（熱）活動(dòng)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的活動(dòng)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文 篇1
夏天到了，天氣越來(lái)越熱，街上燒烤漸漸火起來(lái)。
周末的晚上，我和爸爸媽媽一起去吃燒烤。剛走進(jìn)燒烤攤，一股濃煙迎面而來(lái)，夾雜著烤肉的香味，我不禁咽了口口水。我們點(diǎn)的羊肉串和烤魚(yú)終于上來(lái)了，我急不可耐的拿起一串，吃了一塊，嘴里一下子變成了夏天，滿口噴火，因?yàn)槲夷昧艘淮钡难蛉獯�，喝完一杯水，嘴里的火才算撲滅了�？爵~(yú)不是很辣，又香又鮮美，一條魚(yú)幾乎都進(jìn)了我肚中，真美呀！
回來(lái)的路上，一眼望去路邊的`燒烤店家家滿員，天兒越來(lái)越熱，燒烤越來(lái)越火。
活動(dòng)的作文 篇2
今天我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)，是什么呢？先不告訴你。
今天下午第二節(jié)課，譚老師見(jiàn)我們嘰嘰喳喳，便讓我們做一個(gè)靜的活動(dòng)。方法是：老師念作文，馬雅楠來(lái)看哪一個(gè)同學(xué)坐得好，同學(xué)不許動(dòng)、不許說(shuō)話。坐得好的有獎(jiǎng)勵(lì)，坐得不好和亂動(dòng)的要受懲罰。開(kāi)始了，同學(xué)們都挺胸抬頭，不以為然的樣子。真是“重賞之下必有勇夫”��！我也不例外，我心里想：不就是認(rèn)真坐幾十分鐘嗎？誰(shuí)不會(huì)呀！我開(kāi)始還堅(jiān)持了下來(lái)，差不多半節(jié)課了，我有點(diǎn)度日如年的感覺(jué)了，“哎呀，我背好癢啊，好想動(dòng)一下”。但有心里默默地說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì),再忍一會(huì),還有十幾分鐘就下課了”。又過(guò)了一會(huì)，我有點(diǎn)坐立不安了，手指輕輕動(dòng)了一下，但還是堅(jiān)持了下來(lái)。
我有些左搖右擺了，心里想：我真是把事情想得太簡(jiǎn)單了。就在我后悔的`時(shí)候，悅耳的下課鈴聲響了�；顒�(dòng)結(jié)束了，我趕緊動(dòng)了一下，手、腳、背、腰和頭都感到麻木，都僵硬了。 通過(guò)這次活動(dòng)我才覺(jué)得，有時(shí)候看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)卻很難。同學(xué)們，你們又有什么樣的體會(huì)呢？
活動(dòng)的作文 篇3
晚上，媽媽的車(chē)快開(kāi)到家的'時(shí)候，看到招商鋃行有很多人，原來(lái)是鋃行搞活動(dòng)。轉(zhuǎn)呼啦圈比賽。
主持人記；2分鐘轉(zhuǎn)呼啦圈不掉下來(lái)，可以抽獎(jiǎng)。工作人員給我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)呼啦圈。我們就開(kāi)始轉(zhuǎn)，我是轉(zhuǎn)一下就掉下釆。媽媽可以轉(zhuǎn)好多個(gè)。有好多阿姨有會(huì)轉(zhuǎn)的，有不會(huì)轉(zhuǎn)的，只有一個(gè)小朋友轉(zhuǎn)2分鐘都不掉下來(lái)，可以抽獎(jiǎng)。呼啦圈比賽結(jié)束后，招商銀行請(qǐng)來(lái)了體形老師。體形老師交我們跳五環(huán)之歌，學(xué)完了跳舞后，活動(dòng)就結(jié)束了。工作人員送了我們一個(gè)呼啦圈，我高興極了。
活動(dòng)的作文 篇4
當(dāng)我聽(tīng)到星期六要去小鐵人活動(dòng)的時(shí)候，我興奮極了。
終于盼到了了星期六！星期六的早上，我很早就起床了。到了學(xué)校門(mén)口，我和朋友們玩了一會(huì)，大巴車(chē)就來(lái)了，等大家到齊后，我們就出發(fā)了。
