!劉夢(mèng)潔在黑板上畫(huà)出了一個(gè)漂亮的小姑,小姑娘梳著麻花辮,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,草帽也非常時(shí)尚,嘴巴笑著,可惜就缺個(gè)鼻子。

        在游戲前,老師說(shuō):上來(lái)的同學(xué)要蒙眼,再轉(zhuǎn)圈,畫(huà)鼻子成功者可得到積分幣。

        我為了積分幣,就拼一把吧!我舉起了手。嘿!我是第一個(gè)舉手的,老師果真叫我了。我大步流星地跨上講臺(tái),老師用紗布把我的眼睛蒙住了,我的眼前頓時(shí)一團(tuán)漆黑。開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈,一切感覺(jué)暈暈乎乎的。轉(zhuǎn)完了,我緩緩地向前走去,這時(shí),同學(xué)們哈哈大笑。我感覺(jué)不對(duì)勁,調(diào)整了方向小心翼翼地走,伸手摸到了黑板,又往左邊移動(dòng)了點(diǎn),沒(méi)錯(cuò)!就是這。我去那個(gè)地方畫(huà)上了鼻子,把紗布拉下來(lái)一看,咦!鼻子怎么長(zhǎng)在辮子上了?此時(shí),同學(xué)們笑了,我也不好意思地笑了。老師又讓畫(huà)丟鼻子的劉夢(mèng)潔同學(xué)把鼻子補(bǔ)上。劉夢(mèng)潔轉(zhuǎn)完圈后,往老師身上畫(huà)去,一摸,是老師,不能畫(huà)。又往前走去,又是老師,難道老師上黑板了?她轉(zhuǎn)身向別處走去,摸到一塊板子,嗯,這個(gè)應(yīng)該就是黑板了!巴!”“往下!”“往上!”“往右!”“畫(huà)畫(huà)!”同學(xué)們高聲吶喊,都成了出色的指揮官了。只見(jiàn)她果斷往上一畫(huà),同學(xué)們這時(shí)可笑得像炸開(kāi)的油鍋了:有的笑得眼淚都流了出來(lái),有的'笑得直噴口水,有的笑得直不起腰來(lái)……劉夢(mèng)潔一看,也笑了,原來(lái)她畫(huà)在了木板上,離黑板簡(jiǎn)直是十萬(wàn)八千里。老師又讓張紫涵畫(huà),她倒是畫(huà)對(duì)了地方,可鼻子卻畫(huà)歪了,想想也是這個(gè)小女孩一定是聞到了什么怪味了?

        游戲就在這歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,真有趣!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇9

        盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了那“跳蚤市場(chǎng)”。我十分興奮,同學(xué)們也容光煥發(fā),跟換了個(gè)人似的,所有煩勞都已拋到了九霄云外,一起高高興興地迎接這次活動(dòng)。

        那天陽(yáng)光明媚,溫暖的陽(yáng)光投射進(jìn)每個(gè)人的心田,太陽(yáng)公公也露出了會(huì)心的微笑,云朵也演繹著他們那動(dòng)人的舞蹈。

        “當(dāng),當(dāng),當(dāng)”美妙的音樂(lè)響起了。咦?怎么同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艹隽私淌夷?不是還沒(méi)有開(kāi)始嗎?原來(lái)是趕來(lái)布置場(chǎng)地的同學(xué)。我也忍不住去幫助同學(xué)了。我來(lái)到操場(chǎng)上,直奔會(huì)場(chǎng),看見(jiàn)了同學(xué)們精心布置了一番的“商鋪”,幾個(gè)女同學(xué)還在商量,怎么擺放才吸引大家的目光。一旁的我也跟著動(dòng)了起來(lái)。不大一會(huì)兒,“商鋪”被我們布置好了。我們也從緊張的氣氛中放松了。隨之,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從教學(xué)樓里走出來(lái),他們不停地歡呼著,歡呼聲一浪高過(guò)一浪。整個(gè)操場(chǎng)上熱鬧極了,蜂擁而至的人群朝我們班的“商鋪”撲了過(guò)來(lái)。大家看著,挑著,買(mǎi)著。

        好動(dòng)的我不愿待在“商鋪”,想到處走走。于是,我找小妍一起到處銷(xiāo)售。當(dāng)銷(xiāo)售的'時(shí)候,我才明白原來(lái)不是這么容易的。我們找到了一群小妹妹,把漫畫(huà)書(shū)推薦跟她們,她們還在討價(jià)還價(jià),最后終于妥協(xié)了。漫畫(huà)書(shū)賣(mài)光了,我們又去拉客人。我一整天都在奔忙中,但卻沒(méi)有感覺(jué)到一絲疲倦,整天我都非常高興。

        漸漸地,“跳蚤市場(chǎng)”快接近尾聲了,我卻還未回過(guò)神來(lái),還沉浸在其中,仿佛還未結(jié)束。

        這真的是一次有趣的活動(dòng),它讓我收獲頗多,得到了更多的實(shí)踐能力,我也明白了,做一件事只要認(rèn)真、堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功,銷(xiāo)售也是一樣。

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