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實(shí)用的活動(dòng)的作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的活動(dòng)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)的作文300字 篇1
今天是游園會(huì)，我買了許多東西，可以說是滿載而歸！
我今天可以說聞雞起舞，很早就起床了，因?yàn)榻裉炜墒且荒暌欢�，我最期待的游園會(huì)，才剛到學(xué)校，就看見許多家長和學(xué)生在準(zhǔn)備林林種種的東西，有些人甚至把桌椅搬下，好像一位大力士。進(jìn)教室后，就看見許多爸爸媽媽在整理東西，還有的在炸薯?xiàng)l。雞塊�？吹绞�?xiàng)l和雞塊就使我垂延三尺，我好不容易回過神來，趕快將帶得東西放下，跑去幫別人的忙。
夢想中的'游園會(huì)終于開始了，我跟朋友一起去賣戳戳樂，一面賣一面看，渴了就去買飲料喝，我看見了琳瑯滿目的東西和招牌看得我頭昏眼花。我們好不容易賣了兩盒，正手舞足蹈時(shí)，突然轟的一聲，就下雨了，真是天公不作美。因?yàn)橄掠�，所以我振煩惱要怎么通過操場時(shí)，爸爸媽媽剛好撐雨傘來了，所以我就興高采烈的離開了。
雖然下雨和我想像的不一樣，但畢竟還是圓滿落幕，是值得慶祝的。這一次得游園會(huì)帶給我許多歡樂和喜悅，我好不高興喔！
活動(dòng)的作文300字 篇2
“哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語從校園里傳來。這是怎么回事呢？嘻嘻，告訴你，我們五年四班正在舉行“一站到底”的活動(dòng)呢。
早晨，我邁著輕快的步伐向校園走去。校園里人員早已到齊。第一項(xiàng)活動(dòng)是“讓雞蛋安全著地”我來到三樓的“投蛋臺(tái)”拿出早已準(zhǔn)備好的雞蛋。望著下面的`樹膠跑道，我生怕自己的雞蛋摔了個(gè)粉身 碎骨、死無全尸。我平了平心態(tài)，打開降落傘，雞蛋緩緩下降。我激動(dòng)地沖下去檢查我的雞蛋，沒碎！頓時(shí)，我興奮不已。
第二項(xiàng)活動(dòng)是跳繩，跳繩可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，一分鐘過去，我只跳了一百下。接下來是親子跳，我和慢媽媽配合，盡管不那么順利，只跳了二十五下，但還是勉強(qiáng)過關(guān)。
第三項(xiàng)是知識(shí)問答。我平時(shí)的積累在這時(shí)發(fā)揮了用處，背誦一路暢通無阻。一道實(shí)踐題攔住了我的去路：在生活中，什么鍋炒出來的菜更有營養(yǎng)？A：鋁鍋 B：鐵鍋 C：銅鍋。應(yīng)該是A。鐵鍋、銅鍋炒 出來的怎么會(huì)有營養(yǎng)呢，應(yīng)該是鋁鍋，我想著。但答案卻是B。原因是人要補(bǔ)鐵，鐵鍋補(bǔ)鐵。我暈！無奈，我只好退后一步了。游戲在歡樂中不斷地進(jìn)行著？
“哈哈！”我們開始領(lǐng)獎(jiǎng)品呢。一站到底的活動(dòng)讓我們獲得了更多的知識(shí)，也鍛煉了聽力，希望以后多搞一些這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文300字 篇3
星期五下午，老師讓我們?nèi)Ｓ么赡嘧鍪止�，老師先教我們做杯子，老師拿了許多的工具，給每一個(gè)桌子上發(fā)了三樣?xùn)|西，如：小鏟子、圓規(guī)測量器等。
我先用泥條切了一個(gè)小正方形，然后用圓規(guī)測量器畫出一個(gè)圓拿下來，再用多出來的繞著小圓片繞一圈，把多出來的用小鏟子切掉，最后用瓷泥做一個(gè)杯子把。
老師又說我們可以在上面刻畫和刻字。我在杯子的前方畫了一個(gè)笑臉，在上面寫上“好學(xué)”，又在杯子的后面畫上一個(gè)笑臉，上面寫著“勤奮”，在左邊的中間畫了一本書，正中間寫著“字典”，在右邊的中間寫了一列毛爺爺----毛澤東說的話“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！崩蠋熥吡诉^來，說我做的不錯(cuò)，這還是我和同桌合做的呢！以是呢，老師說我的杯子是歪的，這我可沒發(fā)現(xiàn)呢！多虧有老師提示，我想盡辦法想把它放正，但是，只要我的`手一松一放那杯子就又歪了。
這次活動(dòng)結(jié)束了，我還有我們班的人都到下面主席臺(tái)上拿多出的瓷泥，在那里，人如潮流、人山人海，水泄不通。
放學(xué)了，我們拿著多出的瓷泥，回到了家，但是心里卻還想著那有趣的活動(dòng)。