我們的活動(dòng)項(xiàng)目有抓雞、捕魚(yú)、搭帳篷、爬樹(shù)，還有溜索。我最喜歡爬樹(shù)，我第一次爬上樹(shù)，又不敢往下跳，只能從樹(shù)上爬下來(lái)，在下面我想了又想，最后決定再試一次，這次爬上樹(shù)后，我就敢滑了，我跳的`時(shí)候就感覺(jué)在天空中飛一樣，好玩極了。
我星期六玩的非常開(kāi)心，真想下次再去玩一次呢。
活動(dòng)的作文 篇5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，要參加很多次活動(dòng)。要說(shuō)我最感興趣的碼？當(dāng)然是籃球了！
在上小學(xué)時(shí)，我每天都到樓下學(xué)校里的操場(chǎng)上玩籃球，籃球可以說(shuō)是我的“朋友”了。在那里我結(jié)交了不少的朋友。
一次，我和我家樓下的小妹妹和一個(gè)大哥哥比賽玩籃球。由于大哥哥各子高，每次都是他先槍球，我和小妹妹很少槍到。我們只能在那里干著急，我想干著急也不是辦法呀！是我就想起了看的動(dòng)畫(huà)片《足球小子》其中的松人，他明明是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，但他足球踢得比六年級(jí)學(xué)生還要踢得好，這是為什么呢？因?yàn)樗杏職庹紕賱e人，他說(shuō)：“足球踢得好，不在于年齡的大小。”于是，我鼓足勇氣向那個(gè)大哥哥“沖擊”，大哥哥看我胸有成竹的樣子，感到非常吃驚。我們的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了，他看我要和他搶球，非常著急。于是他把球舉得高高不讓我搶到球。這時(shí)，在一旁的小妹妹過(guò)來(lái)了，她踮起腳用小手撓大哥哥的咯吱窩，使大哥哥的手不聽(tīng)使喚地把球拋在了地上，小妹妹的“犯規(guī)”逗得我們大家好好大笑。大哥哥一邊笑一邊在抱怨小妹妹，他說(shuō)：“你……這個(gè)……小丫頭，真……！”大哥哥由于一邊笑一邊說(shuō)，話說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)的.，這使我們倆笑上加笑。我和小妹妹還有大哥哥都笑了很久，直到我笑得肚子痛為止。
過(guò)了一會(huì)，我和大哥哥繼續(xù)玩籃球。奇怪！那個(gè)小妹妹呢？哦，她呀！由于“犯規(guī)”被罰下場(chǎng)了。我像《足球小子》里的大空翼那樣勇敢地和大哥哥搶球，大哥哥毫不謙的和我搶球。我們你爭(zhēng)我搶誰(shuí)也沒(méi)有搶到，可是過(guò)了一會(huì)兒，球被大哥哥搶到了，他把球投到了籃里。沒(méi)想到，球進(jìn)了。雖然大哥哥進(jìn)了球，但是我也毫不灰心，因?yàn)槲覍?duì)自己進(jìn)球充滿信心。又過(guò)了一會(huì)兒，我搶到了球并把它投進(jìn)了籃筐，同樣球進(jìn)了！我非常高興。我們又玩了一會(huì)，我以3：1輸給了大哥哥。
雖然我以3：1輸給了大哥哥，但是我毫不氣餒，我想：只要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，我會(huì)“贏”他的。俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵桿磨成針”！
活動(dòng)的作文 篇6
幾個(gè)月前的一天，當(dāng)月的水費(fèi)通知單貼在門(mén)上，媽媽一看就驚呆了：我的家的水費(fèi)68.5元，高居全單元之首！而鄰居們當(dāng)月的水費(fèi)都在40元左右。因此，一回到家里，媽媽就和我商量節(jié)約用水的事。
我和媽媽認(rèn)真分析以后，我們認(rèn)為我家的水費(fèi)高，主要是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)原因：
1.洗手和洗臉的水就從洗臉池放走了，沒(méi)有好好利用。
2.洗菜水和洗碗水沒(méi)有利用充分。
3.馬桶一次的沖水量比較大，太浪費(fèi)。
