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【精品】活動的作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的活動的作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動的作文400字 篇1
我的愛好就像海里的小魚一樣多,比如:拍照、逛超市、旅游……但是,我最喜歡的是參加小區(qū)里的活動。那么,我就來介紹一下我們的鄰居節(jié)吧。
晚上,我正在畫畫,“叮咚、叮咚”!門鈴響起,我急忙走下樓梯,打開門,一看:四周一個人也沒有。我正納悶,忽然,“撲通”!我被嚇得心驚膽戰(zhàn)!笆鞘裁礀|西呀”?我害怕地說。一張紙飄到我臉上,這時,我才恍然大悟,原來是一張邀請函,上面寫著讓我們參加一年一度的“鄰居節(jié)”?戳诉@個好消息,我高興地一蹦三尺高!班従庸(jié)”上到底有哪些活動呢?我充滿期待。沒過多久,活動時間到了,我?guī)е鵂N爛的`笑容走到了指定的會館,開始了一次“鄰居節(jié)”的經(jīng)歷。
一走進(jìn)大門,我發(fā)現(xiàn)這里人山人海,全是我們的鄰居。我以瘦小的優(yōu)勢來到了一張桌子前,看見一位個頭高高的叔叔,再看看那張桌上的壽司,這下,我明白了,叔叔是教我們做壽司的。接著,我學(xué)著叔叔教的步驟做了一些壽司。做完以后,我小心地把一個個壽司放進(jìn)盒子里。我還想做幾個月餅,我向左邊走了大約三步路,來到了做月餅的地方,開始學(xué)做晶皮月餅。這個月餅做做可簡單啦!只要把皮壓扁再搓圓,不過,千萬不要把里面的餡忘掉嘍!再放入模型壓一下就成功啦!
帶著自己做的壽司和晶皮月餅,告別鄰居叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友們,我高高興興地回家了,在路上,我心里想:“鄰居節(jié)”給我?guī)砹瞬簧倏鞓,我希望在明年的鄰居?jié)上有更多的活動。
活動的作文400字 篇2
在日復(fù)一日平凡的學(xué)習(xí)生活中,我遇到了這樣一個機(jī)會,它讓我的心里充滿了新鮮和美好……
在一個晴朗的下午,老師叫了我和另外幾個女孩子去種多肉,用來美化教室環(huán)境的。我格外興奮,就像一匹馬想要飛奔在一望無際的草原上一樣。
我一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一個大紙箱,里面有很多很多各種各樣的多肉植物:有的像四葉草,有的像荷花,有的像蘆薈……
我最喜歡的就是像荷花的那一種了。雖然我不知道它叫什么名字,但我還是很喜歡它。它的'主要顏色是藍(lán)色,略帶一點點綠色,花瓣上帶一點粉色。
那不用說了,我種的第一盆多肉植物,是一定少不了這種植物的。
因為這是我第一次種多肉,所以不是很熟練。首先要先墊上一層土,然后再種上自己喜歡的多肉。還可以拿一些其他的多肉植物做裝飾,我用的是一朵像小樹苗一樣的多肉,然后再拿幾朵像小米粒一樣的花朵做裝飾,我把這個組合叫做“仙境下的花”。
我看了看別的組移植得也很美,大家都快樂地做著,笑著。課堂上是一片歡樂的海洋。
感謝20xx年福彩公益資助志愿服務(wù)項目留守兒童幸福樂園之城市小精靈課堂,讓我與大家一起種植新鮮與快樂。
活動的作文400字 篇3
“加油!加油!”操場上傳來陣陣加油聲,這是怎么回事呢?定睛一瞧,噢!原來是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢!
“丁零零”……我們排著隊伍走下樓去。只見一條又粗又長的“大蟒蛇”,靜靜地躺在操場的中央,它中間還掛著一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。
隨著時間一分一秒地流逝,雙方隊員各就各位,雙手緊握麻繩,雙方隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試。
麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直,連中間的紅繩都在不停地抖動著!班健币宦暽陧,打破了賽場上的寧靜,雙方隊員使出全力,用力地往各方那兒拉,一個個臉漲得通紅,拼盡全力堅持著。
這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了。
只見,于子銳雙方鉗住麻繩,手上青筋暴起,汗水不斷地從臉上流下來,他的身體向后倒,雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面,嘴里不斷地喊著“一二拉,一二拉!”再看我方的大將潘妍,她站在繩尾,把繩子扛在自己肩上,每一步都向著勝利前行。
啦啦隊也瘋狂了,聲嘶力竭地喊道:“三班加油!三班必勝!”在這鼓勵聲中,我們越戰(zhàn)越勇,打得八班節(jié)節(jié)敗退。在我們的強(qiáng)勁的'攻勢下,八班終于招架不住了,我們贏了!
比賽結(jié)束了,我們個個都癱倒在地上,雖然累極了,但我們的臉上卻掛滿了開心與自豪。
活動的作文400字 篇4
今天,我們在鄧?yán)蠋熆鞓纷魑陌嗬锱e行了對對聯(lián)活動,十分有趣。首先,老師讓我們對出“好好學(xué)習(xí),天天向上”的下聯(lián),我們苦想半天還是毫無頭緒,這時一個同學(xué)想出了一點——“什么工作,年年加薪”此時,教室時熱鬧非凡大家都熱烈地討論著;有的說“勤勤工作,年年加薪!庇械恼f“天天工作,年年加新!边有的竟然說了一句驚人的話:“爸爸工作,年年加薪!痹捯粑绰,我們就已經(jīng)哄堂大笑起來了,老師也順?biāo)浦壅f:“那還不如叫‘爸爸工作,媽媽加薪‘呢!”這下我們笑得更加大聲了。最后,我們把“苦苦工作,年年加薪”這句作為下聯(lián)。
接著,下一句是“靠山吃山,靠水吃水!币彩亲屛覀儗Τ鱿侣(lián),一位同學(xué)出了一句仿照上聯(lián)的句子:靠豬吃豬,靠鴨吃鴨。又一次把我們逗得哈哈大笑。這時一個同學(xué)講出了一個比較好的下聯(lián):依花賞花,依草看草。這時,老師發(fā)話了:“這位同學(xué)說的`這句下聯(lián)格式還行,但意思不太好!弊罱K,經(jīng)過老師提示,我們終于想出了一句“種瓜得瓜,種豆得豆!边@句作為下聯(lián)。
然后,老師又出了一聯(lián)上聯(lián)。“作文多觀察”這句比較簡單,不一會兒答案出來了。
最后一句是“父望子,母望子,望子成龍”,我們對出了一句“子望父,女望父,望父不老!
快樂的時光總是容易過的,這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了
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