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    1. 有趣的活動(dòng)的作文

      時(shí)間:2023-09-22 15:21:27 活動(dòng) 我要投稿

      [合集]有趣的活動(dòng)的作文

        在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      [合集]有趣的活動(dòng)的作文

      有趣的活動(dòng)的作文 篇1

        我們學(xué)校近幾周都在搞人文閱讀節(jié)的活動(dòng),今天下午,學(xué)校就開展了智慧闖關(guān)活動(dòng),因?yàn)樵谏洗蔚乃仞B(yǎng)大賽中,我在第一關(guān)就被淘汰了,唉,江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知,我準(zhǔn)備在這次闖關(guān)活動(dòng)中大顯身手,爭(zhēng)奪第一。

        這次的闖關(guān)活動(dòng)規(guī)則是:每人從老師那里領(lǐng)一張闖關(guān)卡,這張卡上印有五個(gè)項(xiàng)目,分別是《千字文》我會(huì)背、古詩(shī)我能行、成語(yǔ)猜猜看、文學(xué)常識(shí)知多少、藏在九宮格里的秘密,這五個(gè)項(xiàng)目分別分布在幾個(gè)教室里,我們要去五個(gè)教室闖關(guān),通過(guò)就蓋章,不通過(guò)畫叉。

        我看了那五個(gè)項(xiàng)目,心想:這就是為我精心設(shè)計(jì)的嗎?于是手握著這張闖關(guān)卡,信心滿滿,覺(jué)得自己一定全部闖關(guān)成功。于是我、莫尚辰和鄧蘊(yùn)豪約好一起去闖關(guān)。首先來(lái)到一樓教室闖第二關(guān)——古詩(shī)詞我會(huì)背,這一關(guān)可是我們?nèi)齻(gè)人的拿手好戲,平日我們背了那么多的古詩(shī),還怕今天這區(qū)區(qū)一首哦?吹侥谐胶袜囂N(yùn)豪他們非常順利的闖過(guò)了關(guān),我也在心里默默地祈禱著。輪到我的時(shí)候,我在抽題箱里亂翻了一通,從最底下抽出一張紙,只見抽出一張印有字的紙條,這張紙條在我跟前一亮,我隨后就說(shuō)出“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”,那是上個(gè)學(xué)期所學(xué)的詩(shī)句,所以我不假思索地就把答案說(shuō)了出來(lái)?粗蠋熢谖覀冴J關(guān)卡上蓋下了紅印章,我心里美滋滋的。接著我們?nèi)齻(gè)人找了找,看到三樓的人少一些,兩支隊(duì)伍不是很長(zhǎng),于是我們就進(jìn)去了。三樓是九宮格里的奧秘,我們排著隊(duì),來(lái)到了抽題箱前,我選了一張紙條,那上面的九宮格里我啥也看不懂,用手摸著自己的后腦勺,想想這里隱藏了什么詩(shī)句來(lái)著,那個(gè)家長(zhǎng)看到我這副模樣,說(shuō):“這個(gè)題目考倒了很多人呢!”說(shuō)著,他已經(jīng)拿起了黑筆,準(zhǔn)備在我的闖關(guān)卡上打叉了,突然,我靈機(jī)一動(dòng),馬上說(shuō)出了《示兒》中的“家祭無(wú)忘告乃翁”,那個(gè)家長(zhǎng)愣住了,手中的黑筆停在了空中。我的'闖關(guān)卡上沒(méi)打叉,我又過(guò)了一關(guān)。然后我們一起來(lái)到“文學(xué)常識(shí)知多少”教室,我是第一個(gè)抽題的,我抽到的題是“絳珠仙草”指的是哪個(gè)人?我信口就說(shuō)出《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉,我這樣一說(shuō),把那個(gè)考官家長(zhǎng)給嚇住,哎呀,“你這個(gè)小朋友知道的就多了。”我沒(méi)有說(shuō)話,只是笑瞇瞇的看著那個(gè)家長(zhǎng)。我心里想,《紅樓夢(mèng)》這本書我還沒(méi)讀過(guò),平日里經(jīng)常聽媽媽在談?wù)摗都t樓夢(mèng)》,我也就對(duì)里面的內(nèi)容略知一二了,我媽媽可是個(gè)“紅樓迷”,現(xiàn)在看來(lái)我得好好的去讀讀《紅樓夢(mèng)》這本書。我們這樣一路過(guò)關(guān)斬將,每個(gè)關(guān)都順利的通過(guò)了,每個(gè)蓋章區(qū)上都蓋了一個(gè)小紅章。