活動(dòng)的作文300字 篇4
今天，我和我們班的同學(xué)參加了劉銘昊媽媽組織的小隊(duì)活動(dòng)。
活動(dòng)的第一站是參觀大禹陵，大家都早早的來到大禹陵的檢票處集合。進(jìn)入大禹陵之后，我們來到了一塊刻著“大禹陵”的墓碑前，因?yàn)橐郧拔液桶职謥磉^這里，所以我知道這是大禹的衣冠冢，墓碑非常的高大。再往前走我們來到了一個(gè)大門檻，我很迷惑，為什么中間的門檻這么高，而兩邊的門檻卻低一點(diǎn)呢？原來是因?yàn)楣艜r(shí)候門檻的.高低象征著主人的身份，門檻越高說明主人的身份越高。跨過門檻，就來到了大禹廟，這是一個(gè)足足有10來米高的寺廟，是人們緬懷大禹精神的地方。
出了大禹陵，我們這次小隊(duì)活動(dòng)的第二站也是最主要的任務(wù)是參觀消防隊(duì)，了解消防知識(shí)。消防隊(duì)員叔叔給我們耐心詳細(xì)的介紹了一些消防器材的功能和使用方法，我們還參觀了他們的營房，發(fā)現(xiàn)他們的被子、茶杯、甚至毛巾都疊的整整齊齊的，再想想自己亂七八糟的床，不禁感到臉紅，看來我要向消防員叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦的精神。
哎，開心的一天又要結(jié)束了，不知道下一次小隊(duì)活動(dòng)要到什么時(shí)候呢？好期待呀！
活動(dòng)的作文300字 篇5
今天是八一建軍節(jié)，我參加了《感恩新時(shí)代，尋找“最可愛的人”》建軍節(jié)主題活動(dòng)。
我按捺不住心里的激動(dòng)，早早地來到了活動(dòng)場地——雙江小區(qū)文化禮堂。等啊等啊……大家陸陸續(xù)續(xù)地來了。等大家全來了，我們開始了活動(dòng)。
首先，六個(gè)同學(xué)拿著芬芳鮮艷的花朵，獻(xiàn)給幾位坐在臺(tái)上的士兵，為他們送上甜美祝福。然后六個(gè)同學(xué)送上親手做的賀卡，并朗讀了賀卡里的賀詞，表達(dá)了對戰(zhàn)士的贊美。我也在心里吶喊著：多么可愛的戰(zhàn)士�。∈悄銈兊�.血肉創(chuàng)造了今天的和平！
接下來，抗戰(zhàn)老兵葉志銘爺爺講他的抗戰(zhàn)故事。1940年，他報(bào)考了憲兵，錄取后到江西廣豐憲兵15團(tuán)受訓(xùn)，后來他參加了抗戰(zhàn)，身中兩彈�，F(xiàn)在他96歲了，不過身體還是很健康，每天參加鍛煉，能跑會(huì)跳。
輪到我們?nèi)w歌唱了。我們站成三角形的隊(duì)列，唱起了“打靶歸來”：日落落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸，把營歸，胸前紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛……
在這歡快的歌聲中，我們的活動(dòng)結(jié)束了，這個(gè)八一活動(dòng)真有意義！
活動(dòng)的作文300字 篇6
今天下午的管理班，我們?nèi)ノ鍢且魳方淌覅⒓有睦碚n活動(dòng)。我們分成了A組和B組，A組叫NO.1我們B組是陽光小組。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：A、B個(gè)組選出一個(gè)組長和一個(gè)副組長，我們組組長是陳好，副組長是我。每組先給十分，誰說話、打鬧扣分。那組站隊(duì)最快，最后回答問題加分。游戲內(nèi)容是從1到50或50以上不能說7或7的倍數(shù)，說道7的倍數(shù)要拍手，如果說出就要從頭再來數(shù)。
老師先給了我們兩組5分鐘討論，然后我們B組先開始游戲。第一輪是熱身，我們隊(duì)由56分獲得了比賽的勝利。
最后A隊(duì)比我們B隊(duì)多了幾分，但是我覺得分?jǐn)?shù)并不重要。老師還問了我們一些問題：1、那些犯錯(cuò)的人犯了錯(cuò)后心里會(huì)怎么想？2、沒有出錯(cuò)的人看著出錯(cuò)的人會(huì)怎么想？3、我們兩隊(duì)是拿什么獲勝的？
第一個(gè)問題：那些犯錯(cuò)的人心里肯定也不想犯錯(cuò)，可能是由于緊張、注意力不集中的'問題導(dǎo)致出錯(cuò)。第二個(gè)問題：沒有出錯(cuò)的人可能會(huì)埋怨抱怨，但是如果我們站在他們的角度上，他們這些犯錯(cuò)的人肯定也不想出錯(cuò)。第三個(gè)問題:A組是以“專心”獲得勝利，B組以“穩(wěn)”獲得了比賽的勝利。
這次的活動(dòng)真是有趣啊，我希望以后還會(huì)有這樣的活動(dòng)。
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