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    1. 描寫活動(dòng)的作文300字

      時(shí)間:2024-11-16 17:00:38 活動(dòng) 我要投稿
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      【精選】描寫活動(dòng)的作文300字3篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫活動(dòng)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】描寫活動(dòng)的作文300字3篇

      描寫活動(dòng)的作文300字 篇1

        星期五,我們學(xué)校隆重地舉行了第21屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì).這天,操場上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏.瞧,300米跑步比賽馬上就要開始了,場上的運(yùn)動(dòng)員蓄勢待發(fā),就像戰(zhàn)場上的勇士,一個(gè)個(gè)雄心勃勃,因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。

        “啪”隨著一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭向終點(diǎn)沖去,從我們面前飛速地“過”。“加油,加油!”拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾,全場一片沸騰。你瞧,我們班的跑步健將盧俊宇,只見他擺動(dòng)著雙臂,雙腳生風(fēng)似的`,總算跑在最前面?蓜e班同學(xué)也不甘示弱,緊追著盧俊宇使勁往前跑。離終點(diǎn)越來越近時(shí),還是不分上下,拉拉隊(duì)的喊

        聲更是一浪高過一浪。同學(xué)們的心繃得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼,真想過去推盧俊宇一把。盧俊宇果然沒有辜負(fù)我們的的希望,他聽到拉拉隊(duì)在為自己喊加油,好像注入興奮劑,雙腳就像踩著風(fēng)火輪,最后終于第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。

        “我們贏了,我們勝利了!”我們班的同學(xué)歡呼起來,那股高興的勁兒真是無法形容。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),盧俊宇還得了一個(gè)立定跳遠(yuǎn)第三名,李丁子是150米的第一名,5米的第二名是余美慧……這些同學(xué)為我們班爭得了榮譽(yù),是我們班的驕傲。

        這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)真激烈!真精彩!

      描寫活動(dòng)的作文300字 篇2

        心里裝得你的好,不僅僅是因?yàn)槟闶俏业挠H人;心中記得你的不僅僅是你給予我生命......親愛的媽媽,我的心里永遠(yuǎn)裝著你的好!

        心里裝著你的好是你對(duì)我的關(guān)懷。清晨,天才蒙蒙亮。媽媽便為我做好了早飯。我坐在餐桌旁,一邊喝著熱好的牛奶,一邊吃著面包。媽媽對(duì)我說:“上學(xué)過馬路要小心點(diǎn),上課要認(rèn)真聽講,不要搞小活動(dòng),要聽老師的話......”我不耐煩的答道:“嗯,知道了。”媽媽突然不說話了,我不經(jīng)意的看了一下媽媽,媽媽的眼角添了幾絲皺紋,可媽媽的眼睛里流露著對(duì)我的關(guān)愛。媽媽雖然有些嘮叨,但我知道,這些話語中充滿了對(duì)我的愛。

        心里裝著你的.好是你對(duì)我的信任。一次期中考試后,我的英語成績下降了許多。我?guī)е桓笨喙夏樳M(jìn)了家門,媽媽看到我這富有樣子就問我怎么了。我答道:“考試沒考好,英語成績下降了許多,我真是太失敗了!眿寢尠参课业溃骸皼]事,還有下次嘛!好好努力,爭取期末考試取得一個(gè)好成績!蔽也蛔孕诺卣f:“我行么?”媽媽笑了笑答道:“你一定行,好了,不傷心了,下次努力,加油!”媽媽的嘴角微微翹著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭似乎在說什么也打敗不了你。

      描寫活動(dòng)的作文300字 篇3

        今天,是6月2日,我校舉辦了“‘六一’文藝會(huì)演”,由于昨天下雨,校長為了讓我們不感到遺憾,所以今天補(bǔ)辦了“‘六一’文藝會(huì)演”。

        陳梓楊等幾個(gè)同學(xué)是本次會(huì)演的主持人。第一個(gè)節(jié)目是歡歡合唱團(tuán)的預(yù)備團(tuán)表演,他們唱的是那么動(dòng)聽,那么悅耳,我仿佛也隨著歌聲加入了他們的行列、第二個(gè)是抖翁。又是令我驚心吊膽,不少同學(xué)都在尖叫,有時(shí)很精彩,大家都情不自禁的鼓起掌來。下面是最精彩的.一場,只見兩位老師開始抖翁,到了一定速度,他們會(huì)拿下放在“魚叉”上,等到三個(gè)集齊了,一位老師把“魚叉”慢慢升高,最后摘下,放在嘴里,抬頭。接著重復(fù)這樣的動(dòng)作。到了最后,是五(2)班的大合唱,演出進(jìn)入了高潮,同學(xué)們都非常興奮。大合唱唱完,會(huì)演就結(jié)束了,但一直到放學(xué)后,同學(xué)們都還在討論今天的演出。

        這個(gè)“六一”真是既愉快又充滿了意義!

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