        拿著這個(gè)蓋有五個(gè)紅章的闖關(guān)卡,我一路“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”。我像孟郊一樣一路小跑向一樓,兌換了一個(gè)屬于我的獎(jiǎng)品——立體拼圖,五個(gè)關(guān),五個(gè)章,爭(zhēng)奪第一了,只不過(guò)還要加一個(gè)并列罷了。

      有趣的活動(dòng)的作文 篇2

        今天是六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了一次有趣的義賣活動(dòng)。就先說(shuō)說(shuō)我們班吧。

        我們班可是最熱鬧的了。老師給我們每個(gè)同學(xué)都分派了任務(wù)。我當(dāng)起了小小的售貨員,任務(wù)是將大家的義賣品推銷出去。

        剛一開市,就迎來(lái)了許許多多的家長(zhǎng)和孩子的圍觀,我們班的“金牌拍賣師”王可玉拿出一個(gè)抱枕,起價(jià)20元。“25,30,35,45”家長(zhǎng)們踴躍發(fā)言,價(jià)格一下子就抬到了100元,王可玉拿起錘子說(shuō):“謝謝各位叔叔阿姨。還有沒(méi)有比100元更高的?一百元第一次,一百元第二次,一百元第三次,成交!”就這樣,我們的第一件義賣品就成功地賣出去了。老師和同學(xué)們都笑得合不攏嘴了。

        不一會(huì)兒,我們班的義賣品就寥寥無(wú)幾了,義賣活動(dòng)也接近尾聲。我們就搞起了“買一送一”的活動(dòng),這下,剩下的`幾件也成功的售出了。

        這次義賣活動(dòng)舉辦得非常成功!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇3

        今天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。

        我懷著愉快的心情,踏著輕快的步伐,高高興興地去上作文課。上課了,吳老師不知從哪弄來(lái)的一個(gè)布袋,拎了出來(lái),問(wèn):“同學(xué)們我們今天做一個(gè)游戲。游戲有三個(gè)環(huán)節(jié)!”話音剛落,頓時(shí)全班沸騰起來(lái),有的同學(xué)嘴里直叫“耶!”,有的拼命地敲桌子,高興極了。接著,吳老師請(qǐng)了五位同學(xué),有林銳、陳梓睿、劉曉婷……然后說(shuō):“現(xiàn)在進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)‘猜一猜’!闭f(shuō)著,便叫五位同學(xué),面向黑板,背對(duì)同學(xué)。吳老師悄悄地從袋子里取出一袋袖珍西紅柿,余航同學(xué)摸了摸,想了想,說(shuō):“袖珍西紅柿。”同學(xué)們歡呼雀躍,都說(shuō)答對(duì)。吳老師還拿了楊桃、荸薺、橘子、火龍果,他們猜對(duì)了80%。

        第一環(huán)節(jié)結(jié)束了。第二環(huán)節(jié)是學(xué)著小攤叫賣,夸一夸食品的好處。頓時(shí),班級(jí)里又沸騰了。陳梓睿一馬當(dāng)先地舉手,吳老師請(qǐng)他說(shuō)荸薺。只見他左手拎著一袋荸薺,右手指著荸薺,夸道:“快來(lái)看,快來(lái)瞧,這上好的“荸薺”(福州話),一斤只賣兩塊錢!快來(lái)買呀!”隨著說(shuō)話聲,掌聲漸漸響了起來(lái)。吳老師也笑逐顏開,“獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)!”(說(shuō)著,扔給他一個(gè)荸薺)。

        “還有誰(shuí)敢來(lái)吆喝吆喝楊桃?”吳老師笑著說(shuō)!拔,我!”俺們班的小笑星舉手了。他捧著楊桃,滑稽地夸:“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),上好的楊桃,一斤五塊五毛五,不要錯(cuò)過(guò),今天特價(jià)!只要吃了就會(huì)變成二百五!”大家哈哈大笑。最緊張又最有趣的要屬第三個(gè)環(huán)節(jié)了——“算一算”。吳老師出了一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題:“一元錢能買十個(gè)橘子,三個(gè)橘子皮可以換一個(gè)橘子。

        問(wèn)十元錢,怎么才能買到15個(gè)橘子呢?”一說(shuō)完,同學(xué)們都思索著,有的冥思苦想,有的.絞盡腦汁。過(guò)了一會(huì)兒,有幾位同學(xué)舉手了,可最后還是說(shuō)不通,我也失敗了。最終只算到14個(gè),還剩兩塊橘皮。這時(shí),鄭紅發(fā)言道:“還剩兩個(gè)橘皮,向老板借一個(gè)橘子。吃完后,把那個(gè)橘子的橘皮連著還剩兩個(gè)一起給老板!甭犓徽f(shuō),我醒悟了。哎,我真沒(méi)用!!這堂課,真有趣呀!

