環(huán)�；顒�(dòng)的作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼沫h(huán)�；顒�(dòng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保活動(dòng)的作文 篇1
今天，爸爸、媽媽帶著我去公園進(jìn)行了一次有意義的家庭環(huán)�；顒�(dòng)。到了公園，我們的總指揮-?老爸下達(dá)了第一個(gè)任務(wù)：拾廢舊電池。
老爸話(huà)音剛落，我和老媽就像小鳥(niǎo)一樣地散開(kāi)了。呀，廢電池真難找，我找了半天也沒(méi)找到一節(jié)。我偷偷地瞟了老媽一眼，見(jiàn)她正專(zhuān)心致志地彎著腰，沒(méi)有半點(diǎn)松懈，手里的.膠袋里，已經(jīng)躺了二節(jié)電池�！凹影褎牛也荒苈浜蟆�，我暗暗地對(duì)自已說(shuō)道。于是我打起精神，繼續(xù)找了起來(lái)。不一會(huì)兒，我終于找到了第一顆廢舊電池，我高興極了！
不多久，不光是我，爸爸媽媽也拾到了不少?gòu)U電池，我們把戰(zhàn)利品放在一起，一清點(diǎn)，有十五節(jié)。我撿了6節(jié)，爸爸撿了5節(jié)，媽媽撿了4節(jié)。我有點(diǎn)泄氣，嘟噥著說(shuō)太少了。爸爸告訴我：“一節(jié)廢電池如果不處理好，可以污染一噸的水，幾乎是一個(gè)人一生的飲水量。我們今天撿了十五節(jié)，避免了可能造成的十五噸水的污染，你還覺(jué)得不滿(mǎn)意嗎？保護(hù)環(huán)境貴在堅(jiān)持，而不是只做一次”。
接著，老爸下達(dá)了第二個(gè)任務(wù)：打撈湖面垃圾。我們一人拿了一張網(wǎng)，在水面上賣(mài)勁地?fù)�，不一�?huì)兒就撈上來(lái)許多垃圾，我們把這些垃圾分類(lèi)放進(jìn)了垃圾箱。我記得書(shū)上講過(guò)，這些浮在水面上的垃圾，很容易滋生細(xì)菌，污染水源；垃圾里的有機(jī)物溶到水里，有可能促進(jìn)一種叫“水浮蓮”植物的瘋長(zhǎng)。這種植物會(huì)覆蓋和污染水面并且會(huì)使魚(yú)蝦無(wú)法呼吸。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了其實(shí)很多環(huán)境污染，都是我們?nèi)粘Ｉ钪性S多的不注意造成的。所以，我們要從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂扔廢電池，讓大家都有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
環(huán)�；顒�(dòng)的作文 篇2
11月13號(hào)早上，空氣非常清新，晨霧中帶著一股泥土的清香，我們杭州市采荷二小教育集團(tuán)筧橋校區(qū)六年級(jí)12位優(yōu)秀的同學(xué)一起完成了一項(xiàng)非常光榮的任務(wù)。
早上，我們六年級(jí)12位優(yōu)秀的同學(xué)和2位老師一起步行來(lái)到筧橋菜場(chǎng)，進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)。我們一到那兒，就先整整齊齊地站在筧橋菜場(chǎng)大院門(mén)口。過(guò)了一會(huì)兒，在老師的.指揮下，我們行動(dòng)了。看，一個(gè)個(gè)同學(xué)一邊發(fā)著環(huán)保宣傳單，一邊把我們筧橋校區(qū)六年級(jí)同學(xué)們親手制作，精美的布袋非常熱情地送給了老爺爺老奶奶和阿姨。
看著同學(xué)們都發(fā)起了宣傳單，把布袋都送了出去，我也不甘示弱，也馬上發(fā)起了“總攻”，我首先注意到一個(gè)老爺爺手拿著塑料袋，我走過(guò)去說(shuō)道：“老爺爺，這是我們學(xué)生親手制作的布袋送給你，還有一份宣傳單，希望你能少用塑料袋，多用布袋�！蔽业牡诙䝼�(gè)“顧客”是一位老奶奶。這使我非常為難，我首先走過(guò)去說(shuō)道：“老奶奶這是我們采二筧橋?qū)W生親手制作的布袋，還有宣傳單，希望你能少用塑料袋，多用布袋……�！蹦莻�(gè)老奶奶只拿了一份宣傳單，不要布袋，這使我非常難過(guò)。我最后接待的是一個(gè)老奶奶，在好朋友的幫助下，終于把這三個(gè)布袋，四份宣傳單成功地發(fā)了出去。