總結(jié)完以上幾點(diǎn)，我就和媽媽“對(duì)癥上藥”，決定采用以下方法：
1.洗手和洗臉的水用盆接出來(lái)，可以沖廁所和擦地。
2.較干凈的洗菜水可以來(lái)洗碗，洗碗水可以澆花。
3.我和媽媽打算等爸爸出差回來(lái)把馬桶改裝了一下，以減少每次的沖水量。
經(jīng)過(guò)努力，上個(gè)月我家的水費(fèi)從68.5元降到47元，也和大部分鄰居的水費(fèi)差不多了。
爸爸出差回來(lái)后，我們和他說(shuō)了我們的想法，他上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)好辦法：就是把可樂(lè)瓶裝滿水后放進(jìn)馬桶的水箱里，可以把水箱的空間占一部分，就能減少每次的沖水量了。
這個(gè)月的水費(fèi)單又出來(lái)了，你們猜我家的`水費(fèi)是多少錢(qián)？我告訴你吧，是30元！這是我家用水量最少的一次了，我不禁歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我回家把這個(gè)天大的喜訊告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢猜冻隽藵M意的笑容。
我準(zhǔn)備開(kāi)始宣傳，把我家的節(jié)水方法告訴更多人，讓大家都節(jié)約用水，實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保的生活。
活動(dòng)的作文 篇7
“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師飛快地踏進(jìn)了教室，站到講臺(tái)上，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們將舉行一次有趣的猜字謎游戲！”頓時(shí)，整個(gè)課室激動(dòng)不已，異常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。
這時(shí)，出謎者楊基豪同學(xué)搖頭晃腦，滑稽地說(shuō)：“一半滿，一半空，打一字。”整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一臉茫然，抓耳饒腮，有個(gè)同學(xué)疑惑不解地問(wèn)：“你說(shuō)什么？”突然，我“嗖”地站了起來(lái)，大聲地說(shuō)道：“是江，長(zhǎng)江的獎(jiǎng)�！辈屎缋蠋焼�(wèn)楊基豪同學(xué)：“對(duì)嗎？楊基豪同學(xué)？”“不對(duì)。”他故意說(shuō)。我搶過(guò)紙，大聲喊道：“是對(duì)的`！”同學(xué)們恍然大悟，捶胸頓足。
另一個(gè)出題者一本正經(jīng)地說(shuō)道：“二十四小時(shí)，猜一字�！绷_瑞喜同學(xué)故作玄虛地說(shuō)：“是舊�！边@時(shí)，彩虹老師發(fā)話了：“還有哦，猜猜是什么？”我再一次站了起來(lái)，是元旦的旦字！”接著，老師又讓溫勁宇出了個(gè)字謎：“十對(duì)十，日對(duì)月�！薄笆窃缟系脑鐔�？”我疑惑地問(wèn)道�！安钜稽c(diǎn)點(diǎn)哦。”彩虹老師神秘地說(shuō)。我的腦子靈機(jī)一動(dòng)�！笆浅�(yáng)的朝�！蔽姨饋�(lái)回答�！皩�(duì)了。”老師和溫勁宇同學(xué)同聲說(shuō)道。這時(shí)，路歐映彤又說(shuō)：“老師，還有一個(gè)是不是萌啊？”“是的�！逼渌瑢W(xué)卻絞盡腦汁、眉頭緊鎖，像丈二和尚摸不著頭腦。
猜字謎真有趣，我們通過(guò)猜字謎活動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)精彩的漢字，從字謎也看出了我們中國(guó)漢字的淵博和魅力。我愛(ài)漢字，我愛(ài)中國(guó)。
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