      有趣的活動(dòng)的作文 篇4

        今天,我們語(yǔ)文興趣班舉行了一場(chǎng)別開生面的“能說(shuō)會(huì)道”大比拼活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)讓我感到學(xué)語(yǔ)文也不是很難。

        首先,老師告訴我們游戲規(guī)則,老師出題,讓我們來(lái)猜成語(yǔ)。接著,老師把我們十二個(gè)人分為兩個(gè)大組,采用搶答方式,答對(duì)了加十分。老師出題了。第一題“什么季節(jié)最短”,我們個(gè)個(gè)都在苦苦思索著,突然,蘭怡歡靈機(jī)一動(dòng),“一日三秋”這個(gè)成語(yǔ)從她嘴里脫口而出,她是第一個(gè)答對(duì)的人。老師接著出第二道題“最長(zhǎng)的腿是什么”,我們絞盡腦汁,苦苦思索著,最后是陳思遠(yuǎn)同學(xué)講出了“一步登天”的`答案。老師表?yè)P(yáng)他說(shuō):“你真聰明!你真棒!”老師的表?yè)P(yáng)讓陳思遠(yuǎn)同學(xué)心里美滋滋的。就這樣,不一會(huì)兒,就到了第十七題,“最沉重的負(fù)擔(dān)是什么”,我腦子一閃,答出了“泰山壓頂”這個(gè)答案,老師夸獎(jiǎng)我,我心里也美滋滋的。兩組同學(xué)爭(zhēng)先恐后,你追我趕,互不示弱。老師又說(shuō)出了一道題,我們眉頭緊皺.想了很久都想不出來(lái),老師告訴我們正確答案,我們才恍然大悟。老師又出了一道難題,我們像丈二的和尚——摸不著頭腦,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,百思不得其解,老師只好告訴我們答案。在回家的路上,我一直想著今天有趣的”能說(shuō)會(huì)道“大比拼活動(dòng),我真想一直玩這個(gè)游戲。

        這次活動(dòng),使我懂得了,平時(shí)要勤閱讀.多積累.巧運(yùn)用,才能不斷提高語(yǔ)文水平。

      有趣的活動(dòng)的作文 篇5

        “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,平時(shí)我們聽到這聲音都垂頭喪氣,但這次截然不同,人人高興不已。到底為什么呢?因?yàn)檫@是我們夢(mèng)寐以求的活動(dòng)課。

        課前讀,大家不同以往的無(wú)精打采,個(gè)個(gè)精神飽滿,人人大聲朗讀,校園里充滿了朗朗書聲!盎顒(dòng)開始!崩蠋熃K于來(lái)了并宣布。大家一下子把桌子合起來(lái)拼成一個(gè)大正方形,擺好椅子,接著大家從鼓鼓的書包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會(huì)驚訝,但誰(shuí)叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上,圍成一個(gè)大圓圈坐著。

        窗外,小鳥在枝頭唱歌,陽(yáng)光被樹遮擋著,但還是調(diào)皮地灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影與幾縷陽(yáng)光,微風(fēng)淘氣地把樹葉吹得沙沙響。窗內(nèi),我們開始玩游戲,三五成群,三個(gè)人背對(duì)對(duì)方,零食就放在中間!伴_始!”幾人同時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)著零食下手。一個(gè)同學(xué)眼看就要拿到零食了,另一個(gè)同學(xué)使出了調(diào)虎離山之計(jì),說(shuō):“快看!你爸媽來(lái)啦!”同學(xué)明顯被騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著那個(gè)同學(xué)指著的方向。就在這時(shí)他趁機(jī)拿到了零食,他得意洋洋地笑了,卻又被另一只手中途劫走,真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊……最后,琳瑯滿目的零食被大家一起吃得一干二凈,輸?shù)?笑容滿面,贏的笑逐顏開。同學(xué)們銀鈴般的笑聲傳向了四面八方……

        有趣的活動(dòng)還在進(jìn)行中……

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