這次活動(dòng)，讓我感受到了原來(lái)有這么多的人在用塑料袋。同學(xué)們，多多提醒你們身邊的人，少用塑料袋，多用布袋，減少污染吧。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，同學(xué)們，行動(dòng)吧！
環(huán)�；顒�(dòng)的作文 篇3
國(guó)家在實(shí)行節(jié)能減排的政策，宜昌在實(shí)施三城聯(lián)創(chuàng)，而我們，未來(lái)世界的主流，在盡自己微薄的力量向人們宣傳節(jié)能減排。這些最終的目的只有一個(gè)就是讓世界空氣更加清新，天空更加蔚藍(lán)。
周日上午，經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，我們青年志愿者的活動(dòng)開(kāi)始了。這次活動(dòng)比我原來(lái)想的有益多了。本以為很多人會(huì)對(duì)我們“苦口婆心”、“不顧一屑”，但事實(shí)卻讓我欣慰。
通過(guò)這次活動(dòng)，我很明顯的感覺(jué)到老人們更加關(guān)注節(jié)約，其中給我印象最深的就是那位一中老校友。當(dāng)我與同伴在尋找目標(biāo)時(shí)，他主動(dòng)問(wèn)我們?cè)陂_(kāi)展什么活動(dòng)。我們很高興地給他講解，同時(shí)，與他一同的爺爺奶奶很認(rèn)真的聽(tīng)，不時(shí)點(diǎn)著頭。我笑了，因?yàn)槲矣X(jué)得我們的`力量起了作用。當(dāng)做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，這位老校友與一同來(lái)的老人們討論起來(lái)，這時(shí)，我看到我身旁的老師也甜甜的笑了。也許是剛步入獨(dú)立生活，青年人節(jié)約的意識(shí)還遠(yuǎn)不及老人，但我想通過(guò)這次活動(dòng)，他們今后會(huì)做得更好。
盡管可能會(huì)招來(lái)別人異樣的眼光，或是無(wú)情的一句“沒(méi)時(shí)間”，或是誤以為我們是推銷(xiāo)員，這些都不要緊，因?yàn)榭赡苓@種活動(dòng)對(duì)于大眾還有些陌生，但今后我們會(huì)更加努力，帶動(dòng)大家節(jié)能減排，用自己認(rèn)真的態(tài)度去感染更多的人。
從加入志愿者到現(xiàn)在，我感受到它的光榮。它不在乎別人是否都知道，只要?jiǎng)e人感覺(jué)到了，同時(shí)也做了就滿(mǎn)足了。在今后的各種活動(dòng)中，我仍然會(huì)積極參加，為國(guó)家獻(xiàn)自己的一份力量，也許我只是一滴微不足道的水滴，但一滴滴聚起來(lái)就會(huì)變成洶涌澎湃的大海！沖刷盡所有的亂排亂用！
環(huán)�；顒�(dòng)的作文 篇4
3月12日植樹(shù)節(jié)，學(xué)校大隊(duì)部組織了植樹(shù)活動(dòng) ，我代表班級(jí)參加了這次有意義的環(huán)保綠色活動(dòng)。
那天中午，廣播響起，“請(qǐng)各班級(jí)派一名同學(xué)到中心廣場(chǎng)集合，參加植樹(shù)活動(dòng)�！痹�(huà)音剛落，教室里就熱鬧起來(lái)了！
“我去，我是大力士�！币粋�(gè)男同學(xué)大聲的對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)。
“我去，我種過(guò)，有經(jīng)驗(yàn)��！”另一個(gè)同學(xué)振振有詞地說(shuō)。
正在大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交的時(shí)候，班長(zhǎng)發(fā)話(huà)了：“還是派勞動(dòng)委員去吧！”
就這樣，我?guī)е嗤瑢W(xué)的希望來(lái)到了集合地點(diǎn)。大家分成五人組，在葉老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了種植園。那是一塊靠近校園圍墻的空地，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，還高低不平的�！斑@樣的地方怎么種樹(shù)�。俊蔽野蛋档叵�。
“同學(xué)們，大家先平整一下土地，把小碎石都撿干凈�！比~老師下達(dá)了第一道命令。
