小班母親節(jié)活動方案

　　五月的第二個星期日是母親節(jié)，了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。以下是小編整理的小班母親節(jié)活動方案，希望對你有幫助。

　　小班母親節(jié)活動方案【篇一】

　　優(yōu)秀教案目標(biāo)：

　　1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

　　2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。

　　3、學(xué)會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。

　　優(yōu)秀教案準(zhǔn)備：

　　1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

　　2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。

　　3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

　　4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

　　優(yōu)秀教案過程：

　　1、從5月x日起，利用一周的時間，每天早7：15——8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

　　2、5月x日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的`來歷。

　　3、5月x日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

　　4、5月x日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。

　　5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實際，制定計劃，然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法，并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等，培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

　　6、幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

　　7、展示活動。5月x日，各班找出家長代表參加母親節(jié)慶祝活動。

　　活動延伸：

　　要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ�能及的勞動，體驗媽媽勞動的辛苦，感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

　　小班母親節(jié)活動方案【篇二】

　　活動目標(biāo)

　　了解媽媽辛苦的勞動與自己的.關(guān)系，愛惜媽媽勞動成果。愛媽媽，樂于幫媽媽做力所能及事情。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、觀察媽媽下班回家及雙休日一天都做什么。

　　2、家庭配合：為媽媽拍照，拍攝作家務(wù)照片，布置“好媽媽”園地。

　　材料準(zhǔn)備：紙、筆、錄音機(jī)、廢舊材料、手工操作 。

　　活動過程

　　引導(dǎo)幼兒共同欣賞，觀看照片，回憶媽媽的勞動，進(jìn)行討論，提出問題：“媽媽下班后或雙休日為你和爸爸做什么事?” “如果不干這些事情行不行，為什么?” “媽媽干了這么多活，會怎么樣?” “你是用什么方法去愛媽媽?” “怎樣讓媽媽知道你愛她，你懂事了?”

　　教師幫助、支持幼兒用自己喜歡方式表達(dá)對媽媽的愛。(如：為媽媽畫畫、制作禮物、寫祝福話、錄音等)

　　相互交流與欣賞，并討論今后自己幫媽媽做什么?

　　觀察重點

　　1、觀察幼兒在活動中對媽媽辛苦勞動的態(tài)度;

　　2、不同表達(dá)方式、技能與情感體現(xiàn)。

　　活動延伸

　　開展媽媽節(jié)日親子活動，“夸媽媽”“我?guī)蛬寢屪?hellip;…”主題活動。

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