我趕緊彎腰開(kāi)始撿石子。不一會(huì)而，地上干凈了不少。高年級(jí)的同學(xué)開(kāi)始刨坑了。我們這些低年級(jí)的同學(xué)就幫著提水，扶樹(shù)，填土……這是葉老師的.第二道命令。最后，我們用腳把土踩實(shí)，澆上水。哈哈，大功告成了。
“同學(xué)們，種得很成功。但更重要的是讓樹(shù)成活。所以我們要給每棵樹(shù)掛上一塊認(rèn)領(lǐng)牌�！比~老師發(fā)布了最后一道命令。
回到教室，我把這個(gè)任務(wù)匯報(bào)給了老師和同學(xué)們。有的同學(xué)說(shuō)用紙牌做，可下雨怎么辦？
有的同學(xué)說(shuō)用塑料做一塊，可上面不能寫(xiě)字。正在我們左右為難的時(shí)候，黃老師發(fā)話(huà)了：“這個(gè)事情交給我吧！我保證完成任務(wù)�！崩蠋燂L(fēng)趣的話(huà)引來(lái)了大家一陣笑聲。
第二天，老師交給我一塊長(zhǎng)方形的小木牌，木牌上深深地刻著“三（2）班”幾個(gè)字。老師說(shuō)：“怎么樣？我的任務(wù)完成了，下面該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下，趕緊掛到小樹(shù)上去吧！”我高興地跑回教室，用墨汁小心翼翼的在木牌上畫(huà)著字。等墨汁干透了，我來(lái)到小樹(shù)旁，把這塊“小樹(shù)身份證”掛了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小樹(shù)啊小樹(shù)！你快點(diǎn)長(zhǎng)大��！
環(huán)�；顒�(dòng)的作文 篇5
春風(fēng)送暖，大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇。陽(yáng)光明媚的周末，我和組長(zhǎng)遲博文，還有宋浩然、吳雨諾、李翼飛組成的環(huán)保小組，興高采烈地出發(fā)了。
我們直奔目的地——嬉水公園。我們像出籠的小鳥(niǎo)一樣，一路歡歌來(lái)到水邊。咦？我們被眼前的一幕驚呆了，上次來(lái)的時(shí)候，岸邊的水面上漂著很大一片死魚(yú)，還有數(shù)不清的垃圾，那味道，簡(jiǎn)直是“迎風(fēng)臭三里”！現(xiàn)在，死魚(yú)不見(jiàn)了，垃圾也被清理了，沒(méi)有了一股股的惡臭，河水“嘩啦啦”地流淌著，仿佛在快活地唱歌。沒(méi)有了垃圾的覆蓋，河水也顯得那么清，那么綠，美麗極了。
我們?cè)儐?wèn)了很多人，原來(lái)工人叔叔早已經(jīng)清理了水面上的'死魚(yú)和垃圾。那么，大片的死魚(yú)又是怎么來(lái)的呢？帶著疑問(wèn)，我們一路撿垃圾，一路尋找污水源�！翱靵�(lái)看！”吳雨諾大喊。我們迅速跑過(guò)去一看，原來(lái)一根鋼管里正在往外冒黑水，周?chē)褐恍┌啄０�，只要有它在，河水還能干凈的了嗎？
遲博文最能干了，一會(huì)兒功夫，他就撿了一大袋垃圾，小臉都變成花的了。宋叔叔還買(mǎi)了冰激凌，犒勞我們幾個(gè)小衛(wèi)士。
通過(guò)我們的辛勤勞動(dòng)，我明白了環(huán)保要靠大家。我呼吁大家都重視、行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，愛(ài)護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境！
環(huán)保活動(dòng)的作文 篇6
寒假里陽(yáng)光明媚的一天，我和小伙伴相約去城南農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行一次環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
到達(dá)集合點(diǎn)后，我們先各自穿上藍(lán)色的志愿者馬夾，再分配工具。我的工具是一把鉗子和一只白色手套。我一拿上宣傳單就迫不及待地沖向市場(chǎng)，心想：里面肯定有不少垃圾在等著我去撿呢�？墒堑嚼锩嬉豢�，除了地上有幾根菜梗和幾片黃菜葉，市場(chǎng)里幾乎找不到其他垃圾。我們決定邊發(fā)宣傳單，邊找垃圾。
我先來(lái)到一個(gè)蔬菜攤前，老板是一個(gè)四十歲左右的胖阿姨，我把宣傳單遞了過(guò)去，說(shuō)：阿姨，我們是向陽(yáng)小學(xué)環(huán)保小衛(wèi)士。請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，注意垃圾分類(lèi)哦。阿姨看著我們笑瞇瞇地回答道：好的，阿姨一定做到。你們真棒！聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我的心里美滋滋的。
傳單發(fā)得差不多了，我們決定去市場(chǎng)外面碰碰運(yùn)氣。市場(chǎng)外面可就有不少垃圾在向我們招手了。小伙伴們一個(gè)個(gè)像饑不擇食的餓狼爭(zhēng)相恐后地向獵物們撲去，搶著抓進(jìn)自己的垃圾袋子里。就在這時(shí)，不知道誰(shuí)說(shuō)了一句：那邊的樓梯口有垃圾！周承佑聽(tīng)了一個(gè)箭步竄了過(guò)去，后面的'陸昱辰也不甘示弱，拎著垃圾袋就往前沖。兩個(gè)人上演了一場(chǎng)搶垃圾大戰(zhàn)。就這樣，不一會(huì)兒，我們就撿到了不少垃圾。其中最多的要數(shù)煙頭了�？磥�(lái)那些抽煙的人，真得好好改改這個(gè)隨地亂扔煙頭的壞毛病。我今天體驗(yàn)到了清潔工們的工作，雖然很累，但是也非常開(kāi)心。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)！
環(huán)�；顒�(dòng)的作文 篇7
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《一個(gè)小村莊的故事》，我知道了保護(hù)環(huán)境是多么重要。所以我決定和媽媽一起去撿垃圾，保護(hù)我們身邊的環(huán)境。
早上，我和媽媽早早地起床了，到樓下去撿垃圾。來(lái)到樓下我放眼望去，只見(jiàn)一片垃圾，嘩，真多垃圾�。∥液蛬寢岏R上行動(dòng)起來(lái)。我拿著垃圾袋彎著腰撿垃圾。不一會(huì)兒工夫，樓下的垃圾就撿完了。我建議去公園里撿垃圾，媽媽同意了。跟著我和媽媽來(lái)到公園里，那里的垃圾比樓下的還要多，我認(rèn)真地從草地上、樹(shù)叢中、花朵間尋找垃圾。心想：如果全世界的人都保護(hù)環(huán)境，全民一齊動(dòng)手綠化地球，那環(huán)境就不會(huì)被破壞了。這一天下來(lái)我和媽媽一共撿了三大箱垃圾。
撿完后，我準(zhǔn)備把垃圾扔到垃圾池里，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)告訴我：“這些垃圾可以賣(mài)給回收站，經(jīng)過(guò)分類(lèi)后，有部分垃圾可以循環(huán)使用�！卑�！原來(lái)環(huán)保也能學(xué)到很多知識(shí)！
我們一定要伸出我們的雙手，獻(xiàn)出一份力量，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們的'家園變得更加美好！
環(huán)�；顒�(dòng)的作文 篇8
星期天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過(guò)去，現(xiàn)在和將來(lái)。
現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L(fǎng)廣利河周?chē)娜耍_(kāi)始我們都很害怕，這時(shí)我們的組長(zhǎng)挺身而出。孫金萱去采訪(fǎng)了一位阿姨。孫金萱說(shuō)：“阿姨你好，我是勝利實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生，請(qǐng)問(wèn)一下您知道廣利河的過(guò)去嗎？”那位阿姨說(shuō)：“廣利和以前布滿(mǎn)了垃圾，是一條臭氣熏天的臭水溝�！睂O金萱說(shuō)：“那您能說(shuō)一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說(shuō)：“現(xiàn)在經(jīng)過(guò)改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾，也種上樹(shù)來(lái)改善了周?chē)暮芏喹h(huán)境。”孫金萱又說(shuō)：“阿姨那您能想象一下廣利河的將來(lái)會(huì)是怎么樣的呢？”阿姨又說(shuō)：“廣利和將來(lái)會(huì)清澈明亮，能看見(jiàn)河底嬉戲的小魚(yú)，讓河面看不見(jiàn)一個(gè)垃圾，讓廣利和變得更美好：”孫金萱說(shuō)：“謝謝阿姨�！甭�(tīng)了孫金萱的采訪(fǎng)，我們對(duì)她投來(lái)羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾，散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進(jìn)護(hù)欄來(lái)到水邊，輕輕的.蹲下來(lái)用棍子把垃圾撥上來(lái)，發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚(yú)，有的小魚(yú)還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。
請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。
環(huán)�；顒�(dòng)的作文 篇9
我們的地球是一個(gè)美麗富饒的星球�？墒乾F(xiàn)在因?yàn)槿祟?lèi)亂砍亂伐，這顆星球已經(jīng)痛苦不堪。地球是我們唯一的家園，我們小學(xué)生一定要做個(gè)小小環(huán)保志愿者。
上個(gè)星期四的早晨，我吃完早餐背起書(shū)包去學(xué)校。剛走出家門(mén)，就看見(jiàn)門(mén)外的垃圾箱旁邊有幾個(gè)臭烘烘的垃圾袋。我心想：這是誰(shuí)丟的垃圾呀？怎么不把它扔進(jìn)垃圾箱里面呢？太不應(yīng)該了，難道他不知道保護(hù)環(huán)境嗎？我趕忙跑過(guò)去把垃圾放到垃圾箱里。正在這時(shí)，晨練回來(lái)的李爺爺看見(jiàn)我站在垃圾箱旁邊，很是奇怪，就問(wèn)我：“豆豆，你怎么還不去上學(xué)呀？”我回答說(shuō)：“哦，李爺爺，我剛才把人們丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來(lái)了�！崩顮敔斨懒嗽�，臉上露出了笑容：“豆豆，你真是個(gè)合格的`環(huán)保志愿者呀！爺爺為你驕傲！”我開(kāi)心地笑了。
周末，我和爸爸媽媽一起去公園玩。我們玩的可開(kāi)心了。突然，我一扭頭，看見(jiàn)滑梯旁邊有兩片廢紙，就連忙把廢紙撿起來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，急忙制止，說(shuō)：“別撿了，多臟呀，再說(shuō)還有環(huán)衛(wèi)工人呢！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，說(shuō)：“地球是我們的家園，我們要保護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，撿幾片廢紙是應(yīng)該的，別麻煩環(huán)衛(wèi)工人阿姨了。”爸爸聽(tīng)了，紅了臉，說(shuō)：“你真懂得保護(hù)環(huán)境，爸爸還不如你呢！”
我愛(ài)大海，我愛(ài)群山，我愛(ài)小魚(yú)，我愛(ài)綠草……我愛(ài)大自然的一切。我是小小環(huán)保志愿者。
環(huán)�；顒�(dòng)的作文 篇10
今天，學(xué)校規(guī)定全天不用餐巾紙，使用環(huán)保可循環(huán)使用的小手帕。于是我們每個(gè)人都帶好了學(xué)校發(fā)的手帕，不帶餐巾紙，節(jié)約環(huán)保一整天。
平時(shí)，我們的手臟了，隨手拿一張餐巾紙一擦，就扔了。一點(diǎn)也不環(huán)保，有時(shí)就算是沒(méi)只用了一點(diǎn)點(diǎn)的餐巾紙，也會(huì)一眨眼就進(jìn)了垃圾桶。有的同學(xué)吃一頓飯就要用上十幾張餐巾紙，用掉的紙?jiān)蕉�，被砍伐掉的大�?shù)就越多，地球的環(huán)境就越加的.惡劣。這一回，不能用餐巾紙了，盡管有一些不習(xí)慣，但我們還是盡量的完成。有的同學(xué)，吃完了飯每只擦嘴，就用手帕擦。有些同學(xué)感冒了，沒(méi)有紙來(lái)擦鼻涕，就用洗手間的水來(lái)洗，有的同學(xué)手臟了，就連忙去洗手間洗。有的時(shí)候，我的眼鏡上沾了其他臟東西，就用手帕擦。盡管比平時(shí)麻煩了一些，但是同學(xué)們依然是忙得“不亦樂(lè)乎”。
其實(shí)只要我們大家平時(shí)多為環(huán)保獻(xiàn)一份力，少用一張紙，少看一棵樹(shù)。少一點(diǎn)浪費(fèi)，多一點(diǎn)綠色，就為我們的地球多天一份美好。
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